O documento discute a criatividade e inovação. Aborda definições de criatividade, como o processo criativo envolve sensibilidade a problemas e busca de soluções, e como a criatividade pode ser estimulada em qualquer pessoa. Também discute como a criatividade e inovação beneficiam indivíduos e organizações.

1. LEOMAR MARINA MÔNICA NUBIA RENAN

2.  “É a atividade criadora que faz do homem um ser que se volta para o
futuro, erigindo-o e modificando o seu presente.”
Vygotsky, em “Criação e imaginação”
 “Criatividade é o processo que resulta em um produto novo, que é
aceito como útil, e/ou satisfatório por um número significativo de
pessoas em algum ponto no tempo"
Stein
 “Criatividade é o processo de tornar-se sensível a problemas,
deficiências, lacunas no conhecimento, desarmonia; identificar a
dificuldade, buscar soluções, formulando hipóteses a respeito das
deficiências; testar e retestar estas hipóteses; e, finalmente,
comunicar os resultados“
Torrance
M

3. Hemisfério esquerdo Hemisfério direito
• Analítico
Conceitual
• Formal
Informal
• Sequencial
Intuitivo
• Lógico
Perceptivo
• Fato
Receptivos
• Cético
Sentimentos
• Razão
N

4. Criatividade e
Inovação
Comunicação
Coordenação Assertiva
Transformadora
Comprometimento
e Cooperação para
criar
R

5.  O potencial criativo é inato em todo ser
humano. Entretanto, pode ser estimulado,
ensinando e aprendido como qualquer outra
habilidade humana. Ações como viver,
conviver e sobreviver são exercícios para esse
fim, mesmo que consciente ou
inconscientemente.
M

6.  Curioso: sempre está buscando alternativas;
 Insatisfeito: sempre está buscando
alternativas;
 Fantasioso: sempre está imaginando;
 Agregador: tem A facilidade de juntar, de
conectar coisas aparentemente são opostas;
NR

7.  Futurista: está sempre pensando no futuro;
 Corajoso: não teme a crítica;
 Automotivado: usa a criatividade como
energia pessoal;
 Motivador: contagia e convida a criar.
NR

8.  Viver melhor, qualidade de vida;
 Identificar potenciais;
 Maior chance de empregabilidade;
 Aprimorar-se pessoalmente pela participação
ativa no mundo de mudanças
 Melhoras nos relacionamentos interpessoais;
 Superar as dificuldades mais facilmente;
MR

9.  Minimiza custos;
 Aperfeiçoa processos;
 Melhora e lança produtos e serviços;
 Soluciona problemas;
 Busca um diferencial, adaptando-se a novas necessidades e oferecendo mais
do que o cliente espera;
 Formula estratégias à procura de soluções não-convencionais para os
problemas;
 Define estratégias competitivas
 Aumento da produtividade;
 Desenvolve novas estratégias de marketing;
MN

10.  Descentralização;
 Aceitação da diversidade;
 Pausa criativa
 Apoio às novas ideias
 Humor e alegria são fundamentais
 Trabalho e pensamento divergente
 Jornada de trabalho flexível;
 Substituição da caixa de sugestões por caixa de
criação. Mas abra e aplique!
 Lousa de criação com frases, desenhos, espaços
para a criação.
R

11.  Contato com a natureza
 Cor
 Humor
 Arte
M

12.  Trabalhos Manuais
 Alimentação
 Meditação
 Som
M

13.  “Isso nunca vai dar certo”
 “Não sou criativo”
 “Eu não gosto”
 “Já tentei e não deu certo”
 “Não vão gostar”
 “Não sou criativo”
 “Em time que está ganhando não se mexe”
 “Sempre foi feito assim”
N

14.  http://www.youtube.com/watch?v=AcXi-9Q5Z1Q
R

15.  Momentos individuais;
 Respeito às diferenças individuais;
 Provocar desafios;
 Levar ao comprometimento e não somente ao
envolvimento;
 Autodesenvolvimento;
R

16.  Pressa
 Desconfiança
 Atitudes e meio excessivamente autoritários;
 Excesso de ênfase nas recompensas e no sucesso
imediato;
 A busca excessiva de certeza;
 Acomodar-se ao conhecido;
 Falta de tempo para criar;
 Rigidez organizacional, empresas superestruturadas, por
vezes inflexíveis.
M

17.  Motivo para criar;
 Meios para transformar imaginação em
atitude;
 Geração e aproveitamento de oportunidades;
 Conflitos para gerar ideias, e as ideias
solucionam os conflitos.
N

18. “A criatividade é
hoje a qualidade
mais valiosa no
trabalho. Novas
pesquisas revelam
como ela funciona
e como você pode
aumentar a sua.”
(Capa da Revista Época de 02
de agosto de 2010 )
R

19.  Expertise - que
inclui conhecimentos
técnicos, processuais
e intelectuais.
 Pensamento criativo –
que determina o nível
de flexibilidade
e imaginação com que
as pessoas abordam os
problemas.
 Motivação – a paixão
interior para solucionar
um determinado
problema.
M

20. Uma das habilidades de Walt
Disney era a capacidade de
encontrar um profissional
excelente e colocá-lo no lugar
exato dentro da organização. Ele
tinha a capacidade de descobrir
em cada artista que tipo de
personagem ele desenhava
melhor, e então refinar esta
habilidade. Ele estava sempre
determinado a usar o melhor
profissional disponível para cada
tarefa (BIEDERMAN, 1999).
N

21.  “O futuro pertence a quem souber libertar-
se da ideia tradicional do trabalho como
obrigação ou dever e for capaz de apostar
numa mistura de atividades, onde o
trabalho se confundirá com o tempo livre,
com o estudo e com o jogo, enfim, como o
„ócio criativo‟.”
Domenico de Masi
R

22.  trabalho = suor
trabalho físico
executado por escravos e 2ª classe
 atividade não física = “ociosa”
política, estudo, filosofia...
executado pela 1ª classe
“O trabalho é uma profissão, o ócio uma arte.”
MN

23.  http://www.youtube.com/watch?v=uH_C5pY_-k8
Steven Johnson