Usa isto se tens um teste que se vai realizar daqui a pouco tempo! Este produto de estudo resume a matéria que irás dar no oitavo ano. A única desvantagem disto, é que não tem nenhuma explicação alguma das contas que dão no oitavo. Isto acontece pois cada professora tem a sua maneira de as fazer,e eu a ensinar a minha podia de baralhar a cabeça! Por favor contacta-me se tiveres qualquer dúvida sobre esta matéria. Obrigado! -John Marrouwn

1. Produto de estudo
(1 periodo de Química)
Feito por: John Marrouwn

2. Átomos e Moléculas 1/3
 Para além dos corpusculos, existem
os Átomos, as Moléculas e os Iões.
 Uma Molécula é constituida por um
conjunto de átomos ligados
quimicamente entre si.
 Dentro do Átomo, existem os Protões
e os Neutrões (que estão localizados
no núcleo) e os Eletrões, que estão
fora do núcleo.

3. Átomos e Moléculas 2/3
 É importante referir que o número de
Protões existentes são iguais aos dos
Eletrões.
 Os Protões têm cargas positivas (+);
Os Eletrões têm cargas negativas (-)
E os Neutrões são neutros.
 Os neutrões não têm que ser
constantes tal como os Protões e os
Eletrões.

4. Átomos e Moléculas 3/3
 Os neutrões só dão estabilidade ao
átomo.

5. Elementos Químicos 1/3
 Estes são os elementos que tens que
saber este ano:
 Alumínio – Al Nitrogénio (azoto) N
 Cálcio – Ca Oxigénio – O
 Carbono – C Potássio - K
 Enxofre – S Sódio - Na
 Cloro - Cl
 Hidrogénio – H
 Magnésio - Mg

6. Elementos Químicos 2/3
 Muita atenção que a primeira letra é
sempre maiuscula, e o resto é
normal. Se não aplicares esta regra,
o leitor irá perceber que cada letra é
um elemento diferente.
 Por isso; Al – Átomo monoatómico,
e AL – Átomo poliatómico.

7. Elementos Químicos 3/3
 2N = Dois átomos de azoto
(separados)
 N2 = 1 molécula de azoto (também
referida por diazoto).
 Quando queres representar uma
molécula, o número deverá ficar à
direita, e um pouco abaixo da letra.

8. Escala de pH 1/1
 A escala de pH é constituida por
números de zero a quatorze, o mais
ácido sendo o zero, e o mais básico
(ou alcalino) seO elemento que é
neutro ficará no sete ndo quatorze.
(metade de quatorze).

9. Ácidos e bases 1/7
 Ácidos:
Hcl } ácido clorídico
H2SO4 } ácido sulfúrico
HNO3 } ácido nítrico
H3PO4 } ácido fosfórico.

10. Ácidos e bases 2/7
 Bases:
NaOH } Hidróxido de sódio
KOH } Hidróxido de potássio
Ca(OH)2 } Hidróxido de cálcio
Mg(OH)2 } Hidróxido de magnésio.

11. Ácidos e bases 3/7
 Maneiras de determinar o valor de
elementos ácidos ou básicos:
Indicadores colorimétricos de
ácido-base
Usa-se tornesol, e aplica-se no
elemento em que queremos
determinar o valor. Se for uma solução
neutra, o tornesol não muda de cor,
permance azul-arroxeado.
Usa-se o tornesol em elementos ácidos

12. Ácidos e bases 4/7
Para soluções básicas, usa-se a
fenolftaleína. Que quando há uma
presença de uma solução básica, a
fenolftaleína muda de incolor para
rosa-carmin.
Resumindo, quando se usa o tornesol,
vermelho = ácido, azul-arroxeado =
básico ou neutro, e fenolftaleína, rosa-
carmin = básico, incolor = ácido ou
neutro.

13. Ácidos e bases 5/7
 O outro método de descobrir o valor
de pH é com o Indicador universal
Este consiste em usar ou uma solução,
ou um papel. O papel usa-se assim:
Com uma vareta, coloca-se dentro do
tubo de ensaio (que têm a solução que
queremos descobrir o valor de pH) e
rapidamente põe-se em cima da
tirinha de papel…

14. Ácidos e bases 6/7
Depois de uma gota ter caído em cima
da tirinha, lava-se a vareta. O papel
irá mudar de cor, e após isso
acontecer, irás comparar a cor do
papel, com o objeto impregnado com
os indicadores universais. O método
da solução: este é mais fácil, põe-se
uma gota da solução dentro do tubo
de ensaio, e gira-se o tubo um pouco.
Depois de o agitares, irás verificar…

15. Ácidos e bases 7/7
Que o teu elemento mudou de cor.
Agora, vais comparar a cor do teu
elemento com o teu objecto
impregndo com os indicadores
universais (que em alguns casos, está
na embalagem com a solução)

16. Fim!
 Espero que este produto de estudo
te tenha ajudado! Manda-me uma
mensagem caso tenhas alguma
dúvida sobre esta matéria.
Bons estudos!
-John Marrouwn