Se você deseja compreender a obra da grande escritora Clarice Lispector, você não pode deixar de estudar a biografia dela. Para o Benjamim Moser, biógrafo de Clarice, "compreender a dor de Clarice como filha e como mãe ajuda a entender a escritora." As personagens e narradoras das obras clareceana, muitas vezes, fundem-se com a própria autora. Vida e obra se entrelaçam para manifestação da arte de escrever.
Se você deseja compreender a obra da grande escritora Clarice Lispector, você não pode deixar de estudar a biografia dela. Para o Benjamim Moser, biógrafo de Clarice, "compreender a dor de Clarice como filha e como mãe ajuda a entender a escritora." As personagens e narradoras das obras clareceana, muitas vezes, fundem-se com a própria autora. Vida e obra se entrelaçam para manifestação da arte de escrever.
2ª fase do Modernismo brasileiro - prosa
Período conhecido como regionalista, pois cada autor retrata a região que nasceu através de suas obras.
Principais representantes: José Américo de Almeida; Rachel Queiroz; Graciliano ramos; José Lins do Rêgo; Jorge Amado.
Resumo sobre os principais autores da 2ª fase da Geração Modernista no Brasil. Apresenta características gerais e específicas das obras, assim como contextualização histórica.
2ª fase do Modernismo brasileiro - prosa
Período conhecido como regionalista, pois cada autor retrata a região que nasceu através de suas obras.
Principais representantes: José Américo de Almeida; Rachel Queiroz; Graciliano ramos; José Lins do Rêgo; Jorge Amado.
Resumo sobre os principais autores da 2ª fase da Geração Modernista no Brasil. Apresenta características gerais e específicas das obras, assim como contextualização histórica.
Clarice Lispector - Uma geografia fundadora (Antônio CamposGQ Shows e Eventos
Palestra sobre Clarice Lispector realizada pelo advogado, escritor e curador da Fliporto, Antônio Campos. O texto Clarice Lispector: Uma Geografia Fundadora foi editado no formato de livro eletrônico, baseado no discurso do autor durante as comemorações do Dia Internacional da Mulher em 8 de março desse ano(2010). O artigo trata da vida e obra da escritora brasileira escolhida como homenageada da 6ª edição da Festa Literária Internacional de Pernambuco.
Análise Literária sobre a Escritora Clarice Lispector, abordando sobre sua vida pessoal e profissional. Trabalho feito na disciplina de Literatura seguindo as normas abnt 2016.
Livro de conscientização acerca do autismo, através de uma experiência pessoal.
O autismo não limita as pessoas. Mas o preconceito sim, ele limita a forma com que as vemos e o que achamos que elas são capazes. - Letícia Butterfield.
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental ILetras Mágicas
Sequência didática para trabalhar o gênero literário CORDEL, a sugestão traz o trabalho com verbos, mas pode ser adequado com base a sua realidade, retirar dos textos palavras que iniciam com R ou pintar as palavras dissílabas ...
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptxMariaSantos298247
O presente manual foi concebido como instrumento de apoio à unidade de formação de curta duração – CP4 – Processos identitários, de acordo com o Catálogo Nacional de Qualificações.
América Latina: Da Independência à Consolidação dos Estados NacionaisValéria Shoujofan
Aula voltada para alunos do Ensino Médio focando nos processos de Independência da América Latina a partir dos antecedentes até a consolidação dos Estados Nacionais.
Na sequência das Eleições Europeias realizadas em 26 de maio de 2019, Portugal elegeu 21 eurodeputados ao Parlamento Europeu para um mandato de cinco ano (2019-2024).
Desde essa data, alguns eurodeputados saíram e foram substituídos, pelo que esta é a nova lista atualizada em maio de 2024.
Para mais informações, consulte o dossiê temático Eleições Europeias no portal Eurocid:
https://eurocid.mne.gov.pt/eleicoes-europeias
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=52295&img=11583
Data de conceção: maio 2019.
Data de atualização: maio 2024.
Tesis de Maestría de Pedro Sousa de Andrade (Resumen).pdf
Clarice lispector
1. CLARICE LISPECTOR
“Bom, agora eu morri. Mas
vamos ver se eu renasço de
novo. Por enquanto eu estou
morta. Estou falando do meu
túmulo.”
2. LISPECTOR.
1. Seu nome verdadeiro era Haia Pinkhasovna
Lispector. Recebeu o nome de Clarice ao se
mudar para o Brasil (nasceu na Ucrânia).
2. (1920 – 1977)
3. Morou em Maceió, Recife, Rio de Janeiro, Itália,
Suíça e Estados Unidos
4. Clarice morreu de câncer um dia antes de
completar 57 anos.
5. Durante toda a carreira, Clarice deu uma única
entrevista televisionada.
3. PRINCIPAIS OBRAS A paixão segundo GH, O ovo
e A galinha, Perto do coração
Selvagem e A hora da estrela
4. PRINCIPAIS OBRAS E SUAS
TEMÁTICAS
Existencialista, Busca
Espiritual do ser,
Natureza humana,
Essência das coisas.
Tratado poético sobre
olhar, Meditação,
Epifania, Identidade,
Rotina
Traição, Amor, divergência
entre bem e mal,
Existencialista,
Espiritualismo, Psicologia
5. A HORA DA
ESTRELA
“Ouvira na Rádio Relógio que havia 7 bilhões de
pessoas no mundo. Ela se sentia perdida. Mas com a
tendência que tinha para ser feliz logo se consolou:
havia 7 bilhões de pessoas para ajudá-la.”
– A hora da Estrela
6. ENREDO
A obra conta os momentos de criação do escritor
Rodrigo S. M. (a própria Clarice) narrando a
história de Macabéa, uma alagoana órfã, virgem e
solitária, criada por uma tia tirana, que a leva para
o Rio de Janeiro, onde trabalha como datilógrafa.
Na cidade grande ela se depara com um universo
de personagens que a subjugam e a maltrata são
eles: o patrão, a Glória (amiga do trabalho),
Olímpico, (namorado), a tia (em flashbacks) e a
cartomante.
8. FOCO NARRATIVO
A história é narrada em primeira pessoa por um
narrador onisciente: Rodrigo S.M. A escritora Clarice
Lispector inventa um narrador, que também é
personagem, para contar a história de Macabéa.
9. LINGUAGEM
A linguagem é elemento constante na obra, uma vez que em todos os
momentos o narrador discute a palavra e o fazer narrativo: "sim, mas
não esquecer que para escrever não-importa-o-quê o meu material
básico é a palavra. Assim é que esta história será feita de palavras que
se agrupam em frases e destas se evola um sentido secreto que
ultrapassa palavras e frases."
10. TEMPO E ESPAÇO
A história se passa no Rio de Janeiro. O tempo da narrativa,
apesar de apresentar alguns flashbacks, mostra-se cronológico
e linear, mas não identifica o ano em que ocorre
(provavelmente anos 1960 ou 1970).
12. MACABÉA
•Pobre
•Magra
•Feia
•Cheira mal
• Não tem autoestima,
inteligência e esperteza.
• É uma jovem sem
qualquer tipo de vida
interior, sem futuro e
com um passado
inexpressivo, quase
cretina.
16. EMYLLY CAMILA, JANAYNA CASTRO,
JOÃO VITOR, MARIA SÔNIA,
MATHEUS JOABS E REGINA
GABRIELA P. – 3 ANO “U”
Escola Estadual Manoel
André
Vespertino
Literatura
Prof. Ivone Sandes