O documento discute a importância da criatividade no ambiente de trabalho e fornece diretrizes para estimular a criatividade individual e nas empresas. A palestrante Martha Bambini define criatividade como a produção de algo novo e útil, e discute o processo criativo e habilidades associadas. Ela também apresenta exercícios e estratégias para desenvolver a criatividade e recomenda que as empresas estimulem a autonomia e apoiem novas ideias.

1. Criatividade O indivíduo criativo na empresa

2. Palestrante: Martha Bambini Supervisora de Recursos Humanos Embrapa – Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária Apresentação da classe Apresentado por Martha Bambini em 22/07/2005

3. Falaremos sobre... Valorização Conceito Processo Indíviduo criativo e suas habilidades Desenvolvimento Criatividade na empresa Estímulos e barreiras Apresentado por Martha Bambini em 22/07/2005

4. Convido-os a um clima de brincadeira, de descontração, de uma troca de idéias, ao divertimento...

5. Criatividade é algo cada vez mais valorizado pelo mercado de trabalho. Por quê? As pessoas são vantagens competitivas da empresa. Apresentado por Martha Bambini em 22/07/2005

6. Vantagem Competitiva É justamente o que diferencia uma empresa de outras, em um mesmo segmento de mercado. Pessoas comprometidas, criativas, motivadas e inovadoras representam um diferencial para uma empresa. Apresentado por Martha Bambini em 22/07/2005

7. Mas, o que é criatividade?... É um termo muito usado mas muito difícil de definir. Apresentado por Martha Bambini em 22/07/2005

8. Criatividade seria.... Fruto de uma inspiração mágica??? Ter uma idéia que surge “do nada” e resolve nossos problemas? Apresentado por Martha Bambini em 22/07/2005

9. Exercício Definir com uma palavra o que entende por criatividade Apresentado por Martha Bambini em 22/07/2005

10. Criatividade envolve a produção de algo novo, que é aceito como útil e/ou satisfatório por um número significativo de pessoas em algum ponto no tempo. STEIN em ALENCAR & FLEITH (2003) Apresentado por Martha Bambini em 22/07/2005

11. Processo de se tornar sensível a problemas, deficiências e lacunas no conhecimento; identificar a dificuldade, buscar soluções, formulando hipóteses; testar e retestar estas hipóteses; e, finalmente, comunicar os resultados. TORRANCE em ALENCAR & FLEITH (2003) Apresentado por Martha Bambini em 22/07/2005

12. Pontos principais vistos até agora: Novidade Utilidade Sugestões, idéias e hipóteses Reconhecimento das pessoas Conhecimento Comunicar Tempo Curiosidade, desejo, problema, necessidade Testar, validar Apresentado por Martha Bambini em 22/07/2005

13. Exercício Como medir a altura de um prédio utilizando-se apenas de um termômetro Apresentado por Martha Bambini em 22/07/2005

15. “ Genius is one percent inspiration, ninety-nine percent perspiration . “ Thomas Edison Necessidade de concentrado esforço mental sobre um tema antes de um momento criativo. Apresentado por Martha Bambini em 22/07/2005

16. Processo Criativo Percepção Preparação Incubação Iluminação Verificação KNELLER em WESCHLER (1993) Apresentado por Martha Bambini em 22/07/2005

17. Processo Criativo Percepção de um problema/ necessidade/ curiosidade KNELLER em WESCHLER (1993) Apresentado por Martha Bambini em 22/07/2005

18. Processo Criativo Preparação: investigação do problema KNELLER em WESCHLER (1993) Apresentado por Martha Bambini em 22/07/2005

19. Processo Criativo Incubação: desenvolvimento insconciente KNELLER em WESCHLER (1993) Apresentado por Martha Bambini em 22/07/2005

20. Processo Criativo Iluminação: momento da criação Verificação: crítica sobre a idéia KNELLER em WESCHLER (1993) Apresentado por Martha Bambini em 22/07/2005

21. Habilidades Criativas Fluência: Flexibilidade: Originalidade: Elaboração: Sensibilidade para problemas: ALENCAR (1996) Quantidade de idéias Identificar soluções sob diferentes perspectivas Respostas incomuns Detalhamento, enriquecimento Capacidade para encontrar uma necessidade Apresentado por Martha Bambini em 22/07/2005

22. Indivíduo criativo É difícil ser criativo em tudo: somos mais criativos em algumas coisas e menos em outras. Existem atributos encontrados em pessoas que se destacam por suas idéias criativas. Uma personalidade mais ou menos criativa é definida por vários fatores como a educação recebida na infância e um maior ou menos incentivo aos talentos natos. Apresentado por Martha Bambini em 22/07/2005

23. Atributos da Personalidade Criativa Iniciativa e envolvimento na atividade realizada Otimismo x coragem para enfrentar os riscos Abertura à novas experiências e à ambigüidade. Persistência: capacidade de resistir às frustrações Apresentado por Martha Bambini em 22/07/2005

24. Como desenvolver a criatividade? Através de exercícios... Tempestade de idéias (fluência): - Não há crítica nem julgamento - Quanto mais melhor - Elaborar idéias próprias e dos outros - Humor livre WESCHLER (1993) Apresentado por Martha Bambini em 22/07/2005

25. Mais exercícios... Para estruturar idéias: técnica da teia de aranha Poluição Atmosférica Emissão de gases dos carros Emissão de vapores das fábricas CFC Destruição da camada de ozônio Maior fiscalização dos órgãos de controle Penalidades altas Acabar com irregularidades Conscientização Educação Chuva ácida Comunidade Exigente Despoluição WESCHLER (1993) Apresentado por Martha Bambini em 22/07/2005

26. Exercício Prático Brainstorming Corrupção no Brasil

27. Exercício Prático Mapa Conceitual Corrupção no Brasil

28. Mais exercícios... Para a produção de idéias: SCAMCEA - S ubstituir - C ombinar - A daptar/ A umentar/ A rrumar - M odificar - C olocar outros usos - E liminar - A rranjar WESCHLER (1993) Apresentado por Martha Bambini em 22/07/2005

29. Exemplo: estudar o lançamento de um novo produto - S ubstituir: outro material, nome, processo? - C ombinar: combinar materiais, interesses do consumidor? - A daptar/ Aumentar/ Arrumar: quais as adaptações possíveis? Maior? Mais qualidade? Refazer uma sequência de utilização do produto? - M odificar: alterar cor, sabor, forma? - C olocar outros usos: outras utilidades? - E liminar: reduzir tamanho, peso? - A rranjar: virar do avesso? colocar de perfil? Apresentado por Martha Bambini em 22/07/2005

30. Exercício prático Produto atual: bola de futebol oficial Lançar um produto novo, que atenda as necessidades do consumidor - S ubstituir - C ombinar - A daptar/ A umentar/ A rrumar - M odificar - C olocar outros usos - E liminar - A rranjar Apresentado por Martha Bambini em 22/07/2005

31. Criatividade na empresa Cenário atual das organizações: mudanças em ritmo acelerado, maior complexidade de tarefas, incertezas, globalização e intensa competição. Criatividade: elemento importante a ser cultivado no ambiente de trabalho Apresentado por Martha Bambini em 22/07/2005

32. Criatividade e Inovação A inovação depende de uma conjunção de fatores para tornar-se realidade. INOVAÇÃO Recursos Materiais Conhecimento Idéias Criativas Motivação ALENCAR (1996) Vantagem Competitiva Apresentado por Martha Bambini em 22/07/2005

33. Criatividade na empresa Para sobreviver e expandir-se as empresas necessitam: - diversificar produtos; - antecipar demandas do mercado; - melhorar a qualidade de produtos; - recrutar e reter talentos. Apresentado por Martha Bambini em 22/07/2005

34. Estímulo à criatividade na empresa - autonomia: grau de liberdade para inovar - premiação x desempenho - abertura e apoio para novas idéias - equipes multidisciplinares - envolvimento pessoal Apresentado por Martha Bambini em 22/07/2005

35. Barreiras à criatividade na empresa centralização de decisões; muitas regras e formalismos; resistência a mudanças; falta de recursos: humanos, financeiros, informações, tempo; - barreiras individuais: medo de correr riscos, insegurança, resistência à ambiguidade, inflexibilidade. Apresentado por Martha Bambini em 22/07/2005

36. Exercício Ingredientes da criatividade Pode ser... uma receita de bolo... um poema... o que você quiser... Apresentado por Martha Bambini em 22/07/2005 uma fórmula matemática...

37. Bibliografia : ALENCAR, E.M.L.S. “A gerência da criatividade” São Paulo, Makron Books, 1996. ALENCAR, E.M.S. FLEITH,D.S. “Criatividade: múltiplas perpectivas”, Brasília, Universidade de Brasília, 2003. BAMBINI, M. Monografia de aproveitamento da disciplina “O homem e o trabalho na administração tradicional e na emergente” , Instituto de Psicologia/ USP, São Paulo, 2005 WESCHLER, S. M. “Criatividade: descobrindo e encorajando”, Campinas, Psy, 1993. Apresentado por Martha Bambini em 22/07/2005

38. Obrigada pela atenção! Martha Bambini - Embrapa [email_address]