1. O documento apresenta as informações sobre um teste de História do 9o ano, incluindo o conteúdo programático, tipologia de itens, número de itens e respectivas cotações. 2. Os domínios e subdomínios abordam a Europa e o Mundo no limiar do século XX, incluindo o apogeu e declínio da influência europeia e as transformações pós-guerra. 3. São listados 10 descritores de desempenho a avaliar no teste, que incluem temas como a partilha de África e

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Ano letivo 2017/8
Tipologia, número de itens e cotação
História – 9 .º ANO
Duração: 90m Cotação: 100%
Páginas do manual da disciplina: 16-30; 38-43; 48-51 (Não esquecer folha de teste)
Domínio Subdomínio Metas curriculares/Descritores de desempenho Tipologia de itens N.º de
itens
Cotação por
itens (em
pontos)
Domínio 9. A
Europa e o
Mundo no
limiar do
século XX
Subdomínio 9.1 - Apogeu e
declínio da influência
europeia.
Subdomínio 9.2 - As
transformações políticas,
económicas, sociais e
culturais do após-guerra.
1. Caracterizar as formas de domínio sobre os
territórios não autónomos no século XIX.
2. Explicar a importância da Conferência de Berlim
(1885) no processo de partilha do continente africano.
3. Relacionar os princípios de ocupação definidos
na Conferência de Berlim com o projeto português do
Mapa Cor-de-rosa e o Ultimato Inglês.
4. Explicar o eclodir da 1ª Grande Guerra.
5. Caracterizar sucintamente as frentes e as fases
da 1ª Grande Guerra.
6. Caracterizar sucintamente a Rússia czarista ao
nível político, económico e social.
7. Caracterizar a “Revolução de fevereiro e de
outubro”, e as principais medidas tomadas.
8. Relacionar os efeitos da guerra com a alteração
de mentalidades e costumes nos “loucos anos 20”.
9. Avaliar os efeitos da guerra ao nível da
emancipação feminina, problematizando temáticas
atuais relativas à igualdade de género.
10. Caracterizar sucintamente a cultura de massas.
Itens de seleção:
Verdadeiro/falso
Correspondência/Associação
Preenchimento de espaços
Itens de construção:
Desenvolvimento restrito
Desenvolvimento longo
1
2
1
8
1
23
61
16

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Critérios gerais de classificação:
1. Às respostas de conteúdo ambíguo ou contraditório não será atribuída qualquer cotação.
2. Em caso de engano, este deve ser riscado e corrigido à frente, de modo bem legível. Não é permitido o uso de corretor, a resposta será classificada com a cotação de zero (0).
3. Nas questões de escolha múltipla onde é pedida apenas uma opção, ou nas questões de estabelecimento de correspondência, as respostas que contenham mais do que uma alternativa serão
anuladas.
4. Nas questões de ordenação, só é atribuída cotação se a sequência estiver integralmente correta.
5. O desempenho da língua portuguesa, nos itens de construção é também classificado, contemplando-se a estrutura, a sintaxe, a pontuação e / ou a ortografia, de modo a garantir a inteligibilidade
e / ou o sentido do texto (2% da totalidade da classificação do item ou 5% da totalidade da classificação do teste).
6. Nos itens de construção a utilização correta das fontes corresponderá a 50% da totalidade da classificação do item.