Objetivos: - Difundir a importância do empreendedorismo para o desenvolvimento sustentável do país, agregando valores que culminem em melhorias na qualidade de vida do empreendedor e comunidade a que pertence. - Mostrar o quanto a mentalidade empreendedora, aplicada às ações que realizamos no nosso cotidiano, faz diferença (positiva) na vida profissional e pessoal de alunos e professores.

1. EDER CACHOEIRA
01

2. RECADOS
02

3. DESAFIO
03

4. SOBRE MIM
● EMPREENDEDOR
+ Pessoa
+ Empresário
+ Professor
+ Estudante
+ Pai
+ ...
04

5. OQUE EU EMPREENDO
● Minha vida
● Minha carreira
● Minha empresa
● Meus funcionários
● Meus clientes
● Minha família
● Meu filho
● Meus amigos
● Meus planos
● ...
05

6. O OBJETIVO DA PALESTRA E
Difundir a importância do
empreendedorismo para o
desenvolvimento sustentável do
país, agregando valores que
culminem em melhorias na qualidade
de vida do empreendedor e
comunidade a que pertence.
06

7. O meu OBJETIVO com estA PALESTRA E
Mostrar o quanto a mentalidade
empreendedora, aplicada às ações
que realizamos no nosso co diano,
faz diferença (posi va) na vida
profissional e pessoal de alunos e
professores.
07

8. Empreendedorismo E
“Protagonismo social, ruptura de
laços de dependência, crença dos
indivíduos e comunidades na própria
capacidade de construírem o seu
desenvolvimento através da
cooperação”
(Fernando Dolabela)
Autor de cinco livros e um so ware sobre
empreendedorismo.
http://exame.abril.com.br/carreira/noticias/criancasaprendem-na-escola-a-importancia-doempreendedorismo-m0059204
08

9. Empreender E
“O processo de criar algo diferente
e com valor, dedicando tempo e esforços
necessários, assumindo os riscos
nanceiros, psicológicos e sociais
correspondentes e recebendo as
consequentes recompensas da
satisfação econômica e pessoal”
(Robert D. Hisrich)
Graduado pela DePauw University.
http://entrepreneurship.thunderbird.edu/home/who-we-are/robert-d-hisrich
09

10. Pessoas empreendedoras sAo
“Autônomas, com competências
mú iplas, que sa am trabalhar em
equipe, tenham capacidade de
aprender com situações novas e
complexas, que en entam novos
desa os e promovem transformações”
(Luiz Barre o)
Presidente do Sebrae - 2013.
http://www.df.agenciasebrae.com.br/sites/asn/uf/DF/Educa%C3%A7%C3%A3o-empreendedora-entra-na-pautadas
-escolas
10

11. QUEM SE CONSIDERA UM EMPREENDEDOR?
11

12. https://plus.google.com/+EndeavorBrasil/posts/RzPtdxeyZB6
“Aquele que tira de onde não tem e
põe onde não cabe”
(Nizan Guanaes)
Empresário e publicitário brasileiro.
EmpreendeDOR E
12

13. http://pensaeconomia.blogspot.com.br/2011/04/empreendedor-quem.html
“Qualquer indivíduo que tenha à ente
uma decisão a tomar pode aprender a
ser um empreendedor e comportar se como
tal. O empreendedorismo é um comportamento,
e não um traço de personalidade. Suas bases
são conceito e teoria, e não a intuição”
(Peter Drucker)
Pai da Administração Moderna
refLexao
13

14. http://exame.abril.com.br/pme/noticias/10-verdades-sobre-ser-um-empreendedor-queninguem-te-conta
verdades sobre ser um empreendedor (Empresário)10
01. Apenas ser cria vo não basta
Você ainda terá chefes02.
O trabalho será maior do que o de um funcionário03.
Todas as áreas da empresa estão na sua mão04.
Muitas decisões serão solitárias05.
Não dá para ser mal-humorado06.
Uma hora, a concorrência irá chegar07.
A burocracia é maior do que parece08.
A tranquilidade financeira pode demorar09.
Nem todos chegarão ao topo10.
14

15. http://www.sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/Programas/Conhe%C3%A7a-as-10-caracter%C3%ADsticas-
empreendedoras-desenvolvidas-noEmpretec
Comportamentos do empreendedor de sucesso
01. Busca de oportunidade e inicia va
Corre riscos calculados02.
Exigência de qualidade e eficiência03.
Persistência04.
Comprome mento05.
Busca de informações06.
Estabelecimento de metas07.
Planejamento e monitoramento sistemá coa08.
Persuasão e rede de contatos09.
Independência e autoconfiança10.
15

16. Comportamentos do empreendedor de sucesso
01. Busca de oportunidade e inicia va
16

17. Comportamentos do empreendedor de sucesso
02. Corre riscos calculados
17

18. Comportamentos do empreendedor de sucesso
03. Exigência de qualidade e eficiência
18

19. Comportamentos do empreendedor de sucesso
04. Persistência
19

20. Comportamentos do empreendedor de sucesso
05. Comprome mento
20

21. Comportamentos do empreendedor de sucesso
06. Busca de informações
21

22. Comportamentos do empreendedor de sucesso
07. Estabelecimento de metas
22

23. Comportamentos do empreendedor de sucesso
08. Planejamento e monitoramento sistemá co
PLANO A
PLANO B
PLANO C
23

24. Comportamentos do empreendedor de sucesso
09. Persuasão e rede de contatos
24

25. Comportamentos do empreendedor de sucesso
10. Independência e autoconfiança
25

26. DESAFIO
26

27. http://pt.slideshare.net/josedornelas/ensino-de-empreendedorismo
Premissas do ensino de empreendedorismo
01. Não há regras rígidas
Não existe um modelo único de ensino02.
Não existe fórmula mágica que leve ao sucesso03.
Empreender não pode ser impera vo04.
O foco deve ser nas pessoas (equipe), e não apenas no empreendedor individual05.
Empreender não é sinônimo de ser empresário06.
Empreender não é sinônimo de (apenas) ganhar dinheiro07.
O modelo tradicional de ensino (centrado no professor) nem sempre é eficaz08.
O modelo centrado no aluno, no aprender fazendo, é o que mais traz resultados09.
Poder não é sinônimo de sucesso10.
27

28. PerFil empreendedor x nAo empreendedor
“A diferença básica está em
aproveitar as oportunidades que
aparecem à sua ente ou
simplesmente executar as tarefas
que você recebe de outra pessoa.”
(Professor Eder Cachoeira)
28

29. Conhecimento empreendedorismo e Inovacao
● Conhecimento é a informação que
você recebe.
● Empreendedorismo é fazer mais
do que os “outros” com aquele
conhecimento.
● Inovação é o quanto você muda a
vida das pessoas com o que faz.
29

30. inovacao produtividade e competitividade
● Inovação é o quanto você muda a
vida das pessoas com o que faz.
● Produtividade é o quão rápido
você faz aquilo.
● Competitividade é o quanto você
se sobressai em relação as
outras pessoas que fazem o
“mesmo” que você.
30

31. Tipos e graus de inovacao
● Inovação de produto
Exemplo: automóvel com câmbio automá co em comparação ao “convencional”.
● Inovação de processo
Exemplo: automóvel produzido por robôs em comparação ao
produzido por operários humanos.
● Inovação de modelo de negócio
Exemplo: automóvel é alugado ao consumidor, que passa a pagar uma mensalidade pelo uso
do veículo em comparação ao modelo de negócio tradicional, em que o veículo é vendido.
http://inventta.net/radar-inovacao/a-inovacao/
31

32. Incubadoras aceleradoras e investidores
● InCUBADORAS têm o obje vo de ajudar
você a criar e manter uma empresa.
● ACELERADORAS são responsáveis por
acelerar o crescimento de uma empresa.
● INVESTiDORES injetam dinheiro em
uma ideia para lucrar com ela.
32

33. O PerFil da escola inovadora e o aluno inovador
“Cada educando bem formado é fonte
de novos bens, valores e força motriz para
a sociedade. Isso signi ca que todos nós
educadores cuidamos dos recursos humanos
que garantirão o desenvolvimento do nosso
país no longo prazo, e educar, assim, torna se
um ato ético e sustentável.”
(Leo Fraiman)
http://educacao.uol.com.br/colunas/leo-fraiman/2014/10/09/a-importancia-da-visao-empreendedora-na-educacao.htm
33

34. Criando um ambiente incubador dentro da escola
http://epocanegocios.globo.com/Revista/Common/0,,ERT282838-16354,00.html
01. A inicia va
O interesse pela novidade02.
Meios de iden ficar oportunidades03.
Formas de avaliar riscos04.
Novas maneiras de lidar com regras05.
A cria vidade06.
A autonomia07.
34

35. DESAFIO
35

36. Novos modelos de negocios e acordos colaborativos
01. coworking
(espaço de trabalho compar lhado)
crowdsourcing02.
(uso da inteligência cole va para resolver problemas)
cocriação03.
(envolvimento de clientes e concorrentes no
processo de produção)
crowdfunding04.
(financiamento cole vo)
http://exame.abril.com.br/revista-exame-pme/edicoes/71/noticias/todo-mundo-junto
36

37. http://exame.abril.com.br/pme/noticias/7-historias-de-empreendedores-brasileiros-de-sucesso
Casos de empreendedorismo
01. Acredite em você, sempre! - Robinson Shiba [China in Box]
conexões que movem a vida - Marcelo Sales [21212.com]02.
A fórmula da autoestima - Zica e Leila Velez [Beleza Natural]03.
A loja de brinquedos que vende felicidade - Ricardo Sayon [RiHappy]04.
Acredite no impossível - Romero Rodrigues [Buscapé]05.
Uma história de empreendedorismo - Alexandre Costa [Cacau Show]06.
Do caixa da loja à bolsa de valores - Luiza Trajano [Magazine Luiza]07.
37

38. A historia do abacaxi (1/6)
João trabalhava em uma empresa há muitos anos. Funcionário sério,
dedicado, cumpridor de suas obrigações e, por isso mesmo, já com
seus 20 anos de casa.
Um belo dia, ele procura o dono da empresa para
fazer uma reclamação:
– Patrão, tenho trabalhado durante estes 20 anos
em sua empresa com toda a dedicação, só que me
sinto um tanto injus çado. O Juca, que está conosco
há somente três anos, está ganhando mais do que eu.
38

39. A historia do abacaxi (2/6)
O patrão escutou atentamente e disse:
– João, foi muito bom você vir aqui. Antes de tocarmos
nesse assunto, tenho um problema para resolver e
gostaria de sua ajuda. Estou querendo dar frutas como
sobremesa ao nosso pessoal após o almoço. Aqui na
esquina tem uma quitanda. Por favor, vá até lá e
verifique se eles têm abacaxi.
João, meio sem jeito, saiu da sala e foi cumprir sua
missão.
Em cinco minutos estava de volta.
39

40. A historia do abacaxi (3/6)
– E aí, João?
– Verifiquei como o senhor mandou. O moço tem abacaxi.
– E quanto custa?
– Isso eu não perguntei, não.
– Eles têm quan dade suficiente para atender a
todos os funcionários?
– Também não perguntei isso, não.
– Há alguma outra fruta que possa subs tuir o abacaxi?
– Não sei, não...
40

41. A historia do abacaxi (4/6)
O patrão pegou o telefone e mandou chamar o Juca. Deu a ele a
mesma orientação que dera a João:
– Juca, estou querendo dar frutas como sobremesa ao
nosso pessoal após o almoço. Aqui na esquina tem uma
quitanda. Por favor, vá até lá e verifique se eles têm
abacaxi.
Em oito minutos o Juca voltou:
41

42. A historia do abacaxi (5/6)
– Eles têm abacaxi, sim, e em quan dade suficiente para todo o nosso
pessoal. E se o senhor preferir, tem também laranja, banana e mamão.
Abacaxi é vendido a R$ 1,50 cada; a banana e o mamão
R$ 1,00 o quilo e a laranja R$ 20,00 o cento já
descascado. Mas como eu disse que a compra seria
em grande quan dade, eles darão 15% de desconto.
Aí aproveitei para deixar reservado. Conforme o
senhor decidir, volto lá e confirmo – explicou Juca.
42

43. A historia do abacaxi (6/6)
Agradecendo as informações, o patrão dispensou-o para retornar ao
trabalho.
Voltou-se para João, que permanecia sentado ao lado,
e perguntou-lhe:
– João, o que foi mesmo que você estava me dizendo?
43

44. DESAFIO
44

45. Desenvolvendo um projeto inovador
01. Grupos de 4 pessoas
Escolher negócio inovador02.
Descrever as principais caracterís cas03.
Criar fundo de inves mento04.
*Jus ficar a viabilidade05.
Apresentar06.
Banca avaliadora07.
Melhor ideia08.
45

46. A Mamangava
“Foi estabelecido cienti camente
que a mamangava não pode voar. Sua
cabeça é grande demais e suas asas
pequenas demais para sustentar o
corpo. Segundo as leis da
aerodinâmica, ela simplesmente não
poderia voar. Mas ninguém disse
isso à mamangava. E assim ela voa”
46

47. QUEM SE CONSIDERA UM EMPREENDEDOR?
47

48. ANEXOS
48

49. Aplicativos que utilizo
01. Google Apps para Editor, Planilha, Apresentações, Agenda e Tarefas
Nimbus screenshot para capturar telas02.
Organizze para gerenciamento financeiro pessoal03.
Asana para gerenciar equipes, projetos e tarefas04.
Evernote para anotar e lembrar de tudo05.
Side kick para rastreamento de e-mail06.
MailChimp para enviar e-mail marke ng07.
IFTTT para automa zar tarefas08.
Slack para colaboração de equipe09.
Screenr para capturar vídeo e som do computador10.
Duolingo para estudar inglês11.
EndomondO para gerenciar a prá ca de exercícios sicos12.
Facebook, Twitter, Youtube, Linkedin (Redes sociais)13.
Google Hangout e Skype para chat e vídeoconferências14.
Slideshare para compar lhar apresentações e e-books15.
49

50. Mais aplicativos
01. h p://educacao.uol.com.br/album/2014/05/13/confira-aplica vos
gratuitos-para-ajudar-o-professor-em-sala-de-aula.htm
02. h p://no cias.universia.com.br/cienciatecnologia/no cia/2012/09/
17/967015/24-aplica vos-aumentar-suaprodu vidade.html
03. h p://no cias.universia.com.br/cienciatecnologia/no cia/2012/09/
05/964350/50-aplica vos-professores.html
04. h p://ar gos.so onic.com.br/apps-para-professores-aula
05. h p://porvir.org/google-lanca-app-gra s-o miza-tempo-professor
50

51. OBRIGADO
51

52. ESTUDOS E PESQUISAS
● h p://www.agenciasebrae.com. br/sites/asn/uf/NA/Empreendedorismo-
atrai-tr%C3%AAs-emcada-dez-brasileiros
● h p://www.sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/estudos_pesquisas/Pesquisa
-GEM-2014,detalhe,45
● h p://www.sebraepr.com.br/sites/PortalSebrae/ar gos/
Perfil-do-EmpreendedorBrasileiro
52

53. DADOS DE CONTATO
● www.facebook.com/edercachoeira
● www.twi er.com/edercachoeira
● eder@tecmedia.com.br
● www.tecmedia.com.br
● h ps://br.linkedin.com/in/eder-cachoeira-82b0a41a
● h p://www.administradores.com.br/u/edercachoeira/ar gos/
53

54. FIM
54