Aluno:                                                         Nº:
                                   Turma: 8º ANO EF II Professora: ANDRÉIA                        Data: 31/08/11
                                   Disciplina:
                                                               Valor: 10,0                Nota:
                                   MATEMÁTICA

                          ORIENTAÇÕES IMPORTANTES AO ALUNO DURANTE A AVALIAÇÃO:

           I. Tempo mínimo de avaliação e permanência em sala de aula de 50 minutos.
          II. Não pode haver rasura ou uso de corretivo.
         III. As respostas têm que estar no local próprio e à caneta, para que sejam consideradas.
        IV. Apresente TODOS os cálculos, quando necessário, para que a questão seja considerada.


                                   P2 – MATEMÁTICA – 3º BIMESTRE

1 - Sabendo que 2x+3y=4 e a-2b=3, determine o valor da expressão 2ax − 4bx + 3ay − 6by (1,0 ponto)




2 – Determine as coordenadas dos pontos abaixo: (1,0 ponto)




3 - Em um sítio há galinhas e carneiros num total de 21 animais e 50 pés. Determine um sistema de equações que
represente essa situação. (1,0 ponto)
x 2 − 25
4 – Fatorando o numerador e o denominador, simplifique a seguinte fração algébrica
                                                                                     25 − 10 x + x 2
(1,0 ponto)




5 – Localize, no plano cartesiano abaixo, os seguintes pontos e informe seus quadrantes: (2 pontos)

A (-3,2)

B (4,3)

C (0,-5)

D (-1,-4)




                                                                           x + y = 3
6 – Verifique se os pares ordenados (-1,4), (0,3) são soluções do sistema 
                                                                           2 x − y = 8
 (1,5 pontos)
7 – Determine uma solução para a equação 5 x − 2 y = 7 , sabendo que y=-1. (1,5 pontos)




8 – Determine duas soluções para a equação 6x+4y =10, com seus respectivos cálculos. (1 ponto)




                                                                                          Boa prova!

P1 3ºb - 8º ano

  • 1.
    Aluno: Nº: Turma: 8º ANO EF II Professora: ANDRÉIA Data: 31/08/11 Disciplina: Valor: 10,0 Nota: MATEMÁTICA ORIENTAÇÕES IMPORTANTES AO ALUNO DURANTE A AVALIAÇÃO: I. Tempo mínimo de avaliação e permanência em sala de aula de 50 minutos. II. Não pode haver rasura ou uso de corretivo. III. As respostas têm que estar no local próprio e à caneta, para que sejam consideradas. IV. Apresente TODOS os cálculos, quando necessário, para que a questão seja considerada. P2 – MATEMÁTICA – 3º BIMESTRE 1 - Sabendo que 2x+3y=4 e a-2b=3, determine o valor da expressão 2ax − 4bx + 3ay − 6by (1,0 ponto) 2 – Determine as coordenadas dos pontos abaixo: (1,0 ponto) 3 - Em um sítio há galinhas e carneiros num total de 21 animais e 50 pés. Determine um sistema de equações que represente essa situação. (1,0 ponto)
  • 2.
    x 2 −25 4 – Fatorando o numerador e o denominador, simplifique a seguinte fração algébrica 25 − 10 x + x 2 (1,0 ponto) 5 – Localize, no plano cartesiano abaixo, os seguintes pontos e informe seus quadrantes: (2 pontos) A (-3,2) B (4,3) C (0,-5) D (-1,-4) x + y = 3 6 – Verifique se os pares ordenados (-1,4), (0,3) são soluções do sistema  2 x − y = 8 (1,5 pontos)
  • 3.
    7 – Determineuma solução para a equação 5 x − 2 y = 7 , sabendo que y=-1. (1,5 pontos) 8 – Determine duas soluções para a equação 6x+4y =10, com seus respectivos cálculos. (1 ponto) Boa prova!