O documento apresenta informações sobre a empresa de consultoria Pavel Poznyakov Consultoria e Projetos de Engenharia LTDA, incluindo sua razão social, endereço, área de atuação, cursos oferecidos e empresas contratantes.
Este documento resume as informações sobre a empresa Pavel Poznyakov Consultoria e Projetos de Engenharia, incluindo seus dados, área de atuação, clientes e cursos oferecidos em gerenciamento de projetos e preparação para certificação PMP.
O documento apresenta o Project Management Institute (PMI), a maior organização dedicada ao gerenciamento de projetos. O PMI possui mais de 600.000 membros em mais de 160 países e estabelece padrões e oferece certificações na área, como o PMP. O texto lista alguns dos principais padrões e certificações do PMI e sites regionais da organização.
Gerenciamento de projetos aula 2 (conceitos)Paulo Junior
O documento discute os papéis e características do gerente de projetos, partes interessadas e influências organizacionais em projetos. O gerente de projetos é responsável por liderar a equipe e alcançar os objetivos do projeto, requerendo conhecimento, desempenho e características pessoais. Partes interessadas podem afetar o projeto e devem ter seus requisitos gerenciados. A cultura, estrutura e ativos organizacionais influenciam como projetos são executados.
Esta aula descreve as nove áreas de conhecimento e os cinco grupos de processos do gerenciamento de projetos de acordo com o guia PMBOK do PMI. As nove áreas de conhecimento incluem integração, escopo, tempo, custo, qualidade, recursos humanos, comunicações, riscos e aquisições. Os cinco grupos de processos são iniciação, planejamento, execução, monitoramento e controle, e encerramento.
Este documento descreve um projeto para construir uma academia de ginástica para funcionários de uma empresa. Ele inclui detalhes sobre o escopo, cronograma, orçamento e partes interessadas do projeto, além de planos para planejamento, monitoramento e encerramento do projeto.
O documento apresenta conceitos básicos de gerenciamento de projetos, definindo termos como projeto, programa, portfólio e gerenciamento de projetos. Também discute a origem dos projetos e a importância da gestão de projetos para o alcance das estratégias organizacionais.
O documento apresenta Paulo Alves Jr., um especialista em gerenciamento de projetos. Ele discute o que é um projeto, programa e portfólio e as nove áreas de conhecimento e cinco grupos de processos de gerenciamento de projetos de acordo com o PMBOK. Ele também fornece detalhes sobre o Project Management Institute (PMI) e suas certificações.
Gerenciamento de projetos aula 1 (introdução)Paulo Junior
O documento discute gestão de projetos, incluindo o que é um projeto, os cinco grupos de processos de gerenciamento de projetos (iniciação, planejamento, execução, monitoramento e controle, encerramento), e a importância do gerenciamento de projetos para o sucesso das estratégias corporativas. O autor é um especialista em gerenciamento de projetos no Brasil.
Este documento resume as informações sobre a empresa Pavel Poznyakov Consultoria e Projetos de Engenharia, incluindo seus dados, área de atuação, clientes e cursos oferecidos em gerenciamento de projetos e preparação para certificação PMP.
O documento apresenta o Project Management Institute (PMI), a maior organização dedicada ao gerenciamento de projetos. O PMI possui mais de 600.000 membros em mais de 160 países e estabelece padrões e oferece certificações na área, como o PMP. O texto lista alguns dos principais padrões e certificações do PMI e sites regionais da organização.
Gerenciamento de projetos aula 2 (conceitos)Paulo Junior
O documento discute os papéis e características do gerente de projetos, partes interessadas e influências organizacionais em projetos. O gerente de projetos é responsável por liderar a equipe e alcançar os objetivos do projeto, requerendo conhecimento, desempenho e características pessoais. Partes interessadas podem afetar o projeto e devem ter seus requisitos gerenciados. A cultura, estrutura e ativos organizacionais influenciam como projetos são executados.
Esta aula descreve as nove áreas de conhecimento e os cinco grupos de processos do gerenciamento de projetos de acordo com o guia PMBOK do PMI. As nove áreas de conhecimento incluem integração, escopo, tempo, custo, qualidade, recursos humanos, comunicações, riscos e aquisições. Os cinco grupos de processos são iniciação, planejamento, execução, monitoramento e controle, e encerramento.
Este documento descreve um projeto para construir uma academia de ginástica para funcionários de uma empresa. Ele inclui detalhes sobre o escopo, cronograma, orçamento e partes interessadas do projeto, além de planos para planejamento, monitoramento e encerramento do projeto.
O documento apresenta conceitos básicos de gerenciamento de projetos, definindo termos como projeto, programa, portfólio e gerenciamento de projetos. Também discute a origem dos projetos e a importância da gestão de projetos para o alcance das estratégias organizacionais.
O documento apresenta Paulo Alves Jr., um especialista em gerenciamento de projetos. Ele discute o que é um projeto, programa e portfólio e as nove áreas de conhecimento e cinco grupos de processos de gerenciamento de projetos de acordo com o PMBOK. Ele também fornece detalhes sobre o Project Management Institute (PMI) e suas certificações.
Gerenciamento de projetos aula 1 (introdução)Paulo Junior
O documento discute gestão de projetos, incluindo o que é um projeto, os cinco grupos de processos de gerenciamento de projetos (iniciação, planejamento, execução, monitoramento e controle, encerramento), e a importância do gerenciamento de projetos para o sucesso das estratégias corporativas. O autor é um especialista em gerenciamento de projetos no Brasil.
Estudo de Benchmarking em Gerenciamento de Projetos Brasil 2010
Política de Copyright
Este relatório é o resultado do trabalho voluntário de vários profissionais de todo o país, representando suas respectivas seções regionais do Project Management Institute - PMI.
A utilização deste relatório é livre e gratuita para toda a comunidade brasileira de Gerenciamento de Projetos.
Solicitamos apenas que seja preservada a devida referência a fonte das informações: “Fonte: Estudo de Benchmarking em Gerenciamento de Projetos Brasil 2010, Project Management Institute – Chapters Brasileiros”.
http://www.pmsurvey.org/
O documento descreve um projeto para planejar uma viagem de dois amigos a Paris, França. O projeto inclui planejamento da viagem, compra de passagens aéreas e reservas de hotel, aluguel de carro, seguro viagem e passeios. O projeto será gerenciado por uma equipe de quatro pessoas e terá duração de 14 de abril a 22 de abril.
O documento descreve os principais elementos que devem constar no Termo de Abertura de um Projeto de Gerenciamento de Projetos Web, incluindo: objetivos, descrição do site, premissas, equipe, etapas, produtos, recursos e responsabilidades. Além disso, menciona serviços adicionais como ferramentas de gerenciamento e Termo de Encerramento.
O documento apresenta uma introdução ao gerenciamento de projetos utilizando o Project Model Canvas (PMC). O PMC é apresentado como uma ferramenta simplificada para planejamento e gestão de projetos, dividido em 13 passos agrupados em blocos para facilitar a integração e comunicação. O documento também fornece uma visão geral dos principais conceitos e processos de gerenciamento de projetos.
Este documento fornece instruções para o desenvolvimento de um projeto fictício como parte de uma atividade avaliativa de práticas acadêmicas. Os alunos devem criar um projeto relacionado aos seus estudos e aplicá-lo em seu local de trabalho, abordando a situação atual, objetivos, ações, cronograma e resultados esperados. O projeto deve ser enviado ao professor dentro de 30 dias para correção.
Aula01 Gerência de Projetos - Conceitos e áreas de conhecimento do PMBOKDaniela Brauner
1. O documento discute os conceitos e áreas de conhecimento da gerência de projetos de acordo com o PMBOK, incluindo definições de projeto, tipos de resultados, exemplos de projetos e os dez processos de gerência de projetos.
2. A gerência de projetos envolve a aplicação de conhecimentos, habilidades e técnicas para atender aos requisitos do projeto através de processos como planejamento, execução e monitoramento.
3. As dez áreas de conhecimento da gerência de projetos incluem
O documento apresenta informações sobre a empresa de consultoria Pavel Poznyakov Consultoria e Projetos de Engenharia LTDA, incluindo sua razão social, endereço, contatos e área de atuação em consultoria em gerenciamento de projetos de engenharia. Também lista cursos e treinamentos oferecidos pela empresa em tópicos como gerenciamento de projetos, riscos e preparação para certificação PMP.
Presentación que se realizó el día 17 de Noviembre de 2012 en el Salón de Actos del Hospital Severo Ochoa de Leganés durante el encierro indefinido que mantenía el personal. La asamblea estaba dirigida a informar a la ciudadanía de las consencuencias que las medidas privatizadoras de la sanidad madrileña tienen y tendrán en nuestro hospital
El documento describe el focus group como un método de investigación que involucra reunir a un pequeño grupo de personas para entrevistarlas y generar una discusión sobre un producto, servicio o idea. Los participantes comparten características homogéneas y proporcionan información cualitativa. El moderador guía la discusión enfocada en un tema específico mediante preguntas de apertura, introducción, transición, clave y cierre para comprender las percepciones y opiniones de los usuarios. El focus group provee información valiosa para la planificación
El documento discute la diferencia entre usar y integrar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Define usar las TIC como emplearlas para apoyar las clases, mientras que integrar las TIC significa hacerlas parte integral del plan de estudios y enlazarlas armoniosamente con otros componentes curriculares para apoyar los procesos de aprendizaje. También señala algunos requisitos para lograr la integración curricular de las TIC, como una filosofía que valore sus posibilidades didácticas
La videoconferencia permite la comunicación en tiempo real a través de audio, video y datos entre dos puntos distantes, sustituyendo la presencia física. Se ha vuelto importante en capacitación y educación tanto en empresas como en academia. Aunque costosos al inicio, los equipos ahora son más pequeños y asequibles. La videoconferencia elimina fronteras entre educación presencial y a distancia, permitiendo flexibilidad en tiempo, espacio, ocupación y edad de estudiantes.
El documento discute el uso de las redes sociales, señalando que muchos adolescentes las usan por diversión o moda sin considerar que la información compartida podría afectarlos en el futuro. También menciona que aunque el uso de redes sociales en dispositivos móviles es menor debido al acceso limitado, las aplicaciones para estos dispositivos son útiles para acceder a las redes de forma más conveniente y ahorrar tiempo.
Este documento presenta la información sobre el módulo de álgebra que será estudiado por los estudiantes. Incluye los objetivos del curso, el cronograma de temas a cubrir, y explicaciones sobre conceptos básicos de álgebra como conjuntos numéricos, exponentes, raíces, ecuaciones y factorización. El propósito es que los estudiantes tengan una guía sobre los contenidos que aprenderán en el semestre sobre este tema fundamental.
1. The document describes a new film being visualized at CinePolis-Star Multiplex in Thane City, Maharashtra, India on February 3rd, 2017.
2. The film is about epics and myths, including facts derived about the symbolism of Shiva with the creation of gods and planets by angels and archangels.
3. It also involves the role of an emperor, a lady discovering her companion who is the emperor of the world, and emotions created at a creative prayer voice from a high priest about the loss of a big emperor in a war against dinosaurs.
El documento describe la historia y aplicaciones de la videoconferencia. Comenzó en la década de 1960 y ha evolucionado gracias a avances en compresión de video y redes digitales. La videoconferencia permite la comunicación en tiempo real de audio, video y datos entre dos puntos distantes, reduciendo costos y fomentando la integración entre grupos.
Este documento describe diferentes tipos de herramientas de comunicación como entrevistas grupales, foros de discusión, mesas redondas y entrevistas. Estas herramientas permiten intercambiar información y puntos de vista de manera oral o escrita entre dos o más personas sobre un tema determinado.
El documento presenta los conceptos fundamentales de los proyectos institucionales, incluyendo la misión, valores, equidad de género, identidad, salud, normas de convivencia, y conceptualización del conocimiento.
Este documento presenta el plan estratégico de la empresa Jean Up para el año 2014. La misión de Jean Up es producir y comercializar jeans y ropa de alta calidad para damas. Su visión es ser una empresa líder en el mercado nacional e internacional con diseños innovadores. Los objetivos generales incluyen incrementar su línea de productos con nuevos materiales en el segundo trimestre y vender 24,000 jeans en el país durante el año. Las estrategias propuestas son investigar nuevas tendencias de materiales, realizar un análisis de costos y prom
Este documento describe un sistema de simulación de líneas de espera con llegadas de Poisson. Explica los modelos de línea de espera de Poisson y presenta fórmulas clave como la probabilidad de que no haya unidades en el sistema, la cantidad promedio de unidades en la línea de espera, y el tiempo promedio que pasa una unidad en el sistema. El objetivo es desarrollar habilidades para crear una aplicación que simule un sistema de líneas de espera utilizando distribuciones de Poisson.
La política sanitaria de la Comunidad de Madrid ha reducido la plantilla del Hospital Severo Ochoa y el Centro de Especialidades de Pedroches en más de 130 personas en 2012, lo que ha llevado al cierre de camas, aumento de listas de espera, y reducción de servicios. Esto podría ser parte de una estrategia planificada para deteriorar progresivamente la sanidad pública y favorecer su privatización, en lugar de ser una medida coyuntural.
Estudo de Benchmarking em Gerenciamento de Projetos Brasil 2010
Política de Copyright
Este relatório é o resultado do trabalho voluntário de vários profissionais de todo o país, representando suas respectivas seções regionais do Project Management Institute - PMI.
A utilização deste relatório é livre e gratuita para toda a comunidade brasileira de Gerenciamento de Projetos.
Solicitamos apenas que seja preservada a devida referência a fonte das informações: “Fonte: Estudo de Benchmarking em Gerenciamento de Projetos Brasil 2010, Project Management Institute – Chapters Brasileiros”.
http://www.pmsurvey.org/
O documento descreve um projeto para planejar uma viagem de dois amigos a Paris, França. O projeto inclui planejamento da viagem, compra de passagens aéreas e reservas de hotel, aluguel de carro, seguro viagem e passeios. O projeto será gerenciado por uma equipe de quatro pessoas e terá duração de 14 de abril a 22 de abril.
O documento descreve os principais elementos que devem constar no Termo de Abertura de um Projeto de Gerenciamento de Projetos Web, incluindo: objetivos, descrição do site, premissas, equipe, etapas, produtos, recursos e responsabilidades. Além disso, menciona serviços adicionais como ferramentas de gerenciamento e Termo de Encerramento.
O documento apresenta uma introdução ao gerenciamento de projetos utilizando o Project Model Canvas (PMC). O PMC é apresentado como uma ferramenta simplificada para planejamento e gestão de projetos, dividido em 13 passos agrupados em blocos para facilitar a integração e comunicação. O documento também fornece uma visão geral dos principais conceitos e processos de gerenciamento de projetos.
Este documento fornece instruções para o desenvolvimento de um projeto fictício como parte de uma atividade avaliativa de práticas acadêmicas. Os alunos devem criar um projeto relacionado aos seus estudos e aplicá-lo em seu local de trabalho, abordando a situação atual, objetivos, ações, cronograma e resultados esperados. O projeto deve ser enviado ao professor dentro de 30 dias para correção.
Aula01 Gerência de Projetos - Conceitos e áreas de conhecimento do PMBOKDaniela Brauner
1. O documento discute os conceitos e áreas de conhecimento da gerência de projetos de acordo com o PMBOK, incluindo definições de projeto, tipos de resultados, exemplos de projetos e os dez processos de gerência de projetos.
2. A gerência de projetos envolve a aplicação de conhecimentos, habilidades e técnicas para atender aos requisitos do projeto através de processos como planejamento, execução e monitoramento.
3. As dez áreas de conhecimento da gerência de projetos incluem
O documento apresenta informações sobre a empresa de consultoria Pavel Poznyakov Consultoria e Projetos de Engenharia LTDA, incluindo sua razão social, endereço, contatos e área de atuação em consultoria em gerenciamento de projetos de engenharia. Também lista cursos e treinamentos oferecidos pela empresa em tópicos como gerenciamento de projetos, riscos e preparação para certificação PMP.
Presentación que se realizó el día 17 de Noviembre de 2012 en el Salón de Actos del Hospital Severo Ochoa de Leganés durante el encierro indefinido que mantenía el personal. La asamblea estaba dirigida a informar a la ciudadanía de las consencuencias que las medidas privatizadoras de la sanidad madrileña tienen y tendrán en nuestro hospital
El documento describe el focus group como un método de investigación que involucra reunir a un pequeño grupo de personas para entrevistarlas y generar una discusión sobre un producto, servicio o idea. Los participantes comparten características homogéneas y proporcionan información cualitativa. El moderador guía la discusión enfocada en un tema específico mediante preguntas de apertura, introducción, transición, clave y cierre para comprender las percepciones y opiniones de los usuarios. El focus group provee información valiosa para la planificación
El documento discute la diferencia entre usar y integrar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Define usar las TIC como emplearlas para apoyar las clases, mientras que integrar las TIC significa hacerlas parte integral del plan de estudios y enlazarlas armoniosamente con otros componentes curriculares para apoyar los procesos de aprendizaje. También señala algunos requisitos para lograr la integración curricular de las TIC, como una filosofía que valore sus posibilidades didácticas
La videoconferencia permite la comunicación en tiempo real a través de audio, video y datos entre dos puntos distantes, sustituyendo la presencia física. Se ha vuelto importante en capacitación y educación tanto en empresas como en academia. Aunque costosos al inicio, los equipos ahora son más pequeños y asequibles. La videoconferencia elimina fronteras entre educación presencial y a distancia, permitiendo flexibilidad en tiempo, espacio, ocupación y edad de estudiantes.
El documento discute el uso de las redes sociales, señalando que muchos adolescentes las usan por diversión o moda sin considerar que la información compartida podría afectarlos en el futuro. También menciona que aunque el uso de redes sociales en dispositivos móviles es menor debido al acceso limitado, las aplicaciones para estos dispositivos son útiles para acceder a las redes de forma más conveniente y ahorrar tiempo.
Este documento presenta la información sobre el módulo de álgebra que será estudiado por los estudiantes. Incluye los objetivos del curso, el cronograma de temas a cubrir, y explicaciones sobre conceptos básicos de álgebra como conjuntos numéricos, exponentes, raíces, ecuaciones y factorización. El propósito es que los estudiantes tengan una guía sobre los contenidos que aprenderán en el semestre sobre este tema fundamental.
1. The document describes a new film being visualized at CinePolis-Star Multiplex in Thane City, Maharashtra, India on February 3rd, 2017.
2. The film is about epics and myths, including facts derived about the symbolism of Shiva with the creation of gods and planets by angels and archangels.
3. It also involves the role of an emperor, a lady discovering her companion who is the emperor of the world, and emotions created at a creative prayer voice from a high priest about the loss of a big emperor in a war against dinosaurs.
El documento describe la historia y aplicaciones de la videoconferencia. Comenzó en la década de 1960 y ha evolucionado gracias a avances en compresión de video y redes digitales. La videoconferencia permite la comunicación en tiempo real de audio, video y datos entre dos puntos distantes, reduciendo costos y fomentando la integración entre grupos.
Este documento describe diferentes tipos de herramientas de comunicación como entrevistas grupales, foros de discusión, mesas redondas y entrevistas. Estas herramientas permiten intercambiar información y puntos de vista de manera oral o escrita entre dos o más personas sobre un tema determinado.
El documento presenta los conceptos fundamentales de los proyectos institucionales, incluyendo la misión, valores, equidad de género, identidad, salud, normas de convivencia, y conceptualización del conocimiento.
Este documento presenta el plan estratégico de la empresa Jean Up para el año 2014. La misión de Jean Up es producir y comercializar jeans y ropa de alta calidad para damas. Su visión es ser una empresa líder en el mercado nacional e internacional con diseños innovadores. Los objetivos generales incluyen incrementar su línea de productos con nuevos materiales en el segundo trimestre y vender 24,000 jeans en el país durante el año. Las estrategias propuestas son investigar nuevas tendencias de materiales, realizar un análisis de costos y prom
Este documento describe un sistema de simulación de líneas de espera con llegadas de Poisson. Explica los modelos de línea de espera de Poisson y presenta fórmulas clave como la probabilidad de que no haya unidades en el sistema, la cantidad promedio de unidades en la línea de espera, y el tiempo promedio que pasa una unidad en el sistema. El objetivo es desarrollar habilidades para crear una aplicación que simule un sistema de líneas de espera utilizando distribuciones de Poisson.
La política sanitaria de la Comunidad de Madrid ha reducido la plantilla del Hospital Severo Ochoa y el Centro de Especialidades de Pedroches en más de 130 personas en 2012, lo que ha llevado al cierre de camas, aumento de listas de espera, y reducción de servicios. Esto podría ser parte de una estrategia planificada para deteriorar progresivamente la sanidad pública y favorecer su privatización, en lugar de ser una medida coyuntural.
TABLERO DE INSTRUMENTOS PARA NAVEGACIÓN DE IMPACTO SOCIALMERKABAHNK
Este documento propone el desarrollo de un sistema llamado TINIS33 que combina hardware, software y asesoría para medir, visualizar, navegar y tomar decisiones sobre el impacto social generado por la organización Futbol con Corazón. El sistema digitalizaría la información de los jugadores, entrenadores y otros actores para realizar análisis de datos que generen perfiles dinámicos y permitan a los compradores de impacto social navegar por los resultados generados. El proyecto tendría cinco fases para el desarrollo e implementación del sistema a
Ted07 mejía julio molina daniela_ortíz luisdanivoy
El documento describe la historia, usos y componentes de la videoconferencia. Explica que la videoconferencia permite sustituir la presencia física de participantes remotos y reduce costos de viaje y tiempo. También describe los equipos, estándares y protocolos necesarios para realizar videoconferencias, así como su aplicación en educación a distancia para facilitar el aprendizaje sin importar la ubicación física.
Gerenciamento de projetos com ms projectPaulo Junior
Este documento fornece um resumo sobre gerenciamento de projetos com o software Microsoft Project 2010. Ele apresenta o palestrante Paulo Alves Jr. e seus contatos, discute brevemente sobre projetos a nível mundial e no Brasil, define conceitos-chave como projeto, programa e portfólio de projetos. Também aborda tópicos como ciclo de vida do projeto, áreas de conhecimento, grupos de processos, partes interessadas e estruturas organizacionais para gerenciamento de projetos.
Este documento fornece uma introdução sobre gestão de projetos. Resume a formação acadêmica e experiência profissional do autor, e define projetos como esforços temporários para criar produtos ou serviços únicos. Explora os principais conceitos de gestão de projetos como planejamento, cronogramas e custos, e enfatiza a importância de controlar o escopo e medir o sucesso de projetos.
- O documento apresenta o currículo de Rodrigo Lopes, especialista em gestão de projetos com certificações em PMP, ITIL, COBIT, ISO 20000 e 27000.
- Ele oferece treinamento em gestão de projetos abordando conceitos, definições, ciclo de vida, áreas de conhecimento e casos reais.
- O treinamento visa ensinar os principais conceitos e boas práticas de gerenciamento de projetos.
Este documento descreve um projeto de construção de ciclovias entre as cidades de Recife, Jaboatão dos Guararapes, Olinda e Camaragibe no Brasil. A equipe do projeto é composta por 6 membros e a empresa responsável é a Construtora Biovida. O objetivo é aplicar os conhecimentos de gerenciamento de projetos ao projeto fictício de construção das ciclovias.
O documento apresenta informações sobre Rodrigo da Silva Lopes e seu currículo, com foco em Gerenciamento de Projetos. Também discute conceitos e processos relacionados ao Gerenciamento do Escopo, incluindo a definição do escopo, a criação da Estrutura Analítica do Projeto e a validação do escopo.
O documento apresenta as etapas de um curso sobre gerenciamento de projetos, incluindo considerações gerais, iniciação, planejamento, execução e controle, e encerramento de projetos. Ele também discute conceitos como projeto, gerenciamento de projetos, ferramentas e métodos, processos de projetos, e iniciativa de projetos.
O documento apresenta as etapas de um curso sobre gerenciamento de projetos. A primeira seção descreve considerações gerais sobre o tema. As seções subsequentes detalham as etapas do curso, incluindo iniciação, planejamento, execução, controle e encerramento de projetos. Há também informações sobre ferramentas e métodos de gerenciamento de projetos.
O documento discute os processos, ferramentas e métodos de gerenciamento de projetos. Ele apresenta as etapas de um projeto, incluindo iniciação, planejamento, execução, controle e encerramento. Também aborda conceitos-chave como projeto, gerenciamento de projetos, ciclo de vida do projeto e processos de gerenciamento.
O documento fornece orientações sobre como ter sucesso em projetos, discutindo conceitos de sucesso, checklist para o sucesso em projetos, por que projetos falham e o papel do Escritório de Projetos em garantir o sucesso dos projetos.
1. O documento apresenta informações sobre o módulo de gerenciamento de escopo e elaboração de Estrutura Analítica de Projeto (EAP). 2. É descrito o processo de gerenciamento de escopo, incluindo a coleta de requisitos, definição do escopo e criação da EAP. 3. A EAP é apresentada como uma ferramenta para decompor o escopo do projeto em componentes menores e de gerenciamento mais fácil.
O documento descreve:
1) Um curso de especialização em gestão de projetos com foco na gestão integrada de projetos com softwares;
2) O perfil profissional de Thiago Reis, com experiência em gestão, TI e consultoria em gestão de projetos;
3) A metodologia e softwares da Project Builder para gestão estratégica, de portfólios, programas e projetos.
Elaboração e Gestão de Projetos - 1. Fundamentos de Gestão de Projetoselonvila
Este documento discute os fundamentos da gestão de projetos. Primeiro, define o que é um projeto de acordo com normas internacionais. Em seguida, explica a importância da gestão de projetos para o sucesso das empresas e a necessidade de equilibrar escopo, tempo, custo e qualidade. Por fim, descreve como a gestão de projetos é estruturada em fases e processos.
Introdução ao Gerenciamento de Projetos com MS ProjectCarolina Satim
Este Workshop apresentará os conceitos básicos de gerenciamento de Projetos utilizando o Modelo PMBOK do PMI. O foco se dará na área de conhecimento Gerenciamento de TEMPO, e em como utilizar o software MS Project como ferramenta de apoio nos processos "Desenvolver o Cronograma" e "Controlar o Cronograma".
1. O documento apresenta os processos e produtos relacionados ao gerenciamento de escopo, tempo e custos de projetos.
2. Inclui informações sobre planejamento, definição e controle de escopo, tempo e custos, além de descrever processos como coletar requisitos, desenvolver cronograma e estimar orçamentos.
3. Tem como objetivo fornecer orientações sobre como gerenciar esses aspectos cruciais de projetos ao longo de suas fases.
O projeto "Estuda, Peão!" tem como objetivo desenvolver cursos profissionalizantes para trabalhadores da construção civil. O documento apresenta detalhes sobre o objetivo, origem, nome, stakeholders, restrições, requisitos, estrutura organizacional, PMO e FAEs do projeto.
Projeto e Construção da Nova Sede do Escritório de EngenhariaMarco Coghi
Titulo: Projeto e Construção da Nova Sede do Escritório de Engenharia
Alunos:Carlos Nunes dos Santos,Luana Lara Hahmed Guerini,AROLDO FERREIRA SILVA,Ronaldo Paz Moure Filho,Lucas Campos,
Cidade: Sorocaba
Disciplina: Integração
Turma: GP12
Data:12-03-2014
Hora:20:16
Comentarios:Marco, muito obrigado por nos passar ensinamentos importantes para o sucesso de projetos, está sendo muito útil para nosso desenvolvimento profissional!
Um abraço
Carlos
Publico até ápos a correção
O documento descreve os conceitos fundamentais de gerenciamento de projetos. Em três frases, resume:
O gerenciamento de projetos envolve planejar, executar e controlar projetos de forma estruturada e com restrições de tempo, custo e recursos. O documento apresenta os processos de gerenciamento de projetos definidos no guia PMBOK, incluindo planejamento, execução, monitoramento e encerramento. A Estrutura Analítica do Projeto (EAP) é apresentada como ferramenta para organizar e detalhar o escopo do projeto
Este currículo resume a experiência profissional de Thatiana Soares Ribeiro como gerente de processos e riscos na Unimed-Rio desde 2011, onde liderou projetos de redesenho de processos, e como analista sênior de projetos em outras empresas de saúde e telecomunicações entre 2008-2011. Ela tem certificações em gerenciamento de projetos e processos de negócios e se formou em matemática e gestão de projetos.
Palestra declaração do escopo é função do gerente de projetosSilas Serpa
Não se Gerencia o que não se Mede, não se Mede o que não se Define, não se Define o que não se Entende e não há Sucesso no que não se Gerencia.(William Edwards Deming)
Conferência Goiás I Os impactos da digitalização do Atacarejo no Brasil.E-Commerce Brasil
Tiago Campos
Diretor de Novos Negócios
Uappi
Os impactos da digitalização do Atacarejo no Brasil.
Saiba mais em: https://eventos2.ecommercebrasil.com.br/conferencia-goias/
Conferência Goiás I Prevenção à fraude em negócios B2B e B2C: boas práticas e...E-Commerce Brasil
Pedro Lamim
Head de Prevenção à Fraude
Pagar.me
Prevenção à fraude em negócios B2B e B2C: boas práticas e as principais tendências emergentes.
Saiba mais em: https://eventos2.ecommercebrasil.com.br/conferencia-goias/
Conferência Goiás I E-commerce Inteligente: o papel crucial da maturidade dig...E-Commerce Brasil
Erick Melo
Co-founder/CCO
WebJump
E-commerce Inteligente: o papel crucial da maturidade digital em uma estratégia de personalização em escala.
Saiba mais em: https://eventos2.ecommercebrasil.com.br/conferencia-goias/
Conferência Goiás I Conteúdo que vende: Estratégias para o aumento de convers...E-Commerce Brasil
Maurici Junior
Gerente de Conteúdo
Magalu
Conteúdo que vende: Estratégias para o aumento de conversão para marketplace.
Saiba mais em: https://eventos2.ecommercebrasil.com.br/conferencia-goias/
2. Razão Social: PAVEL POZNYAKOV CONSULTORIA E PROJETOS DE ENGENHARIA LTDA
Nome Fantasia: Pavel
CNPJ: 07.721.501/0001-06
Inscrição Municipal: 379.621-3
Ano de Fundação: 2005
Endereço: Rua Alcides Lima nº 155 ap.406 - Jacarepaguá
CEP: 22.750-320 - RJ
Telefone: (21) 3432-8514 / (21) 99571-6270
E-mail Administrativo: kmp1313@gmail.com
A/C Karolina Poznyakov – Diretora
Área de Atuação: Consultoria em Gerenciamento de Projetos de Engenharia.
3. DADOS DA EMPRESA CONTRATANTE
Razão Social: Fundação Coordenação de
Projetos Pesquisas e Estudos Tecnológicos
COPPETEC
Nome Fantasia: Escola Politécnica da UFRJ
Endereço: Av. Athos da Silveira Ramos, 149
- Bloco A - Cidade Universitária, Rio de
Janeiro - RJ, 21941-909
CNPJ: 72.060.999/0001-75
Telefone: (21) 3938-7965
DADOS DA EMPRESA CONTRATANTE
Razão Social: Systech International
Consultoria Ltda
Nome Fantasia: Systech
Endereço: Av. Rio Branco, 89 – 26º andar -
Centro, Rio de Janeiro - RJ, CEP.: 20040-004
CNPJ: 14.175.894/0001-65
Telefone: (21) 7760-4088
4. DADOS DA EMPRESA CONTRATANTE
Razão Social: Dinsmore Associates
Consultores Ltda
Nome Fantasia: DinsmoreCompass
Endereço: Av. Rio Branco, 43 - Centro, Rio
de Janeiro - RJ, CEP.: 20090-003
CNPJ: 86.986.213/0001-50
Telefone: (21) 3212-5700
DADOS DA EMPRESA CONTRATANTE
Razão Social: Instituto Brasileiro de
Engenharia de Custos
Nome Fantasia: IBEC
Endereço: Rua Sete de Setembro nº 43 /
cobertura, Centro - RJ.
CNPJ: 05.968.040/0001-45
Telefone: (21) 3476-4204. (21) 2178-9279.
(21) 2221-6731. (21) 99354-9033.
5. IFA7 – Gestão de Tempo - 2014
Fortaleza - CE
GGP – Gestão de Escopo – 2015
Escola Politécnica da
UFRJ
6. Evento de Planejamento – Out/2010
Petrobras
9º Encontro de Profissionais
em GP – jun/2011
Centro de Conveções
Sulamérica
Ciclo de Palestras em GP-
fev/2010
Palestra de Ética e Responsabilidade
Social – Out/2014
Universidade Estácio de Sá
9. 16 H
• PLANEJAMENTO COM MS PROJECT
EMENTA:
Gerenciamento do Tempo – Definição das Atividades – Atribuições das Atividades
(Tipos de tarefas, Tarefas recorrentes, Durações, Calendários, e outros) –
Sequenciamento Lógico das Atividades – Definição dos Recursos do Projeto –
Alocação dos Recursos no Projeto – Estimativas de Folga – Definições das linhas de
Base (Baseline) – Identificação do Caminho Crítico do Projeto – Nivelamento de
Recursos – Identificação e estudo do Caminho Crítico do Projeto (16 horas)
MS PROJECT – Caminho crítico –– etapa de um projeto - ATIVIDADE
PRÁTICA: Elaboração de um cronograma de um projeto completo, desde a
inserção de atividades até o acompanhamento, monitoramento e controle das
atividades do projeto. (16 horas)
EMPENHO: 32 horas
INVESTIMENTO: A COMBINAR
LOCAL: Condomínio Advance Offices - Rua Tirol, 536 - Freguesia – Jacarepaguá
(estacionamento rotativo no local)
** Certificado de conclusão.
** Aulas Individuais; Grupos e In Company.
10. EMENTA:
Visão Geral de Gerenciamento de Riscos; O que é gerenciamento de riscos e
porque ele pode alavancar sua carreira; Identificação dos Riscos; Análise
qualitativa dos Riscos; Análise quantitativa dos Riscos; O Plano de Resposta a
Riscos; Monitorar e Controlar Riscos.
EMPENHO: 16 horas
INVESTIMENTO: A COMBINAR
LOCAL: Condomínio Advance Offices - Rua Tirol, 536 - Freguesia – Jacarepaguá
(estacionamento rotativo no local)
** Certificado de conclusão.
** Aulas Individuais; Grupos e In Company.
16 H
• GERENCIAMENTO DE RISCOS EM PROJETOS
11. EMENTA:
Conceitos Fundamentais (Contexto de projetos, o Project Management Institute
(PMI) e o Guia PMBOK®, Ciclo de vida do projeto). Iniciação do Projeto
(Desenvolvimento do Termo de abertura do projeto, Identificação e Análise das
Partes Interessadas (Stakeholders do projeto). Planejamento do Projeto, Requisitos
e Definição do Escopo (Especificação do Escopo do Projeto), Execução,
Monitoramento e Controle (Ciclos de Controle do projeto, Gerenciamento do Valor
Agregado (EVM), Controle Integrado de Mudanças, Análise de impacto de
mudanças)). Encerramento Do Projeto. Lições aprendidas. Atividades práticas.
EMPENHO: 24 horas
INVESTIMENTO: A COMBINAR
LOCAL: Condomínio Advance Offices - Rua Tirol, 536 - Freguesia – Jacarepaguá
(estacionamento rotativo no local)
** Certificado de conclusão.
** Aulas Individuais; Grupos e In Company.
24 H
• FUNDAMENTOS DE GERENCIAMENTO DE PROJETOS
(Iniciantes)
12. EMENTA:
A Certificação PMP® surgiu nos Estados Unidos na década de 1980 pelo PMI e é
hoje umas das certificações mais valorizadas em todo o mundo, reconhecida
internacionalmente pelas mais importantes empresas. No Brasil a quantidade de
profissionais certificados tem crescido a cada ano.
A Certificação PMP® atesta aos empregadores, clientes e profissionais que um
gerente de projetos possui conhecimento, experiência e habilidades em
gerenciamento de projetos para que os projetos sejam realizados com êxito.
GRÁTIS: PMBoK 5ª Edição em Português.
EMPENHO: 48 horas
INVESTIMENTO: A COMBINAR
LOCAL: Condomínio Advance Offices - Rua Tirol, 536 - Freguesia – Jacarepaguá
(estacionamento rotativo no local)
** Certificado de conclusão.
** Aulas Individuais; Grupos e In Company.
48H
• CAPACITAÇÃO PARA CERTIFICAÇÃO PMP®