TECNOLOGIA  NA EDUCAÇÃO ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC –  CURSISTA:VALDINÉIA FERREIRA DE MORAIS FORMADOR:IRENICE ARAÚJO  PEREIRA CAMARGO
1º ENCONTRO = 31/03/2011 Recepção e apresentação das Formadoras e Cursistas Atividade : Exercitando o cérebro Atividade e Reflexão : Rupturas,uma anti pedagogia? Atividade e Reflexão : Rupturas II
IMPRESSÕES NESTE ENCONTRO FIQUEI MAIS SURPRESA E CURIOSA ,POIS VAMOS TRABALHAR EM RECURSOS  DO COMPUTADOR QUE AINDA NÃO CONHEÇO.
2º ENCONTRO = 07/04/2011 Debate com os especialistas : Alberto Tornagli, Maria Elizabeth B. De Almeida e Maria Elisabete Prado – Autores do Material do Curso Proinfo Integrado. Criar um Portfólio do Curso Ensinando e Aprendendo com as TIC (hiperdocumento). Atividade à Distância 02.
3º ENCONTRO - 14/04/2011 Devolutiva :Expectativas do grupo. Atualização do portfólio. Atividades de contextualização. Atividade de Reflexão. Acessar o site Nova Escola.
TEXTO REFLEXIVO A  escola diante de tanta tecnologia está cada vez mais atualizada e preocupada coma educação de seu aluno. Na última década as escolas procuraram recursos tecnológicos e também procuraram capacitar seus profissionais. Diante desse desafio me vejo cada vez mais atuante na era das TIC,pois gosto muito de novos desafios. Minha prática vem sendo a mais evolutiva,pois procuro sempre por assuntos atuais e diversificados. Diante da necessidade de aprender é para a vida toda pois somos seres inacabados e sempre precisamos de algo para nos completar,jamais podemos dizer que sabemos tudo porque é uma grande mentira,.o verdadeiro profissional sempre quer novos horizontes,.
4º ENCONTRO - 28/04/2011  1-Atualização do Portfólio. 2-Lembretes da atividade 02:Resumo do texto do Pozzo. 3-Produzir um fichamento da análise das experiências do site da Nova Escol- “Um guia sobre o uso das tecnologias em sala de aula”.( www.novaescola.com.br ) 4-Socialização do Fichamento.
ROTEIRO PARA FICHAMENTO 1-Título: Ferramentas tecnológicas nas aulas de Matemática-Calculadora e planilhas eletrônicas auxiliam a turma na resolução de problemas. 2-Disciplina : Matemática Conteúdos:- Espaço e forma - Tratamento da informação - Números e operações 3-Resumo:Nenhuma das inovações tecnológicas substitui o trabalho clássico na disciplina, centrado na resolução de problemas.
4-Comentário crítico e sugestões(pessoal): Devemos introduzir  recursos tecnológicos nas aulas - mas com o cuidado de pontuar que eles não fazem mágica alguma. Sugerimos que os recursos tecnológicos sejam utilizados para acrescentar,porque nenhuma das inovações tecnológicas substitui o trabalho clássico na disciplina centrado na resolução de problemas,estratégias como cálculo mental, contas com algoritmos e criação de gráficos e de figuras geométricas com lápis, borracha, papel, régua, esquadro e compasso estes ainda seguem sendo essenciais para o desenvolvimento do raciocínio matemático.  5-Referência Bibliográfica :Revista Nova Escola/Edição 223/Junho-  www.novaescola.com.br
5º ENCONTRO - 05/05/2011 * 1- ATUALIZAÇÃO DO PORTFÓLIO *2-PORTAL DO PROFESSOR *2.1-APRESENTAÇÃO DO PORTAL DO PROFESSOR *2.2-ACESSE O PORTAL DO PROFESSOR :  http://portaldo professor.mec.gov.br *2.3-CADASTRO NO PORTAL DO PROFESSOR *2.4-EXPLORAÇÃO DIRIGIDA
6ºENCONTRO-26/05/2011 HIPERTEXTO HIPERMÍDIA 1-Definição de conceitos: internet,hipertexto,hiperlink e TIC. 2-Análise de uma apresentação com links. 3-Criando um hiperlink. 4-Colocando em prática o uso do hipertexto e hipermídia.
TEMA:Tecnologia da Informação e da Comunicação TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
TEMA:Tecnologia da Informação e da Comunicação Tecnologia da informação e da Comunicação
7ºENCONTRO - 02/06/2011 1-Atualizando o portfólio 2-Ferramentas virtuais de comunicação 21-Acessando um chat:http:/ig.com.br/ 2.3-Como criar um chat?
8º ENCONTRO - 09/06/2011 “  A  COMO ESPAÇO DE AUTORIA” 1- ATIVIDADE EM DUPLAS:CRIAR UMA APRESENTAÇÃO DE SLIDES SOBRE UM TEMA A SER DESENVOLVIDO EM SALA DE AULA BUSCANDO RECURSOS DA INTERNET,. 2- PUBLICAR A APRESENTAÇÃO UTILIZANDO O SLIDE SHARE ATRAVÉS DO ENDEREÇO http:/wwwslideshare.net/
9º Encontro - 16/06/2011 Plano de Aula 1-Roteiro 2-Pesquisa 3-Elaboração

Portfolio

  • 1.
    TECNOLOGIA NAEDUCAÇÃO ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC – CURSISTA:VALDINÉIA FERREIRA DE MORAIS FORMADOR:IRENICE ARAÚJO PEREIRA CAMARGO
  • 2.
    1º ENCONTRO =31/03/2011 Recepção e apresentação das Formadoras e Cursistas Atividade : Exercitando o cérebro Atividade e Reflexão : Rupturas,uma anti pedagogia? Atividade e Reflexão : Rupturas II
  • 3.
    IMPRESSÕES NESTE ENCONTROFIQUEI MAIS SURPRESA E CURIOSA ,POIS VAMOS TRABALHAR EM RECURSOS DO COMPUTADOR QUE AINDA NÃO CONHEÇO.
  • 4.
    2º ENCONTRO =07/04/2011 Debate com os especialistas : Alberto Tornagli, Maria Elizabeth B. De Almeida e Maria Elisabete Prado – Autores do Material do Curso Proinfo Integrado. Criar um Portfólio do Curso Ensinando e Aprendendo com as TIC (hiperdocumento). Atividade à Distância 02.
  • 5.
    3º ENCONTRO -14/04/2011 Devolutiva :Expectativas do grupo. Atualização do portfólio. Atividades de contextualização. Atividade de Reflexão. Acessar o site Nova Escola.
  • 6.
    TEXTO REFLEXIVO A escola diante de tanta tecnologia está cada vez mais atualizada e preocupada coma educação de seu aluno. Na última década as escolas procuraram recursos tecnológicos e também procuraram capacitar seus profissionais. Diante desse desafio me vejo cada vez mais atuante na era das TIC,pois gosto muito de novos desafios. Minha prática vem sendo a mais evolutiva,pois procuro sempre por assuntos atuais e diversificados. Diante da necessidade de aprender é para a vida toda pois somos seres inacabados e sempre precisamos de algo para nos completar,jamais podemos dizer que sabemos tudo porque é uma grande mentira,.o verdadeiro profissional sempre quer novos horizontes,.
  • 7.
    4º ENCONTRO -28/04/2011 1-Atualização do Portfólio. 2-Lembretes da atividade 02:Resumo do texto do Pozzo. 3-Produzir um fichamento da análise das experiências do site da Nova Escol- “Um guia sobre o uso das tecnologias em sala de aula”.( www.novaescola.com.br ) 4-Socialização do Fichamento.
  • 8.
    ROTEIRO PARA FICHAMENTO1-Título: Ferramentas tecnológicas nas aulas de Matemática-Calculadora e planilhas eletrônicas auxiliam a turma na resolução de problemas. 2-Disciplina : Matemática Conteúdos:- Espaço e forma - Tratamento da informação - Números e operações 3-Resumo:Nenhuma das inovações tecnológicas substitui o trabalho clássico na disciplina, centrado na resolução de problemas.
  • 9.
    4-Comentário crítico esugestões(pessoal): Devemos introduzir recursos tecnológicos nas aulas - mas com o cuidado de pontuar que eles não fazem mágica alguma. Sugerimos que os recursos tecnológicos sejam utilizados para acrescentar,porque nenhuma das inovações tecnológicas substitui o trabalho clássico na disciplina centrado na resolução de problemas,estratégias como cálculo mental, contas com algoritmos e criação de gráficos e de figuras geométricas com lápis, borracha, papel, régua, esquadro e compasso estes ainda seguem sendo essenciais para o desenvolvimento do raciocínio matemático. 5-Referência Bibliográfica :Revista Nova Escola/Edição 223/Junho- www.novaescola.com.br
  • 10.
    5º ENCONTRO -05/05/2011 * 1- ATUALIZAÇÃO DO PORTFÓLIO *2-PORTAL DO PROFESSOR *2.1-APRESENTAÇÃO DO PORTAL DO PROFESSOR *2.2-ACESSE O PORTAL DO PROFESSOR : http://portaldo professor.mec.gov.br *2.3-CADASTRO NO PORTAL DO PROFESSOR *2.4-EXPLORAÇÃO DIRIGIDA
  • 11.
    6ºENCONTRO-26/05/2011 HIPERTEXTO HIPERMÍDIA1-Definição de conceitos: internet,hipertexto,hiperlink e TIC. 2-Análise de uma apresentação com links. 3-Criando um hiperlink. 4-Colocando em prática o uso do hipertexto e hipermídia.
  • 12.
    TEMA:Tecnologia da Informaçãoe da Comunicação TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
  • 13.
    TEMA:Tecnologia da Informaçãoe da Comunicação Tecnologia da informação e da Comunicação
  • 14.
    7ºENCONTRO - 02/06/20111-Atualizando o portfólio 2-Ferramentas virtuais de comunicação 21-Acessando um chat:http:/ig.com.br/ 2.3-Como criar um chat?
  • 15.
    8º ENCONTRO -09/06/2011 “ A COMO ESPAÇO DE AUTORIA” 1- ATIVIDADE EM DUPLAS:CRIAR UMA APRESENTAÇÃO DE SLIDES SOBRE UM TEMA A SER DESENVOLVIDO EM SALA DE AULA BUSCANDO RECURSOS DA INTERNET,. 2- PUBLICAR A APRESENTAÇÃO UTILIZANDO O SLIDE SHARE ATRAVÉS DO ENDEREÇO http:/wwwslideshare.net/
  • 16.
    9º Encontro -16/06/2011 Plano de Aula 1-Roteiro 2-Pesquisa 3-Elaboração