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País desenvolvido não é aquele que pobre anda de
carro.
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É aquele que rico anda de
transporte público
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O primeiro ministro britânico, David Cameron,
desloca-se de metro e, neste dia, não encontrou
sequer lugar para sentar.
http://aespeciaria.blogspot.com.br/2013/10/ja-encontraram-algum-ministro-portugues.html
É aquele que rico anda de
transporte público
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Embora possam parecer iguais, esses dois termos não representam a mesma coisa.
Crescimento econômico é um índice, como o percentual do PIB, que só significa desenvolvimento se os resultados forem
aplicados no setor produtivo, na educação, na geração de tecnologias próprias, com finalidade de tornar o país economicamente
independente.
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Embora possam parecer iguais, esses dois termos não representam a mesma
coisa.
Crescimento econômico é um índice, como o percentual do PIB, que só
significa desenvolvimento se os resultados forem aplicados no setor
produtivo, na educação, na geração de tecnologias próprias, com finalidade
de tornar o país economicamente independente.
MAIORES IDH (2013)
Ranking País IDH
1° Noruega 0,944
2° Austrália 0,933
3° Suíça 0,917
4° Holanda 0,915
5° Estados
Unidos
0,914
6° Alemanha 0,911
7° Nova Zelândia 0,910
8° Canadá 0,902
9° Singapura 0,901
10° Dinamarca 0,900
12° Suécia 0,899
13° Islândia 0,895
14° R. Unido 0,892
15° C. Do Sul 0,891
16° Japão 0,890
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Linhas de metrô
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Linhas de metrô
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Linhas de metrô
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Linhas de metrô
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O termo ‘subdesenvolvimento’ surgiu após a 2° Guerra Mundial.
No pós-guerra houve uma espécie de ‘descoberta’ do subdesenvolvimento, em função da descolonização e da publicação de
índices sociais (os índices publicados mostraram que existe uma diferença muito grande entre os mais ricos e os mais pobres)
*descolonização processo de independência política das colônias europeias, principalmente da África e da Ásia, que ocorreu
após a 2° Guerra Mundial.
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A expressão ‘Terceiro Mundo’ por sua vez, surgiu apenas em 1952 e é usada como sinônimo do conjunto de países
subdesenvolvidos.
Surge para enfatizar a pobreza desses países que abrangem a maior parte da humanidade.
O ‘Primeiro Mundo’, seria composto pelos países capitalistas desenvolvidos e o ‘Segundo Mundo’, pelos Estados socialistas.
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A expressão ‘Terceiro Mundo’ por sua vez, surgiu apenas em 1952 e é usada como sinônimo do conjunto de países
subdesenvolvidos.
Surge para enfatizar a pobreza desses países que abrangem a maior parte da humanidade.
O ‘Primeiro Mundo’, seria composto pelos países capitalistas desenvolvidos e o ‘Segundo Mundo’, pelos Estados socialistas.
algumas vezes se usa o termo ‘Quarto Mundo’ para se referir a parte mais pobre do ‘Terceiro Mundo’. Países onde os índices de
pobreza são os maiores do mundo.
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-Condições de moradia
-Saúde
-Alimentação
Fatores que aumentam ou diminuem
a expectativa de vida
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O conceito de ‘economias periféricas’ em contraposição às economias centrais, surge como uma tentativa de enfocar as
desigualdades internacionais como um produto do sistema capitalista mundial.
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A noção de SUL é mais recente (a partir dos anos 1980) como forma de evitar as polêmicas que cercam os conceitos de
subdesenvolvimento, Terceiro Mundo ou Periferia.
Sul é um conceito mais diplomático, pois se refere somente à localização, sem conotação de atraso ou pobreza.
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A noção de SUL é mais recente (a partir dos anos 1980) como forma de evitar as polêmicas que cercam os conceitos de
subdesenvolvimento, Terceiro Mundo ou Periferia.
Sul é um conceito mais diplomático, pois se refere somente à localização, sem conotação de atraso ou pobreza.
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A partir da Nova Ordem os países passaram a ser divididos de acordo com o seu nível de
desenvolvimento.
Os principais critérios para definir a situação de desenvolvimento de um país são:
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A diferença entre crescimento e desenvolvimento econômico é que:
-Crescimento econômico  se refere ao aumento quantitativo da economia, que pode ser medido através de índices como PIB e
PNB, que consideram a capacidade produtiva do país.
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MAIORES ECONOMIAS DO MUNDO (2014)
Ranking País PIB
1° Estados Unidos 17,41
2° China 10,36
3° Japão 4,60
4° Alemanha 3,85
5° Reino Unido 2,94
6° França 2,82
7° Brasil 2,34
8° Itália 2,14
9° Índia 2,06
10° Rússia 1,86
O PIB representa todas as riquezas
produzidas dentro das fronteiras de
uma região, independentemente do
destino dessa renda. O conceito de PIB também
descarta a entrada de verbas do exterior. O que é levado em
consideração é simplesmente aquilo que é produzido dentro
das fronteiras da região ou país.
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Busca de uma diminuição das desigualdades sociais, através de uma real distribuição de riquezas.
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O médico e geógrafo pernambucano Josué de Castro, um dos maiores estudiosos da questão da fome no Brasil, já dizia, nos anos
1940, em seu livro Geografia da Fome:
“Crescer economicamente é relativamente fácil. Difícil é desenvolver um país.
Tanto é que a fome e a miséria persistem no mundo, apesar de a humanidade ter
todos os recursos – tecnológicos, científicos e financeiros – para exterminá-las”.
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A sociedade vive a era pós-industrial, na qual a forma de produção e a tecnologia são fatores para considerá-la desenvolvidas,
pois agregam valores em seus produtos e serviços.
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A tecnologia é uma característica que mostra o nível de desenvolvimento de um país.
Fonte: http://www.senado.gov.br/noticias/Jornal/emdiscussao/inovacao/orcamento-
publico-ciencia-tecnologia-e-inovacao-investimento-bilhoes-governo-do-brasil.aspx
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Toyota desenvolve no Japão tecnologia avançada de reciclagem e reuso de cobre automotivo
A Toyota Motor Corporation, em parceria com a Tsusho e mais nove empresas, desenvolveu uma tecnologia automatizada
avançada de reciclagem de cobre contido dentro da fiação dos veículos. O grau de pureza do produto reciclado na operação é de
99,9%, tornando o componente reutilizável e mantendo suas características e propriedades.
Ao final da vida útil do veículo, sua fiação é removida e o produto bruto é prensado. Com a ajuda de uma resina
específica para triagem, o cobre é separado dos demais componentes, peneirado de acordo com tamanho e peso e coletado
magneticamente. Após essa primeira fase, a Toyota encaminha o cobre para produção da fiação, que será utilizada para equipar
os veículos da marca.
Atualmente, a Toyota já utiliza cobre reciclado em parte de seus carros no Japão e tem a intenção de
aumentar essa participação gradativamente para 1 mil toneladas até 2016.
De acordo com estudos da montadora, a quantidade de cobre disponível no mundo abasteceria os diversos mercados que o
utilizam apenas por mais 40 anos, tendo em vista que o recurso é finito e o consumo aumenta exponencialmente. Baseado nisso,
a reciclagem e reuso tornam-se cada vez mais importantes.
A Toyota aposta em novas iniciativas e em mais parcerias para criar projetos de reciclagens com outras empresas, entre elas
autopeças, contribuindo com o Meio Ambiente e aumentando sua competitividade.
Fonte: http://www.toyotaimprensa.com.br/releases/release.php?id=5645&/toyota_desenvolve_no_japao_tecnologia_avancada_de_reciclagem_e_reuso_de_cobre_automotivo
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O incentivo às pesquisas em áreas como por exemplo: setor aeroespacial, robótica, informática, eletrônica, militar...etc...eleva o
nível de desenvolvimento de um país.
Uma nova tecnologia de microcâmeras está para chegar aos dispositivos de espionagem
das forças armadas norte-americanas. O Instituto de Tecnologia da Califórnia desenvolveu
uma nova câmera do tamanho de um microchip, com fundos de pesquisa da NASA e do
Pentágono. Essa tecnologia já foi patenteada e uma de suas principais vantagens (além
do tamanho reduzido) é o baixíssimo consumo de energia, o que viabiliza a sua utilização
em dispositivos de espionagem realmente pequenos.
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O incentivo às pesquisas em áreas como por exemplo: setor aeroespacial, robótica, informática, eletrônica, militar...etc...eleva o
nível de desenvolvimento de um país.
Um efeito colateral é a possível substituição do homem pela máquina, gerando desemprego.
Uma nova tecnologia de microcâmeras está para chegar aos dispositivos de espionagem
das forças armadas norte-americanas. O Instituto de Tecnologia da Califórnia desenvolveu
uma nova câmera do tamanho de um microchip, com fundos de pesquisa da NASA e do
Pentágono. Essa tecnologia já foi patenteada e uma de suas principais vantagens (além
do tamanho reduzido) é o baixíssimo consumo de energia, o que viabiliza a sua utilização
em dispositivos de espionagem realmente pequenos.
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O PIB representa todas as riquezas produzidas dentro das fronteiras de uma região, independentemente do destino dessa renda.
O conceito de PIB também descarta a entrada de verbas do exterior. O que é levado em consideração é simplesmente aquilo que é produzido dentro das fronteiras da região ou país.
MAIORES ECONOMIAS DO MUNDO (2014)
Ranking País PIB
1° Estados Unidos 17,41
2° China 10,36
3° Japão 4,60
4° Alemanha 3,85
5° Reino Unido 2,94
6° França 2,82
7° Brasil 2,34
8° Itália 2,14
9° Índia 2,06
10° Rússia 1,86
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PNB se trata da produção interna mais os recursos vindos do exterior menos os que saem do país, ou seja, inclui o
resultado de empresas no exterior e desconta os investimentos de capital estrangeiro dentro do território nacional.
ENTRE AS PRINCIPAIS REPRESENTANTES DO BRASIL NO MERCADO INTERNACIONAL ESTÃO:
Vale (mineração), Petrobras (petróleo e gás), Gerdau (aço), Embraer (aviação), Votorantim
(diversificada), Camargo Corrêa (diversificada), Odebrecht (construção e petroquímica), Aracruz
(celulose e papel), Tigre (construção), ALL (logística), Perdigão (alimentícia), Natura (cosméticos), Sadia
(alimentícia), Itautec (tecnologia da informação), Sabó (peças de automóveis), WEG (máquinas e
equipamentos) entre outras.
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PNB se trata da produção interna mais os recursos vindos do exterior menos os que saem do país, ou seja, inclui o
resultado de empresas no exterior e desconta os investimentos de capital estrangeiro dentro do território nacional.
Em geral, os países desenvolvidos
possuem um PNB maior que o PIB.
ENTRE AS PRINCIPAIS REPRESENTANTES DO BRASIL NO MERCADO INTERNACIONAL ESTÃO:
Vale (mineração), Petrobras (petróleo e gás), Gerdau (aço), Embraer (aviação), Votorantim
(diversificada), Camargo Corrêa (diversificada), Odebrecht (construção e petroquímica), Aracruz
(celulose e papel), Tigre (construção), ALL (logística), Perdigão (alimentícia), Natura (cosméticos), Sadia
(alimentícia), Itautec (tecnologia da informação), Sabó (peças de automóveis), WEG (máquinas e
equipamentos) entre outras.
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O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) é uma medida comparativa que engloba três dimensões: riqueza, educação e
esperança média de vida.
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O índice varia de zero (nenhum desenvolvimento humano) até 1 (desenvolvimento humano total), sendo os países classificados
deste modo:
-Quando o IDH de um país está entre 0 e 0,540, é considerado baixo – país de desenvolvimento
baixo(subdesenvolvido)
-Quando o IDH de um país está entre 0,550 e 0,699, é considerado médio – país de
desenvolvimento médio(em desenvolvimento)
-Quando o IDH de um país está entre 0,700 e 0,799, é considerado elevado – país de
desenvolvimento alto (em desenvolvimento)
-Quando o IDH de um país está entre 0,800 e 1, é considerado muito elevado – país de
desenvolvimento muito alto (desenvolvido)
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Área:357.121 km2.
Capital:Berlim.
Disponibilidade de água:1.862 m3 per capita.
Emissão de CO2: 729,5 milhões t (2011).
Florestas:11,1 milhões de ha (32%) (2011).
POPULAÇÃO: 82,7 milhões (2014).
GOVERNO:República parlamentarista.
Primeira-ministra:Angela Merkel (CDU) (desde 2005, reeleita em 2009 e 2013).
ECONOMIA/Moeda:euro.
PIB:US$ 3,9 trilhões (2014).
DEFESA/Exército: 62,5 mil (2013); Marinha:16 mil; Aeronáutica:31,4 mil.
Gastos:US$ 44,2 bilhões (2013).
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Derrotado em duas guerras mundiais, o país esteve dividido por 40 anos em
Alemanha Ocidental e Oriental.
A queda do Muro de Berlim, em 1989, marca o início da reunificação do leste,
até então comunista, com o oeste, capitalista. O desequilíbrio entre as duas
economias ainda se mantém.
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https://almanaque.abril.com.br/mapas/Mundo#
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A nação, fortemente industrializada, possui o quarto maior Produto Interno Bruto (PIB) mundial e o primeiro da Europa, e é uma
das principais impulsionadoras da União Europeia (UE) e da zona do euro.
A produção indústria alemã está fortemente ligada à engenharia de automóveis, máquinas, metais e produtos químicos.
http://www.marcasdecarros.com.pt/melhores-marcas-de-carros/alemaes/
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Essas empresas demonstram a força da economia alemã, nos mais diversos segmentos de
mercado.
tecnologia
Material esportivo
farmacêutica
costméticos
química
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Com IDH muito alto de 0,911, a qualidade de vida do povo alemão é notável.
-Expectativa de vida: 78/83.
-Fecundidade: 1,4
-Crescimento Demográfico: -0,1
-Analfabetismo: -
Gastos com educação: 5% do PIB (2011).
SAÚDE: Médicos: 3,81 por mil hab. (2011).
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Área:242.513 km2.
Capital:Londres.
Disponibilidade de água:2.449 m3 per capita.
Emissão de CO2:448,2 milhões t (2011).
Florestas:2,9 milhões de ha (12%) (2011).
POPULAÇÃO:63,5 milhões (2014).
GOVERNO:Monarquia parlamentarista.
Chefe de Estado:rainha Elizabeth II (desde 1952).
Primeiro-ministro:David Cameron (Partido Conservador) (desde 2010).
ECONOMIA/Moeda:libra esterlina.
PIB:US$ 2,9 trilhões (2014).
DEFESA/Exército:99,8 mil (2013);Marinha:33,4 mil; Aeronáutica:36 mil.
Gastos:US$ 57 bilhões (2013).
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O Reino Unido compreende as três nações que ocupam a ilha da Grã-Bretanha
– Inglaterra, Escócia e País de Gales – e a província da Irlanda do Norte, situada
no nordeste da ilha da Irlanda, palco de um longo conflito entre católicos e
protestantes.
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Berço das instituições parlamentares modernas e da Revolução Industrial, o país encabeça, do século XIX até meados do XX, um
dos maiores impérios da história, alcançando os cinco continentes.
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Mantém atualmente relações estreitas com a maioria das ex-colônias por meio da Comuni-dade Britânica.
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Dotado de avançado parque industrial e dinâmico setor de serviços, o país resiste em adotar o euro, moeda única da União
Europeia (UE), em substituição à libra esterlina, símbolo da nacionalidade britânica.
A Revolução Industrial teve início na Inglaterra, o que proporcionou o desenvolvimento do país, com destaque para a indústria de
navios, de mineração de carvão, de produção de aço e têxteis.
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O setor de serviços do Reino Unido é dominado por serviços financeiros, especialmente bancos e seguros (Londres é um dos
maiores centros financeiros do mundo).
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Exemplos de grandes conglomerados britânicos:
Os setores automobilístico, eletrônico, informático e bélico, somados à extração de petróleo no Mar do Norte, são os
responsáveis por impulsionar a economia do Reino Unido, que tem os EUA como seu principal parceiro comercial.
petróleo
fonográfico
financeiro
Transp. aéreo
mineração
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Com IDH muito alto de 0,892, o Reino Unido possui uma alta qualidade de vida.
-Expectativa de vida: 78/82.
-Fecundidade: 1,9
-Crescimento Demográfico: 0,6
-Analfabetismo: -
Gastos com educação: 6% do PIB (2011).
SAÚDE/Médicos: 2,79 por mil hab. (2012).
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Área:377.955 km2.
Capital: Tóquio.
Disponibilidade de água:3.351 m3 per capita.
Emissão de CO2: 1,2 bilhão t (2011).
Florestas:25 milhões de ha (69%) (2011).
POPULAÇÃO:127 milhões (2014).
GOVERNO:Monarquia parlamentarista.
Chefe de Estado:imperador Akihito (desde 1989).
Primeiro-ministro:Shinzo Abe (PLD) (desde 2012).
ECONOMIA/Moeda:iene.
PIB:US$ 4,6 trilhões (2014).
DEFESA/Exército:151,1 mil (2013);Marinha:45,5 mil;Aeronáutica:47,1 mil
Gastos:US$ 51 bilhões (2013).
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Localizado no extremo leste da Ásia, o Japão é conhecido como
“terra do sol nascente”, tradução também do seu nome próprio,
Nippon ou Nihon.
Formado por quatro ilhas principais (Hokkaido, Honshu, Shikoku e
Kyushu), o país é bastante montanhoso, o que dificulta a agricultura
e preserva florestas
Hokkaido
Honshu
Shikoku
Kiushu
Como o Japão
foi formado por
esse
movimento de
placas, cerca
de 75% do
território
apresenta
relevo
extremamente
enrugado e
montanhoso.
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O Japão obteve elevado crescimento após a Segunda Guerra Mundial, por meio da centralização de investimentos na educação,
na pesquisa (especialmente nos setores de informática e robótica) e na indústria, permitindo a criação de um importante
mercado interno.
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Depois da derrota na II Guerra Mundial, as instituições são reconstruídas em moldes ocidentais. O país se torna um dos
mais competitivos exportadores de produtos eletrônicos e de automóveis e uma das grandes
potências econômicas globais. Mas, desde os anos 1990, o Japão vive longo período de instabilidade econômica.
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O país apresenta a TERCEIRA maior economia do planeta, superada apenas pelos EUA e pela China.
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Devido a sua formação geológica o país apresenta carência de algumas matérias-primas.
A pequena quantidade de terra arável, aliada ao extenso litoral, leva ao desenvolvimento da maior frota de pesca do mundo em
tonelagem. Por estar nos limites da placa tectônica Euroasiática, o Japão sofre com terremotos e vulcões (que já mataram
milhares de pessoas ao longo da história, como o ocorrido em 2011)
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A população do Japão possui elevada expectativa de vida...
Com IDH muito alto de 0,890, o Japão possui uma alta qualidade de vida.
-Expectativa de vida: 80/87.
-Fecundidade: 1,4
-Crescimento Demográfico: -0,1
-Analfabetismo: -
Gastos com educação: 3,8% do PIB (2012).
SAÚDE/Médicos: 2,3 por mil hab. (2010).
-POPULAÇÃO ABSOLUTA: aproximadamente 130 milhões
-POPULAÇÃO RELATIVA: 340 hab/km2
PAÍS POPULOSO E POVOADO.
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...Mas enfrenta a dificuldade da falta de espaço.
Hotel cubículo no Japão-2007.
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http://photomichaelwolf.com
/#tokyo-compression/1
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Fonte: Casa e Jardim. Disponível em:http://revistacasaejardim.globo.com/Revista/Common/0,,EMI334769-16938,00-
PEQUENA+MAS+CONFORTAVEL.html
Pequena, mas confortável
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Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de GeografiaSobre a sala de jantar há um vão, minimizando o efeito apertado do ambiente
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A casa tem boa
sacadas para
otimizar
os espaços,
como este varal
ao lado da
varanda
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As exportações japonesas incluem automóveis, produtos eletrônicos, máquinas industriais e produtos químicos.
Automóveis/motos
Pneus
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As exportações japonesas incluem automóveis, produtos eletrônicos, máquinas industriais e produtos químicos.
Eletroeletrônicos
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Área:543.965 km2.
Capital: Paris.
Disponibilidade de água:3.343 m3 per capita.
Emissão de CO2: 338,8 milhões t (2011).
Florestas:16 milhões de ha (29%) (2011).
POPULAÇÃO:64,6 milhões (2014).
GOVERNO:República com forma mista de governo.
Presidente:François Hollande (PS) (desde 2012).
Primeiro-ministro:Manuel Valls (PS) (desde 2014).
Moeda:euro
PIB:US$ 2,8 trilhões (2014).
DEFESA/Exército:119,1 mil (2013);Marinha:37,9 mil; Aeronáutica:47,6 mil.
Gastos:US$ 52,4 bilhões (2013).
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Tradicional polo de irradiação das artes, das ideias e da cultura ocidental, a
França é o país mais visitado do mundo.
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Nos últimos 150 anos, a França acolheu mais estrangeiros que qualquer outro Estado europeu, especialmente após o colapso de
seu império colonial na África.
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Nos últimos 150 anos, a França acolheu mais estrangeiros que qualquer outro Estado europeu, especialmente após o colapso de
seu império colonial na África.
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Qual o problema em conviver com o diferente?
A diferença afasta as pessoas?
Brasil  país de Imigrantes (mais fácil aceitar as ‘diferenças’)
EUROPA Velho continente, tradições antigas.
A França baniu, em 2004, os "símbolos religiosos
ostentatórios" de todas as escolas públicas.
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O referendo suíço de novembro de 2009
Uma das propostas era a proibição da construção de novos minaretes no país.
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http://holocausto-doc.blogspot.com.br/2013/01/grupo-extrema-direita-quer-pagar-ciganas-romenas-para-serem-esterilizadas.html
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Anders Behring Breivik
Em seu manifesto de 1.518 páginas divulgado na Internet, o atirador norueguês, 32 anos, citou o Brasil como um
"catastrófico" exemplo de miscigenação que não deve ser seguido.
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O país é considerado a segunda maior economia da Europa, com destaque para o seu parque industrial, com grandes
montadoras de automóveis e de aviões e indústrias mecânicas, elétricas, químicas e alimentícias.
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A nação conta com modernas indústrias aeroespaciais, de telecomunicações e de biotecnologia. Destaca-se também como
potência militar e nuclear, além de ser um dos pilares da União Europeia (UE), ao lado da Alemanha.
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São algumas empresas transnacionais com sede na França:
Supermercados
Aviação
Automóveis
Cosméticos
Alimentos
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Com IDH muito alto de 0,884, a França possui uma alta qualidade de vida.
-Expectativa de vida: 78/85.
-Fecundidade: 2,0
-Crescimento Demográfico: 0,5
-Analfabetismo: -
Gastos com educação: 5,7% do PIB (2011).
SAÚDE/Médicos: 3,18 por mil hab. (2012).
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Área:302.073 km2.
Capital: Roma.
Disponibilidade de água:3.289 m3 per capita.
Emissão de CO2:398 milhões t (2011).
Florestas:9,2 milhões de ha (31%) (2011).
POPULAÇÃO:61,1 milhões (2014).
GOVERNO:República parlamentarista.
Presidente:Giorgio Napolitano (DS) (desde 2006, reeleito em 2013).
Primeiro-ministro:Matteo Renzi (PD) (desde 2014).
Moeda:euro
PIB:US$ 2,1 trilhões (2014).
DEFESA/Exército:103,1 mil (2013);Marinha:31 mil;Aeronáutica:41,9 mil.
Gastos:US$ 25,2 bilhões (2013).
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
A Itália ocupa a península Itálica, no sul da Europa, e algumas ilhas do mar
Mediterrâneo.
Sardenha
Sicília
A Itália ocupa a península Itálica, no sul da Europa, e algumas ilhas do mar
Mediterrâneo. Na Antiguidade, a região é o berço do Império Romano,
responsável pela difusão da cultura latina.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Uma das economias mais importantes do mundo, a Itália apresenta disparidade interna: o norte é mais industrializado e rico que
o sul, basicamente agrícola e mais pobre.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
As grandes multinacionais não são numerosas como em outros países europeus, destacando-se as médias e pequenas empresas
que concorrem diretamente com a China por utilizar mão de obra barata.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
As principais exportações da Itália são:
Automóveis
Automóveis de luxo
Armas de fogo
Alimentos
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Mas a indústria da moda é destaque mundial:
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Mas a indústria da moda é destaque mundial:
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
A atividade turística vem sendo bem aproveitada no país, atraindo capital para o setor de serviços, um dos mais importantes na
geração de empregos.
Piscinas naturais cristalinas: Laghetti D’Avola, Syracuse, Sicily
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
A Itália é um dos países do PIIGS.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Com IDH muito alto de 0,872, a Itália possui uma alta qualidade de vida.
-Expectativa de vida: 80/85.
-Fecundidade: 1,5
-Crescimento Demográfico: 0,2
-Analfabetismo: 0,8%
Gastos com educação: 4,3% do PIB (2011).
SAÚDE/Médicos: 4,09 por mil hab. (2011).
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Área:9.897.170 km2.
Capital: Ottawa.
Disponibilidade de água:88.336 m3 per capita.
Emissão de CO2: 485,5 milhões t (2011).
Florestas:310,1 milhões de ha (34%) (2011).
POPULAÇÃO:35,5 milhões (2014).
GOVERNO:Monarquia parlamentarista.
Div. administrativa:10 províncias e 3 territórios.
Chefe de Estado:rainha Elizabeth II, do Reino Unido, representada pelo
governador-geral, David Johnston (desde 2010).
Primeiro-ministro:Stephen Harper (Conservador do Canadá) (desde 2006,
reeleito em 2011).
Moeda:dólar canadense.
PIB:US$ 1,8 trilhão (2014).
DEFESA/Exército:34,8 mil (2013);Marinha:11,3 mil;Aeronáutica:19,9 mil
Gastos:US$ 16,4 bilhões (2013).
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Segundo maior país em extensão, atrás apenas da Rússia, o Canadá fica no
extremo norte da América do Norte e é banhado por três oceanos: o Pacífico,
o Atlântico e o Ártico.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
A população concentra-se, em sua maioria, ao longo da fronteira com os Estados Unidos (EUA), no sul. No oeste ficam as
Montanhas Rochosas e, no leste, a maioria das principais cidades. O norte é uma vasta região gelada.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
O Canadá tem economia desenvolvida e é um dos maiores produtores de zinco e níquel.
Durante muito tempo, a economia do Canadá foi baseada no setor primário, mas, após a Primeira Guerra Mundial, o país teve
um grande desenvolvimento industrial, com o apoio dos EUA e desenvolveu os setores de manufatura, mineração e
comércios/serviços.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Entre as principais empresas do país pode-se destacar:
Aviação
Financeiro
Comunicação
Mineração
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Com IDH muito alto de 0,902 o Canadá possui uma alta qualidade de vida.
-Expectativa de vida: 79/84.
-Fecundidade: 1,7
-Crescimento Demográfico: 1
-Analfabetismo: 0
Gastos com educação: 5,3% do PIB (2011).
SAÚDE/Médicos: 2,07 por mil hab. (2010).
Canadá  destaque em qualidade de vida
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Área:9.371.219 km2.
Capital: Washington D.C.
Disponibilidade de água:6.816 m3 per capita.
Emissão de CO2:5,3 bilhões t (2011).
Florestas:304,4 milhões de ha (33%) (2011).
POPULAÇÃO:322,6 milhões (2014).
GOVERNO:República presidencialista.
Presidente:Barack Hussein Obama (DP) (desde 2009, reeleito em 2012).
Moeda:dólar americano.
PIB:US$ 17,4 trilhões (2014).
DEFESA/Exército: 586,7 mil (2013); Marinha:327,7 mil;Aeronáutica:337,3 mil.
Gastos:US$ 600,4 bilhões (2013).
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Maior potência econômica e militar do planeta, os Estados Unidos da América
(EUA) têm o quarto território mais extenso do mundo, banhado pelos oceanos
Atlântico e Pacífico.
A costa leste é mais populosa e industrializada, enquanto na planície central está a maior área
agrícola.
Essa política favoreceu a criação de pequenas propriedade (qualquer chefe de família, maior de 21 anos
que nunca tivesse lutado contra os EUA, teria o direito de ocupar 1 acre de terras devolutas
desocupadas).
Após ficar por 5 anos a terra já haveria estrutura e produção.
Dessa forma o território ia sendo ocupado.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Os recursos naturais e as possibilidades econômicas dos Estados Unidos atraíram milhares de imigrantes nos séculos XIX e XX.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Sua cultura e seu estilo de vida têm influência global por meio do cinema, da literatura, da música e da TV.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
A nação é a maior potência militar do planeta, posição conquistada a partir da crise europeia após a Segunda Guerra Mundial.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
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O país possui numerosos recursos minerais com grandes depósitos de ouro, petróleo, carvão e urânio.
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Na agricultura está entre os maiores produtores mundiais de milhos, soja, trigo, algodão e frutas.
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A indústria estadunidense é muito diversificada: automóveis, aviões, alimentos, suprimentos bélicos, combustíveis e eletrônicos.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
O maior setor econômico, no entanto, é o de serviços: cerca de ¾ da população economicamente ativa dos Estados Unidos
trabalham nesse setor.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Exemplos de transnacionais estadunidenses:
tecnologia
supermercados
mineração
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Exemplos de transnacionais estadunidenses:
automóveis
Material esportivo
comunicação
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Exemplos de transnacionais estadunidenses:
alimentos
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Exemplos de transnacionais estadunidenses:
Farmacêutico Financeiro
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Com IDH muito alto de 0,914 o EUA possui uma alta qualidade de vida.
-Expectativa de vida: 76/81.
-Fecundidade: 2
-Crescimento Demográfico: 0,8
-Analfabetismo: 0
Gastos com educação: 5,2% do PIB (2011).
SAÚDE/Médicos: 2,45 por mil hab. (2011).
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
O país responde por um quarto da produção global e tem uma das maiores rendas per capita do planeta. Apesar disso, quase 50
milhões dos cidadãos vivem abaixo da linha da pobreza.
http://cartamaior.com.br/?/Editoria/Internacional/Numero-de-pessoas-abaixo-da-linha-pobreza-bate-recorde-nos-EUA/6/17654
Número de pessoas abaixo da linha pobreza bate recorde nos
EUA
comunidade de sem tetos vivendo em barracas de camping que inicialmente recebeu o
nome de Camp Quixote- Olimpia, estado de Washington.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Os investimentos militares dos Estados Unidos representam
cerca de metade dos investimentos realizados no mundo todo.
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
A tecnologia é uma característica que mostra o nível de desenvolvimento de um país, o incentivo às pesquisas em áreas como
por exemplo: setor aeroespacial, robótica, informática, eletrônica, militar...etc...eleva o nível de desenvolvimento de um país.
Um efeito colateral é a possível substituição do homem pela máquina, gerando desemprego.
INVESTIMENTO EM P&D..PAÍSES
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O Centro de Justiça
Leoben, na Áustria,
impressiona por sua
estrutura de vidro, madeira
e concreto. Os detentos
ficam em celas individuais,
com banheiro, uma
pequena cozinha e um
aparelho de televisão. O
presídio tem sala de
musculação, quadra de
basquete e uma área de
recreação
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
A prisão de
Otago, na Nova
Zelânda, bem
poderia ser um
hotel, com seus
quartos
confortáveis,
aparelhos de
televisão,
biblioteca e
ginásio. Os
detentos
aprendem a
cozinhar e
também
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gado leiteiro
Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
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Cap 12 desenvolvimento mundiallll

  • 1. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 2. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 3. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia País desenvolvido não é aquele que pobre anda de carro.
  • 4. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia É aquele que rico anda de transporte público
  • 5. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia O primeiro ministro britânico, David Cameron, desloca-se de metro e, neste dia, não encontrou sequer lugar para sentar. http://aespeciaria.blogspot.com.br/2013/10/ja-encontraram-algum-ministro-portugues.html É aquele que rico anda de transporte público
  • 6. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 7. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Embora possam parecer iguais, esses dois termos não representam a mesma coisa. Crescimento econômico é um índice, como o percentual do PIB, que só significa desenvolvimento se os resultados forem aplicados no setor produtivo, na educação, na geração de tecnologias próprias, com finalidade de tornar o país economicamente independente.
  • 8. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Embora possam parecer iguais, esses dois termos não representam a mesma coisa. Crescimento econômico é um índice, como o percentual do PIB, que só significa desenvolvimento se os resultados forem aplicados no setor produtivo, na educação, na geração de tecnologias próprias, com finalidade de tornar o país economicamente independente. MAIORES IDH (2013) Ranking País IDH 1° Noruega 0,944 2° Austrália 0,933 3° Suíça 0,917 4° Holanda 0,915 5° Estados Unidos 0,914 6° Alemanha 0,911 7° Nova Zelândia 0,910 8° Canadá 0,902 9° Singapura 0,901 10° Dinamarca 0,900 12° Suécia 0,899 13° Islândia 0,895 14° R. Unido 0,892 15° C. Do Sul 0,891 16° Japão 0,890
  • 9. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Linhas de metrô
  • 10. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Linhas de metrô
  • 11. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Linhas de metrô
  • 12. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Linhas de metrô
  • 13. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Linhas de metrô
  • 14. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 15. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia O termo ‘subdesenvolvimento’ surgiu após a 2° Guerra Mundial. No pós-guerra houve uma espécie de ‘descoberta’ do subdesenvolvimento, em função da descolonização e da publicação de índices sociais (os índices publicados mostraram que existe uma diferença muito grande entre os mais ricos e os mais pobres) *descolonização processo de independência política das colônias europeias, principalmente da África e da Ásia, que ocorreu após a 2° Guerra Mundial.
  • 16. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 17. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia A expressão ‘Terceiro Mundo’ por sua vez, surgiu apenas em 1952 e é usada como sinônimo do conjunto de países subdesenvolvidos. Surge para enfatizar a pobreza desses países que abrangem a maior parte da humanidade. O ‘Primeiro Mundo’, seria composto pelos países capitalistas desenvolvidos e o ‘Segundo Mundo’, pelos Estados socialistas.
  • 18. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia A expressão ‘Terceiro Mundo’ por sua vez, surgiu apenas em 1952 e é usada como sinônimo do conjunto de países subdesenvolvidos. Surge para enfatizar a pobreza desses países que abrangem a maior parte da humanidade. O ‘Primeiro Mundo’, seria composto pelos países capitalistas desenvolvidos e o ‘Segundo Mundo’, pelos Estados socialistas. algumas vezes se usa o termo ‘Quarto Mundo’ para se referir a parte mais pobre do ‘Terceiro Mundo’. Países onde os índices de pobreza são os maiores do mundo.
  • 19. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 20. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia -Condições de moradia -Saúde -Alimentação Fatores que aumentam ou diminuem a expectativa de vida
  • 21. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia O conceito de ‘economias periféricas’ em contraposição às economias centrais, surge como uma tentativa de enfocar as desigualdades internacionais como um produto do sistema capitalista mundial.
  • 22. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia A noção de SUL é mais recente (a partir dos anos 1980) como forma de evitar as polêmicas que cercam os conceitos de subdesenvolvimento, Terceiro Mundo ou Periferia. Sul é um conceito mais diplomático, pois se refere somente à localização, sem conotação de atraso ou pobreza.
  • 23. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia A noção de SUL é mais recente (a partir dos anos 1980) como forma de evitar as polêmicas que cercam os conceitos de subdesenvolvimento, Terceiro Mundo ou Periferia. Sul é um conceito mais diplomático, pois se refere somente à localização, sem conotação de atraso ou pobreza.
  • 24. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 25. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia A partir da Nova Ordem os países passaram a ser divididos de acordo com o seu nível de desenvolvimento. Os principais critérios para definir a situação de desenvolvimento de um país são:
  • 26. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia A diferença entre crescimento e desenvolvimento econômico é que: -Crescimento econômico  se refere ao aumento quantitativo da economia, que pode ser medido através de índices como PIB e PNB, que consideram a capacidade produtiva do país.
  • 27. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia MAIORES ECONOMIAS DO MUNDO (2014) Ranking País PIB 1° Estados Unidos 17,41 2° China 10,36 3° Japão 4,60 4° Alemanha 3,85 5° Reino Unido 2,94 6° França 2,82 7° Brasil 2,34 8° Itália 2,14 9° Índia 2,06 10° Rússia 1,86 O PIB representa todas as riquezas produzidas dentro das fronteiras de uma região, independentemente do destino dessa renda. O conceito de PIB também descarta a entrada de verbas do exterior. O que é levado em consideração é simplesmente aquilo que é produzido dentro das fronteiras da região ou país.
  • 28. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Busca de uma diminuição das desigualdades sociais, através de uma real distribuição de riquezas.
  • 29. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia O médico e geógrafo pernambucano Josué de Castro, um dos maiores estudiosos da questão da fome no Brasil, já dizia, nos anos 1940, em seu livro Geografia da Fome: “Crescer economicamente é relativamente fácil. Difícil é desenvolver um país. Tanto é que a fome e a miséria persistem no mundo, apesar de a humanidade ter todos os recursos – tecnológicos, científicos e financeiros – para exterminá-las”.
  • 30. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 31. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 32. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 33. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia A sociedade vive a era pós-industrial, na qual a forma de produção e a tecnologia são fatores para considerá-la desenvolvidas, pois agregam valores em seus produtos e serviços.
  • 34. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia A tecnologia é uma característica que mostra o nível de desenvolvimento de um país. Fonte: http://www.senado.gov.br/noticias/Jornal/emdiscussao/inovacao/orcamento- publico-ciencia-tecnologia-e-inovacao-investimento-bilhoes-governo-do-brasil.aspx
  • 35. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Toyota desenvolve no Japão tecnologia avançada de reciclagem e reuso de cobre automotivo A Toyota Motor Corporation, em parceria com a Tsusho e mais nove empresas, desenvolveu uma tecnologia automatizada avançada de reciclagem de cobre contido dentro da fiação dos veículos. O grau de pureza do produto reciclado na operação é de 99,9%, tornando o componente reutilizável e mantendo suas características e propriedades. Ao final da vida útil do veículo, sua fiação é removida e o produto bruto é prensado. Com a ajuda de uma resina específica para triagem, o cobre é separado dos demais componentes, peneirado de acordo com tamanho e peso e coletado magneticamente. Após essa primeira fase, a Toyota encaminha o cobre para produção da fiação, que será utilizada para equipar os veículos da marca. Atualmente, a Toyota já utiliza cobre reciclado em parte de seus carros no Japão e tem a intenção de aumentar essa participação gradativamente para 1 mil toneladas até 2016. De acordo com estudos da montadora, a quantidade de cobre disponível no mundo abasteceria os diversos mercados que o utilizam apenas por mais 40 anos, tendo em vista que o recurso é finito e o consumo aumenta exponencialmente. Baseado nisso, a reciclagem e reuso tornam-se cada vez mais importantes. A Toyota aposta em novas iniciativas e em mais parcerias para criar projetos de reciclagens com outras empresas, entre elas autopeças, contribuindo com o Meio Ambiente e aumentando sua competitividade. Fonte: http://www.toyotaimprensa.com.br/releases/release.php?id=5645&/toyota_desenvolve_no_japao_tecnologia_avancada_de_reciclagem_e_reuso_de_cobre_automotivo
  • 36. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia O incentivo às pesquisas em áreas como por exemplo: setor aeroespacial, robótica, informática, eletrônica, militar...etc...eleva o nível de desenvolvimento de um país. Uma nova tecnologia de microcâmeras está para chegar aos dispositivos de espionagem das forças armadas norte-americanas. O Instituto de Tecnologia da Califórnia desenvolveu uma nova câmera do tamanho de um microchip, com fundos de pesquisa da NASA e do Pentágono. Essa tecnologia já foi patenteada e uma de suas principais vantagens (além do tamanho reduzido) é o baixíssimo consumo de energia, o que viabiliza a sua utilização em dispositivos de espionagem realmente pequenos.
  • 37. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 38. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia O incentivo às pesquisas em áreas como por exemplo: setor aeroespacial, robótica, informática, eletrônica, militar...etc...eleva o nível de desenvolvimento de um país. Um efeito colateral é a possível substituição do homem pela máquina, gerando desemprego. Uma nova tecnologia de microcâmeras está para chegar aos dispositivos de espionagem das forças armadas norte-americanas. O Instituto de Tecnologia da Califórnia desenvolveu uma nova câmera do tamanho de um microchip, com fundos de pesquisa da NASA e do Pentágono. Essa tecnologia já foi patenteada e uma de suas principais vantagens (além do tamanho reduzido) é o baixíssimo consumo de energia, o que viabiliza a sua utilização em dispositivos de espionagem realmente pequenos.
  • 39. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia O PIB representa todas as riquezas produzidas dentro das fronteiras de uma região, independentemente do destino dessa renda. O conceito de PIB também descarta a entrada de verbas do exterior. O que é levado em consideração é simplesmente aquilo que é produzido dentro das fronteiras da região ou país. MAIORES ECONOMIAS DO MUNDO (2014) Ranking País PIB 1° Estados Unidos 17,41 2° China 10,36 3° Japão 4,60 4° Alemanha 3,85 5° Reino Unido 2,94 6° França 2,82 7° Brasil 2,34 8° Itália 2,14 9° Índia 2,06 10° Rússia 1,86
  • 40. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia PNB se trata da produção interna mais os recursos vindos do exterior menos os que saem do país, ou seja, inclui o resultado de empresas no exterior e desconta os investimentos de capital estrangeiro dentro do território nacional. ENTRE AS PRINCIPAIS REPRESENTANTES DO BRASIL NO MERCADO INTERNACIONAL ESTÃO: Vale (mineração), Petrobras (petróleo e gás), Gerdau (aço), Embraer (aviação), Votorantim (diversificada), Camargo Corrêa (diversificada), Odebrecht (construção e petroquímica), Aracruz (celulose e papel), Tigre (construção), ALL (logística), Perdigão (alimentícia), Natura (cosméticos), Sadia (alimentícia), Itautec (tecnologia da informação), Sabó (peças de automóveis), WEG (máquinas e equipamentos) entre outras.
  • 41. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia PNB se trata da produção interna mais os recursos vindos do exterior menos os que saem do país, ou seja, inclui o resultado de empresas no exterior e desconta os investimentos de capital estrangeiro dentro do território nacional. Em geral, os países desenvolvidos possuem um PNB maior que o PIB. ENTRE AS PRINCIPAIS REPRESENTANTES DO BRASIL NO MERCADO INTERNACIONAL ESTÃO: Vale (mineração), Petrobras (petróleo e gás), Gerdau (aço), Embraer (aviação), Votorantim (diversificada), Camargo Corrêa (diversificada), Odebrecht (construção e petroquímica), Aracruz (celulose e papel), Tigre (construção), ALL (logística), Perdigão (alimentícia), Natura (cosméticos), Sadia (alimentícia), Itautec (tecnologia da informação), Sabó (peças de automóveis), WEG (máquinas e equipamentos) entre outras.
  • 42. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) é uma medida comparativa que engloba três dimensões: riqueza, educação e esperança média de vida.
  • 43. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia O índice varia de zero (nenhum desenvolvimento humano) até 1 (desenvolvimento humano total), sendo os países classificados deste modo: -Quando o IDH de um país está entre 0 e 0,540, é considerado baixo – país de desenvolvimento baixo(subdesenvolvido) -Quando o IDH de um país está entre 0,550 e 0,699, é considerado médio – país de desenvolvimento médio(em desenvolvimento) -Quando o IDH de um país está entre 0,700 e 0,799, é considerado elevado – país de desenvolvimento alto (em desenvolvimento) -Quando o IDH de um país está entre 0,800 e 1, é considerado muito elevado – país de desenvolvimento muito alto (desenvolvido)
  • 44. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 45. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 46. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 47. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Área:357.121 km2. Capital:Berlim. Disponibilidade de água:1.862 m3 per capita. Emissão de CO2: 729,5 milhões t (2011). Florestas:11,1 milhões de ha (32%) (2011). POPULAÇÃO: 82,7 milhões (2014). GOVERNO:República parlamentarista. Primeira-ministra:Angela Merkel (CDU) (desde 2005, reeleita em 2009 e 2013). ECONOMIA/Moeda:euro. PIB:US$ 3,9 trilhões (2014). DEFESA/Exército: 62,5 mil (2013); Marinha:16 mil; Aeronáutica:31,4 mil. Gastos:US$ 44,2 bilhões (2013).
  • 48. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Derrotado em duas guerras mundiais, o país esteve dividido por 40 anos em Alemanha Ocidental e Oriental. A queda do Muro de Berlim, em 1989, marca o início da reunificação do leste, até então comunista, com o oeste, capitalista. O desequilíbrio entre as duas economias ainda se mantém.
  • 49. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 50. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia https://almanaque.abril.com.br/mapas/Mundo#
  • 51. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia A nação, fortemente industrializada, possui o quarto maior Produto Interno Bruto (PIB) mundial e o primeiro da Europa, e é uma das principais impulsionadoras da União Europeia (UE) e da zona do euro. A produção indústria alemã está fortemente ligada à engenharia de automóveis, máquinas, metais e produtos químicos. http://www.marcasdecarros.com.pt/melhores-marcas-de-carros/alemaes/
  • 52. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Essas empresas demonstram a força da economia alemã, nos mais diversos segmentos de mercado. tecnologia Material esportivo farmacêutica costméticos química
  • 53. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Com IDH muito alto de 0,911, a qualidade de vida do povo alemão é notável. -Expectativa de vida: 78/83. -Fecundidade: 1,4 -Crescimento Demográfico: -0,1 -Analfabetismo: - Gastos com educação: 5% do PIB (2011). SAÚDE: Médicos: 3,81 por mil hab. (2011).
  • 54. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 55. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Área:242.513 km2. Capital:Londres. Disponibilidade de água:2.449 m3 per capita. Emissão de CO2:448,2 milhões t (2011). Florestas:2,9 milhões de ha (12%) (2011). POPULAÇÃO:63,5 milhões (2014). GOVERNO:Monarquia parlamentarista. Chefe de Estado:rainha Elizabeth II (desde 1952). Primeiro-ministro:David Cameron (Partido Conservador) (desde 2010). ECONOMIA/Moeda:libra esterlina. PIB:US$ 2,9 trilhões (2014). DEFESA/Exército:99,8 mil (2013);Marinha:33,4 mil; Aeronáutica:36 mil. Gastos:US$ 57 bilhões (2013).
  • 56. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia O Reino Unido compreende as três nações que ocupam a ilha da Grã-Bretanha – Inglaterra, Escócia e País de Gales – e a província da Irlanda do Norte, situada no nordeste da ilha da Irlanda, palco de um longo conflito entre católicos e protestantes.
  • 57. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Berço das instituições parlamentares modernas e da Revolução Industrial, o país encabeça, do século XIX até meados do XX, um dos maiores impérios da história, alcançando os cinco continentes.
  • 58. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Mantém atualmente relações estreitas com a maioria das ex-colônias por meio da Comuni-dade Britânica.
  • 59. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Dotado de avançado parque industrial e dinâmico setor de serviços, o país resiste em adotar o euro, moeda única da União Europeia (UE), em substituição à libra esterlina, símbolo da nacionalidade britânica. A Revolução Industrial teve início na Inglaterra, o que proporcionou o desenvolvimento do país, com destaque para a indústria de navios, de mineração de carvão, de produção de aço e têxteis.
  • 60. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia O setor de serviços do Reino Unido é dominado por serviços financeiros, especialmente bancos e seguros (Londres é um dos maiores centros financeiros do mundo).
  • 61. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Exemplos de grandes conglomerados britânicos: Os setores automobilístico, eletrônico, informático e bélico, somados à extração de petróleo no Mar do Norte, são os responsáveis por impulsionar a economia do Reino Unido, que tem os EUA como seu principal parceiro comercial. petróleo fonográfico financeiro Transp. aéreo mineração
  • 62. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Com IDH muito alto de 0,892, o Reino Unido possui uma alta qualidade de vida. -Expectativa de vida: 78/82. -Fecundidade: 1,9 -Crescimento Demográfico: 0,6 -Analfabetismo: - Gastos com educação: 6% do PIB (2011). SAÚDE/Médicos: 2,79 por mil hab. (2012).
  • 63. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 64. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Área:377.955 km2. Capital: Tóquio. Disponibilidade de água:3.351 m3 per capita. Emissão de CO2: 1,2 bilhão t (2011). Florestas:25 milhões de ha (69%) (2011). POPULAÇÃO:127 milhões (2014). GOVERNO:Monarquia parlamentarista. Chefe de Estado:imperador Akihito (desde 1989). Primeiro-ministro:Shinzo Abe (PLD) (desde 2012). ECONOMIA/Moeda:iene. PIB:US$ 4,6 trilhões (2014). DEFESA/Exército:151,1 mil (2013);Marinha:45,5 mil;Aeronáutica:47,1 mil Gastos:US$ 51 bilhões (2013).
  • 65. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Localizado no extremo leste da Ásia, o Japão é conhecido como “terra do sol nascente”, tradução também do seu nome próprio, Nippon ou Nihon. Formado por quatro ilhas principais (Hokkaido, Honshu, Shikoku e Kyushu), o país é bastante montanhoso, o que dificulta a agricultura e preserva florestas Hokkaido Honshu Shikoku Kiushu Como o Japão foi formado por esse movimento de placas, cerca de 75% do território apresenta relevo extremamente enrugado e montanhoso.
  • 66. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia O Japão obteve elevado crescimento após a Segunda Guerra Mundial, por meio da centralização de investimentos na educação, na pesquisa (especialmente nos setores de informática e robótica) e na indústria, permitindo a criação de um importante mercado interno.
  • 67. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Depois da derrota na II Guerra Mundial, as instituições são reconstruídas em moldes ocidentais. O país se torna um dos mais competitivos exportadores de produtos eletrônicos e de automóveis e uma das grandes potências econômicas globais. Mas, desde os anos 1990, o Japão vive longo período de instabilidade econômica.
  • 68. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia O país apresenta a TERCEIRA maior economia do planeta, superada apenas pelos EUA e pela China.
  • 69. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Devido a sua formação geológica o país apresenta carência de algumas matérias-primas. A pequena quantidade de terra arável, aliada ao extenso litoral, leva ao desenvolvimento da maior frota de pesca do mundo em tonelagem. Por estar nos limites da placa tectônica Euroasiática, o Japão sofre com terremotos e vulcões (que já mataram milhares de pessoas ao longo da história, como o ocorrido em 2011)
  • 70. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia A população do Japão possui elevada expectativa de vida... Com IDH muito alto de 0,890, o Japão possui uma alta qualidade de vida. -Expectativa de vida: 80/87. -Fecundidade: 1,4 -Crescimento Demográfico: -0,1 -Analfabetismo: - Gastos com educação: 3,8% do PIB (2012). SAÚDE/Médicos: 2,3 por mil hab. (2010). -POPULAÇÃO ABSOLUTA: aproximadamente 130 milhões -POPULAÇÃO RELATIVA: 340 hab/km2 PAÍS POPULOSO E POVOADO.
  • 71. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 72. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 73. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia ...Mas enfrenta a dificuldade da falta de espaço. Hotel cubículo no Japão-2007.
  • 74. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia http://photomichaelwolf.com /#tokyo-compression/1
  • 75. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 76. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 77. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 78. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 79. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 80. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Fonte: Casa e Jardim. Disponível em:http://revistacasaejardim.globo.com/Revista/Common/0,,EMI334769-16938,00- PEQUENA+MAS+CONFORTAVEL.html Pequena, mas confortável
  • 81. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 82. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de GeografiaSobre a sala de jantar há um vão, minimizando o efeito apertado do ambiente
  • 83. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 84. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 85. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia A casa tem boa sacadas para otimizar os espaços, como este varal ao lado da varanda
  • 86. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia As exportações japonesas incluem automóveis, produtos eletrônicos, máquinas industriais e produtos químicos. Automóveis/motos Pneus
  • 87. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia As exportações japonesas incluem automóveis, produtos eletrônicos, máquinas industriais e produtos químicos. Eletroeletrônicos
  • 88. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 89. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Área:543.965 km2. Capital: Paris. Disponibilidade de água:3.343 m3 per capita. Emissão de CO2: 338,8 milhões t (2011). Florestas:16 milhões de ha (29%) (2011). POPULAÇÃO:64,6 milhões (2014). GOVERNO:República com forma mista de governo. Presidente:François Hollande (PS) (desde 2012). Primeiro-ministro:Manuel Valls (PS) (desde 2014). Moeda:euro PIB:US$ 2,8 trilhões (2014). DEFESA/Exército:119,1 mil (2013);Marinha:37,9 mil; Aeronáutica:47,6 mil. Gastos:US$ 52,4 bilhões (2013).
  • 90. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Tradicional polo de irradiação das artes, das ideias e da cultura ocidental, a França é o país mais visitado do mundo.
  • 91. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Nos últimos 150 anos, a França acolheu mais estrangeiros que qualquer outro Estado europeu, especialmente após o colapso de seu império colonial na África.
  • 92. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Nos últimos 150 anos, a França acolheu mais estrangeiros que qualquer outro Estado europeu, especialmente após o colapso de seu império colonial na África.
  • 93. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Qual o problema em conviver com o diferente? A diferença afasta as pessoas? Brasil  país de Imigrantes (mais fácil aceitar as ‘diferenças’) EUROPA Velho continente, tradições antigas. A França baniu, em 2004, os "símbolos religiosos ostentatórios" de todas as escolas públicas.
  • 94. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 95. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia O referendo suíço de novembro de 2009 Uma das propostas era a proibição da construção de novos minaretes no país.
  • 96. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia http://holocausto-doc.blogspot.com.br/2013/01/grupo-extrema-direita-quer-pagar-ciganas-romenas-para-serem-esterilizadas.html
  • 97. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Anders Behring Breivik Em seu manifesto de 1.518 páginas divulgado na Internet, o atirador norueguês, 32 anos, citou o Brasil como um "catastrófico" exemplo de miscigenação que não deve ser seguido.
  • 98. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 99. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia O país é considerado a segunda maior economia da Europa, com destaque para o seu parque industrial, com grandes montadoras de automóveis e de aviões e indústrias mecânicas, elétricas, químicas e alimentícias.
  • 100. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia A nação conta com modernas indústrias aeroespaciais, de telecomunicações e de biotecnologia. Destaca-se também como potência militar e nuclear, além de ser um dos pilares da União Europeia (UE), ao lado da Alemanha.
  • 101. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia São algumas empresas transnacionais com sede na França: Supermercados Aviação Automóveis Cosméticos Alimentos
  • 102. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Com IDH muito alto de 0,884, a França possui uma alta qualidade de vida. -Expectativa de vida: 78/85. -Fecundidade: 2,0 -Crescimento Demográfico: 0,5 -Analfabetismo: - Gastos com educação: 5,7% do PIB (2011). SAÚDE/Médicos: 3,18 por mil hab. (2012).
  • 103. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 104. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Área:302.073 km2. Capital: Roma. Disponibilidade de água:3.289 m3 per capita. Emissão de CO2:398 milhões t (2011). Florestas:9,2 milhões de ha (31%) (2011). POPULAÇÃO:61,1 milhões (2014). GOVERNO:República parlamentarista. Presidente:Giorgio Napolitano (DS) (desde 2006, reeleito em 2013). Primeiro-ministro:Matteo Renzi (PD) (desde 2014). Moeda:euro PIB:US$ 2,1 trilhões (2014). DEFESA/Exército:103,1 mil (2013);Marinha:31 mil;Aeronáutica:41,9 mil. Gastos:US$ 25,2 bilhões (2013).
  • 105. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia A Itália ocupa a península Itálica, no sul da Europa, e algumas ilhas do mar Mediterrâneo. Sardenha Sicília A Itália ocupa a península Itálica, no sul da Europa, e algumas ilhas do mar Mediterrâneo. Na Antiguidade, a região é o berço do Império Romano, responsável pela difusão da cultura latina.
  • 106. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Uma das economias mais importantes do mundo, a Itália apresenta disparidade interna: o norte é mais industrializado e rico que o sul, basicamente agrícola e mais pobre.
  • 107. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia As grandes multinacionais não são numerosas como em outros países europeus, destacando-se as médias e pequenas empresas que concorrem diretamente com a China por utilizar mão de obra barata.
  • 108. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia As principais exportações da Itália são: Automóveis Automóveis de luxo Armas de fogo Alimentos
  • 109. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Mas a indústria da moda é destaque mundial:
  • 110. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Mas a indústria da moda é destaque mundial:
  • 111. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia A atividade turística vem sendo bem aproveitada no país, atraindo capital para o setor de serviços, um dos mais importantes na geração de empregos. Piscinas naturais cristalinas: Laghetti D’Avola, Syracuse, Sicily
  • 112. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia A Itália é um dos países do PIIGS.
  • 113. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Com IDH muito alto de 0,872, a Itália possui uma alta qualidade de vida. -Expectativa de vida: 80/85. -Fecundidade: 1,5 -Crescimento Demográfico: 0,2 -Analfabetismo: 0,8% Gastos com educação: 4,3% do PIB (2011). SAÚDE/Médicos: 4,09 por mil hab. (2011).
  • 114. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 115. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Área:9.897.170 km2. Capital: Ottawa. Disponibilidade de água:88.336 m3 per capita. Emissão de CO2: 485,5 milhões t (2011). Florestas:310,1 milhões de ha (34%) (2011). POPULAÇÃO:35,5 milhões (2014). GOVERNO:Monarquia parlamentarista. Div. administrativa:10 províncias e 3 territórios. Chefe de Estado:rainha Elizabeth II, do Reino Unido, representada pelo governador-geral, David Johnston (desde 2010). Primeiro-ministro:Stephen Harper (Conservador do Canadá) (desde 2006, reeleito em 2011). Moeda:dólar canadense. PIB:US$ 1,8 trilhão (2014). DEFESA/Exército:34,8 mil (2013);Marinha:11,3 mil;Aeronáutica:19,9 mil Gastos:US$ 16,4 bilhões (2013).
  • 116. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Segundo maior país em extensão, atrás apenas da Rússia, o Canadá fica no extremo norte da América do Norte e é banhado por três oceanos: o Pacífico, o Atlântico e o Ártico.
  • 117. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia A população concentra-se, em sua maioria, ao longo da fronteira com os Estados Unidos (EUA), no sul. No oeste ficam as Montanhas Rochosas e, no leste, a maioria das principais cidades. O norte é uma vasta região gelada.
  • 118. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia O Canadá tem economia desenvolvida e é um dos maiores produtores de zinco e níquel. Durante muito tempo, a economia do Canadá foi baseada no setor primário, mas, após a Primeira Guerra Mundial, o país teve um grande desenvolvimento industrial, com o apoio dos EUA e desenvolveu os setores de manufatura, mineração e comércios/serviços.
  • 119. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Entre as principais empresas do país pode-se destacar: Aviação Financeiro Comunicação Mineração
  • 120. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Com IDH muito alto de 0,902 o Canadá possui uma alta qualidade de vida. -Expectativa de vida: 79/84. -Fecundidade: 1,7 -Crescimento Demográfico: 1 -Analfabetismo: 0 Gastos com educação: 5,3% do PIB (2011). SAÚDE/Médicos: 2,07 por mil hab. (2010). Canadá  destaque em qualidade de vida
  • 121. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 122. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Área:9.371.219 km2. Capital: Washington D.C. Disponibilidade de água:6.816 m3 per capita. Emissão de CO2:5,3 bilhões t (2011). Florestas:304,4 milhões de ha (33%) (2011). POPULAÇÃO:322,6 milhões (2014). GOVERNO:República presidencialista. Presidente:Barack Hussein Obama (DP) (desde 2009, reeleito em 2012). Moeda:dólar americano. PIB:US$ 17,4 trilhões (2014). DEFESA/Exército: 586,7 mil (2013); Marinha:327,7 mil;Aeronáutica:337,3 mil. Gastos:US$ 600,4 bilhões (2013).
  • 123. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Maior potência econômica e militar do planeta, os Estados Unidos da América (EUA) têm o quarto território mais extenso do mundo, banhado pelos oceanos Atlântico e Pacífico. A costa leste é mais populosa e industrializada, enquanto na planície central está a maior área agrícola. Essa política favoreceu a criação de pequenas propriedade (qualquer chefe de família, maior de 21 anos que nunca tivesse lutado contra os EUA, teria o direito de ocupar 1 acre de terras devolutas desocupadas). Após ficar por 5 anos a terra já haveria estrutura e produção. Dessa forma o território ia sendo ocupado.
  • 124. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Os recursos naturais e as possibilidades econômicas dos Estados Unidos atraíram milhares de imigrantes nos séculos XIX e XX.
  • 125. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Sua cultura e seu estilo de vida têm influência global por meio do cinema, da literatura, da música e da TV.
  • 126. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia A nação é a maior potência militar do planeta, posição conquistada a partir da crise europeia após a Segunda Guerra Mundial.
  • 127. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 128. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 129. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia O país possui numerosos recursos minerais com grandes depósitos de ouro, petróleo, carvão e urânio.
  • 130. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Na agricultura está entre os maiores produtores mundiais de milhos, soja, trigo, algodão e frutas.
  • 131. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia A indústria estadunidense é muito diversificada: automóveis, aviões, alimentos, suprimentos bélicos, combustíveis e eletrônicos.
  • 132. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia O maior setor econômico, no entanto, é o de serviços: cerca de ¾ da população economicamente ativa dos Estados Unidos trabalham nesse setor.
  • 133. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Exemplos de transnacionais estadunidenses: tecnologia supermercados mineração
  • 134. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Exemplos de transnacionais estadunidenses: automóveis Material esportivo comunicação
  • 135. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Exemplos de transnacionais estadunidenses: alimentos
  • 136. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Exemplos de transnacionais estadunidenses: Farmacêutico Financeiro
  • 137. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Com IDH muito alto de 0,914 o EUA possui uma alta qualidade de vida. -Expectativa de vida: 76/81. -Fecundidade: 2 -Crescimento Demográfico: 0,8 -Analfabetismo: 0 Gastos com educação: 5,2% do PIB (2011). SAÚDE/Médicos: 2,45 por mil hab. (2011).
  • 138. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia O país responde por um quarto da produção global e tem uma das maiores rendas per capita do planeta. Apesar disso, quase 50 milhões dos cidadãos vivem abaixo da linha da pobreza. http://cartamaior.com.br/?/Editoria/Internacional/Numero-de-pessoas-abaixo-da-linha-pobreza-bate-recorde-nos-EUA/6/17654 Número de pessoas abaixo da linha pobreza bate recorde nos EUA comunidade de sem tetos vivendo em barracas de camping que inicialmente recebeu o nome de Camp Quixote- Olimpia, estado de Washington.
  • 139. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Os investimentos militares dos Estados Unidos representam cerca de metade dos investimentos realizados no mundo todo.
  • 140. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia A tecnologia é uma característica que mostra o nível de desenvolvimento de um país, o incentivo às pesquisas em áreas como por exemplo: setor aeroespacial, robótica, informática, eletrônica, militar...etc...eleva o nível de desenvolvimento de um país. Um efeito colateral é a possível substituição do homem pela máquina, gerando desemprego. INVESTIMENTO EM P&D..PAÍSES
  • 141. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 142. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
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  • 144. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 145. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia O Centro de Justiça Leoben, na Áustria, impressiona por sua estrutura de vidro, madeira e concreto. Os detentos ficam em celas individuais, com banheiro, uma pequena cozinha e um aparelho de televisão. O presídio tem sala de musculação, quadra de basquete e uma área de recreação
  • 146. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 147. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia A prisão de Otago, na Nova Zelânda, bem poderia ser um hotel, com seus quartos confortáveis, aparelhos de televisão, biblioteca e ginásio. Os detentos aprendem a cozinhar e também conhecimentos de engenharia e criação de gado leiteiro
  • 148. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia Suécia: Prisão Sollentuna, cela, sala de ginástica e refeitório
  • 149. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia
  • 150. Apresentação elaborada pela Professora FERNANDA LOPES, disciplina de Geografia