ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE DO IDOSO Curso de especialização em geriatria e gerontologia UnATI / UERJ Dra. Luciana Motta Núcleo de Atenção ao Idoso
NÚCLEO DE  ATENÇÃO AO IDOSO
busca de garantia de um cuidado em saúde integrado e de qualidade pela valorização da dimensão preventiva nas ações e pela reorientação do serviço na perspectiva da promoção da saúde Conjunto de valores e princípios que podem ser comuns à equipe
humanização do cuidado  reforço da auto-estima      estímulo ao autocuidado (ações estimuladoras de maior participação do idoso e de reforço de sua autonomia frente ao processo saúde-doença-cuidado); estímulo à participação social e política dos idosos; difusão e defesa dos direitos sociais dos idosos; valorização do apoio familiar ao idoso, reconhecimento das possibilidades e adversidades nesse contexto e suporte e orientação das famílias e do cuidador; consideração dos interesses e demandas do idoso no processo saúde-doença-cuidado; estímulo à quebra de preconceitos em relação à velhice e afirmação de novas expressões ; estímulo ao desenvolvimento de capacidades do idoso e retomada/ reconstrução de projetos de vida; valorização das ações de caráter preventivo e de reabilitação, perpassando todo o cuidado;     
planejamento terapêutico individualizado  otimização da abordagem das demandas e necessidades e dos recursos disponíveis. trabalho interdisciplinar
Modelo de Organização do Trabalho Avaliação multidimensional ou AGA (avaliação geriátrica ampla)  identificar as demandas e necessidades, identificando o usuário com déficit funcional, cognitivo, social ou físico, o risco de fragilização, de forma a racionalizar o plano terapêutico Plano Terapêutico  centraliza a atuação em todas as ações desenvolvidas pela equipe  organização do trabalho da equipe, escalonando as abordagens e as atuações profissionais de acordo com as prioridades identificadas e recursos disponíveis.
A interdisciplinaridade do trabalho é baseada: na discussão de caso dentro das equipes dos projetos,  na reunião de estafes e na coordenação compartilhada,  na discussão de casos ou temas comuns na reunião semanal de quarta-feira na interconsulta e discussão de casos no fim do turno ambulatorial
ORGANOGRAMA DO NAI Medicina Enfermagem Serviço  social Nutr ição Fisioterapia Psicologia F a r m á c i a Odon t o l og i a Fonoaudiologia
ORGANOGRAMA DO NAI Medicina Enfermagem Serviço  social Nutrição Farm á c ia Psicologia Fonoaudiologia Odontologia Ambulatório Enfermaria Ações educativas neurogeriatria treinamento Fisioterapia
PRINCÍPIOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS INTEGRALIDADE INTERDISCIPLINARIDADE CUIDADO
ACOLHIMENTO NAI A “porta de entrada” do Ambulatório Humanização  Responsabilização  Resolutividade Vínculo Trabalho em Equipe
Encaminhamentos (HUPE, SUS e PPC)‏ Demanda espontânea ACOLHIMENTO COMO É O ACESSO DO IDOSO PARA ACOMPANHAMENTO NO NAI?    Estratégias de comunicação     Marcação       Processo de Trabalho
AVALIAÇÃO DAS NECESSIDADES DE SAÚDE Identificação Assistência Anterior Motivo da Procura Problemas de Saúde Avaliação Funcional Riscos Sociais
DESTINOS POSSÍVEIS Inserido no Ambulatório Ações educativas   Serviços do HUPE PPC Rede SUS Rede privada
INSERÇÃO NO AMBULATÓRIO AVALIAÇÃO SOCIAL AVALIAÇÃO DE ENFERMAGEM AVALIAÇÃO MÉDICA PLANO DE CUIDADO INSERÇÃO DOS  DEMAIS PROFISSIONAIS AVALIAÇÃO NUTRICIONAL (IDOSOS DE RISCO)‏
PLANO TERAPÊUTICO Considerando as necessidades físicas, psíquicas, sociais, econômicas e do meio: 1- qual o objetivo a ser alcançado?  2- quais são os problemas detectados em cada uma das áreas? 3- qual o impacto destes na saúde e qualidade de vida? 4- quais os pontos positivos e recursos que o idoso tem ou que pode ser mobilizado para lidar com cada um dos problemas? 5- que informações adicionais são necessárias? 6- qual o planejamento (o que/ quem/ quando)‏ 7- qual a prioridade para cada problema? 8- qual o desfecho esperado para cada problema?
1-       Considerando as vertentes física, psíquica, familiar e social, enumere segundo seu critério as necessidades do paciente que podem ser consideradas cobertas ou que não necessitam de tratamento. 2-     Detalhe as necessidades que considera susceptíveis de tratamento, estabelecendo uma lista de prioridades. 3-     Enumere as intervenções que a seu critério se deveria aplicar ao caso, indicando os prós e contras de cada uma delas.

Módulo 1 - Aula 5

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    ATENÇÃO INTEGRAL ÀSAÚDE DO IDOSO Curso de especialização em geriatria e gerontologia UnATI / UERJ Dra. Luciana Motta Núcleo de Atenção ao Idoso
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    NÚCLEO DE ATENÇÃO AO IDOSO
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    busca de garantiade um cuidado em saúde integrado e de qualidade pela valorização da dimensão preventiva nas ações e pela reorientação do serviço na perspectiva da promoção da saúde Conjunto de valores e princípios que podem ser comuns à equipe
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    humanização do cuidado reforço da auto-estima     estímulo ao autocuidado (ações estimuladoras de maior participação do idoso e de reforço de sua autonomia frente ao processo saúde-doença-cuidado); estímulo à participação social e política dos idosos; difusão e defesa dos direitos sociais dos idosos; valorização do apoio familiar ao idoso, reconhecimento das possibilidades e adversidades nesse contexto e suporte e orientação das famílias e do cuidador; consideração dos interesses e demandas do idoso no processo saúde-doença-cuidado; estímulo à quebra de preconceitos em relação à velhice e afirmação de novas expressões ; estímulo ao desenvolvimento de capacidades do idoso e retomada/ reconstrução de projetos de vida; valorização das ações de caráter preventivo e de reabilitação, perpassando todo o cuidado;     
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    planejamento terapêutico individualizado otimização da abordagem das demandas e necessidades e dos recursos disponíveis. trabalho interdisciplinar
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    Modelo de Organizaçãodo Trabalho Avaliação multidimensional ou AGA (avaliação geriátrica ampla) identificar as demandas e necessidades, identificando o usuário com déficit funcional, cognitivo, social ou físico, o risco de fragilização, de forma a racionalizar o plano terapêutico Plano Terapêutico centraliza a atuação em todas as ações desenvolvidas pela equipe organização do trabalho da equipe, escalonando as abordagens e as atuações profissionais de acordo com as prioridades identificadas e recursos disponíveis.
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    A interdisciplinaridade dotrabalho é baseada: na discussão de caso dentro das equipes dos projetos, na reunião de estafes e na coordenação compartilhada, na discussão de casos ou temas comuns na reunião semanal de quarta-feira na interconsulta e discussão de casos no fim do turno ambulatorial
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    ORGANOGRAMA DO NAIMedicina Enfermagem Serviço social Nutr ição Fisioterapia Psicologia F a r m á c i a Odon t o l og i a Fonoaudiologia
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    ORGANOGRAMA DO NAIMedicina Enfermagem Serviço social Nutrição Farm á c ia Psicologia Fonoaudiologia Odontologia Ambulatório Enfermaria Ações educativas neurogeriatria treinamento Fisioterapia
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    ACOLHIMENTO NAI A“porta de entrada” do Ambulatório Humanização Responsabilização Resolutividade Vínculo Trabalho em Equipe
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    Encaminhamentos (HUPE, SUSe PPC)‏ Demanda espontânea ACOLHIMENTO COMO É O ACESSO DO IDOSO PARA ACOMPANHAMENTO NO NAI?  Estratégias de comunicação  Marcação  Processo de Trabalho
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    AVALIAÇÃO DAS NECESSIDADESDE SAÚDE Identificação Assistência Anterior Motivo da Procura Problemas de Saúde Avaliação Funcional Riscos Sociais
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    DESTINOS POSSÍVEIS Inseridono Ambulatório Ações educativas Serviços do HUPE PPC Rede SUS Rede privada
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    INSERÇÃO NO AMBULATÓRIOAVALIAÇÃO SOCIAL AVALIAÇÃO DE ENFERMAGEM AVALIAÇÃO MÉDICA PLANO DE CUIDADO INSERÇÃO DOS DEMAIS PROFISSIONAIS AVALIAÇÃO NUTRICIONAL (IDOSOS DE RISCO)‏
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    PLANO TERAPÊUTICO Considerandoas necessidades físicas, psíquicas, sociais, econômicas e do meio: 1- qual o objetivo a ser alcançado? 2- quais são os problemas detectados em cada uma das áreas? 3- qual o impacto destes na saúde e qualidade de vida? 4- quais os pontos positivos e recursos que o idoso tem ou que pode ser mobilizado para lidar com cada um dos problemas? 5- que informações adicionais são necessárias? 6- qual o planejamento (o que/ quem/ quando)‏ 7- qual a prioridade para cada problema? 8- qual o desfecho esperado para cada problema?
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    1-     Considerando as vertentes física, psíquica, familiar e social, enumere segundo seu critério as necessidades do paciente que podem ser consideradas cobertas ou que não necessitam de tratamento. 2-     Detalhe as necessidades que considera susceptíveis de tratamento, estabelecendo uma lista de prioridades. 3-     Enumere as intervenções que a seu critério se deveria aplicar ao caso, indicando os prós e contras de cada uma delas.