DISCIPLINA
Professor
Data
Nº de Aulas para
desenvolver o Tema
HISTÓRIA
ADRIANA GOMES
MESSIAS
A REFORMA
PROTESTANTE
2013
02 AULAS
OBJETIVO
•Contextualizar a Reforma Protestante.
•Refletir sobre o processo de ruptura
desencadeado pelas 96 teses de Lutero
•Debater as possíveis relações sobre a ética
protestante e o espírito capitalista;
•Narrar de forma breve a Reforma Católica,
destacando o papel dos Jesuítas;
•Discutir a intolerância religiosa a partir dos
membros da inquisição.
REFERÊNCIAS PARA APROFUNDAMENTO,
ESTUDO E PESQUISA
Filme Indicado: Lutero ( A Reforma)
A Outra (Anglicanismo)
•Resumo da aula: Telecurso
http://www.youtube.com/watch?v=upAzTy4B0sY&feature=player_embedded
http://www.youtube.com/watch?v=AHZrdASNxTo&feature=related
•BasílicadeSãoPedro:
http://www.vatican.va/various/basiliche/san_pietro/vr_tour/index-
en.html
•As 95 teses de Lutero:
http://www.culturabrasil.pro.br/zip/95teses.pdf
A REFORMA PROTESTANTE
Olhem e Pensem!
E essa notícia?
E sobre esse assunto, já ouviu falar?
Pensando!!!!!
• Porque podemos associar essas imagens como
conseqüências da Reforma Protestante?
• Não seria a reforma um acontecimento
religioso? Por que está ligado à economia e à
ciência?
FATORES DA REFORMA
Desenvolvimento do
Capitalismo:
• o catolicismo
condenava os lucros, a
usura (empréstimo de
dinheiro à juros) e
acumulo de bens.
• A Igreja condenava a
pesquisa e a ciência
Criação da Prensa
Johannes Gensfleisch zur Laden zum Gutenberg, ou
simplesmente Johannes Gutenberg foi e gráfico alemão. Sua
invenção do tipo mecânico móvel para impressão começou
a Revolução da Imprensa e é amplamente considerado o evento mais
importante do período moderno.Teve um papel fundamental no
desenvolvimento da Renascença, Reforma e na Revolução Científica.
• A Criação da Imprensa possibilitou a divulgação
das ideias, por exemplo:
« Vemos os padres apresentarem-se vestidos
de finíssimo pano inglês, gorro na cabeça, os
dedos cheios de anéis preciosos…constroem
magníficos palácios, regalam-se em
faustosos banquetes»
• J. Butzbach, meados do século XV
• No dia 20 de Setembro de 1492, o papa Alexandre VI nomeou
vinte cardeais, (…) entre eles o seu próprio filho, César Bórgia;
e também o filho de Gabriel de Cesarini, irmão do seu genro;
e ainda um elemento da família Farnese, parente da bela
Júlia, sua amante; e muitos outros. Graças a estas
nomeações, segundo se diz, Alexandre VI recebeu mais de
cem mil ducados.
• Stefano Infessura, Diário da Cidade de Roma, Séc. XVI
Notícias sobre o Papa Alexandre VI
• A Bíblia Impressa passou a ser lida por mais
pessoas, que passaram questionar as relíquias
vendidas e as indulgências.
Lutero Criticou
• alegou que a salvação espiritual não era
determinada pelos membros da Igreja.
• acreditava que a fé era o elemento
fundamental para que alguém obtivesse o
favor divino.
• criticou a venda de indulgências
• questionou o monopólio interpretativo da
Bíblia imposto pelos clérigos católicos e a
missa em Latim.
Indulgências: relacionada ao perdão dos pecados, no tempo da
Inquisição, por volta do séc XVIII existia o pagamento(em dinheiro
mais comum; troca de favores, serviços prestados) em troca do
perdão dos pecados cometidos.
O VENDEDOR O padre dominicano Johann Tetzel foi autorizado
pelo papa Leão X a vender indulgências destinadas a arrecadar
recursos para a construção da Basílica de São Pedro, em Roma
VENDA DE RELÍQUIAS
(FRAGMENTOS
SUPOSTAMENTE SAGRADOS
– PEDAÇOS DA CRUZ DE
CRISTO, PEDAÇOS DE
ROUPAS DE SANTOS, ETC);
Conhecendo a Basílica de São
Pedro e sua riqueza.
• http://www.vatican.va/various/basiliche/san_
pietro/vr_tour/index-en.html
95 teses
Lutero afixou as 95 teses na porta da igreja castelo
em Wittenberg, Alemanha, a 31 de Outubro de 1517
em resposta a algumas praticas da igreja como e desta
forma desafiou os ensinamentos da Igreja Católica
quanto à natureza da penitência, a autoridade do papa
e da utilidade das indulgências.
O ápice de seu manifesto contra tais práticas
deturpadas da fé católica foi a afixação de suas 95
Teses na porta da Igreja do Castelo de Wittenberg.
Diante das 95 teses, o Papa exigiu que Martinho Lutero
retirasse seus escritos, em 1520. O alemão se recusou a
anular seus escritos e foi excomungado em 1521 e passou
a ser considerado como um fora da lei pelo imperador
Carlos I, da Espanha.
– LUTERO É EXCOMUNGADO – TRADUZ A BÍBLIA PARA O ALEMÃO – CRIA
UMA NOVA IGREJA: IGREJA PROTESTANTE;
Castelo de Wartburg onde
Luther traduziu a Bíblia para
lingua alemã
Quarto em Wartburg, onde
Lutero fez a tradução da bíblia
por 2 anos.
PRINCIPAIS REFORMADORES
CALVINO
GENEBRA, SUIÇA
TEORIA DA PREDESTINAÇÃO
O TRABALHO DIGNIFICA O
HOMEM
DEFENDIA A RIQUEZA
CONDENAVA O ÓCIO
LUTERO
ALEMANHA
TRADUZIU A BÍBLIA
ESCREVEU AS 95 TESES
SALVAÇÃO PELA FÉ
FIM DO CELIBATO
LUTERANISMO:
HENRIQUE VIII
INGLATERRA
ROMPE COM O PAPA: MOTIVO
FOI A ANULAÇÃO DO
CASAMENTO
FUNDA A IGREJA ANGLICANA
CONFISCA TERRAS DA IGREJA
THOMAS MÜNTZER
ALEMANHA
LIDER DOS CAMPONESES
SIMPATIZANTE DO LUTERANISMO
IDEIAS RADICAIS; INVASÃO DE
PROPRIEDADE PRIVADA
TORTURADO E MORTO
Mapa Europeu após a Reforma
A CONTRA
REFORMA
• O papado instituiu, em 1564,
o Index Libro rum
Prohibitorum, uma lista de livros
elaborada pelo Santo Ofício, cuja
leitura era proibida aos fiéis
católicos.
•Companhia de Jesus, fundada por
Ignácio de Loyola em 1534. Os
jesuítas se organizaram em
moldes quase militares e
fortaleceram a posição da Igreja
dentro dos países europeus que
permaneciam católicos. Criaram
escolas
Concluindo
A Reforma protestante resultou:
• Divisão dos cristãos (Católicos e protestante)
• Na tradução da Bíblia em vários idiomas e
não mais em latim.
• Avanço da ciência, já que países protestantes
incentivaram a pesquisa e esses avanços.
• Fortalecimento do capitalismo
QUIZ
http://quizlet.com/3980612/test/?matching=on&
mult_choice=on&tf=on&prompt-
term=1&prompt-def=1&limit=20

Reforma protestante 2013

  • 1.
    DISCIPLINA Professor Data Nº de Aulaspara desenvolver o Tema HISTÓRIA ADRIANA GOMES MESSIAS A REFORMA PROTESTANTE 2013 02 AULAS
  • 2.
    OBJETIVO •Contextualizar a ReformaProtestante. •Refletir sobre o processo de ruptura desencadeado pelas 96 teses de Lutero •Debater as possíveis relações sobre a ética protestante e o espírito capitalista; •Narrar de forma breve a Reforma Católica, destacando o papel dos Jesuítas; •Discutir a intolerância religiosa a partir dos membros da inquisição.
  • 3.
    REFERÊNCIAS PARA APROFUNDAMENTO, ESTUDOE PESQUISA Filme Indicado: Lutero ( A Reforma) A Outra (Anglicanismo) •Resumo da aula: Telecurso http://www.youtube.com/watch?v=upAzTy4B0sY&feature=player_embedded http://www.youtube.com/watch?v=AHZrdASNxTo&feature=related •BasílicadeSãoPedro: http://www.vatican.va/various/basiliche/san_pietro/vr_tour/index- en.html •As 95 teses de Lutero: http://www.culturabrasil.pro.br/zip/95teses.pdf
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
    E sobre esseassunto, já ouviu falar?
  • 9.
    Pensando!!!!! • Porque podemosassociar essas imagens como conseqüências da Reforma Protestante? • Não seria a reforma um acontecimento religioso? Por que está ligado à economia e à ciência?
  • 10.
    FATORES DA REFORMA Desenvolvimentodo Capitalismo: • o catolicismo condenava os lucros, a usura (empréstimo de dinheiro à juros) e acumulo de bens. • A Igreja condenava a pesquisa e a ciência
  • 11.
    Criação da Prensa JohannesGensfleisch zur Laden zum Gutenberg, ou simplesmente Johannes Gutenberg foi e gráfico alemão. Sua invenção do tipo mecânico móvel para impressão começou a Revolução da Imprensa e é amplamente considerado o evento mais importante do período moderno.Teve um papel fundamental no desenvolvimento da Renascença, Reforma e na Revolução Científica.
  • 12.
    • A Criaçãoda Imprensa possibilitou a divulgação das ideias, por exemplo: « Vemos os padres apresentarem-se vestidos de finíssimo pano inglês, gorro na cabeça, os dedos cheios de anéis preciosos…constroem magníficos palácios, regalam-se em faustosos banquetes» • J. Butzbach, meados do século XV
  • 13.
    • No dia20 de Setembro de 1492, o papa Alexandre VI nomeou vinte cardeais, (…) entre eles o seu próprio filho, César Bórgia; e também o filho de Gabriel de Cesarini, irmão do seu genro; e ainda um elemento da família Farnese, parente da bela Júlia, sua amante; e muitos outros. Graças a estas nomeações, segundo se diz, Alexandre VI recebeu mais de cem mil ducados. • Stefano Infessura, Diário da Cidade de Roma, Séc. XVI Notícias sobre o Papa Alexandre VI
  • 14.
    • A BíbliaImpressa passou a ser lida por mais pessoas, que passaram questionar as relíquias vendidas e as indulgências.
  • 15.
    Lutero Criticou • alegouque a salvação espiritual não era determinada pelos membros da Igreja. • acreditava que a fé era o elemento fundamental para que alguém obtivesse o favor divino. • criticou a venda de indulgências • questionou o monopólio interpretativo da Bíblia imposto pelos clérigos católicos e a missa em Latim.
  • 16.
    Indulgências: relacionada aoperdão dos pecados, no tempo da Inquisição, por volta do séc XVIII existia o pagamento(em dinheiro mais comum; troca de favores, serviços prestados) em troca do perdão dos pecados cometidos.
  • 17.
    O VENDEDOR Opadre dominicano Johann Tetzel foi autorizado pelo papa Leão X a vender indulgências destinadas a arrecadar recursos para a construção da Basílica de São Pedro, em Roma VENDA DE RELÍQUIAS (FRAGMENTOS SUPOSTAMENTE SAGRADOS – PEDAÇOS DA CRUZ DE CRISTO, PEDAÇOS DE ROUPAS DE SANTOS, ETC);
  • 18.
    Conhecendo a Basílicade São Pedro e sua riqueza. • http://www.vatican.va/various/basiliche/san_ pietro/vr_tour/index-en.html
  • 19.
    95 teses Lutero afixouas 95 teses na porta da igreja castelo em Wittenberg, Alemanha, a 31 de Outubro de 1517 em resposta a algumas praticas da igreja como e desta forma desafiou os ensinamentos da Igreja Católica quanto à natureza da penitência, a autoridade do papa e da utilidade das indulgências. O ápice de seu manifesto contra tais práticas deturpadas da fé católica foi a afixação de suas 95 Teses na porta da Igreja do Castelo de Wittenberg.
  • 20.
    Diante das 95teses, o Papa exigiu que Martinho Lutero retirasse seus escritos, em 1520. O alemão se recusou a anular seus escritos e foi excomungado em 1521 e passou a ser considerado como um fora da lei pelo imperador Carlos I, da Espanha.
  • 21.
    – LUTERO ÉEXCOMUNGADO – TRADUZ A BÍBLIA PARA O ALEMÃO – CRIA UMA NOVA IGREJA: IGREJA PROTESTANTE; Castelo de Wartburg onde Luther traduziu a Bíblia para lingua alemã Quarto em Wartburg, onde Lutero fez a tradução da bíblia por 2 anos.
  • 22.
    PRINCIPAIS REFORMADORES CALVINO GENEBRA, SUIÇA TEORIADA PREDESTINAÇÃO O TRABALHO DIGNIFICA O HOMEM DEFENDIA A RIQUEZA CONDENAVA O ÓCIO LUTERO ALEMANHA TRADUZIU A BÍBLIA ESCREVEU AS 95 TESES SALVAÇÃO PELA FÉ FIM DO CELIBATO LUTERANISMO:
  • 23.
    HENRIQUE VIII INGLATERRA ROMPE COMO PAPA: MOTIVO FOI A ANULAÇÃO DO CASAMENTO FUNDA A IGREJA ANGLICANA CONFISCA TERRAS DA IGREJA THOMAS MÜNTZER ALEMANHA LIDER DOS CAMPONESES SIMPATIZANTE DO LUTERANISMO IDEIAS RADICAIS; INVASÃO DE PROPRIEDADE PRIVADA TORTURADO E MORTO
  • 24.
  • 25.
    A CONTRA REFORMA • Opapado instituiu, em 1564, o Index Libro rum Prohibitorum, uma lista de livros elaborada pelo Santo Ofício, cuja leitura era proibida aos fiéis católicos. •Companhia de Jesus, fundada por Ignácio de Loyola em 1534. Os jesuítas se organizaram em moldes quase militares e fortaleceram a posição da Igreja dentro dos países europeus que permaneciam católicos. Criaram escolas
  • 26.
    Concluindo A Reforma protestanteresultou: • Divisão dos cristãos (Católicos e protestante) • Na tradução da Bíblia em vários idiomas e não mais em latim. • Avanço da ciência, já que países protestantes incentivaram a pesquisa e esses avanços. • Fortalecimento do capitalismo
  • 27.