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Desenvolvimento Infantil
O documento discute as principais teorias sobre o desenvolvimento infantil de Piaget, Vygotsky e Wallon, enfatizando a importância das interações sociais e do contexto cultural no processo de aprendizagem e crescimento das crianças. Também aborda os estágios do desenvolvimento segundo cada teórico e o papel do profissional de educação infantil de proporcionar experiências enriquecedoras para estimular a autoestima e capacidades das crianças.
