O documento apresenta o fluxo de aulas para o 1o e 2o ano do ensino fundamental, dividido por unidades temáticas. As aulas abordam conteúdos de língua portuguesa, matemática, ciências, geografia, história e artes, com ênfase em habilidades como produção e compreensão de textos, números e operações, vida e ambiente, localização e espaço e história das organizações populares.
1. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
FLUXO DE AULA – 2011
1º ANO
I UNIDADE
LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA
EIXO: Produção e compreensão de textos orais EIXO: Números e operações
HABILIDADES CONTEÚDOS HABILIDADES CONTEÚDOS
- Compreender as características do - Gênero: instrução de montagem de - Conhecer a história dos números. - Origem dos números.
gênero; brinquedos;
- Produzir o gênero instrucional de
montagem coletivamente, oralmente - Contar objetos e registrar - Construção do significado do número
ou escrito; quantidades de uma coleção como indicador de: código escrito,
utilizando-se de estratégias próprias. quantidade, contagem, comparação,
- Relatar experiências e situações - Gênero: relato de experiências; - Resgatar conhecimentos prévios dos ordenação, cardinalidade,
vividas a partir de um determinado alunos destacando os seguintes correspondência.
tema; aspectos: recitação correta da
sequência numérica, leitura e escrita,
- Escutar com atenção leitura realizada - Escuta de leituras; construção de um conjunto de objetos
pelo professor; conhecendo sua quantidade.
- Representar fala de personagens de - Representação da fala de
histórias trabalhadas. personagens. - Demonstrar compreensão do sistema - Organização do Sistema de Números
de numeração decimal (SND). Decimal (SND) e compreensão das
- Construir o significado de adição e da características do SND:
subtração através da resolução de * Símbolos (0 a 9);
problemas. * Função do zero;
* Sistema posicional decimal;
* Agrupamento (base 10);
* Princípio aditivo.
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 1
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
2. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA
EIXO: Produção e compreensão de textos orais EIXO: Números e operações
HABILIDADES CONTEÚDOS HABILIDADES CONTEÚDOS
- Resolver adição e subtração usando - Resolução de situações problema por
estratégias próprias. estratégias pessoais e construir, a
partir delas, o significado da adição e
da subtração.
LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA
EIXO: Leitura e compreensão de textos EIXO: Álgebra e funções
HABILIDADES CONTEÚDOS HABILIDADES CONTEÚDOS
- Identificar o nome próprio; - Nome próprio; - Identificar as regularidades em - Identificação de regularidades em
- Identificar letras do próprio nome em sequência. sequência: numéricas, de figuras e
textos; outras.
- Reconhecer a ordem alfabética em - Reconhecimento da ordem
listas; alfabética;
- Realizar leitura de histórias a partir - Leitura de imagens;
da ilustração (fábula, lenda, conto); - Leitura de histórias;
- Acompanhar leitura de texto
impresso;
- Antecipar temática de livro - Estratégias de leitura;
apresentado;
- Identificar tema central de texto
trabalhado;
- Localizar informação explícita em
texto trabalhado; EIXO: Grandezas e medidas
HABILIDADES CONTEÚDOS
- Localizar e representar - Medida de tempo: relação entre dia e
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 2
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
3. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
- Demonstrar compreensão em - Aspectos textuais: sequência lógica acontecimentos no tempo. noite, antes, durante e depois, agora,
sequência lógica de textos curtos: dos fatos. mais tarde.
começo, meio e fim.
- Comparar objetos quanto ao - Unidades de medidas padronizadas e
comprimento e espessura. não padronizadas.
- Registrar seus dados pessoais: data - Comparação dos resultados obtidos
de nascimento, altura, peso, número em medições feitas pelas crianças.
do calçado, número da roupa, etc. - Conceitos e padrões não formais
utilizados como unidade de medida
(mão, polegada, passos, etc.)
- Identificar medida como um número - Principais instrumentos de medida.
que representa o resultado da
comparação entre duas grandezas da
mesma natureza.
LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA
EIXO: Produção de textos escritos EIXO: Geometria
HABILIDADES CONTEÚDOS HABILIDADES CONTEÚDOS
- Produzir texto, coletivamente, a - Gênero: bilhete, poema, fábula, - Identificar e nomear: quadrado, - Figuras geométricas.
partir de tema ou gênero proposto; rótulos e instrução de jogo ou retângulo, triângulo, círculo e cubo. * Planas: quadrado, retângulo,
brincadeira; triângulo e círculo;
* Não planas: cubo
- Produzir lista de palavras estáveis; - Gênero: lista;
- Localizar objeto ou pessoa ao lado de - Descrição da localização:
uma referência dada e indicações de * Pontos de referência;
direção e sentido. * Posição e direção.
- Descrever localização e
movimentação de pessoas/ objetos no
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 3
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
4. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA
EIXO: Produção de textos escritos EIXO: Geometria
HABILIDADES CONTEÚDOS HABILIDADES CONTEÚDOS
espaço usando sua própria
terminologia.
LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA
EIXO: Análise linguística e reflexão sobre a língua e seus usos EIXO: Estatística, probabilidade e combinatória
HABILIDADES CONTEÚDOS HABILIDADES CONTEÚDOS
- Conhecer todas as letras do alfabeto - Diferenciação entre letras, números e - Registrar e interpretar informações - Coleta e organização de dados.
e a ordem que elas aparecem; desenhos; por meio de estratégias próprias.
- Diferenciar letras, números e
símbolos em textos (listas, certidão de
nascimento, boletim escolar); - Representar informações - Tabela simples construção coletiva.
- Organizar alfabeticamente a lista de transformando-as em tabelas simples.
nomes, utilizando fichas com dados
pessoais e páginas de agendas;
- Analisar as possibilidades de - Análise de Possibilidades através de
- Reconhecer as letras do alfabeto - Tipos de letras: maiúsculas, combinação. atividades combinatórias (Ex: A boneca
(maiúscula); minúsculas, imprensa e cursiva; tem 3 blusas e 2 calças. Quantas
formas diferentes poderemos vestir a
- Segmentar palavra; - Segmentação de palavras boneca?).
(espaçamento entre as palavras);
- Reconhecer a direção da escrita; - Direção de escrita alfabética;
- Escrever palavras a partir de sílabas - Escrita de palavras;
dadas;
- Escrever nomes de desenhos e
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 4
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
5. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA
EIXO: Análise linguística e reflexão sobre a língua e seus usos EIXO: Estatística, probabilidade e combinatória
HABILIDADES CONTEÚDOS HABILIDADES CONTEÚDOS
figuras;
- Agrupar palavras quanto ao número - Agrupamento de palavras com o
de letras e sílabas; mesmo número de letras e sílabas;
- Contagem de letras, sílabas;
- Compreender a relação som/ grafia a - Consciência fonológica.
partir do próprio nome;
- Agrupar palavras com o mesmo som
(inicial, medial e final);
- Compreender que palavras possuem
número de letras e sílabas diferentes.
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 5
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
6. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
CIÊNCIAS
EIXO: Vida e Ambiente EIXO: Ser humano e saúde
HABILIDADES CONTEÚDOS HABILIDADES CONTEÚDOS
- Reconhecer características físicas - Corpo humano. - Descrever diferentes seres vivos que - Diversidade de espécies e ambientes.
similares a de outros colegas de classe; habitam em diversos ambiente
- Comparar e identificar diferenças e segundo suas características;
características físicas e relação a
outros colegas de classe.
- Reconhecer sua identidade com base
em sua auto-descrição.
- Estabelecer relação entre os sentidos - Órgãos dos sentidos.
e a percepção do mundo
imediatamente a sua volta.
CIÊNCIAS
EIXO: Recursos Tecnológicos
HABILIDADES CONTEÚDOS
- Relacionar diferentes recursos - Recursos naturais;
naturais necessárias para a vida
cotidiana (água, energia, petróleo,
oxigênio, etc);
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 6
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
7. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
GEOGRAFIA HISTÓRIA
EIXO: Localização e Espaço EIXO: História das organizações populares.
HABILIDADES CONTEÚDOS HABILIDADES CONTEÚDOS
- Identificar os elementos que - O espaço da criança -Identificar algumas vivências lúdicas -Vivências lúdicas das crianças.
compõem as paisagens; das crianças. - Os brinquedos e as brincadeiras das
- Conhecer alguns brinquedos e crianças brasileiras no passado e no
- Discriminar os elementos simples que - Diferentes elementos da paisagem brincadeiras de outras crianças que presente.
formam a paisagem local; local (prédios, animais, plantas etc); vivem na localidade onde moram e em
- Distinguir e classificar os elementos outras localidades brasileiras no
da paisagem (natureza e construção passado e no presente.
humana) - Questionar a diversidade de
brinquedos e brincadeiras das
crianças.
- Reconhecer a organização e função - Espaço escolar - Organizar informações coletadas em
dos diferentes espaços da escola; textos coletivos, desenhos, pinturas,
recortes, colagens, linha do tempo,
- Localizar elementos contidos no - Localização dos elementos do espaço exposições, etc.
espaço, tendo como ponto de da criança
referencia a si próprio e outros objetos
previamente definidos;
- Identificar a família como o primeiro - A criança e o grupo familiar
grupo social de vivência. * As famílias e suas diferenças
sociais e culturais
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 7
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
8. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
EIXO: As paisagens urbanas e rurais
HABILIDADES CONTEÚDOS
- Identificar os elementos da paisagem - Espaço urbano e rural.
urbana e rural e relacioná-los aos * Noções de produtos e serviços
produtos e serviços que são encontrados encontrados no campo e na
no campo e na cidade. cidade (alimentos, roupas,
bancos, escola, etc.)
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 8
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
9. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
FLUXO DE AULA – 2011
2º ANO
I UNIDADE
LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA
EIXO: Produção e compreensão de textos orais EIXO: Números e operações
HABILIDADES CONTEÚDOS HABILIDADES CONTEÚDOS
- Comunicar-se com clareza, -Estratégias de argumentação da fala; - Ler, produzir e interpretar escritas - Ampliação da construção do conceito
fazendo-se compreender; numéricas e, com base na observação de número que explorem:
- Expressar idéias e opiniões sobre de regularidades, levantar hipóteses * O senso numérico da criança;
tema discutido; sobre elas, utilizando-se de linguagem * Quantificar, ordenar e
- Participar em situações de oral, de registros informais e da identificar.
comunicação oral respeitando a fala linguagem matemática.
do interlocutor;
- Ouvir a leitura de narrativas breves -Identificação de trechos exclamativos - Ler, escrever, contar, comparar e - Leitura, escrita e representações de
e identificar trechos exclamativos e/ou interrogativos em leituras ordenar quantidades até 100. números.
e/ou interrogativos; ouvidas;
- Representar a fala de personagens -Representação da fala de personagens - Realizar o cálculo mental com adição - Ideia da adição: ideais de tirar e
de histórias infantis; de histórias infantis; de duas parcelas entre 1 e 9 somos até completar da subtração.
10.
- Comentar histórias lidas e ouvidas; -Comentários de histórias lidas e
ouvidas;
- Identificar os sinais de adição, - Sinais de adição, subtração e
- Expor texto instrucional; -Gênero: exposição oral; subtração e igualdade. igualdade.
- Produzir e apresentar individual ou -Gênero: anúncios e propagandas; - Resolver situações problema que - Resolução de problemas que
coletivamente anúncios e envolvam a adição ou subtração envolvam a adição ou subtração
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 9
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
10. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA
EIXO: Produção e compreensão de textos orais EIXO: Números e operações
HABILIDADES CONTEÚDOS HABILIDADES CONTEÚDOS
propagandas; utilizando procedimentos pessoais de utilizando procedimentos pessoais de
cálculo. cálculo.
- Produzir textos coesos e coerentes. -Coesão e coerência.
- Resolver problemas que envolvam a - Resolução de problemas que
noção de multiplicação. envolvam a noção de multiplicação.
- Formular coletivamente novas
perguntas para uma situação problema
iniciada.
LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA
EIXO: Leitura e compreensão de textos EIXO: Álgebra e funções
HABILIDADES CONTEÚDOS HABILIDADES CONTEÚDOS
- Identificar ideia central do texto; -Estratégias de leitura; - Identificar regularidades em - Sequência: numérica, de figuras e
- Localizar informação explícita em sequência. outras.
textos narrativos; * De números
- Deduzir o sentido de palavras e/ou * De figuras e outras.
expressão partindo de um contexto;
- Deduzir informação implícita em
texto instrucional;
- Antecipar o tema da leitura,
apoiando-se nos acontecimentos;
- Confirmar ou retificar suposição de
sentidos;
- Estabelecer relação de -Aspectos textuais: progressão textual;
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 10
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
11. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA
EIXO: Leitura e compreensão de textos EIXO: Álgebra e funções
HABILIDADES CONTEÚDOS HABILIDADES CONTEÚDOS
continuidade de histórias em variação linguística; coesão textual;
quadrinhos;
- Associar personagens e suas EIXO: Grandezas e medidas
características a modos de falar HABILIDADES CONTEÚDOS
(variação linguística); - Ampliar os conceitos trabalhados no - Ampliação do conceito de grandezas
- Estabelecer relação coesiva nos ano anterior. e medidas
textos; - Comparação entre grandezas sem
-Modalidade de leitura: leitura em voz medição
- Acompanhar leitura feita por outra alta e leitura silenciosa. - Principais instrumentos de medida.
pessoa;
- Reler silenciosamente textos já - Identificar e relacionar unidades de - Medidas de tempo: dia, semana, mês
conhecidos. medida de tempo fazendo uso do e ano.
calendário para localizar-se no tempo.
- Medir comprimento utilizando o metro - Medida de comprimento: o metro
como unidade de medida como unidade padrão
- Medir área identificando as - Medida de área: medida de
características do processo por meio do superfície.
qual o conceito de área é construído.
- Reconhecer as cédulas e moedas do
sistema monetário nacional. - Sistema monetário.
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 11
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
12. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA
EIXO: Produção de textos escritos EIXO: Geometria
HABILIDADES CONTEÚDOS HABILIDADES CONTEÚDOS
-Explanar as condições de produção; -Explanação das condições de - Localizar objeto ou pessoa “acima de”, - Localização espacial e lateralidade.
produção (o que escrever, para quem, “embaixo de” ou “no meio de” uma
porque escrever e como escrever); referência dada.
- Localizar objetos e pessoas segundo
-Adequar produções às situações de -Adequações das produções às uma referência pessoal de lateralidade
interação; situações de interação; (direita e esquerda).
-Produzir individual ou -Gênero: anúncios, propagandas e
coletivamente anúncios, notícias; - Identificar figuras planas e não planas. - Figuras planas: quadrado, retângulo,
propagandas e notícias; triângulo e círculo.
-Aspectos textuais: atribuição de título - Figuras não plana: cilindro, cubo e
-Atribuir título a tópicos/ subtópicos a tópicos/ subtópicos dos textos; paralelepípedo.
dos textos; coesão e coerência textual;
-Produzir textos coesos e coerentes;
- Identificar e contar lados e vértices em - Identificação de lados e vértices em
-Reescrever textos produzidos; -Reescrita e revisão de textos. triângulos, retângulos e quadrados. quadrados, triângulos e retângulos.
-Revisar a ortografia de acordo com
o nível.
- Identificar e contar faces e vértices em - Identificação de faces e vértices do
cubo e paralelepípedo. cubo e paralelepípedo.
- Construir planificação de figuras - Composição e decomposição de
geométricas como o cubo e o figuras não planas.
paralelepípedo.
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 12
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
13. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA
EIXO: Análise lingüística e reflexão sobre a língua e seus usos EIXO: Estatística, probabilidade e combinatória
HABILIDADES CONTEÚDOS HABILIDADES CONTEÚDOS
- Utilizar o ponto final, interrogação, -Pontuação; - Registrar dados em tabelas simples e - Coleta e organização de dados:
exclamação, travessão e vírgulas; gráficos em barras verticais. * Interpretação de informações;
- Descrever suas observações sobre os * Observação de informações.
- Compor e decompor palavras; -Composição e decomposição de dados organizados em tabela ou gráfico.
palavras;
- Completar palavras a partir do som
inicial, medial e final; -Som inicial, medial e final (aliteração e - Construir tabelas e gráficos. - Representações de informações:
rimas); * Tabelas de dupla entrada;
- Segmentar palavras (espaçamento * Gráfico de barras;
entre as palavras); -Segmentação de palavras; * Gráficos pictóricos.
- Formar palavras a partir dos textos -Formação de palavras com
estudados (regularidades diretas e regularidades diretas e contextuais;
contextuais);
- Explorar o nome próprio; - Exploração do nome próprio;
- Reconhecer os tipos de letras: - Tipos de letras: maiúscula, minúscula,
maiúscula, minúscula, imprensa e imprensa e cursiva;
cursiva;
- Refletir sobre a relação som x - Consciência fonológica;
grafia;
- Regularidades ortográficas;
- Inferir regras de regularidades
ortográficas;
- Aspectos textuais: variação linguística.
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 13
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
14. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
- Completar, a partir de sugestões de
variantes linguísticas, falas
adequadas aos personagens
(variação linguística).
CIÊNCIAS
EIXO: Vida e Ambiente EIXO: Ser humano e saúde
HABILIDADES CONTEÚDOS HABILIDADES CONTEÚDOS
- identificar características gerais dos - Ambientes naturais - Identificar a importância da higiene - Higiene pessoal.
ambientes. pessoal;
- Reconhecer a água como elemento vital.
- Diferenciar fatores bióticos de fatores
abióticos (não vivos). - Fatores bióticos e fatores abióticos.
- Reconhecer a importância dos
fatores abióticos.
- Conceituar seres vivos a partir da - Características gerais dos seres vivos
identificação do ciclo de vida. (ciclo de vida).
- Identificar o ciclo de vida de
diferentes espécies animais e
compará-los com o ciclo de vida
humano.
- Ambiente terrestre e ambiente
- Reconhecer diferenças entre
aquático.
ambientes terrestre e aquático.
- Diferenciar, na paisagem, elementos
naturais dos produzidos pelo ser
humano.
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 14
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
15. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
- Reconhecer que na natureza os seres
vivos se relacionam
- Identificar a importância dos insetos
para as plantas (como polinizadores).
- Reconhecer diferentes papéis - Ambientes construídos e
desempenhados pelos seres vivos na modificados pelo ser humano
natureza.
- Reconhecer as cidades como
produto humano.
- Identificar seres vivos urbanos.
- Ser consciente do impacto da
construção de cidades.
- reconhecer a proliferação de animais
como sinal de desequilíbrio.
- Refletir sobre as ações humanas que
prejudicam o planeta.
- Relacionar o consumo exagerado à
produção de lixo.
- Ser consciente dos processos que
levam à poluição.
- Valorizar ações de respeito ao meio
ambiente
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 15
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
16. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
CIÊNCIAS
EIXO: Recursos Tecnológicos
- Relacionar diferentes recursos - Recursos naturais.
naturais necessárias para a vida
cotidiana (água, energia, petróleo,
oxigênio, etc);
GEOGRAFIA HISTÓRIA
EIXO: Localização e Espaço EIXO: História das organizações populares
HABILIDADES CONTEÚDOS HABILIDADES CONTEÚDOS
- Estabelecer relações de projeção - Noção de localização projetista: - Identificar algumas características das - Características das vivências
indicando a posição de um objeto ou * A localização dos alunos e vivências individuais e sociais das individuais e sociais das crianças na
pessoa tendo por referência a outra objetos na sala de aula – crianças na localidade onde mora. localidade onde mora e de outras
pessoa ou objeto; direita/esquerda, perto/longe. - Conhecer costumes e vivências localidades brasileiras.
- Desenvolver noções de localização * Representação do corpo do específicas de crianças que vivem em
espacial orientação e legenda; aluno: outras localidades brasileiras.
- Identificar roteiros do percurso de * Lateralidade e orientação. - Comparar particularidades entre suas
casa para a escola, dentre outros vivências cotidianas e culturais e as de
percursos conhecidos da criança; crianças de outros lugares do Brasil.
- Organizar informações coletadas em
- Identificar as diferenças e - A criança e os grupos sociais textos coletivos, desenhos, pinturas,
semelhanças entre as pessoas; * Família; recortes, colagens, exposições, etc.
- Reconhecer os principais grupos * Amigos da escola;
sociais aos quais pertence;
- Identificar a família como primeiro - Organizações familiares
grupo social de convivência * Os diversos tipos de família
* As regras ou normas de
direitos e deveres que regem a
convivência em grupo.
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 16
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
17. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
GEOGRAFIA
EIXO: As paisagens urbanas e rurais
HABILIDADES CONTEÚDOS
- Identificar fenômenos como dia, - Fenômenos naturais.
noite, tempo, estações do ano,
relacionando-os as diversas formas da
natureza, e como os seres humanos se
comportam em funções dos mesmos
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 17
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
18. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
FLUXO DE AULA – 2011
3º ANO
I UNIDADE
LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA
EIXO: Produção e compreensão de textos orais EIXO: Números e operações
HABILIDADES CONTEÚDOS HABILIDADES CONTEÚDOS
-Relatar e distinguir fatos de opinião; - Distinção entre fato e opinião; - Compreender as características do - Regras do sistema de numeração
sistema de numeração decimal através da decimal: leitura, escrita,
-Narrar fatos do cotidiano considerando - Aspectos textuais: estabelecer leitura, escrita, contagem, comparação e comparação de quantidades,
a relação de temporalidade e relação de temporalidade e ordenação de quantidades até 1000. ordenação e contagem até 1000.
causalidade; causalidade;
- Gênero: poemas (o papel da - Compreender o sentido das tabuadas de - Tabuadas de 2, 3, 4, 5 e 6.
- Produzir e recitar poemas; entonação); 2, 3, 4, 5 e 6 como lista organizada.
- Gênero: debate;
-Participar de debates defendendo os - Realizar cálculo mental com adições com - Utilização de cálculo mental para
pontos de vista; parcelas que sejam múltiplas de 10 e cuja resolver adições e subtrações.
- Estratégias argumentativas da soma seja 100.
-Reconhecer o papel da entonação na fala; - Realizar cálculo mental com subtrações
construção de sentido do texto oral; com termos múltiplos de 10 e diferença até
-Adequar a fala ao contexto interacional; 100.
- Ouvir a leitura de narrativas breves e - Identificação de trechos
identificar trechos exclamativos e/ou exclamativos e/ou interrogativos. - Realizar subtração sem reserva utilizando - Realizar subtrações com termos
interrogativos. o algoritmo convencional de cálculo. até 1000 utilizando o algoritmo
convencional de cálculo.
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 18
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
19. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
- Resolver situações-problema que envolva - Situações-problema que envolva
adição e subtração usando estratégia adição e subtração de termos até
pessoal de cálculo ou uma técnica 1000 usando estratégia pessoal de
operatória. cálculo ou uma técnica operatória.
- Formular um problema dado seu
início.
- Registrar a divisão utilizando o seu sinal. - Compreender divisão como
parcelas de partes iguais.
EIXO: Leitura e compreensão de textos EIXO: Álgebra e funções
HABILIDADES CONTEÚDOS HABILIDADES CONTEÚDOS
-Localizar informação implícita em texto; - Estratégia de leitura; - Identificar sequência numérica em - Identificação de sequência:
-Inferir sentido em expressão diversas situações. numérica, de figuras e outras.
considerando o contexto;
-Localizar afirmação explicita em
narrativa breve; - Fazer uso da reta numérica. - Representação de números até as
-Antecipar conteúdo de leitura; centenas na reta numérica.
-Identificar Idéia central;
-Estabelecer relação de continuidade - Aspectos textuais: relação de - Identificar valores desconhecidos - Expressões numéricas que
nos textos; continuidade; progressão textual; (incógnitas). contenham valores desconhecidos.
-Estabelecer relação de causa/ efeito; causa/ efeito; tempo/ causalidade
-Estabelecer relação título/ texto; e título/ texto;
-Associar o uso de conectivos em
narrativa breve à relação de tempo e/ou
causalidade;
-Distinguir fala de - Distinção entre a fala do
narrador/personagem. narrador/ personagem.
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 19
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
20. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
EIXO: Grandezas e medidas
HABILIDADES CONTEÚDOS
- Ampliar o conceito de medidas através de - Reconhecer medidas de:
situação problema envolvendo as *Centímetro, metro como
grandezas. unidades de comprimento.
*Litro, mililitro e tonelada.
- Resolver situação problema envolvendo a - Estratégias de cálculos mentais e
noção de proporcionalidade. escritos: formulação de hipóteses,
previsão de resultados, estimativas
de comprimento.
- Localizar acontecimentos no tempo - Medida de tempo: calendário,
utilizando um calendário. hora, hora e meia, dia como
período de 24h.
- Conhecer os nomes dos meses do ano e - Meses e estações do ano.
suas estações.
EIXO: Produção de textos escritos EIXO: Geometria
HABILIDADES CONTEÚDOS HABILIDADES CONTEÚDOS
- Considerar as condições de produção - Condições de produção (o quê - Localizar a posição de uma pessoa ou - Localização espacial: descrição de
dos gêneros textuais; escrever, como escrever, por que objeto em relação a um referencial dado, localização pessoal.
escrever, para quem e para quê atendendo às ordens de “em cima”,
escrever); “embaixo”, “ao lado”, “atrás”, “entre”.
- Produzir coletivamente e/ou - Gêneros: poemas, cartazes,
individualmente poemas, cartazes, histórias, convites, listas, etc; - Levantar hipóteses sobre as propriedades - Planificar as figuras
histórias, convites, listas, etc; das figuras tridimensionais; estabelecer tridimensionais;
relações, distinguir características,
-Analisar coerência/ coesão textual; - Aspectos textuais: coerência e planificar as figuras e identificar eixos de
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 20
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
21. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
-Identificar progressão textual; coesão textual; progressão textual simetria.
- Estabelecer relação entre sentido e (inicio, meio e fim); percepção dos
interação do texto e os sinais de efeitos de sentidos da pontuação
pontuação; (dois pontos e travessão); - Identificar número de faces, vértices, - Figuras não plana: pirâmides,
arestas, e eixos de simetria das figuras. hexágono, pentágono.
-Realizar atividade sistemática de - Revisão e reescrita textual;
revisão e reescrita de texto (emprego
excessivo de expressões como “e, aí,
daí, então” por pontuação);
- Escrever controlando a segmentação - Segmentação de palavras e frases.
de palavras e frases.
EIXO: Análise lingüística e reflexão sobre a língua e seus usos EIXO: Estatística, probabilidade e combinatória
HABILIDADES CONTEÚDOS HABILIDADES CONTEÚDOS
-Agrupar palavras com o mesmo som; - Agrupamento de palavras; - Resolver situações-problema que - Ideia de combinação.
-Agrupar palavras com o mesmo explorem a ideia de combinação.
número de letras/ sílabas;
-Empregar “r” e “l” depois de -Emprego de “r” e “l” depois de - Fazer interpretação de informações - Interpretação de gráficos, tabelas
consoantes; consoantes; apresentadas em forma de quadro, tabelas e quadros.
e gráficos relacionando as diferentes
representações.
-Empregar “c” e “ç” em palavras -Emprego de “c” e “ç” em palavras;
utilizadas;
- Utilizar procedimentos e estratégias de - Coleta de dados para construção
-Emprego de “g” e “j” em palavras -Emprego de “g” e “j” em palavras; coleta de dados e informações usando a de gráficos, tabelas.
utilizadas; escrita numérica como instrumento de
argumentação matemática de registro e
-Utilizar as normas ortográficas - Ortografia: P, B, T, D, F e V; comunicação de fatos.
regulares diretas;
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 21
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
22. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
- Consolidar as normas ortográficas - Ortografia:
regulares contextuais; * uso do R ou RR;
* uso do G ou GU;
* uso do C ou QU;
* uso do J formando sílabas com A,
O e U;
* uso do Z em palavras que
começam com o som de Z;
* uso do S no início das palavras
formando sílabas com A, O ou U;
* uso de O ou U no final de
palavras que terminem “com o som
de U”;
* uso de E e I no final de palavra
que terminem com o som de “I”;
* uso de M, N e NH, ou para grafar
todas as formas de nasalização da
nossa língua;
- Completar palavras com silaba faltante - Compor palavras;
simples, na inicial, intermediária e/ou
final;
- Entender o conceito de substantivo. - Substantivo próprio X comum.
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 22
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
23. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
CIÊNCIAS
EIXO: Vida e Meio Ambiente EIXO: Ser Humano e Saúde
HABILIDADES CONTEÚDOS HABILIDADES CONTEÚDOS
- Diferenciar planeta de estrela e - Planeta, estrela e satélites naturais. - Identificar semelhanças e diferenças - O Corpo humano.
satélites naturais. no homem e na mulher
- Relacionar a importância da luz - Sol e os seres vivos (luz e calor).
solar e do calor do sol para a vida
no planeta.
- Explicitar as interações entre os - Interações entre seres vivos.
seres vivos em uma lagoa.
- Problematizar a interação do ser
humano com os ambientes
naturais.
- Compreender a formação do - Solo.
solo e sua importância para o
crescimento das plantas e
proteção de rios.
- Identificar os hábitos das
minhocas e sua importância para
o solo.
- Verificar a presença do ar. - Ar.
- Relacionar os movimentos de - Respiração e sistema respiratório.
inspiração e expiração como o
fenômeno das trocas gasosas.
- Relacionar água com a - Água e vida.
manifestação da vida.
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 23
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
24. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
- Identificar o ciclo da água na - Ciclo da água na natureza.
natureza.
- Identificar a presença da água - Água no corpo humano.
no corpo humano.
- Poluição Atmosférica.
- Problematizar a interação do ser
humano com os ambientes
naturais.
CIÊNCIAS
EIXO: Recursos Tecnológicos
HABILIDADES CONTEÚDOS
- Relacionar diferentes recursos - Recursos naturais.
naturais necessários para a vida
cotidiana (água, energia,
petróleo, oxigênio, etc);
GEOGRAFIA HISTÓRIA
EIXO: Localização e Espaço EIXO: História das organizações populares
HABILIDADES CONTEÚDOS HABILIDADES CONTEÚDOS
- Identificar roteiros do percurso Noção de cartografia: - Confrontar suas idéias iniciais com - População indígena no Brasil:
de casa para escola, dentre outros * Representação do trajeto casa- informações específicas sobre a * A diversidade das populações
percursos conhecidos pela criança; escola diversidade das populações indígenas indígenas brasileiras;
* Mapa e planta brasileiras. * A contribuição do índio na formação
- Reconhecer e valorizar a diversidade da sociedade brasileira.
- Reconhecer os lugares por meio de populações indígenas brasileiras na
da leitura de diferentes - Paisagens do lugar atualidade, sabendo distinguir algumas
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 24
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
25. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
representações cartográficas; diferenças de costumes entre elas.
-Reconhecer a contribuição do (...)
- Identificar elementos que - Elementos que compõem as índio na formação da sociedade
compõem as paisagens do lugar; paisagens do lugar: brasileira.
* Construção humana, (casas, pontes, - Questionar imagens, textos, objetos,
estrada etc) elementos naturais ( rios, mapas etc., para coletar informações.
árvores, animais etc) -Identificar fotografias, pinturas e
gravuras como sendo fontes
- Reconhecer nas paisagens as - Manifestações da natureza (chuva, icnográficas, representação de
diferentes manifestações da vento, noite, dia etc) determinados acontecimentos
natureza; históricos e processos socioculturais.
GEOGRAFIA
EIXO: Paisagens rurais e urbanas
HABILIDADES CONTEÚDOS
- Identificar na paisagem, lugares - As diferentes funções dos lugares do
com os quais se constroem cotidiano: a rua e o bairro
identidade a partir de relações
afetivas;
- Identificar as transformações da - As marcas do tempo histórico e
paisagem local em diferentes natural na paisagem
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 25
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
26. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
períodos de tempo;
- Identificar na paisagem, lugares - As diferentes funções dos lugares do
com os quais se constroem cotidiano: a rua e o bairro
identidade a partir de relações
afetivas;
- Identificar as transformações da - As marcas do tempo histórico e
paisagem local em diferentes natural na paisagem
períodos de tempo;
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 26
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
27. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
FLUXO DE AULA – 2011
4º ANO
I UNIDADE
LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA
EIXO: Produção e compreensão de textos orais EIXO: Números e operações
HABILIDADES CONTEÚDOS HABILIDADES CONTEÚDOS
- Expor idéias, sentimentos e -Exposição de idéias sentimentos e - Compor de decompor números - Sistema de numeração decimal.
experiências partindo de temas experiências; naturais e racionais na forma decimal. - Números racionais.
previamente definidos; - Reconhecer ordens e classes numa
escrita numérica.
- Participar de atividades com o gênero -Gênero: advinha; - Arredondar números na precisão
advinha; desejada.
- Ordenar números naturais e racionais
- Realizar resumos oralizados e -Gênero: resumo; na forma decimal conforme a escala
comentar histórias ouvidas ou lidas; sugerida.
- Escrever números naturais e racionais
- Participar de júri-simulado, -Gênero: júri-simulado; na forma decimal compreendidos
defendendo seu ponto de vista com o entre uma faixa dada.
objetivo de convencer; - Citar o antecessor e sucessor de um
- Escutar, analisar e revisar exposições número natural e racional na forma
oriundas do júri-simulado; decimal.
- Escutar, produzir e apresentar -Gênero: notícia;
pequenos noticiários; - Conhecer a história do sistema de - Numeração romano.
numeração romano.
- Encenar narrativas breves (fábula, -Gênero: dramatização.
mito, lenda e conto).
- Efetuar adições, subtrações - Operações com números naturais.
multiplicações e divisões utilizando as
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 27
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
28. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
técnicas operatórias com números
naturais.
- Resolver situação-problema que
envolva as idéias da adição, subtração,
multiplicação e divisão com números
naturais.
- Formular problema a partir de uma
operação dada.
- Conhecer os nomes dos termos das
operações.
- Identificar, ler e representar frações. - Frações decimais.
- Identificar, ler e decompor números
racionais na forma decimal.
- Resolver problemas diversos - Resolução de situação-problema.
envolvendo uma ou mais operações,
usando cálculo mental, procedimentos
pessoais ou convencionais de cálculo.
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 28
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
29. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA
EIXO: Leitura e compreensão de textos EIXO: Álgebra e funções
HABILIDADES CONTEÚDOS HABILIDADES CONTEÚDOS
- Descrever as características físicas e - Descrição das características físicas e - Determinar o elemento desconhecido - Determinação do elemento
psicológicas dos personagens; psicológicas dos personagens; em uma igualdade matemática: desconhecimento em uma igualdade
resolução de problemas. matemática.
- Distinguir a fala do - Distinção entre a fala do narrador e
narrador/personagem; do personagem;
- Introduzir a ideia de - Introdução da ideia de
proporcionalidade por meio de proporcionalidade por meio de
- Inferir palavras e expressões de - Estratégias de leitura; situações do cotidiano do aluno. situações do cotidiano do cotidiano do
acordo com os contextos; - Gênero: fábula, mito, lenda e conto; - Resolver problemas simples aluno.
- Inferir informações implícitas nos envolvendo a proporcionalidade entre
textos; grandezas.
- Localizar afirmação explícita nos
textos;
- Construir hipóteses para a
continuidade de narrativa breve,
apoiando-se na leitura dos primeiros
acontecimentos; EIXO: Grandezas e medidas
- Confirmar ou retificar hipóteses HABILIDADES CONTEÚDOS
feitas, com base na leitura integral do
- Empregar as diferentes unidades - Unidades de medida de massa.
texto;
padronizadas de medida de massa.
- Reconhecer, em narrativas breves, a - Identificação da intencionalidade do
- Identificar a unidade de massa mais
relação de causa e consequência entre texto;
adequada para que se quer medir.
acontecimentos;
- Relacionar unidades de medida de
massa, de uma mesma grandeza.
- Identificar a intencionalidade do - Aspectos textuais: percepção dos
- Proceder conversões no sistema de
texto; efeitos de sentidos da pontuação
medida de massa.
(repetição, aliterações); elementos
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 29
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
30. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
- Perceber os efeitos de sentidos dos coesivos; relacionar conectivos com - Proceder conversões no sistema de
sinais de pontuação, repetição, noções de tempo/ casualidade; medida de comprimento.
aliterações; variação linguística; uso da linguagem - Empregar a unidade de medida de - Unidade de medida de perímetro.
- Estabelecer a relação dos recursos coloquial; perímetro.
coesivos; -Gênero: fábula, mito, lenda e conto
- Relacionar, em narrativas breves,
conectivos com noções de tempo e/ou - Estimar medida de tempo. - Medida de tempo e de comprimento.
casualidade; - Ler hora, minuto e segundo em
- Relacionar, em narrativas breves, a diferentes relógios.
ocorrência de variantes linguísticas a - Compreender as relações entre dias,
efeitos de sentido; horas, minutos e segundos.
-Relacionar a ocorrência da linguagem - Identificar o uso de medidas em
coloquial a efeitos de sentido em situações cotidianas.
narrativas breves; - Ler e escrever medidas de
comprimento por extenso.
- Distinguir fato de opinião; - Distinção entre fato e opinião;
- Interpretar gráficos e tabelas a partir - Gênero: gráficos e tabelas; - Resolver e formular situação - Resolver situação-problema.
das informações contidas no texto; problema com medidas: de tempo,
comprimento, capacidade e tempo.
- Utilizar o glossário ou verbetes de - Gênero: verbetes;
dicionário;
-Selecionar e ler, com autonomia, -Modalidade de leitura: fluência na
narrativa breve entre sugestões leitura;
disponibilizadas pelo professor. -Gênero: fábula, mito, lenda e conto.
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 30
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
31. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA
EIXO: Produção de textos escritos EIXO: Geometria
HABILIDADES CONTEÚDOS HABILIDADES CONTEÚDOS
- Explorar as condições de produção; - Condições de produção de texto: o - Compor e decompor figuras - Composição e decomposição de
que, para quem, como escrever, qual geométricas planas. figuras planas.
gênero usar; - Diferenciar figuras planas de figuras
não planas.
- Produzir coletiva ou individualmente - Gênero: lista;
listas com os principais
acontecimentos de uma narrativa, de - Construir maquetes. - Localização espacial.
resumos, de histórias, de artigos de - Inserir pessoas ou objetos num
opinião; registro do espaço, atendendo às
ordens de “à direita”, “à esquerda”,
- Adequar o título ao texto e propor - Aspectos textuais: adequação do “em direção contrária”.
novos títulos; título ao texto; percepção dos efeitos
- Relacionar o sentido e interação do de sentido e interação a partir da
texto aos sinais de pontuação; pontuação; -Identificar as características principais - Poliedros.
de poliedros e corpos redondos,
- Utilizar os aspectos gramaticais de - Aspectos gramaticais; distinguindo um de outro.
acordo com o nível; - Associar um poliedro ou um corpo
redondo a sua planificação.
- Realizar rascunho para a escrita de - Gênero: fábula, mito, lenda e conto. - Identificar a pirâmide como um tipo
narrativa breve, a partir de situação de poliedro.
narrativa mínima dada (um - Planificar pirâmide.
acontecimento): - Relacionar as figuras geométricas a
*criando personagens com objeto do cotidiano.
características psicológicas e
físicas;
*escolhendo o registro (formal ou
coloquial) e a variedade
linguística mais adequada para a
fala das personagens criadas;
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 31
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
32. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
*escolhendo se a narrativa será
contada em terceira ou primeira
pessoa;
*delimitando espaço e tempo em
que as ações da narrativa serão
desenvolvidas;
*desenvolvendo rascunho e
apoiando-se no dicionário para as
dúvidas de ortografia e/ou
procura de palavras sinônimas.
LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA
EIXO: Análise linguística e reflexão sobre a língua e seus usos EIXO: Estatística, probabilidade e combinatória
HABILIDADES CONTEÚDOS HABILIDADES CONTEÚDOS
- Formar palavras a partir dos textos - Regularidades diretas e - Organizar dados em tabelas. - Coleta e registro de
estudados (regularidades diretas e contextuais; - Construir gráficos com base em dados informações.
contextuais); organizados.
- Inferir regras de regularidades -Regras de regularidades
ortográficas; ortográficas; - Ler e interpretar gráficos de barras - Leitura e interpretação de
múltiplas (horizontais ou verticais, pictóricos gráficos.
- Empregar corretamente o “r” e o “l” - Emprego de “r” e “l” depois de ou linha).
depois de consoantes; consoantes; - Associar um gráfico em barras múltiplas a
uma tabela de dupla entrada.
- Empregar corretamente o “g” e “j” em - Emprego de “g” e “j” em palavras;
palavras;
- Interpretar informações contidas num
- Classificar palavras quanto à tonicidade; - Tonicidade: sílabas átonas e gráfico de barras. - Interpretação de informações.
tônicas (oxítona, paroxítona e
proparoxítona);
- Empregar corretamente palavras - Resolver e formular problemas a partir de
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 32
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
33. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
terminadas em “u” e “l”; - Palavras terminadas em “u” e “l”; tabelas ou gráficos. - Resolução de problemas.
- Acentuar palavras de acordo com a - Acentuação;
necessidade da pontuação escrita;
-Identificar conceituar e perceber a - Substantivos e adjetivos;
relação do substantivo/adjetivo;
- Identificar e perceber a funcionalidade - Pronomes pessoais;
dos pronomes;
-Construir o conceito de verbo - Verbos (introdução);
(introdução);
- Revisão e reescrita de textos.
- Revisar o próprio texto ou o texto do
colega, observando:
*a eliminação da repetição de
nomes, com o emprego de pronomes
pessoais;
*o emprego adequado de conectivos
que estabeleçam relação de
causalidade e temporalidade;
*o emprego de travessão na
indicação de fala de personagens
(discurso direto);
*o emprego da pontuação adequada;
*análise da coerência/ coesão textual;
*a progressão textual (início, meio e
fim);
*a persistência temática.
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 33
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
34. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
CIÊNCIAS
EIXO: Vida e Ambiente EIXO: Ser Humano e Saúde
HABILIDADES CONTEÚDOS HABILIDADES CONTEÚDOS
- Identificar transformações a - Transformações da Natureza. - Identificar e compreender as - Fases do desenvolvimento humano;
natureza. diferentes fases do desenvolvimento
do homem e da mulher;
- Identificar e relacionar os hábitos de - Planetários (rotação e translação) e
animais à períodos do dia (animais efeitos sobre a vida na Terra.
crepusculares, noturnos e diurnos).
- Correlacionar mudanças no - Transformações feitas por outros
comportamento de animais às animais.
diferentes estações do ano.
- Identificar transformações feitas por
outros animais
- Identificar as chuvas de granizo como
manifestação das transformações da
água.
- Relacionar os estados físicos da água - Transformações químicas e físicas
à situações do cotidiano. dos materiais.
- Reconhecer os estados físicos da
água e seus processos de
transformação.
- Identificar misturas homogêneas e
heterogêneas.
- Conceituar mistura. - Misturas
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 34
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
35. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
- Aplicar o conceito de misturas
homogêneas (soluções) às situações
cotidianas.
- Reconhecer que durante as - Aquecimento solar e as questões
mudanças de estado, a água continua ambientais.
sendo água.
- Relacionar o uso do aquecimento
solar à questão ambiental atual.
CIÊNCIAS
EIXO: Recursos Tecnológicos
HABILIDADES CONTEÚDOS
- Reconhecer a existência de materiais - Materiais naturais e artificiais.
naturais e artificiais.
- Reconhecer os processos de - Processo de transformação de
transformação de matéria-prima em matéria-prima.
objetos.
- Reconhecer a reciclagem como uma - Reciclagem e conservação dos
ação importante na conservação dos recursos naturais.
recursos naturais.
- Reconhecer a importância histórica
da tecnologia do vapor.
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 35
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07
36. Compromisso com o desenvolvimento da cidade.
GEOGRAFIA HISTÓRIA
EIXO: Localização e Espaço EIXO: História das organizações populares
HABILIDADES CONTEÚDOS HABILIDADES CONTEÚDOS
- Identificar lugares, objetos espaciais - Identificar seus conhecimentos a - Movimentos migratórios:
e/ou fenômenos naturais em mapas, - Representação do espaço: respeito dos deslocamentos vividos * Alunos e familiares.
plantas e fotos, utilizando-se da leitura * Mapas; por seus familiares. * Regionais e nacionais.
de legenda; * Plantas; - Conhecer histórias de vida de - O tempo histórico e o espaço
- Identificar formas de instrumentos * Fotos. brasileiros que viveram deslocamentos histórico.
diversos construídos pelo homem para internos no país, ou na cidade, ou no
localizar e se orientar no espaço; estado ou de um país para o outro.
- Organizar informações estudadas, em
- Comparar itinerários diferentes - Instrumentos construídos pelo linhas do tempo e em mapas.
utilizando-se de mapas que homem:
representem o menor e maior Bússola, mapa.
percurso;
- Conhecer os pontos cardeais e - Pontos cardeais e colaterais
colaterais do Estado, do Brasil, da
América do Sul;
GEOGRAFIA
EIXO: As paisagens urbanas e rurais
HABILIDADES CONTEÚDOS
- Descrever e desenhar objetos e - As estações do ano e as dinâmicas no
fenômenos observados na paisagem; espaço rural e urbano
- Localizar e classificar semelhanças e
diferenças nas formas como os grupos
Av. Marechal Deodoro da Fonseca, s/n – Goiana/PE – CEP: 55900-000 36
Fone: 3626-0177 / 3626-0416 – CNPJ: 10.150.043/0001-07