O documento apresenta o plano de curso da disciplina de Língua Portuguesa para o 5o ano no 2o bimestre. Os principais conteúdos abordados são: tipos de frases, sinônimos, antônimos e homônimos, substantivos e seus gêneros, adjetivos e graus, e regras de acentuação da letra s. As atividades incluem produção de textos, pesquisas e trabalhos com cartazes. A avaliação será feita por meio dessas atividades ao longo do período.

1. Plano de curso 2017/ 5º ano – disciplina: Língua portuguesa
2º Bimestre
CONTEÚDO OBJETIVO ESTATÉGIAS ATIVIDADES AVALIAÇÃO
Tipos de
Frases e a
utilização da
letra h
Reconhecer o
sujeito de uma
frase e sua
utilização
dentro de um
texto
Saber
identificar os
tipos de frases,
saber utilizar
os sujeitos e
sua
classificação
Sinônimo,
antônimo,
Parônimo e
Homônimo
Diferenciar
esses termos
dentro de
frases e textos
Entender como
utilizar
palavras com
sentidos iguais
e outras
diferentes
Estruturar e
escrever
palavras com
sinônimos,
antônimos,
parônimos e
homônimos
Lh e li Reconhecer o
lh e li nas
frases
Compreender
como e quando
utilizá-las
Produção de
texto: Relato
Promover a
organização de
ideias que
serão dispostas
em um textos
Trabalhar a
compreensão
do texto de
forma que o
leitor entenda
claramente o
que está escrito
Substantivo Entender e
classificar os
substantivos
suas variações
Saber
empregar os
substantivos de
forma
adequada
Pesquisar os
substantivos e
montar um
cartaz com os
mesmos e suas
classificações
Gênero do
substantivo
Saber utilizar a
flexão de
gênero
Utilização do
masculino e
feminino de
forma
autônoma
Produção de
texto:
Descrição
Estimular a
utilização do
recurso
descritivo
como forma de
melhor
entendimento
do texto
Dar ênfase ao
detalhamento
do local e
objeto para que
haja clareza
textual
Produção de
texto:
Narração
Utilizar a
escrita como
Trabalhar a
organização

2. forma de
narrar fatos
das ideias de
forma coerente
Uso do mais e
mas
Emprego
córrego dessas
palavras
Saber
reconhecer a
classe a qual
pertence cada
uma dessas
palavras
Número do
substantivo
Reconhecer as
regras para
utilização do
plural
Entender a
formação dos
plurais e as
diferenças na
sonoridade de
algumas
palavras
Uso do
porque, por
que, porquê,
por quê
Utilização
correta dessas
palavras
Saber as regras
para usá-las
dentro de um
texto, ou frase
Produção de
texto:
Construção
de diálogos
Utilização dos
tempos
corretos
Explorar a
forma como se
organizam as
falas entre os
personagens
Adjetivo Conseguir
identificar os
adjetivos e
saber como
utilizá-los na
frase
Explorar as
qualidades
dentro de cada
texto.
Grau dos
adjetivos
Saber a
classificação
quanto ao
diminutivo e
aumentativo
Entender a
utilização das
palavras no
diminutivo e
aumentativo
dentro de cada
texto.
Palavras com
S
Explicar a
sonoridade e
grafia do s de
acordo com as
regras
Relacionar a
grafia da letra
s ao seu som,
além de
entender a
utilização do s
e ss.