O documento descreve o Programa Escola Ativa em Caucaia, que destina recursos para capacitação de professores, aquisição de materiais didáticos para alunos de turmas multisseriadas, e melhoria das práticas pedagógicas. O programa beneficiou 3.850 alunos em 14 escolas em 2009 e 8.544 alunos em 58 escolas em 2010, oferecendo atividades como leitura, matemática, esportes e artes.

1. GUIA DE PROGRAMAS PARA OS MUNICÍPIOS ALUNO: Francisco Welington Soares Moraes TURMA: 02 TUTORA: Núncia Gondim Sena Caucaia, 11 de setembro de 2010

2. Em Caucaia, os recursos recebidos por força da adesão do município ao Programa Escola Ativa destina-se dentre outras ações a: Capacitação dos técnicos responsáveis pelo referido Programa; Aquisição de kits e cadernos para os alunos das turmas multisseriadas.

3. Acesso dos alunos a textos, manuais de aprendizagem e outros materiais didáticos; Articulação da escola com a família e a comunidade; Prática e aplicação da aprendizagem a situações do cotidiano; Avaliação permanente do aluno; Melhoria das práticas pedagógicas.

4. Visita as Escolas; Repasse das formações aos professores das turmas multisseriadas; Criação de Microcentro para trabalho de grupo, planejamento e troca de experiências; Oficinas de Matemática e Português

5. Destacamos: Maior acesso e permanência escolar na zona rural; Rendimento médio superior dos alunos em relação às escolas tradicionais; Maior percepção da realidade social, mais auto-estima e um satisfatório comportamento cívico e democrático; Professores mais satisfeitos; As estratégias metodológicas melhoraram as práticas pedagógicas.

7. REPASSE (MEC) PERCENTUAL VALOR Formação de Alfabetizadores 50 % R$ 60.000,00 Aquisição de Material Escolar 5 % R$ 6.000,00 Aquisição de Material para o Alfabetizador 10% R$ 12.000,00 Aquisição de Gênero Alimentícios 10% R$ 12.000,00 Transporte de Alfabetizando 10% R$ 12.000,00 Aquisição/Reprodução de materiais pedagógicos/literários 15% R$ 18.000,00 TOTAL 100% R$ 120.000,00

12. Compromisso em elaborar o Plano Plurianual de Alfabetização; Desenvolvimento de ações de forma coordenada, visando a articulação, à efetividade e a qualidade no atendimento a população de jovens e adultos não alfabetizado; Os recursos financeiros foram gasto exclusivamente de acordo com orçamento previsto , Melhoria nas práticas pedagógicas dos alfabetizadores e conseqüentemente no aprendizado dos alfabetizandos; E por fim: Aproximadamente 1.052 alunos a concluir as atividades do Programa Brasil Alfabetizado devidamente alfabetizados .

13. Escolas atendidas em 2009 14 escolas Números de alunos atendidos 3.850 Escolas atendidas em 2010 58 escolas Número de alunos atendidos 8.544

14. Letramento Futsal Voleibol Matemática Horta Escolar Rádio Escolar Banda Fanfarra Dança Canto Coral Teatro Hip Hop Capoeira Software Judô Karatê Grafite

15. Coordenação do Programa: Professores efetivos da rede municipal e alguns contratados Total : 58 Monitores : Alunos (Universitários) das Universidades locais (Fatene, UAB, UFC, IFCE e Uece) e Nível Médio. Total: 760

16. Relatórios mensais das atividades dos monitores na escola. Visitas pedagógicas freqüentes feitas as escolas participantes do programa, para detectar pontos positivos e negativos. Reuniões com os núcleos gestores. Acompanhamento da freqüência dos monitores e coordenador.

17. Reuniões com os coordenadores mensalmente. Capacitação dos coordenadores. Capacitação dos monitores por áreas : Letramento, Matemática, Teatro e Dança. Acompanhamento pela Coordenação do Programa na SME da prestação de contas das Unidades Executoras.

18. Gerenciar de forma criativa e funcional a carência de espaço físico em algumas escolas; Por conta do barulho, elaborar um horário para aulas de banda fanfarra; Promover constantemente a rotatividade dos monitores, devido ao baixo valor da bolsa-auxilio; Indicar em relatórios e em outros documentos a necessidade de capacitação dos monitores.

19. Melhoria do rendimento da aprendizagem escolar; Diminuição da taxa de evasão escolar; Melhoria no comportamento dos alunos; Oportunidade dos alunos vivenciarem nas aulas de campo atividades extras o seu cotidiano; Possibilita ao aluno diversas vivências nas áreas da cultura, artes, esportes e lazer. Abre os espaços da escola para a comunidade. Onde a comunidade mostra seus saberes.