SlideShare uma empresa Scribd logo
Colégio Austiense Mendonça Rochethi
Professora: Sandra de Castro
Aluno (a): _________________________________________Data: ________/________/____________
4ª Verificação de Aprendizagem em Ciências
1- Sabemos que a água é muito importante para a vida humana, precisamos dela para matar a sede e
também para fazer nossa higiene. Aprendemos que a água segue ciclo natural como podemos ver na
imagem abaixo,
a) Explique com suas palavras como esse
ciclo natural da água acontece.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2- Como qualquer matéria a água também possui suas propriedades, escreva quais são elas e explique o
que quer dizer cada uma delas:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3- Marque (V) para Verdadeiro e (F) para Falso:
a) ( ) O vapor de água que sobe da Terra para a atmosfera, encontrando camadas mais frias, se
condensa e forma as nuvens.
b) ( ) No ciclo da água, a chuva não tem importância fundamental para os animais e plantas.
c) ( ) A água das nuvens precipita-se na superfície terrestre em forma de chuva, neve ou granizo.
d) ( ) No solo, a água da chuva pode escorrer até um rio, lago ou mar.
e) ( ) A evaporação da água umedece o ar que respiramos.
f) ( ) Nas cidades poluídas, a água das chuvas pode trazer com ela substâncias diversas e micro-
organismos que estavam em suspensão no ar
4- Relacione a primeira coluna com a segunda:
1- Vidro ( ) Textura
2- Borracha ( ) cheiro
3- Flor ( ) transparência
4- Lixa de unha ( ) Brilho
5- Osso ( ) Rigidez
6- Carro ( ) Flexibilidade

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Termo de doação pop
Termo de doação popTermo de doação pop
Termo de doação pop
levi jr
 
Modelo de carta de indicacao scbh rio parauna
Modelo de carta de indicacao scbh rio paraunaModelo de carta de indicacao scbh rio parauna
Modelo de carta de indicacao scbh rio parauna
CBH Rio das Velhas
 
Modelo carta de indicacao scbh rio bicudo
Modelo carta de indicacao scbh rio bicudoModelo carta de indicacao scbh rio bicudo
Modelo carta de indicacao scbh rio bicudo
CBH Rio das Velhas
 
Modelo carta de indicacao
Modelo  carta de indicacaoModelo  carta de indicacao
Modelo carta de indicacao
CBH Rio das Velhas
 
Modelo de indicação de representante
Modelo de indicação de representanteModelo de indicação de representante
Modelo de indicação de representante
CBH Rio das Velhas
 
Modelo de Carta de Indicação de Representante
Modelo de Carta de Indicação de RepresentanteModelo de Carta de Indicação de Representante
Modelo de Carta de Indicação de Representante
CBH Rio das Velhas
 
A mágoa do Chico Bento
A mágoa do Chico Bento A mágoa do Chico Bento
A mágoa do Chico Bento
BrunaFeSi
 
Modelo indicacao de representante
Modelo indicacao de representanteModelo indicacao de representante
Modelo indicacao de representante
CBH Rio das Velhas
 
Ficha de inscrição do projeto pdf
Ficha de inscrição do projeto pdfFicha de inscrição do projeto pdf
Ficha de inscrição do projeto pdf
Rildo Oliveira
 
Ficha de inscrição do projeto
Ficha de inscrição do projetoFicha de inscrição do projeto
Ficha de inscrição do projeto
Rildo Oliveira
 
Frutos de outono
Frutos de outonoFrutos de outono
Frutos de outono
Fátima Martins
 
Portugues 2015
Portugues 2015Portugues 2015
Carta dos prefeitos eleitos ao governador
Carta dos prefeitos eleitos ao governadorCarta dos prefeitos eleitos ao governador
Carta dos prefeitos eleitos ao governador
Junior Campos
 
Modelo Carta de Indicação - SCBH Rio Cipó
Modelo Carta de Indicação - SCBH Rio CipóModelo Carta de Indicação - SCBH Rio Cipó
Modelo Carta de Indicação - SCBH Rio Cipó
CBH Rio das Velhas
 
Modelo de carta de indicacao
Modelo de carta de indicacaoModelo de carta de indicacao
Modelo de carta de indicacao
CBH Rio das Velhas
 
Modelo de encaminhamento pse
Modelo de encaminhamento   pseModelo de encaminhamento   pse
Modelo de encaminhamento pse
Cre Educação
 
Solicitacao cursos
Solicitacao cursosSolicitacao cursos
Solicitacao cursos
Raul Barros
 
Solicitacao gestao
Solicitacao gestaoSolicitacao gestao
Solicitacao gestao
Raul Barros
 
Avaliação Ciencias 4º Ano - 1º Bimestre
Avaliação Ciencias 4º Ano -    1º BimestreAvaliação Ciencias 4º Ano -    1º Bimestre
Avaliação Ciencias 4º Ano - 1º Bimestre
Cristhiane Guimarães
 
Modelo carta de indicacao scbh rio taquaracu
Modelo carta de indicacao scbh rio taquaracuModelo carta de indicacao scbh rio taquaracu
Modelo carta de indicacao scbh rio taquaracu
CBH Rio das Velhas
 

Mais procurados (20)

Termo de doação pop
Termo de doação popTermo de doação pop
Termo de doação pop
 
Modelo de carta de indicacao scbh rio parauna
Modelo de carta de indicacao scbh rio paraunaModelo de carta de indicacao scbh rio parauna
Modelo de carta de indicacao scbh rio parauna
 
Modelo carta de indicacao scbh rio bicudo
Modelo carta de indicacao scbh rio bicudoModelo carta de indicacao scbh rio bicudo
Modelo carta de indicacao scbh rio bicudo
 
Modelo carta de indicacao
Modelo  carta de indicacaoModelo  carta de indicacao
Modelo carta de indicacao
 
Modelo de indicação de representante
Modelo de indicação de representanteModelo de indicação de representante
Modelo de indicação de representante
 
Modelo de Carta de Indicação de Representante
Modelo de Carta de Indicação de RepresentanteModelo de Carta de Indicação de Representante
Modelo de Carta de Indicação de Representante
 
A mágoa do Chico Bento
A mágoa do Chico Bento A mágoa do Chico Bento
A mágoa do Chico Bento
 
Modelo indicacao de representante
Modelo indicacao de representanteModelo indicacao de representante
Modelo indicacao de representante
 
Ficha de inscrição do projeto pdf
Ficha de inscrição do projeto pdfFicha de inscrição do projeto pdf
Ficha de inscrição do projeto pdf
 
Ficha de inscrição do projeto
Ficha de inscrição do projetoFicha de inscrição do projeto
Ficha de inscrição do projeto
 
Frutos de outono
Frutos de outonoFrutos de outono
Frutos de outono
 
Portugues 2015
Portugues 2015Portugues 2015
Portugues 2015
 
Carta dos prefeitos eleitos ao governador
Carta dos prefeitos eleitos ao governadorCarta dos prefeitos eleitos ao governador
Carta dos prefeitos eleitos ao governador
 
Modelo Carta de Indicação - SCBH Rio Cipó
Modelo Carta de Indicação - SCBH Rio CipóModelo Carta de Indicação - SCBH Rio Cipó
Modelo Carta de Indicação - SCBH Rio Cipó
 
Modelo de carta de indicacao
Modelo de carta de indicacaoModelo de carta de indicacao
Modelo de carta de indicacao
 
Modelo de encaminhamento pse
Modelo de encaminhamento   pseModelo de encaminhamento   pse
Modelo de encaminhamento pse
 
Solicitacao cursos
Solicitacao cursosSolicitacao cursos
Solicitacao cursos
 
Solicitacao gestao
Solicitacao gestaoSolicitacao gestao
Solicitacao gestao
 
Avaliação Ciencias 4º Ano - 1º Bimestre
Avaliação Ciencias 4º Ano -    1º BimestreAvaliação Ciencias 4º Ano -    1º Bimestre
Avaliação Ciencias 4º Ano - 1º Bimestre
 
Modelo carta de indicacao scbh rio taquaracu
Modelo carta de indicacao scbh rio taquaracuModelo carta de indicacao scbh rio taquaracu
Modelo carta de indicacao scbh rio taquaracu
 

Destaque

Ensino religioso
Ensino religiosoEnsino religioso
Ensino religioso
Sandra Castro martins
 
2º bimestre ciências
2º bimestre ciências2º bimestre ciências
2º bimestre ciências
Sandra Castro martins
 
Análise do conhecimento de profissionais de Educação Física referente à pres...
Análise do conhecimento de profissionais de  Educação Física referente à pres...Análise do conhecimento de profissionais de  Educação Física referente à pres...
Análise do conhecimento de profissionais de Educação Física referente à pres...
Fernando Farias
 
Os desequilíbrios musculares no aparecimento de lesões
Os desequilíbrios musculares no aparecimento de lesõesOs desequilíbrios musculares no aparecimento de lesões
Os desequilíbrios musculares no aparecimento de lesões
Fernando Farias
 
Strategy is alive and well... and living in UNCERTAINTY
Strategy is alive and well... and living in UNCERTAINTYStrategy is alive and well... and living in UNCERTAINTY
Strategy is alive and well... and living in UNCERTAINTY
The BrainLink Group
 
Results from survey
Results from surveyResults from survey
Results from survey
kendra20003
 
Альтернативные финансы: новые способы инвестиций и финансирования для бизнеса
Альтернативные финансы: новые способы инвестиций и финансирования для бизнесаАльтернативные финансы: новые способы инвестиций и финансирования для бизнеса
Альтернативные финансы: новые способы инвестиций и финансирования для бизнеса
Alexei Goriaev
 
Geografia
GeografiaGeografia
Dia da água
Dia da águaDia da água
Dia da água
Sandra Castro martins
 
Cubism & le corbusier
Cubism & le corbusier Cubism & le corbusier
Cubism & le corbusier
poojayadav3276
 
DATAS COMEMORATIVAS NO CONTEXTO ESCOLAR: ENTRE A TRADIÇÃO CURRICULAR E A NECE...
DATAS COMEMORATIVAS NO CONTEXTO ESCOLAR: ENTRE A TRADIÇÃO CURRICULAR E A NECE...DATAS COMEMORATIVAS NO CONTEXTO ESCOLAR: ENTRE A TRADIÇÃO CURRICULAR E A NECE...
DATAS COMEMORATIVAS NO CONTEXTO ESCOLAR: ENTRE A TRADIÇÃO CURRICULAR E A NECE...
Pedagogiapibid
 
презентация к образовательной деятельности
презентация к образовательной деятельностипрезентация к образовательной деятельности
презентация к образовательной деятельности
irina-ovtina
 
Datas comemorativas
Datas comemorativasDatas comemorativas
Datas comemorativas
Wagna Ferreirra Soares Amancio
 
Dominó das capitais
Dominó das capitaisDominó das capitais
Dominó das capitais
Sandra Castro martins
 
Ms Word Training Institute in Ambala ! Batra Computer Centre
Ms Word Training Institute in Ambala ! Batra Computer CentreMs Word Training Institute in Ambala ! Batra Computer Centre
Ms Word Training Institute in Ambala ! Batra Computer Centre
jatin batra
 
Conicultura juan camilo diosa
Conicultura juan camilo diosaConicultura juan camilo diosa
Conicultura juan camilo diosa
juadiosa02
 
Simple balance sheet
Simple balance sheetSimple balance sheet
Simple balance sheet
Dyann Barras
 
нарезание наружной резьбы
нарезание наружной резьбынарезание наружной резьбы
нарезание наружной резьбы
oquzaman
 
American Regionalism & Contemporary Communities
American Regionalism & Contemporary CommunitiesAmerican Regionalism & Contemporary Communities
American Regionalism & Contemporary Communities
Katie Morris
 
Caderno1 reforço escolar
Caderno1 reforço escolarCaderno1 reforço escolar
Caderno1 reforço escolar
Isa ...
 

Destaque (20)

Ensino religioso
Ensino religiosoEnsino religioso
Ensino religioso
 
2º bimestre ciências
2º bimestre ciências2º bimestre ciências
2º bimestre ciências
 
Análise do conhecimento de profissionais de Educação Física referente à pres...
Análise do conhecimento de profissionais de  Educação Física referente à pres...Análise do conhecimento de profissionais de  Educação Física referente à pres...
Análise do conhecimento de profissionais de Educação Física referente à pres...
 
Os desequilíbrios musculares no aparecimento de lesões
Os desequilíbrios musculares no aparecimento de lesõesOs desequilíbrios musculares no aparecimento de lesões
Os desequilíbrios musculares no aparecimento de lesões
 
Strategy is alive and well... and living in UNCERTAINTY
Strategy is alive and well... and living in UNCERTAINTYStrategy is alive and well... and living in UNCERTAINTY
Strategy is alive and well... and living in UNCERTAINTY
 
Results from survey
Results from surveyResults from survey
Results from survey
 
Альтернативные финансы: новые способы инвестиций и финансирования для бизнеса
Альтернативные финансы: новые способы инвестиций и финансирования для бизнесаАльтернативные финансы: новые способы инвестиций и финансирования для бизнеса
Альтернативные финансы: новые способы инвестиций и финансирования для бизнеса
 
Geografia
GeografiaGeografia
Geografia
 
Dia da água
Dia da águaDia da água
Dia da água
 
Cubism & le corbusier
Cubism & le corbusier Cubism & le corbusier
Cubism & le corbusier
 
DATAS COMEMORATIVAS NO CONTEXTO ESCOLAR: ENTRE A TRADIÇÃO CURRICULAR E A NECE...
DATAS COMEMORATIVAS NO CONTEXTO ESCOLAR: ENTRE A TRADIÇÃO CURRICULAR E A NECE...DATAS COMEMORATIVAS NO CONTEXTO ESCOLAR: ENTRE A TRADIÇÃO CURRICULAR E A NECE...
DATAS COMEMORATIVAS NO CONTEXTO ESCOLAR: ENTRE A TRADIÇÃO CURRICULAR E A NECE...
 
презентация к образовательной деятельности
презентация к образовательной деятельностипрезентация к образовательной деятельности
презентация к образовательной деятельности
 
Datas comemorativas
Datas comemorativasDatas comemorativas
Datas comemorativas
 
Dominó das capitais
Dominó das capitaisDominó das capitais
Dominó das capitais
 
Ms Word Training Institute in Ambala ! Batra Computer Centre
Ms Word Training Institute in Ambala ! Batra Computer CentreMs Word Training Institute in Ambala ! Batra Computer Centre
Ms Word Training Institute in Ambala ! Batra Computer Centre
 
Conicultura juan camilo diosa
Conicultura juan camilo diosaConicultura juan camilo diosa
Conicultura juan camilo diosa
 
Simple balance sheet
Simple balance sheetSimple balance sheet
Simple balance sheet
 
нарезание наружной резьбы
нарезание наружной резьбынарезание наружной резьбы
нарезание наружной резьбы
 
American Regionalism & Contemporary Communities
American Regionalism & Contemporary CommunitiesAmerican Regionalism & Contemporary Communities
American Regionalism & Contemporary Communities
 
Caderno1 reforço escolar
Caderno1 reforço escolarCaderno1 reforço escolar
Caderno1 reforço escolar
 

Semelhante a Ciências

Texto sobre a água com interpretação e gramática
Texto sobre a água com interpretação e gramáticaTexto sobre a água com interpretação e gramática
Texto sobre a água com interpretação e gramática
Paulo Alves de Araujo
 
Importância da água 5º ano
Importância da água 5º anoImportância da água 5º ano
Importância da água 5º ano
Espaço Crescer Centro de Estudos
 
Prova geogr. iii
Prova geogr. iiiProva geogr. iii
Prova geogr. iii
julliana brito
 
Ficha 1 alimento vs nutriente
Ficha 1   alimento vs nutrienteFicha 1   alimento vs nutriente
Ficha 1 alimento vs nutriente
filetespt
 
Água - revisões - 5.º ano
Água - revisões - 5.º anoÁgua - revisões - 5.º ano
Água - revisões - 5.º ano
Profcris 81
 
Teste avaliação do m c6 cef2 a
Teste avaliação do m c6 cef2 aTeste avaliação do m c6 cef2 a
Teste avaliação do m c6 cef2 a
João Couto
 
062 4c2ba ano-ciclo-da_agua_sistema_solar
062 4c2ba ano-ciclo-da_agua_sistema_solar062 4c2ba ano-ciclo-da_agua_sistema_solar
062 4c2ba ano-ciclo-da_agua_sistema_solar
Marisa Silva
 
Atividade de ciências
Atividade de ciênciasAtividade de ciências
Atividade de ciências
silviacerqueira1
 
Aval 8 ano_dsts_aids
Aval 8 ano_dsts_aidsAval 8 ano_dsts_aids
Aval 8 ano_dsts_aids
Ercio Novaes
 
Aval 8 ano(nut-dig-resp)
Aval 8 ano(nut-dig-resp)Aval 8 ano(nut-dig-resp)
Aval 8 ano(nut-dig-resp)
Ercio Novaes
 
Prova Microrganismos 7º ano adaptada.docx
Prova Microrganismos 7º ano adaptada.docxProva Microrganismos 7º ano adaptada.docx
Prova Microrganismos 7º ano adaptada.docx
EduardoCerchi2
 
5 a importância da água-ar
5 a importância da água-ar5 a importância da água-ar
5 a importância da água-ar
marcommendes
 
Bimestral eja 1
Bimestral eja 1Bimestral eja 1
Bimestral eja 1
Dayse Raquel
 
FAv- água_pca
FAv- água_pcaFAv- água_pca
Fav1 alimentação
Fav1 alimentaçãoFav1 alimentação
Fav1 alimentação
Cristina Jesus
 
Avaliação diagnóstica 6º ano
Avaliação diagnóstica   6º anoAvaliação diagnóstica   6º ano
Avaliação diagnóstica 6º ano
Jacirene Pereira Passarinho
 
Avaliação diagnóstica 6º ano
Avaliação diagnóstica   6º anoAvaliação diagnóstica   6º ano
Avaliação diagnóstica 6º ano
Adriano Antonholi
 
Avaliação diagnóstica 6º ano
Avaliação diagnóstica   6º anoAvaliação diagnóstica   6º ano
Avaliação diagnóstica 6º ano
Atividades Diversas Cláudia
 
Teste sist resp cn6
Teste sist resp cn6Teste sist resp cn6
Teste sist resp cn6
Sónia Santos
 
Avaliaçao de ciencias 1 unidade 2014
Avaliaçao de ciencias 1 unidade  2014Avaliaçao de ciencias 1 unidade  2014
Avaliaçao de ciencias 1 unidade 2014
julliana brito
 

Semelhante a Ciências (20)

Texto sobre a água com interpretação e gramática
Texto sobre a água com interpretação e gramáticaTexto sobre a água com interpretação e gramática
Texto sobre a água com interpretação e gramática
 
Importância da água 5º ano
Importância da água 5º anoImportância da água 5º ano
Importância da água 5º ano
 
Prova geogr. iii
Prova geogr. iiiProva geogr. iii
Prova geogr. iii
 
Ficha 1 alimento vs nutriente
Ficha 1   alimento vs nutrienteFicha 1   alimento vs nutriente
Ficha 1 alimento vs nutriente
 
Água - revisões - 5.º ano
Água - revisões - 5.º anoÁgua - revisões - 5.º ano
Água - revisões - 5.º ano
 
Teste avaliação do m c6 cef2 a
Teste avaliação do m c6 cef2 aTeste avaliação do m c6 cef2 a
Teste avaliação do m c6 cef2 a
 
062 4c2ba ano-ciclo-da_agua_sistema_solar
062 4c2ba ano-ciclo-da_agua_sistema_solar062 4c2ba ano-ciclo-da_agua_sistema_solar
062 4c2ba ano-ciclo-da_agua_sistema_solar
 
Atividade de ciências
Atividade de ciênciasAtividade de ciências
Atividade de ciências
 
Aval 8 ano_dsts_aids
Aval 8 ano_dsts_aidsAval 8 ano_dsts_aids
Aval 8 ano_dsts_aids
 
Aval 8 ano(nut-dig-resp)
Aval 8 ano(nut-dig-resp)Aval 8 ano(nut-dig-resp)
Aval 8 ano(nut-dig-resp)
 
Prova Microrganismos 7º ano adaptada.docx
Prova Microrganismos 7º ano adaptada.docxProva Microrganismos 7º ano adaptada.docx
Prova Microrganismos 7º ano adaptada.docx
 
5 a importância da água-ar
5 a importância da água-ar5 a importância da água-ar
5 a importância da água-ar
 
Bimestral eja 1
Bimestral eja 1Bimestral eja 1
Bimestral eja 1
 
FAv- água_pca
FAv- água_pcaFAv- água_pca
FAv- água_pca
 
Fav1 alimentação
Fav1 alimentaçãoFav1 alimentação
Fav1 alimentação
 
Avaliação diagnóstica 6º ano
Avaliação diagnóstica   6º anoAvaliação diagnóstica   6º ano
Avaliação diagnóstica 6º ano
 
Avaliação diagnóstica 6º ano
Avaliação diagnóstica   6º anoAvaliação diagnóstica   6º ano
Avaliação diagnóstica 6º ano
 
Avaliação diagnóstica 6º ano
Avaliação diagnóstica   6º anoAvaliação diagnóstica   6º ano
Avaliação diagnóstica 6º ano
 
Teste sist resp cn6
Teste sist resp cn6Teste sist resp cn6
Teste sist resp cn6
 
Avaliaçao de ciencias 1 unidade 2014
Avaliaçao de ciencias 1 unidade  2014Avaliaçao de ciencias 1 unidade  2014
Avaliaçao de ciencias 1 unidade 2014
 

Mais de Sandra Castro martins

Projeto integração família
Projeto integração famíliaProjeto integração família
Projeto integração família
Sandra Castro martins
 
sequência didática
sequência didáticasequência didática
sequência didática
Sandra Castro martins
 
Professora Sandra de Castro
Professora Sandra de CastroProfessora Sandra de Castro
Professora Sandra de Castro
Sandra Castro martins
 
Português
PortuguêsPortuguês
Matemática
MatemáticaMatemática
História
HistóriaHistória
Artes
ArtesArtes
Ciências
CiênciasCiências
Ciências
CiênciasCiências
Ciências
CiênciasCiências
5 geo 4ºbim
5 geo 4ºbim5 geo 4ºbim
5 geo 4ºbim
Sandra Castro martins
 
5 geo 3ºbim
5 geo 3ºbim5 geo 3ºbim
5 geo 3ºbim
Sandra Castro martins
 
5 geo 2º bim
5 geo 2º bim5 geo 2º bim
5 geo 2º bim
Sandra Castro martins
 
5hist 4º bim
5hist 4º bim5hist 4º bim
5hist 4º bim
Sandra Castro martins
 
5hist 3ºbim
5hist 3ºbim5hist 3ºbim
5hist 3ºbim
Sandra Castro martins
 
5hist 2º bim
5hist 2º bim5hist 2º bim
5hist 2º bim
Sandra Castro martins
 
5 mat 4ºbim
5 mat 4ºbim5 mat 4ºbim
5 mat 4ºbim
Sandra Castro martins
 
5 mat 3º bim
5 mat 3º bim5 mat 3º bim
5 mat 3º bim
Sandra Castro martins
 
5 mat 2ºbim
5 mat 2ºbim 5 mat 2ºbim
5 mat 2ºbim
Sandra Castro martins
 
5 lp 4ºbim Português
5 lp 4ºbim Português5 lp 4ºbim Português
5 lp 4ºbim Português
Sandra Castro martins
 

Mais de Sandra Castro martins (20)

Projeto integração família
Projeto integração famíliaProjeto integração família
Projeto integração família
 
sequência didática
sequência didáticasequência didática
sequência didática
 
Professora Sandra de Castro
Professora Sandra de CastroProfessora Sandra de Castro
Professora Sandra de Castro
 
Português
PortuguêsPortuguês
Português
 
Matemática
MatemáticaMatemática
Matemática
 
História
HistóriaHistória
História
 
Artes
ArtesArtes
Artes
 
Ciências
CiênciasCiências
Ciências
 
Ciências
CiênciasCiências
Ciências
 
Ciências
CiênciasCiências
Ciências
 
5 geo 4ºbim
5 geo 4ºbim5 geo 4ºbim
5 geo 4ºbim
 
5 geo 3ºbim
5 geo 3ºbim5 geo 3ºbim
5 geo 3ºbim
 
5 geo 2º bim
5 geo 2º bim5 geo 2º bim
5 geo 2º bim
 
5hist 4º bim
5hist 4º bim5hist 4º bim
5hist 4º bim
 
5hist 3ºbim
5hist 3ºbim5hist 3ºbim
5hist 3ºbim
 
5hist 2º bim
5hist 2º bim5hist 2º bim
5hist 2º bim
 
5 mat 4ºbim
5 mat 4ºbim5 mat 4ºbim
5 mat 4ºbim
 
5 mat 3º bim
5 mat 3º bim5 mat 3º bim
5 mat 3º bim
 
5 mat 2ºbim
5 mat 2ºbim 5 mat 2ºbim
5 mat 2ºbim
 
5 lp 4ºbim Português
5 lp 4ºbim Português5 lp 4ºbim Português
5 lp 4ºbim Português
 

Último

livro ciclo da agua educação infantil.pdf
livro ciclo da agua educação infantil.pdflivro ciclo da agua educação infantil.pdf
livro ciclo da agua educação infantil.pdf
cmeioctaciliabetesch
 
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.pptEstrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
livrosjovert
 
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vidakarl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
KleginaldoPaz2
 
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdfUFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
Manuais Formação
 
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escolaIntrodução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
Professor Belinaso
 
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números RacionaisPotenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
wagnermorais28
 
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdfUFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
Manuais Formação
 
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdfUFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
Manuais Formação
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
TomasSousa7
 
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptx
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptxAVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptx
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptx
AntonioVieira539017
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Biblioteca UCS
 
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo FreireLivro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
WelberMerlinCardoso
 
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
SILVIAREGINANAZARECA
 
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoAtividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
MateusTavares54
 
Atividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º anoAtividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º ano
fernandacosta37763
 
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
YeniferGarcia36
 
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptxAula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
LILIANPRESTESSCUDELE
 
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).pptepidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
MarceloMonteiro213738
 
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sonsAula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Érika Rufo
 

Último (20)

livro ciclo da agua educação infantil.pdf
livro ciclo da agua educação infantil.pdflivro ciclo da agua educação infantil.pdf
livro ciclo da agua educação infantil.pdf
 
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.pptEstrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
 
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vidakarl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
 
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdfUFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
 
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escolaIntrodução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
 
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números RacionaisPotenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
 
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdfUFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
 
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdfUFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
 
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptx
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptxAVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptx
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA - 8º ANO 2024.pptx
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
 
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo FreireLivro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
Livro: Pedagogia do Oprimido - Paulo Freire
 
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
 
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoAtividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
 
Atividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º anoAtividade de reforço de matemática 2º ano
Atividade de reforço de matemática 2º ano
 
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
 
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
 
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptxAula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
 
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).pptepidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
 
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sonsAula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
 

Ciências

  • 1. Colégio Austiense Mendonça Rochethi Professora: Sandra de Castro Aluno (a): _________________________________________Data: ________/________/____________ 4ª Verificação de Aprendizagem em Ciências 1- Sabemos que a água é muito importante para a vida humana, precisamos dela para matar a sede e também para fazer nossa higiene. Aprendemos que a água segue ciclo natural como podemos ver na imagem abaixo, a) Explique com suas palavras como esse ciclo natural da água acontece. ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 2- Como qualquer matéria a água também possui suas propriedades, escreva quais são elas e explique o que quer dizer cada uma delas: ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 3- Marque (V) para Verdadeiro e (F) para Falso: a) ( ) O vapor de água que sobe da Terra para a atmosfera, encontrando camadas mais frias, se condensa e forma as nuvens. b) ( ) No ciclo da água, a chuva não tem importância fundamental para os animais e plantas. c) ( ) A água das nuvens precipita-se na superfície terrestre em forma de chuva, neve ou granizo. d) ( ) No solo, a água da chuva pode escorrer até um rio, lago ou mar. e) ( ) A evaporação da água umedece o ar que respiramos. f) ( ) Nas cidades poluídas, a água das chuvas pode trazer com ela substâncias diversas e micro- organismos que estavam em suspensão no ar 4- Relacione a primeira coluna com a segunda: 1- Vidro ( ) Textura 2- Borracha ( ) cheiro
  • 2. 3- Flor ( ) transparência 4- Lixa de unha ( ) Brilho 5- Osso ( ) Rigidez 6- Carro ( ) Flexibilidade