Este documento descreve um projeto desenvolvido por quatro professoras para conscientizar estudantes dos perigos das drogas por meio de pesquisas na internet. O projeto incluiu pesquisas sobre diferentes tipos de drogas e seus efeitos, a criação de apresentações com imagens e textos, e apresentações para os colegas de classe. O objetivo era fornecer informações aos estudantes e refletir sobre os riscos do uso de drogas.

1. PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM TECNOLOGIA EDUCACIONAL
NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL DE IMPERATRIZ - NTEITZ
TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC
ELOIZA JORGE DE OLIVEIRA
LEYLA MARIA DA MOTA FEITOSA
MARIA MARY ALVARENGA
TATIJANE SOUSA GRANJEIRO
CONSCIENTIZAÇÃO E PREVENÇÃO DOS MALES
CAUSADOS PELAS DROGAS
Imperatriz
2010

2. PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM TECNOLOGIA EDUCACIONAL
NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL DE IMPERATRIZ - NTEITZ
TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TI
ELOIZA JORGE DE OLIVEIRA
LEYLA MARIA DA MOTA FEITOSA
MARIA MARY ALVARENGA
TATIJANE SOUSA GRANJEIRO
CONSCIENTIZAÇÃO E PREVENÇÃO DOS MALES
CAUSADOS PELAS DROGAS
Trabalho apresentado ao Núcleo de Tecnologia Educacional
de Imperatriz (NTE-ITZ), como atividade obrigatória da
Unidade 2, do curso Tecnologias na Educação: Ensinando e
Aprendendo com as TIC – 100h.
Tutora: Maria Aparecida Marconcine
Imperatriz
2010

3. 1 IDENTIFICAÇÃO
1.1 Nome da Escola: Centro de Ensino Castelo Branco
1.2 Público - alvo: alunos do 1ª Ano do turno matutino
1.3 Disciplinas envolvidas: Geografia, Filosofia, Sociologia e Ética
1.4 Período/duração: 2 aulas de 50 minutos
1.5 Quantidades de alunos: 16
1.6 Quantidade de professores: 4
2 DESCRIÇÃO DO PROJETO
É indiscutível que as drogas são um dos fatores causadores de violência e
criminalidade da sociedade. O uso cada vez mais freqüente de drogas lícitas e ilícitas tem se
tornado um grave problema na vida de muitas famílias. Assim sendo a escola precisa
esclarecer e conscientizar os jovens sobre os malefícios causados por esse vício, mostrando as
conseqüências que elas trazem à vida de uma pessoa.
Dentro deste contexto, e com o intuito de informar, esclarecer e sensibilizar os
alunos é que nos propomos, através deste projeto, mostrar aos educandos por meio da
navegação pela Internet os perigos e males que as drogas podem causar às suas vidas.
Este projeto foi construído como atividade do Curso de Tecnologias na Educação:
Ensinando e Aprendendo com as TIC. Foi um trabalho em grupo, onde todas as discussões e
decisões aconteciam através do Fórum de Discussão. As contribuições foram postadas neste
fórum para que os integrantes do grupo opinassem e contribuíssem com novas idéias. É
importante enfatizar que a tutora também estava presente, fazendo a intervenção e integrando
as idéias de todos. Foi uma experiência diferente, que nos fez compreender que a Internet tem
uma função fundamental no processo ensino-aprendizagem.
3 OBJETIVOS
3.1 Objetivo Geral
Pesquisar informações na internet (imagens, textos e vídeos), sobre diferentes tipos
de drogas e os transtornos causados por elas.

4. 3.2 Objetivos Específicos
 Refletir acerca dos riscos causados pelo uso das drogas;
 Desenvolver autonomia no uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC);
 Socializar informações pesquisadas com a comunidade escolar.
4 EIXOS TEMÁTICOS/CONTEUDOS CURRICULARES
Drogas licitas e ilícitas: prevenção, informação e conscientização
5 DESENVOLVIMENTO/PROCEDIMENTOS
O projeto aconteceu no CE Castelo Branco, em duplas, que entre outras atividades,
os alunos realizaram:
 Pesquisas navegando livremente em sites sobre as drogas
 Exibição de vídeos sobre drogas (youtube)
 Leitura de hipertextos sobre as drogas (wikipedia)
 Pesquisas de imagens relacionadas ao tema
 Criação de pastas para organização dos materiais salvos relacionados às drogas e aos
efeitos causados nas pessoas
 Elaboração de slides com textos e imagens.
 Apresentação dos trabalhos para os colegas de turma.
6 TECNOLOGIAS E MÍDIAS UTILIZADAS
 Computador e Internet
 Data show
 Pendrive
 Notebook
 Máquina digital
 Fones de ouvido
7 RESULTADOS OBTIDOS
Durante a execução da atividade os alunos tiveram a oportunidade de conhecer os
vários tipos de drogas e os transtornos causados por elas, acessando sites para assistir vídeos,

5. ler texto e ver imagem. A atividade foi desenvolvida em duas aulas, as tarefas atraíram
atenção dos educandos, por ser uma proposta diferente da rotina da sala de aula.
Através desse trabalho os alunos compreenderam a importância do hipertexto,
perceberam também que o computador e a Internet não devem ser usados apenas para lazer,
mas também para aprimorar o processo ensino-aprendizagem.
8 CONCLUSÃO
Este projeto foi de suma importância, pois através dele os alunos obtiveram
informações sobre os malefícios e os transtornos causados pelas drogas. Percebeu-se que ao
se envolver em atividades como essa, o educando torna-se mais responsável, sujeito ativo na
construção do conhecimento. Assim sendo conclui-se que a Internet é um recurso pedagógico
de grande relevância no processo ensino-aprendizagem.
REFERÊNCIAS
ANTIDROGAS. Drogas. Disponível em: <http://www.antidrogas.com.br/oquedrogas.php>
Acesso em 3 dez. 2010.
PROJETO RENASCE BRASIL. Drogas e seus efeitos característicos. Disponível em:
<http://www.renascebrasil.com.br/f_drogas2.htm> Acesso em: 03 dez. 2010.
WIKIPEDIA. Efeitos da maconha na saúde. Disponível em:
<http://pt.wikipedia.org/wiki/Efeitos_da_maconha_%C3%A0_sa%C3%BAde> Acesso em: 3
dez. 2010.

6. ANEXOS

7. Início das atividades: Leyla, Eloísa, Tatijane e Mary
Tatijane e Mary acompanhando as pesquisas
Eloisa observa o desenvolvimento dos trabalhos

8. Leyla acompanhando as pesquisas
Alunos navegando na busca de informações sobre drogas
Término da atividade: Tutora Cida Marconcine, cursistas Eloisa,
Leyla, Tatijane e Mary, e alunos envolvidos no projeto