Este projeto visa promover a aprendiação da arte da abstração através da pintura mural coletiva em escolas. Os alunos irão explorar materiais e técnicas para expressar-se artisticamente de forma criativa e reflexiva sobre o tema, desenvolvendo suas habilidades estéticas.

1. PROJETO – ABSTRAÇÃO Professora Regente – Camila Lopes Vaz Escolas: E. M.Professor José de Souza “Zezão” E. E. 11 De Outubro.

2. Projeto desenvolvido sob a orientação da Professora Tutora: Márcia Maria Lopes Ferreira Hajjar , como conclusão do curso Elaboração de Projetos oferecido pelo Ministério da Educação e Secretaria de Educação a Distância.

3. OBJETIVO GERAL -

4. Entender que as linguagens artísticas e seus códigos, permeiam o conhecimento e as formas de conhecer, o pensamento e as formas de pensar, a comunicação e os modos de comunicar, a ação e os modos de agir.

5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

6. OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Apreciar produtos de arte, em suas várias linguagens, desenvolvendo tanto a fruição quanto a análise estética. Refletir as produções artísticas do seu entorno , bem como do universo, respeitando as diferenças de padrões estéticos das várias culturas. Interagir com materiais diversos nas expressões artísticas pessoais. Expressar-se nas linguagens artísticas, mantendo uma atitude de busca pessoal articulando a percepção, a imaginação, a emoção, a sensibilidade e reflexão ao realizar e apreciar produções artísticas.

7. JUSTIFICATIVA: Por meio do interesse da turma em uma atividade que coloque em prática o desenvolvimento estético e criativo que o tema exige. Da necessidade de expor os trabalhos realizados dentro da disciplina para a comunidade escolar. Principalmente pelo valor participativo dos alunos em atividades que lhe tragam um resultado visível e de interação imediata com a pintura. Dar continuidade ao conteúdo teórico estudado durante o primeiro e segundo bimestres, colocando os diversos conhecimentos estéticos adquiridos em prática através de atividade de pintura mural.

8. ROGER - 9ª A – 11 DE OUTUBRO – RECURSO UTILIZADO - PAINT

9. LUCAS EMANUEL - 9º C – E.M PROF. JOSÉ DE SOUZA- RECURSO UTILIZADO - PAINT

10. PROCEDIMENTOS VÍDEOS vídeo 1 PRODUÇÃO fotos vídeo 2 paint vídeo 3 pesquisa TEXTOS conteúdo 1 CONTINUIDADE- conteúdo 2 Grafite conteúdo 3 Os Gêmeos Projeto escrito – 1 2

11. RECURSOS MATERIAIS- Material Tinta acrílica branca 18 litros Pigmentos ( cores: preto\ azul\ amarelo\ vermelho\ ocre\ verde\ lilás) Pincéis ( 01 para cada aluno) Trinchas Rolinhos Rolo grande Jornal Tecido velho Garrafas pet Fita crepe Caderno de desenho Lápis de cor

12. RECURSOS TECNOLÓGICOS – APLICATIVOS UTILIZADOS Notebook- datashow -caixa de som Internet – aTube Catcher\Windows media player\ PowerPoint\ Paint Sites-http://julirossi.blogspot.com/2009/08/abstracionismo.html http://pt.wikipedia.org/wiki/Abstra%C3%A7%C3%A3o http://pt.wikipedia.org/wiki/Os_G%C3%AAmeos Sugestão – Museus Virtuais – Galeria Tate, Londres- www.tate.org.uk Coleção Peggy Guggenheim,Veneza: www.guggenheim-venice.it\ Livros - Descobrindo A História Da Arte – Graça Proença- 1º edição – Editora Ática.

13. RECURSOS HUMANOS Turmas participantes- 3º ano A matutino – 11 de Outubro – 15 alunos 9º A matutino – 11 de Outubro _ 9º B matutino _ 11 de Outubro _ 9º C vespertino _ Zezão – 33 alunos

14. PROFESSORES COLABORADORES PROFESSORA TUTORA – MÁRCIA MARIA FERREIRA HAJJAR PROFESSORA SILVIA REGINA DOMINGOS – EDUCAÇÃO FÍSICA – ZEZÃO PROFESSOR JOÃO RAMPI – ARTES – ZEZÃO PROFESSOR DE STE- JOSÉ ISACC DAVI – 11 DE OUTUBRO PROFESSORA DE STE – MISLENE CABRIOTTI – ZEZÃO