O documento discute a pré-história, dividida em dois períodos principais: o Paleolítico e o Neolítico. O Paleolítico corresponde ao surgimento do gênero Homo há cerca de 2 milhões de anos e foi marcado pelo nomadismo e uso de ferramentas de pedra. O Neolítico trouxe avanços como a agricultura, domesticação de animais e sedentarismo, além da transição para assentamentos maiores e o surgimento das primeiras cidades e Estados.

1. PRÉ-HISTÓRIA
ETEC Cubatão
Disciplina: História
Professor: Wellington Aleixo
Série: 1º ANO Ensino Médio

2. DEFINIÇÃO DE HISTÓRIA

3. ORIGEM DA PALAVRA : O HISTORIADOR

4. Por que estudar a História?

5. DEFINIÇÃO DE HISTÓRIA

6. DEFINIÇÃO: o HISTORIADOR

7. Já parou pra pensar...
 Como seria nosso dia-a-dia se não houvesse esses objetos e
vestimentas logo abaixo?

8. Já parou pra pensar...
 Há quanto tempo vocês
acham que eles existem?
 Como será que foram
inventadas?

9. Já parou pra pensar...
 Houve um tempo em que
eles não existiam?
 Como será que era a vida
das pessoas quando não
existiam?

10. Já parou pra pensar...
 Hoje, aprenderemos como era a vida destas pessoas que
viveram em uma época chamada pré-história!

11. Agora respondam!
 Vocês perceberam que alguns objetos que usamos até os dias de
hoje foram criados pelo homem da pré-história? Quais são esses
objetos?
 - As roupas, por exemplo, foram criadas por eles, mas houve
mudanças na produção e no material das roupas? Quais?

12.  - Vocês acham que as descobertas feitas no período da pré-história
(fogo, roda, agricultura) foram importantes para o desenvolvimento
da humanidade? Por quê?
 A roda, por exemplo, foi importante para a criação de quais outros
“objetos” ou “instrumentos”?

13. Será que o homem da pré-história cuidava da
natureza, preservando-a?
 - A evolução do homem e da maneira de se viver foram
importantes? Por quê?
 - Tivemos aspectos positivos e negativos com a evolução do
homem, não é? Vamos pensar em alguns desses aspectos
positivos e negativos?
 aspectos positivos: a evolução dos meios de transporte, da
educação e da medicina

14.  Aspectos negativos: prejuízos da natureza como o desmatamento.
 -Há algo que queiram compartilhar?
 - Alguém tem alguma dúvida?

15. A Pré-história
 A pré-história é dividida em dois períodos:
 O Paleolítico que corresponde ao surgimento do homem (gênero
Homo) acerca de 2 milhões de anos.

16. Paleolítico
 O Período Paleolítico é a era histórica mais extensa da
humanidade: abrange por volta de 3 milhões de anos atrás até
cerca de 10.000 a.C. . Foi nesse período que os grupos
humanos começaram a utilizar utensílios de chifres de animais
ou de rochas para desenvolverem a caça e se protegerem de
outros grupos nômades, formando objetos pontudos - ou
lascas - que deu margem para que essa era também ficasse
conhecida como Idade da Pedra Lascada.

17. Paleolítico inferior
 Paleolítico Inferior
 Onde florescem as primeiras estruturas sociais e onde os
primeiros artefatos começam a ser fabricados pelo homem,
como armas de pederneira, objetos de madeira e lascas de
pedra. Apesar de serem nômades, têm afeição familiar e
fazem uso do fogo, principal descoberta humana do
período.

18. Paleolítico superior
 Paleolítico Superior
 Surge o homem de Cro-Magnon - oriundo da Ásia, migrando
pela África até chegar na Europa -, que morava nas cavernas
graças ao constante esfriamento do planeta devido à 4ª Era
Glacial. Ele desenvolveu sua cultura no continente europeu
e tinha qualidades humanoides primitivas mais favoráveis
que as outras espécies: tinham estatura média de 1,70m,
cabeça comprida e maior capacidade cerebral. Além de tudo
isso, já caçava animais de grande porte através de
armadilhas terrestres, o que comprova sua superioridade de
inteligência.

19.  Com o passar dos anos, os homens deste período começaram a viver
em grandes grupos. Para enfrentar o frio, quando migravam para
regiões de poucas cavernas, construíam moradias rústicas com
peles de animal, rochas e gravetos. No período Paleolítico Superior,
o homem começa a desenvolver a pintura rupestre nas cavernas,
permitindo um entendimento contemporâneo maior de sua cultura.

20. A religião
 Segundo alguns arqueólogos, é nesse
período que o homem começa a se
apegar à sobrenaturalidade, dando
origem à religião. Eles cultivavam o
poder feminino da natalidade e as
consideravam superiores por
gerarem a vida ao engravidar.

21.  NO FIM DA ERA PALEOLÍTICA, O PLANETA ESTAVA COMEÇANDO
A SOFRER VARIAÇÕES CLIMÁTICAS GLACIAIS. APESAR DE
EXTENSOS PERÍODOS DE FRIO, A TEMPERATURA COMEÇOU A
AMENIZAR E FICAR MAIS FAVORÁVEL AOS HUMANOS
PRIMITIVOS, SUSCITANDO EM GRANDES MUDANÇAS ENTRE O
INTERVALO HISTÓRICO DE MAIS DE 10.000 ANOS DE
TRANSIÇÃO DO PERÍODO PALEOLÍTICO AO PERÍODO
NEOLÍTICO, CHAMADO DE REVOLUÇÃO NEOLÍTICA PELO
HISTORIADOR GORDON CHILDE.

22. Período Neolítico
 Também conhecido como Nova Idade da Pedra e Idade da
Pedra Polida, o Período Neolítico após as mudanças climáticas
que criaram melhores condições de vida para os homens e
animais, devido as geleiras se derreterem, os portentosos
animais foram extintos, dando lugar a uma fauna mais
parecida com a que temos hoje, e os rios, desertos e florestas
tropicais foram formados, o que possibilitou um contato
humano mais intenso com a natureza.

23.  Diferente da Era Paleolítica, o Período Neolítico é considerado
um importante avanço social, econômico e político. Nesse
período, o homem descobre-se como um ser social que tem
muito mais vantagem de agir em grupo do que
individualmente. As estruturas sócio-políticas são mais sólidas,
ou seja, determinados grupos ocupam certas regiões sob a
influência de um líder, geralmente o mais velho, o mais
esperto ou o que tivesse mais força física.

24.  Para obter boas condições de vida, o homem
neolítico procurava moradia próximo aos rios, na intenção de
utilizar a terra fértil para a agricultura - outro importante
avanço do período. Se antes o homem paleolítico coletava
alimentos praticando o ato da caça e da pesca para sobreviver,
o homem neolítico passou a produzir o que comer com mais
assiduidade, plantando frutos, legumes e vegetais. Com isso,
não havia mais a necessidade de vagarem constantemente à
procura de alimentos - criando o fenômeno do sedentarismo,
ou seja, a permanência em lugar fixado em detrimento do
nomadismo.

25. Da aldeia à cidade
 São construídas as primeiras moradias, similares a pequenos
cubículos feitos de palha e madeira. Geralmente, os neolíticos
trabalhavam coletivamente, saindo em numerosos grupos para as
poucas atividades de caça e pesca. As mulheres eram responsáveis
por garantir o bem-estar das pequenas aldeias, permanecendo com
os filhos e cuidando da agricultura. Com mais tempo para interagirem
entre si, os neolíticos desenvolveram as primeiras atividades de
lazer, descobrindo a arte da cerâmica e a forma de comercializá-la.

26. O comércio
 O homem neolítico desenvolve o comércio e cria o dinheiro,
que era representado inicialmente por sementes de cores
diferentes, para facilitar a troca de mercadorias, muitas
vezes cerâmica, armamentos com pedras talhadas, objetos de
pederneira e minério. Também data da Era Neolítica a criação
do primeiro barco.

27. Domesticação de animais
 Outro importante avanço é a domesticação dos animais, o que
possibilitou maior proximidade deles com o homem (como
acontece com o cão) e trouxe mais variações alimentícias,
como a criação de gados, cabras e porcos.

28. A centralização do poder
 Com o aumento da divisão do trabalho e do comércio muitas
aldeias prosperaram. Com isso a população cresceu, criando
a necessidade de se obter mais terras cultiváveis, que
passaram a ser muito e disputadas.
 O chefe da aldeia que vencia as demais passava a ter mais
terras e mais pessoas sob o seu controle, recebendo
consequentemente, mais impostos e assumindo um papel de
liderança. Esse chefe era o rei.

29. O rei  O rei governava de sua residência,
com a ajuda de funcionários
encarregados de cobrar impostos,
aplicar a justiça e defender o reino.
O rei e seus funcionários
controlavam também a produção de
alimentos e a construção de obras
públicas como, por exemplos, os
canais de irrigação.

30. O rei
 Com isso, o rei foi obtendo mais poder e impondo sua
autoridade. Esse processo é chamado de centralização do
poder ou formação do Estado. O rei e seus funcionários eram
representantes do Estado antigo; o palácio era o local onde
se reuniam para dialogar e tomar decisões.

31.  As vestimentas também sofreram alterações do homem paleolítico;
devido ao frio intenso da Era Glacial, o homem paleolítico se cobria
com pele de animal, enquanto o neolítico passou a fabricar as
primeiras roupas com lã, algodão e linho para facilitar na
locomoção e trazer mais conforto em relação ao clima mais ameno.
 A Era Neolítica é considerada o último período pré-histórico. Antes
de seu fim, ocorreu a Idade dos Metais, que consolidou a
importância do bronze na fabricação de armamentos manuais.

32. Idade dos metais
 Considerada a última fase do Neolítico, a Idade dos Metais
marca o início da dominação dos metais por parte das
primeiras sociedades sedentárias da Pré-História. No
entanto, qual a importância de se ressaltar esse tipo de
descoberta humana? O que podemos frisar é que a utilização
dos metais foi de fundamental importância para algumas das
sociedades que surgiram durante a Antiguidade.

33. Primeiros metais
 O primeiro tipo de metal utilizado foi o COBRE. Com o passar
dos anos o ESTANHO também foi utilizado como outro
recurso na fabricação de armas e utensílios. Com a junção
desses dois metais, tivemos o aparecimento do bronze. Só
mais tarde é que se tem notícia da descoberta do ferro. O
ferro teve um lento processo de propagação. Isso se deu
porque as técnicas de manipulação da liga de ferro eram de
difícil aprendizado

34. O fim da Pré-história
 O surgimento da escrita e a criação do Estado nas primeiras
civilizações da Antiguidade marcou o fim da Era Neolítica
dando início a História.
 Em um primeiro momento, as primeiras inscrições eram
feitas por meio de desenhos que visavam reproduzir de
forma simplificada os conceitos ou coisas a serem
representadas.

35.  Na medida em que surgia a necessidade de criar símbolos
distintivos para termos semelhantes, a escrita silábica
começou a ser vista como uma maneira eficiente de definir
a simbologia empregada nas palavras. Paralelamente, a
necessidade de simplificação dos signos escritos foi
tornando o sistema mais compacto e funcional.

36. Recapitulando...
 Quais são os dois períodos da Pré-história?
 Quais as descobertas do Período Paleolítico?
 Como viviam os seres humanos do Paleolítico?
 Quais as descobertas do Período Neolítico?
 Como viviam essas pessoas?
 Como era a sociedade nos dois períodos?
 Quais os principais metais descobertos pelo homem pré-
histórico?
 De que maneira se deu o fim da Pré-história?

37.  Se você foi capaz de responder todas essas perguntas é porque
você realmente aprendeu.
PARABÉNS

38. Pensamento do dia...
 É melhor tentar e falhar, que preocupar-se e ver a vida
passar.
É melhor tentar, ainda que em vão que sentar-se, fazendo
nada até o final.
Eu prefiro na chuva caminhar, que em dias frios em casa me
esconder.
Prefiro ser feliz embora louco, que em conformidade viver
 (Martin Luther King)