Este documento fornece instruções para uma avaliação de matemática, incluindo a necessidade de mostrar cálculos, usar caneta e não rasurar. Ele também contém 7 questões sobre polinômios, frações algébricas e expressões algébricas.

1. Aluno: Nº:
Turma: 8º ANO EF II Professora: ANDRÉIA Data: 20/07/11
Disciplina:
Valor: 10,0 Nota:
MATEMÁTICA
ORIENTAÇÕES IMPORTANTES AO ALUNO DURANTE A AVALIAÇÃO:
I. Tempo mínimo de avaliação e permanência em sala de aula de 50 minutos.
II. Não pode haver rasura ou uso de corretivo.
III. As respostas têm que estar no local próprio e à caneta, para que sejam consideradas.
IV. Apresente TODOS os cálculos, quando necessário, para que a questão seja considerada.
RECUPERAÇÃO SEMESTRAL – MATEMÁTICA
1 – Sabendo que A = x³ - 3x² + 8x - 7, B = 2x²+10 e C = 4x³ + x – 14, determine:
a) B + C – A .
a.1) Qual é o grau do polinômio obtido?
__________________________________
b) A – C + B.
b.1) O polinômio encontrado é completo ou incompleto? Justifique.
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2- Calcule o produto (x³ +3x +1).(x² - x + 1)
3 – Escreva a expressão (2+a)² + (a-3)² por meio de um polinômio na forma reduzida.

2. a2 − b2
4 – Determine o valor da fração algébrica , sabendo que a + b = 49.
7 a − 7b
3a − 4 1
5 – Determine o valor de − .
a ² − 16 a − 4
8m3 4bm 2
6 – Qual fração algébrica você obterá dividindo por ?
3ax 2 3x 2
7 – Determine o valor numérico da expressão x² - xz + 2xy – 2yz, sabendo que x – z = 5 e x + 2y = 27
Aproveite as férias!