ORIGEM DO TEATRO
OCIDENTAL
Professora Andrea Dressler
10 perguntas respondidas sobre
1. Qual a diferença entre a
linguagem das artes cênicas e as
demais?
A linguagem das artes cênicas é efêmera. Acontece
naquele momento e pronto! Você só terá acesso à ela
se alguém filmar e deixar registrado. É diferente de uma
pintura ou uma escultura, basta você ir a um museu e
ela estará lá.
2. Aonde começou o teatro?
É difícil definir com exatidão a origem
geográfica do teatro, visto que manifestações
culturais acontecem paralelamente e de
formas similares em todo o mundo.
Porém, o teatro ocidental, como conhecemos
hoje, teria surgido, segundo estudiosos, a
partir do ritual do ditirambo.
3. O que é um
ditirambo?
Era um ritual sagrado praticado na Grécia
antiga em homenagem ao deus Dionísio,
deus do vinho e da fertilidade (também
chamado de dionisíacas).
Os primeiros registros dessas manifestações
datam aproximadamente do século VII a.C.
4. E como era antes disso?
Antes dos ditirambos os rituais representavam
cultos agrários, de morte e ressureição.
Neles, animais eram sacrificados em homenagem
aos deuses e a pele usada como uma espécie de
vestimentas em danças nas quais imitavam
animais, com dizeres aos deuses.
Daí teriam surgido as primeiras formas de
representação dramática.
5. Quem foi o primeiro ator?
Téspis é considerado o primeiro ator de que se
tem conhecimento.
Ele viajava de cidade em cidade organizando
celebrações do ditirambo.
Conta-se que um dia, em uma dessas
celebrações, ao invés de homenagear Dionísio
dizendo “Oh Dionísio, tu é o deus do vinho!”, ele
disse: “Eu, Dionísio, sou o deus do vinho!”.
Assim ele criou o papel do ator e do
personagem.
6. Como foi o desenvolvimento
do teatro ocidental?
Com o tempo, as celebrações foram se organizando ainda
mais em sua forma, com a criação de diálogos, a separação
de funções, criação de situações para representar histórias
em devoção primeiro a Dionísio e depois a outros deuses,
até se chegar a uma estrutura mais formal. Depois
surgiram os primeiros textos teatrais e construíram os
primeiros teatros onde as peças eram representadas.
Durante a Antiguidade Clássica grega, período que vai do
século VIII ao II a.C., a Grécia experimentou o auge das
produções teatrais dessa época, principalmente no século
V a.C.
Existiam atores, autores e festivais organizados e
patrocinados pelo Estado, nos quais a participação da
população era, muitas vezes, obrigatória.
7.Qual a origem da palavra drama?
Esse termo é usado para referir a uma
encenação ou algum texto transformado em
ação, dramatizado.
Por esse motivo, o teatro também é chamado
de arte dramática ou linguagem dramática.
Portanto, a palavra drama, no teatro, não esta
relacionada somente com tristeza, choro e
morte.
8. O que é gênero dramático?
Gênero no teatro é usado para definir uma
categoria tem que a peça está inserida.
Os gêneros mais comuns no teatro ocidental
são: tragédia, comédia, drama, farsa, auto,
ópera, musical.
Os mais importantes na Antiguidade Clássica
era a tragédia e a comédia.
9. Qual o objetivo da tragédia?
A palavra “tragédia” vem do grego tragoedia.
Tragos significa “bode”, ou oidé, “ode”, “canto”.
Assim, a tragédia pode ser entendida como “canto
do bode”.
Na Grécia Antiga o maior objetivo era mostrar
como os humanos estavam condicionados à
vontade dos deuses e como qualquer deslize, por
menos intencional que fosse, levaria o
personagem à desgraça inevitável.
Além disso, essas peças serviam para ensinar a
moral e dar ao cidadão um sentido de identidade.
10. Qual a diferença entre comédia e
tragédia?
A palavra “comédia” vem da junção dos termos gregos
komos, que significa “rurais” ou “campestres” e ode,
que significa “canto” (cantos rurais).
As tragédias cultuavam os deuses e suas regras sociais,
já as comédias se desdobravam dos rituais de
fertilidade, celebrando a vida e os assuntos mais
mundanos, cotidianos, cultuando o divertimento.
Na comédia os personagens eram inventados, as
histórias falavam de zombaria, defeitos, vícios, críticas
sociais, sempre de forma divertida e improvisada. E os
finais eram felizes.
arteeducaçãodf.blogspot.com.br
Bibliografia
Arte – Estudo e ensino. Autores: Tatiane Cristina Gusmão e Hugo Luis
Barbosa Bozzano. 1ª ed. IBEP, São Paulo, 2013.

Origens do Teatro Ocidental

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    ORIGEM DO TEATRO OCIDENTAL ProfessoraAndrea Dressler 10 perguntas respondidas sobre
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    1. Qual adiferença entre a linguagem das artes cênicas e as demais? A linguagem das artes cênicas é efêmera. Acontece naquele momento e pronto! Você só terá acesso à ela se alguém filmar e deixar registrado. É diferente de uma pintura ou uma escultura, basta você ir a um museu e ela estará lá.
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    2. Aonde começouo teatro? É difícil definir com exatidão a origem geográfica do teatro, visto que manifestações culturais acontecem paralelamente e de formas similares em todo o mundo. Porém, o teatro ocidental, como conhecemos hoje, teria surgido, segundo estudiosos, a partir do ritual do ditirambo.
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    3. O queé um ditirambo? Era um ritual sagrado praticado na Grécia antiga em homenagem ao deus Dionísio, deus do vinho e da fertilidade (também chamado de dionisíacas). Os primeiros registros dessas manifestações datam aproximadamente do século VII a.C.
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    4. E comoera antes disso? Antes dos ditirambos os rituais representavam cultos agrários, de morte e ressureição. Neles, animais eram sacrificados em homenagem aos deuses e a pele usada como uma espécie de vestimentas em danças nas quais imitavam animais, com dizeres aos deuses. Daí teriam surgido as primeiras formas de representação dramática.
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    5. Quem foio primeiro ator? Téspis é considerado o primeiro ator de que se tem conhecimento. Ele viajava de cidade em cidade organizando celebrações do ditirambo. Conta-se que um dia, em uma dessas celebrações, ao invés de homenagear Dionísio dizendo “Oh Dionísio, tu é o deus do vinho!”, ele disse: “Eu, Dionísio, sou o deus do vinho!”. Assim ele criou o papel do ator e do personagem.
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    6. Como foio desenvolvimento do teatro ocidental? Com o tempo, as celebrações foram se organizando ainda mais em sua forma, com a criação de diálogos, a separação de funções, criação de situações para representar histórias em devoção primeiro a Dionísio e depois a outros deuses, até se chegar a uma estrutura mais formal. Depois surgiram os primeiros textos teatrais e construíram os primeiros teatros onde as peças eram representadas. Durante a Antiguidade Clássica grega, período que vai do século VIII ao II a.C., a Grécia experimentou o auge das produções teatrais dessa época, principalmente no século V a.C. Existiam atores, autores e festivais organizados e patrocinados pelo Estado, nos quais a participação da população era, muitas vezes, obrigatória.
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    7.Qual a origemda palavra drama? Esse termo é usado para referir a uma encenação ou algum texto transformado em ação, dramatizado. Por esse motivo, o teatro também é chamado de arte dramática ou linguagem dramática. Portanto, a palavra drama, no teatro, não esta relacionada somente com tristeza, choro e morte.
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    8. O queé gênero dramático? Gênero no teatro é usado para definir uma categoria tem que a peça está inserida. Os gêneros mais comuns no teatro ocidental são: tragédia, comédia, drama, farsa, auto, ópera, musical. Os mais importantes na Antiguidade Clássica era a tragédia e a comédia.
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    9. Qual oobjetivo da tragédia? A palavra “tragédia” vem do grego tragoedia. Tragos significa “bode”, ou oidé, “ode”, “canto”. Assim, a tragédia pode ser entendida como “canto do bode”. Na Grécia Antiga o maior objetivo era mostrar como os humanos estavam condicionados à vontade dos deuses e como qualquer deslize, por menos intencional que fosse, levaria o personagem à desgraça inevitável. Além disso, essas peças serviam para ensinar a moral e dar ao cidadão um sentido de identidade.
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    10. Qual adiferença entre comédia e tragédia? A palavra “comédia” vem da junção dos termos gregos komos, que significa “rurais” ou “campestres” e ode, que significa “canto” (cantos rurais). As tragédias cultuavam os deuses e suas regras sociais, já as comédias se desdobravam dos rituais de fertilidade, celebrando a vida e os assuntos mais mundanos, cotidianos, cultuando o divertimento. Na comédia os personagens eram inventados, as histórias falavam de zombaria, defeitos, vícios, críticas sociais, sempre de forma divertida e improvisada. E os finais eram felizes.
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    arteeducaçãodf.blogspot.com.br Bibliografia Arte – Estudoe ensino. Autores: Tatiane Cristina Gusmão e Hugo Luis Barbosa Bozzano. 1ª ed. IBEP, São Paulo, 2013.