INTELIGÊNCIA EMOCIONAL
A arte de viver com excelência!
Intenção de hoje
Compartilhar conhecimentos
Comunicação
Preparados?
Inteligência Emocional
Afinal, o que é?
Por que você precisa dela?
E como desenvolvê-la?
Inteligência emocional é a habilidade de identificar, avaliar, controlar e expressar emoções.
A I.E não é fácil de se medir.
Contudo, afeta como gerimos nosso
comportamento e comunicação,
nosso posicionamento em
complexidades sociais e tomamos
decisões para atingir resultados
positivos.
Ela é composta por 4 pilares,
regidos por duas competências:
a pessoal e a social.
Inteligência Emocional
Competência pessoal compreende suas
habilidades de autoconhecimento e autogestão,
que dizem respeito à você como indivíduo. É a
capacidade de se manter atento às emoções e
gerenciar os comportamentos.
Autoconhecimento é a sua capacidade de
perceber com precisão as suas emoções, ficar
ciente delas e como acontecem suas reações.
Autogestão é a sua capacidade de usar a
consciência de suas emoções para ser flexível e
direcionar positivamente seu comportamento e
pensamento.
Inteligência Emocional
Competência social é composta por suas
habilidades de consciência e de gestão de
relacionamento social. É a capacidade de
compreender outras pessoas, comportamentos
e motivações.
Consciência social é a sua capacidade de
entender com precisão emoções em outras
pessoas e entender o que realmente está
acontecendo.
Gestão de relacionamento é a sua
capacidade de usar a consciência de suas
emoções e as emoções dos outros para
gerenciar interações.
Inteligência Emocional
QI: É o nível de inteligência de um indivíduo e a sua
capacidade de aprender,
IE: É um conjunto flexível de habilidades que podem
ser adquiridas e aperfeiçoadas com práticas.
Personalidade: É o “estilo” que define cada um de
nós, o resultado de nossas preferências e escolhas.
Nosso QI, inteligência emocional e personalidade nos
faz uma pessoa, ÚNICA!
Inteligência Emocional , QI, e Personalidade são coisas diferentes
Inteligência Emocional X QI
Pessoal
• Desenvolver bons relacionamentos;
• Antecipar e evitar desgastes emocionais;
• Lidar com pessoas e gerenciar conflitos;
• Comunicar-se de modo eficaz;
• Autoconhecimento;
• Saber dizer NÃO para as pessoas e SIM para si;
• Reduz significamente o Stress.
Benefícios da I.E
Você pode ser mais feliz e seguro quando coloca cada
emoção em seu devido lugar!
Profissional
• Gestão de conflitos por meio das emoções;
• Processo decisório com qualidade emocional;
• Capacidade de liderar perfis diferentes;
• Gestão da auto motivação;
• Comunicação empática;
• Autonomia e segurança na liderança.
Benefícios da I.E
Benefícios da I.E
FOCO na solução e não no problema
Quantos de nós vivemos atordoados,
inativos, presos em nosso próprio
plano mental de reclamações e
situações inacabadas?
O poder do Significado
TUDO tem o SIGNICADO que VOCÊ dá!
FOCO na solução e não no problema
Solucionador de Problemas
Nenhum problema é um problema sem solução.
Concentre-se na solução e não no problema;
Adapta-se à situação e aja rapidamente!
O poder do Significado
Nós confundimos o que somos com o que
temos, o que parecemos com o que
somos e... assim vai.
A questão é que somos tudo isso: uma
soma do que pensamos sobre o mundo,
fazemos, sentimos, do que pensamos
sobre nós mesmos e o que os outros
pensam de nós.
Inteligência emocional
Equilíbrio
Racional
Lógico
Analítico
Emocional
Intuitivo
Inconsequente
Você pode desenvolver sua inteligência emocional
“Plasticidade” é o termo que os neurologistas usam
para descrever a habilidade de mudança do cérebro.
Quando você começar a praticar a I.E, seu cérebro
passará a viajar por novas áreas e formará outras
cadeias, fazendo você adquirir novos hábitos e
abandonar antigos.
Você pode “treinar” o seu cérebro, praticando
repetidamente novos comportamentos, ele construirá
as vias necessárias para transformá-los em hábitos.
Em pouco tempo, você estará utilizando a inteligência
emocional, mesmo que inconscientemente.
O perigo de viver na zona de conforto
Zona de Conforto: Um ambiente que você controla.
Nessa zona encontramos tudo que você faz muito bem.
O MEDO é um dos principais fatores responsáveis pela manutenção da
zona de conforto.
Zona de Aprendizado: Área para explorar sua visão de mundo.
Nessa zona encontramos o tipo de coisa que você não está acostumado
a fazer, porém, com esforço e dedicação, conseguirá realizar. A zona de
aprendizado pode gerar algum desconforto até tornar-se familiar. Nessa
zona o MEDO até aparece, só que sua intensidade é moderada e
controlada.
Zona Mágica: É a zona aonde acontecem as coisas extraordinárias.
A grande sacada é que quando você experimenta a zona mágica. Mudar,
não significar perder o que já tinha, mas sim adicionar ao que você tinha.
Significa desenvolvimento!
O que assusta a maioria das pessoas não é o medo do desconhecido, e,
sim o medo de perder o que já possuía na zona de conforto.
A melhor maneira de atingir a ZONA MÁGICA é:
ACREDITANDO EM VOCÊ!
Zona de Aprendizado
Zona Mágica
O perigo de viver na zona de conforto
Não basta eficiência: é preciso eficácia.
é fazer as coisas corretamente.
é fazer corretamente E com bons resultados.
Eficiência
Eficácia
Você sabe gerenciar sua vida?
Saber o que quer?
Autoconhecimento
Qual o seu projeto de
Vida?
 Sabe gerenciar conflitos?
 Sabe dar significados as emoções?
 Percebe quando vai perder o controle emocional?
 Sempre coloca a “culpa” no outro?
 Procura melhoria contínua em relação à forma
como se sente e administra seus sentimentos ?
 Consegue vivenciar uma “crise” mantendo um
estado de recurso possibilitador ?
 Faz investimentos nessa empresa chamada “EU” ?
REFLEXÃO
Inteligência Emocional na Educação
Cresce lá fora um movimento que
defende a ideia de que é possível
ensinar inteligência emocional às
crianças – sobretudo, no ambiente
escolar.
Inteligência Emocional na Educação
Trabalhar e praticar a Inteligência
Emocional na Escola tem como principal
objetivo o desenvolvimento emocional, a
formação de caráter e de valores, aspectos
fundamentais para o desenvolvimento
pessoal e a integração da criança em seu
grupo social. Entretanto, essa ação
educativa não apenas atende o lado
psicológico, mas também influencia,
diretamente, no desempenho pedagógico
da criança.
Caminhos para Educação de Excelência
Ensinar o que se sabe – Generosidade mental.
Praticar o que se ensina – Coerência ética.
Perguntar o que se ignora – Humildade Intelectual.
Foco na EDUCAÇÃO de excelência!
Pilares da Comunicação
Estabeleça Rapport com o outro;
Coloque linguagens adequadas;
Saber ouvir é muito mais que escutar - Escuta Ativa.
Foco na EDUCAÇÃO de excelência!
 A responsabilidade da comunicação é de quem emite a informação.
“O SUCESSO é o encontro
da preparação com a
oportunidade.”
Anthony Robbins
Foco na EDUCAÇÃO de excelência!
REFLEXÃO
Inteligência Emocional
O caminho do sucesso e da felicidade!
Tikinha
Programadora Neurolinguística e Coach
Instagran @tikinhaalbuquerque
Obrig
ada!

Inteligência Emocional (2).pptx

  • 1.
    INTELIGÊNCIA EMOCIONAL A artede viver com excelência!
  • 2.
    Intenção de hoje Compartilharconhecimentos Comunicação Preparados?
  • 3.
    Inteligência Emocional Afinal, oque é? Por que você precisa dela? E como desenvolvê-la? Inteligência emocional é a habilidade de identificar, avaliar, controlar e expressar emoções.
  • 4.
    A I.E nãoé fácil de se medir. Contudo, afeta como gerimos nosso comportamento e comunicação, nosso posicionamento em complexidades sociais e tomamos decisões para atingir resultados positivos. Ela é composta por 4 pilares, regidos por duas competências: a pessoal e a social. Inteligência Emocional
  • 5.
    Competência pessoal compreendesuas habilidades de autoconhecimento e autogestão, que dizem respeito à você como indivíduo. É a capacidade de se manter atento às emoções e gerenciar os comportamentos. Autoconhecimento é a sua capacidade de perceber com precisão as suas emoções, ficar ciente delas e como acontecem suas reações. Autogestão é a sua capacidade de usar a consciência de suas emoções para ser flexível e direcionar positivamente seu comportamento e pensamento. Inteligência Emocional
  • 6.
    Competência social écomposta por suas habilidades de consciência e de gestão de relacionamento social. É a capacidade de compreender outras pessoas, comportamentos e motivações. Consciência social é a sua capacidade de entender com precisão emoções em outras pessoas e entender o que realmente está acontecendo. Gestão de relacionamento é a sua capacidade de usar a consciência de suas emoções e as emoções dos outros para gerenciar interações. Inteligência Emocional
  • 7.
    QI: É onível de inteligência de um indivíduo e a sua capacidade de aprender, IE: É um conjunto flexível de habilidades que podem ser adquiridas e aperfeiçoadas com práticas. Personalidade: É o “estilo” que define cada um de nós, o resultado de nossas preferências e escolhas. Nosso QI, inteligência emocional e personalidade nos faz uma pessoa, ÚNICA! Inteligência Emocional , QI, e Personalidade são coisas diferentes
  • 8.
  • 9.
    Pessoal • Desenvolver bonsrelacionamentos; • Antecipar e evitar desgastes emocionais; • Lidar com pessoas e gerenciar conflitos; • Comunicar-se de modo eficaz; • Autoconhecimento; • Saber dizer NÃO para as pessoas e SIM para si; • Reduz significamente o Stress. Benefícios da I.E
  • 10.
    Você pode sermais feliz e seguro quando coloca cada emoção em seu devido lugar! Profissional • Gestão de conflitos por meio das emoções; • Processo decisório com qualidade emocional; • Capacidade de liderar perfis diferentes; • Gestão da auto motivação; • Comunicação empática; • Autonomia e segurança na liderança. Benefícios da I.E
  • 11.
  • 12.
    FOCO na soluçãoe não no problema Quantos de nós vivemos atordoados, inativos, presos em nosso próprio plano mental de reclamações e situações inacabadas?
  • 13.
    O poder doSignificado TUDO tem o SIGNICADO que VOCÊ dá!
  • 14.
    FOCO na soluçãoe não no problema Solucionador de Problemas Nenhum problema é um problema sem solução. Concentre-se na solução e não no problema; Adapta-se à situação e aja rapidamente!
  • 15.
    O poder doSignificado Nós confundimos o que somos com o que temos, o que parecemos com o que somos e... assim vai. A questão é que somos tudo isso: uma soma do que pensamos sobre o mundo, fazemos, sentimos, do que pensamos sobre nós mesmos e o que os outros pensam de nós.
  • 16.
  • 17.
    Você pode desenvolversua inteligência emocional “Plasticidade” é o termo que os neurologistas usam para descrever a habilidade de mudança do cérebro. Quando você começar a praticar a I.E, seu cérebro passará a viajar por novas áreas e formará outras cadeias, fazendo você adquirir novos hábitos e abandonar antigos. Você pode “treinar” o seu cérebro, praticando repetidamente novos comportamentos, ele construirá as vias necessárias para transformá-los em hábitos. Em pouco tempo, você estará utilizando a inteligência emocional, mesmo que inconscientemente.
  • 18.
    O perigo deviver na zona de conforto Zona de Conforto: Um ambiente que você controla. Nessa zona encontramos tudo que você faz muito bem. O MEDO é um dos principais fatores responsáveis pela manutenção da zona de conforto. Zona de Aprendizado: Área para explorar sua visão de mundo. Nessa zona encontramos o tipo de coisa que você não está acostumado a fazer, porém, com esforço e dedicação, conseguirá realizar. A zona de aprendizado pode gerar algum desconforto até tornar-se familiar. Nessa zona o MEDO até aparece, só que sua intensidade é moderada e controlada. Zona Mágica: É a zona aonde acontecem as coisas extraordinárias. A grande sacada é que quando você experimenta a zona mágica. Mudar, não significar perder o que já tinha, mas sim adicionar ao que você tinha. Significa desenvolvimento! O que assusta a maioria das pessoas não é o medo do desconhecido, e, sim o medo de perder o que já possuía na zona de conforto. A melhor maneira de atingir a ZONA MÁGICA é: ACREDITANDO EM VOCÊ! Zona de Aprendizado Zona Mágica
  • 19.
    O perigo deviver na zona de conforto Não basta eficiência: é preciso eficácia. é fazer as coisas corretamente. é fazer corretamente E com bons resultados. Eficiência Eficácia
  • 20.
    Você sabe gerenciarsua vida? Saber o que quer? Autoconhecimento Qual o seu projeto de Vida?
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     Sabe gerenciarconflitos?  Sabe dar significados as emoções?  Percebe quando vai perder o controle emocional?  Sempre coloca a “culpa” no outro?  Procura melhoria contínua em relação à forma como se sente e administra seus sentimentos ?  Consegue vivenciar uma “crise” mantendo um estado de recurso possibilitador ?  Faz investimentos nessa empresa chamada “EU” ? REFLEXÃO
  • 22.
    Inteligência Emocional naEducação Cresce lá fora um movimento que defende a ideia de que é possível ensinar inteligência emocional às crianças – sobretudo, no ambiente escolar.
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    Inteligência Emocional naEducação Trabalhar e praticar a Inteligência Emocional na Escola tem como principal objetivo o desenvolvimento emocional, a formação de caráter e de valores, aspectos fundamentais para o desenvolvimento pessoal e a integração da criança em seu grupo social. Entretanto, essa ação educativa não apenas atende o lado psicológico, mas também influencia, diretamente, no desempenho pedagógico da criança.
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    Caminhos para Educaçãode Excelência Ensinar o que se sabe – Generosidade mental. Praticar o que se ensina – Coerência ética. Perguntar o que se ignora – Humildade Intelectual. Foco na EDUCAÇÃO de excelência!
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    Pilares da Comunicação EstabeleçaRapport com o outro; Coloque linguagens adequadas; Saber ouvir é muito mais que escutar - Escuta Ativa. Foco na EDUCAÇÃO de excelência!
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     A responsabilidadeda comunicação é de quem emite a informação.
  • 27.
    “O SUCESSO éo encontro da preparação com a oportunidade.” Anthony Robbins Foco na EDUCAÇÃO de excelência!
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    Inteligência Emocional O caminhodo sucesso e da felicidade!
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    Tikinha Programadora Neurolinguística eCoach Instagran @tikinhaalbuquerque Obrig ada!