Trabalho elaborado pela cursista Mariane

1. PROJETO DE RECICLAGEM
“NA VIDA TUDO SE
TRANSFORMA”

2. QUEM DEVE PARTICIPAR
• Todas as pessoas que queiram colaborar
para um mundo melhor.

3. Justificativa
Tem-se observado que uma grande quantidade de lixo (material
reciclado) é recolhida dos cestos de lixo, nos diversos ambientes de trabalho,
e que o destino deste material tem sido o lixão publico.
Sabe-se, entretanto, que o muitos materiais que se encontram no lixo é
um material com grande poder de reaproveitamento.
Reciclando o material recolhido podemos diminuir o volume de lixo
ocasionado pelo desperdício e ainda poupar muitos dos nossos ecos-
sistema. Para cada tonelada de papel reciclado são poupadas
aproximadamente 20 arvores.
Pode-se aliar proteção do meio ambiente a resultados econômicos,
sociais, ecológicos e de economia de recursos naturais, dando destino
adequado ao lixo.
O lixo deve ser encarado como um novo ciclo, onde é possível a
transformação do que era velho em novo.
Diante deste contexto, o PROJETO DE RECICLAGEM tem a finalidade
de dar um destino ao LIXO usado, em beneficio da sociedade.

4. OBJETIVOS
- Geral
• Coletar o LIXO, destiná-lo a reciclagem.
- Específicos
• Conscientizar as pessoas sobre a importância da reciclagem de lixo
para preservação do meio ambiente e como alternativa econômica;
• Evitar o desperdício, por meio da reutilização do material reciclável
• Desenvolver o trabalho cooperativo entre as pessoas;
• Divulgar o projeto por meio da rede de computadores, palestras e
etc;
• Elaborar campanhas de reciclagem;
• Expor trabalhos com material reciclado;

5. Lixo é assunto sério…
CARACTERIZAÇÃO
• ÁREAS ENVOLVIDAS: História, Arte,
Matemática, Língua Portuguesa,Teatro,
etc.
• ESTRATÉGIA: Para uma possível visita a
lugares que tenham acúmulo de lixo, para
a realização de entrevistas, a classe
dividida em grupos.

6. • PAPEL DOS PROFESSORES:
- Introduzir o tema com materiais a que tenham acesso
(jornais, telejornais, revistas, peças de teatro, fotos,
obras de arte, filmes…); preparar a visita ao lixão ou
aterro sanitário e catadores de rua; discutir e orientar a
elaboração dos roteiros para as entrevistas; coordenar
as discussões, as atividades e sua apresentação.
• PAPEL DOS ALUNOS:
- Buscar informações sobre o tema e elaborar seus
próprios materiais (entrevistas, relatos de vida,
desenhos, fotografias, pinturas…).

7. CULMINÂNCIA
• Todas as atividades poderão ser
apresentadas no Dia da Reciclagem ou
em um evento em que se exponha os
trabalhos da escola, junto com a
realização de uma Feira de Troca de
Objetos Usados – dizendo não ao
desperdício, já que o é lixo para uns, pode
ser útil para outros

8. É bom saber ...

9. Da gente depende o Mundo

10. Está em tuas mãos...
O futuro da Terra.

12. Fique sabendo...

13. Essa você já viu.

14. É melhor assim...

15. Do que assim.

16. ATENÇÃO!!!
É necessário que o homem se
conscientize que o mundo é frágil e
precisa ser cuidado, vamos espalhar por
toda parte os meios para que o pior não
aconteça.
SERÁ QUE VOCÊ SABE DISSO.

17. CURSO DE INTRODUÇÃO
DIGITAL
Cursista: Mariane
2012