O documento resume 3 aulas sobre regimes totalitários, com foco no nazismo na Alemanha. As aulas abordarão a ascensão do nazifascismo sob Hitler, o poder da propaganda nazista e as condições horríveis nos campos de concentração, incluindo o antissemitismo.

1. DISCIPLINA
HISTÓRIA - EF
REGIMES TOTALITÁRIOS
Nº de Aulas para
desenvolver o Tema
03 AULAS
2014
Data de início
Professor
ADRIANA GOMES
MESSIAS

2. OBJETIVO
Ascensão no nazifascimo;
Analisar o poder da propaganda no período;
Identificar a situação nos campos de concentração
e o antissemismo

3. PRE- REQUISITOS PARA A AULA
Recomendações & Orientações do
Professor para os Alunos - Pais
-*O aluno deverá fazer leitura prévia na apostila sobre o tema da aula, anotando
possíveis dúvidas e curiosidades.
-*Faça os exercício propostos sempre prestando muita atenção no enunciado ;
-*Faça outros exercícios com o mesmo tema;
-*Não falte às aulas, pois é só lá que terá as explicações necessárias para
desenvolver as habilidades exigidas;
-*Outros exercícios serão desenvolvidos em sala de aula, portanto, traga sempre
seu caderno, lápis e borracha.
-* Em casa buscar informações extra no Portal COC, lendo textos, fazendo
exercícios sugeridos para reforço do aprendizado.

4. REFERÊNCIAS PARA
APROFUNDAMENTO, ESTUDO E
PESQUISA
http://www.revistadehistoria.com.br/secao/artigos/figura-esvaziada-de-hitler
http://www.ushmm.org/wlc/ptbr/article.php?ModuleId=10005141
http://mundoestranho.abril.com.br/materia/o-que-e-a-raca-ariana
http://www.woww.com.br/2008/04/propaganda-alem-nazista-pr-segunda.html

5. Filmes Indicados
-O menino do Pijama Listrado
-A Lista de Schindler
-A Vida é Bela
-As Ultimas horas de Hitler
-O Diário De Anne Frank
-O Julgamento de Nuremberg
-O Pianista
-O Grande Ditador

6. Ascensão do nazifascismo

7. O presidente Paul von Hindenburg
Hindenburg não tinha como
cumprir o papel de salvar a
Alemanha da miséria, pois já
estava com 85 anos no início de
1933.
Hindenburg: militar condecorado, político de
pouca visão

8. Alemanha pós primeira guerra
• Por volta de 1930, a
Alemanha estava à beira de
uma guerra civil. Nazistas e
comunistas travavam
batalhas de rua. A crise
econômica de 1929 piorou
ainda mais a situação. Em Falência de bancos na Alemanha durante a
crise de 1929
junho de 1932, o número
oficial de desempregados no
país somava 5,6 milhões de
pessoas.

9. propagandas insistentes para eleger Hitler
os dizeres "Alemães! Dêem sua
resposta ao Sistema! Elejam Hitler!"
ataca diretamente a República de
Weimar com o termo "Sistema".
Nazistas marchando rumo
Reichtag adentro:"Abra a porta
para a liberdade! Coloque um
homem forte no trono! Adiante
com as forças da renovação!
Vote na Nacional Socialista

10. • Em 30 de janeiro de 1933, o então presidente
Hindenburg nomeou Adolf Hitler como
chanceler da Alemanha.

11. Propagandas anti socialistas

12. Propaganda à favor de Hitler: o
chefe, o pai, o füher
"A juventude serve o Führer - Todos com 10
anos de idade devem ingressar na
Juventude Hitlerista." [HJ - Hitlerjugend] Pôster destinado às crianças e adolescentes
para o ingresso na Juventude Hitlerista.

13. Mais um belo exemplo, datado de
setembro de 1930 - Eleições do
Parlamento, resume a ideologia
nazista em uma imagem: A espada
nazista cravada sobre a estrela de
Davi na cabeça da cobra. Algumas
das palavras em vermelho como
sangue jorrando do réptil são:
usura, Versailles (tribunal que julgou
e condenou a Alemanha após a WW
I), Inflação, Bolchevismo, Barmat, Kut
isker, Sklarek (últimos três judeus
envolvidos em grande escândalo
financeiro), prostituição, terror, etc.

14. Hitler e Goebbles, afim de
explorar todas as
massas possuíam
jornais, rádios e
gráficas, formando um
verdadeiro conglomerado de
comunicação!
Propaganda de incentivo à doação de
fundos para a juventude feminina
nazista. A imagem de uma jovem
tipicamente ariana, bonita e sorridente é
usada para aumentar o apelo e passar a
ideia de inocência

15. Propaganda antissemitista
As crianças tinham que ler um conto infantil
anti-semita e tinha ate um jogo de tabuleiro
em que o objetivo era expulsar os judeus, que
eram retratados como débeis, fracos e
repugnantes.

16. Nazismo:propaganda

17. Mein Kampf (Minha luta).
Livro da autoria de Hitler no qual ele expressou
suas ideias antissemitas, racialistas e nacionalsocialistas então adotadas pelo partido nazista.
O primeiro volume foi escrito na prisão e
editado em 1925, o segundo foi escrito por
Hitler fora da prisão e editado em 1926. Mein
Kampf tornou-se um guia ideológico e de ação
para os nazistas
Até o final da Segunda Guerra Mundial, mais de 10 milhões de cópias haviam sido
distribuídas. Diante das atrocidades do regime de Hitler, porém, a partir de 1945
ele deixou de ser impresso na Alemanha. Após o suicídio do líder nazista, em 30
de abril do mesmo ano, seu patrimônio, inclusive os direitos sobre sua
obra, passou a ser propriedade do estado alemão da Baviera, último local onde
ele esteve registrado como residente.

18. Hitler defendia:
• 1) reunião de todos os Alemães na Grande
Alemanha;
2) abolição do Tratado de Versalhes;
3) reivindicação do espaço vital;
4) definição de cidadão: só quem for de
sangue Alemão;
5) exclusão dos Judeus da comunidade
Alemã;
6) quem não for cidadão estará sujeito às leis
dos estrangeiros;

19. Campos de Concentração
• Entre 1933 e 1945 a Alemanha nazista
construiu cerca de 20.000 campos para
aprisionar sua milhões de vítimas. Os campos
eram utilizados para várias finalidades:
campos de trabalho forçado, campos de
transição (que serviam como estações de
passagem), e como campos de extermínio
construídos principalmente, ou
exclusivamente, para assassinatos em massa.

20. Campo de Dachau
Heinrich Himmler, o
diretor da polícia da
cidade de
Munique, descreveu-o
oficialmente como “o
primeiro campo de
concentração para
prisioneiros políticos”.
Ele foi estabelecido
nas dependências de
uma fábrica
abandonada de
munição.

21. Campo de concetração

22. O trabalho liberta

23. Miséria

24. Tortura no campo de concentração

25. Tortura

26. • Experiências médicas realizadas no
campo de concentração de Dachau
para determinar as altitudes máximas
que os pilotos alemães poderiam
suportar. Alemanha, 1942.
• — National Archives and Records
Administration, College Park, Md.
Cigano vítima das experiências
médicas nazistas para transformar
água marinha em água potável.
Campo de concentração de
Dachau, Alemanha, 1944.

27. • Os cientistas testaram agentes
imunizantes e soros para prevenir e
tratar doenças contagiosas como a
malária, o tifo, a tuberculose, a febre
tifóide, a febre amarela e a hepatite
infecciosa, inoculando os prisioneiros
com tais doenças. O campo de
Ravensbrueck foi o local de
experiências cruéis com enxertos
ósseos, e onde testaram a eficácia de
um novo medicamento
desenvolvido, a sulfa
(sulfanilamida), às custas das vidas
dos prisioneiros. Em Natzweiler e
Sachsenhausen, os prisioneiros foram
sujeitos aos perigosos gases fosgênio
e mostarda, com o objetivo de testar
possíveis antídotos.
Jacqueline Morgenstern, 7 anos
de idade, mais tarde uma vítima
de experiências médicas com
tuberculose no campo de
concentração de Neuengamme.
Ela foi assassinada pouco antes da
libertação do campo.
Paris, França, 1940.

28. Foto da perna desfigurada de uma
sobrevivente de Ravensbrueck usada para a
investigação dos crimes de guerra. Helena
Hegier (Rafalska) foi sujeita a experiências
médicas em 1942. Esta fotografia foi
requisitada como evidência para a acusação no
Julgamento dos Médicos em Nuremberg. As
cicatrizes da desfiguração são resultado das
incisões feitas por equipes médicas e que eram
propositalmente infectadas com
bactérias, sujeira e cacos de vidro.

29. Câmara de gás

30. Forno

33. • Durante a implementação da chamada Solução
Final, i.e. o extermínio em massa de judeus, os
soldados das SS nos campos de extermínio
forçavam suas vítimas a apresentar uma fachada
de normalidade em ocasiões em que vinham
visitas ou em que tiravam fotos e filmavam os
campos, chegando ao ponto de obrigar os que
iam para as câmaras de gás a enviar cartõespostais para amigos e parentes dizendo que
estavam sendo bem tratados e que viviam em
excelentes condições

34. Campo de Dachau

35. Forno

36. Moradia e alimentação

46. Führer Adolf Hitler= O Chefe