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Carregado porGuilherme Drumond
Capítulo 1 - aula 1 - Geossistemas e astronomia
O documento discute conceitos básicos de astronomia e cartografia. Apresenta os elementos que compõem um geossistema e explica como a radiação solar influencia todos os fenômenos na Terra. Descreve também os movimentos da Terra, incluindo translação, rotação e como isso afeta as estações. Por fim, explica o conceito de fusos horários e quais são usados no Brasil.
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- 1. 2º ANO Capítulo 1– Astronomia e cartografia Aula 1 – Geossistemas e astronomia FRENTE A
- 2. Fique de olho... •Neste capítulo discutiremos: – o conceito de geossistema e sua importância para o estudo da geografia física; – alguns conceitos e conhecimentos básicos de astronomia; – a cartografia como forma de representação da superfície terrestre.
- 3. Geossistemas Um sistema ésempre um conjunto de elementos que só existem como são devido à relação que estabelecem uns com os outros.
- 4. Geossistemas (...) a preocupaçãoda geografia em estudar interações entre elementos que compõem o meio ambiente deve-se ao fato de os geógrafos considerarem que sem entender tais interações não é possível entender cada um dos elementos, justamente por eles serem o que são por fazerem parte de um sistema.
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- 6. Então, qual elementos devemosestudar para compreender um geossistema?
- 7. Vista do MonteFuji em Tóquio, Japão.
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- 12. Considerando a Terracomo um grande sistema, provavelmente o elemento que tem influência mais geral e direta em todos os fenômenos que aqui ocorrem é a radiação solar. Geossistemas
- 13. Astronomia O homem desdeo início observa o céu, buscando identificar a regularidade de suas mudanças. No início a astronomia servia para ajudar a prever as mudanças nas condições naturais.
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- 18. Planetas • Planetas internosou rochosos: – Mercúrio, Vênus, Terra e Marte; – Poucas luas; – Sólidos e pequenos em relação aos externos; – Protegidos pelos externos dos asteroides;
- 19. Planetas • Planetas externosou gasosos: – Júpiter, Saturno, Urano e Netuno; – Formados por gases, possuem baixa densidade; – São gigantes em comparação com os planetas internos; – Possuem muitas luas, chegando muitas vezes às dezenas;
- 20. O movimento dosastros Todos os astros no universo estão em movimento, e este é explicado pela lei da gravitação universal de Isaac Newton, segundo a qual todos os corpos se atraem proporcionalmente às suas massas.
- 21. O movimento daTerra • Os gregos, na antiguidade, já teorizavam sobre os movimentos da Terra, acreditando que o Sol era o centro do universo (heliocentrismo), e a Terra girava em torno deste; • Na Idade Média o conhecimento dos filósofos gregos foi esquecido, e passou- se a acreditar que a Terra era imóvel, e o centro do universo (geocentrismo).
- 22. O movimento daTerra • Nicolau Copérnico (1473-1543) derrubou a teoria geocêntrica, defendendo que a Terra, e os outros planetas, giravam em torno do Sol.
- 23. O movimento daTerra • Após Copérnico outros estudiosos aprimoraram as teorias sobre o Sistema Solar, como Giordano Bruno (1), Galileu (2) e Kepler (3). 1 2 3
- 24. O movimento daTerra TRANSLAÇÃO ROTAÇÃO Mais importantes, ou perceptíveis...
- 25. Translação • Movimento quea Terra realiza em torno do Sol, durando 365 dias e 6 horas; • O trajeto feito pela Terra neste movimento forma uma elipse, ou eclipse, de modo que o chamamos assim de eclíptica.
- 26. Translação • O fatoda órbita ser eclíptica faz com que a distância da Terra e Sol varie ao longo da translação; • No plano da eclíptica o Sol se encontra um pouco afastado do centro, o que chamamos de posição excêntrica.
- 27. Translação • A formaeclíptica da órbita e a excentricidade da posição do Sol faz com que haja um ponto na órbita em que a Terra esteja mais próxima do Sol (periélio), e outro em que a Terra está mais afastada (afélio).
- 29. Translação • Importante notarque esta variação na distância da Terra do Sol não tem relação com a existência de estações no ano!
- 30. Estações do Ano •A variação na luminosidade que cada hemisfério recebe, e que é responsável pelas estações do ano, é ocasionada pela combinação do movimento de translação e a inclinação do eixo de rotação da Terra.
- 32. Estações do Ano •Solstício = são os dias onde o sol incide perpendicularmente mais ao norte ou mais ao sul. Eles definem a posição dos trópicos de câncer e capricórnio, além dos círculos polares.
- 35. Estações do Ano •Equinócios = são os dias onde o sol incide perpendicularmente sobre o equador, fazendo com que os dois hemisférios recebam a mesma quantidade de luz solar.
- 37. Estações do Ano •A diferença na iluminação da Terra provocada pela translação, combinada à inclinação do eixo do planeta resulta na formação de zonas climáticas...
- 39. Rotação • É omovimento que a Terra realiza em torno do seu próprio eixo, como um giro; • Este movimento dura 24 horas; • O principal efeito da rotação é a alternância entre dia e noite.
- 40. Outros conceitos... • Zênite= Ponto mais alto do céu em relação ao observador.
- 41. Outros conceitos... • Meio-diasolar = Ponto mais alto que o Sol atinge no céu. Varia ao longo do ano.
- 42. Outros conceitos... • Paralelos= São linhas imaginárias paralelas à linha do Equador. • Meridianos = São linhas imaginárias que vão de um polo ao outro. O prolongamento oposto de um meridiano é chamado antimeridiano.
- 44. Fusos Horários • Todosos pontos que estão no mesmo meridiano possuem o mesmo meio-dia solar; • Na medida que a Terra realiza a sua rotação ocorrem sucessivos momentos de meio-dia solar; • Assim o horário solar (aquele marcado pela posição do sol) não seria prático para organizar nossa vida.
- 45. Fusos Horários • Porquestões práticas resolveu-se padronizar os horários em todo o globo, reduzindo a infinidade de horários para 24 horários oficiais, em 24 faixas denominadas fusos horários.
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- 48. Fusos Horários • Comoparâmetro para definição dos fusos horários utilizou-se o meridiano de Greenwich, estabelecendo-se o Greenwich Mean Time (GMT), ou seja, o horário médio de Greenwich; • Hoje o padrão utilizado oficialmente é o UTC (Universal Time Coordinated), que na prática é o mesmo padrão que o GMT.
- 49. Fusos Horários • Partindo-sedo GMT os horários foram estabelecidos de modo que... Adiciona-se 1 hora para cada fuso à leste e diminui-se 1 hora a cada fuso para oeste.
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- 51. Fusos Horários doBrasil • Por ser um país muito extenso o Brasil possui vários fusos horários; • Inicialmente o Brasil possuía 4 fusos horários diferentes, porém desde 2008 o número de fusos foi reduzido para 3 horários.
- 52. Fusos Horários doBrasil • Em 2013, após referendo da população do Acre favorável a medida, o Congresso Nacional aprovou o retorno do 4º fuso horário brasileiro para o Acre e parte do Amazonas.
- 53. Fusos Horários doBrasil • GMT -2 (30° oeste) = Vale para ilhas oceânicas, sendo a mais importante Fernando de Noronha (PE); • GMT -3 (45° oeste) = É a hora de oficial de Brasília, abrangendo as regiões Sul, Sudeste e Nordeste, além do Distrito Federal, Goiás, Tocantins, Pará e Amapá; • GMT -4 (60° oeste) = Inclui os estados de Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Rondônia, Roraima, maior parte do Amazonas; • GMT -5 (75° oeste) = Inclui o estado do Acre e alguns municípios do Amazonas.