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Produção de bens materiais Biológica Força de trabalhao Prole/tariado Salário Cultural : Formação profissional (de acordo com a necessidade da divisão social do trabalho) Infra-estrutura: É a forma de dominação no sentido ideológico e institucional: religião, escola, família, sistema  jurídico, sistema político, sindicatos, cultura (letras,  belas artes, esportes, etc.),  meios de comunicação (imprensa , rádio, televisão,  internet etc. A base material das relações de produção entre homem e natureza e homem e homem (relação proprietário e proletariado, por exemplo). O sistema produtivo (capitalismo).  Superestrutu-ra
ESCOLA Dá forma, padroniza Otimiza o sistema produtivo Ensina os saberes do trabalho Imprime os valores vigentes Ensina as ideologias (comportamento) da religião, escola, família, sistema jurídico, sistema político, sindicatos, cultura (letras, belas artes, esportes, etc.), meios de comunicação (imprensa , rádio, televisão, internet etc.  Sujeição absoluta à ideologia dominante Assegura a reprodução da força de trabalho Ensina os saberes práticos
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  • 4. 1. Educação como redenção da sociedade
  • 5. 2.Educação como reprodução da sociedade
  • 6. Louis Althusser Nasceu em Birmandreis, Argélia em 19/10/1918 e morreu em Paris em 22/10/1990. Foi um filósofo francês.
  • 7. Produção de bens materiais Biológica Força de trabalhao Prole/tariado Salário Cultural : Formação profissional (de acordo com a necessidade da divisão social do trabalho) Infra-estrutura: É a forma de dominação no sentido ideológico e institucional: religião, escola, família, sistema jurídico, sistema político, sindicatos, cultura (letras, belas artes, esportes, etc.), meios de comunicação (imprensa , rádio, televisão, internet etc. A base material das relações de produção entre homem e natureza e homem e homem (relação proprietário e proletariado, por exemplo). O sistema produtivo (capitalismo). Superestrutu-ra
  • 8. ESCOLA Dá forma, padroniza Otimiza o sistema produtivo Ensina os saberes do trabalho Imprime os valores vigentes Ensina as ideologias (comportamento) da religião, escola, família, sistema jurídico, sistema político, sindicatos, cultura (letras, belas artes, esportes, etc.), meios de comunicação (imprensa , rádio, televisão, internet etc. Sujeição absoluta à ideologia dominante Assegura a reprodução da força de trabalho Ensina os saberes práticos
  • 9. Papéis definidos pela divisão social do trabalho de acordo com a escolaridade de cada um :
  • 10.  
  • 11.  
  • 12. 3 . Educação como transformação da sociedade