Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
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É o terceiro continente mais extenso (atrás da Ásia e
      das Américas) com cerca de 30 milhões de
quilômetros quadrados, cobrindo 20,3 % da área total
               da terra firme do planeta.




                           Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
É o segundo continente mais populoso da Terra (atrás
    da Ásia) com cerca de 900 milhões de pessoas
                     (53 países).




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Consequências da expansão comercial européia na África:


-Desestruturação das organizações sociais e das atividades produtivas

-Redução do total de população (principalmente masculina) devido ao
processo de escravidão

-Fortalecimento de uma elite africana relacionada com as negociações
que estes mantinham com os europeus.




                                     Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
Diversos reinos e Estados
      estavam organizados na
África quando os portugueses
                    chegaram.

  Em poucos séculos, a África
  mergulhou na estagnação e
 na pobreza provocada pelos
                  europeus.
                                 Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
Os colonizadores impuseram aos africanos um modelo de economia e
de sociedade típico dos povos europeus, destruindo a organização social
original desses povos.




                                    Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
Apesar de as nações africanas terem se tornado independentes, as
inúmeras marcas da dominação colonial européia permanecem até hoje
nesse continente.

Os colonizadores impuseram aos africanos um modelo de economia e
de sociedade típico dos povos europeus, destruindo a organização social
original desses povos.


Uma das consequências da dominação colonial é a economia
dependente, subordinada ao mercado internacional capitalista.
Antes da colonização, a economia desses povos era
autossuficiente, ou seja, eles produziam praticamente tudo
aquilo que necessitavam e quase não recorriam a trocas
comerciais.

                                               Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
Eram basicamente economias agrícolas e de subsistência.

Os colonizadores destruíram essas economias        e no seu lugar
implantaram uma economia comercial, seja, agrícola, seja mineral,
voltada para o mercado externo, isto é, para atender às necessidades
dos países desenvolvidos.




                                   Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
-PLANTATIONS
-SISTEMA DE TRANSPORTE
-FRONTEIRAS ARTIFICIAIS




                          Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
-PLANTATIONS
Para estabelecer essa economia comercial os colonizadores organizaram grandes plantações, onde se
cultivava apenas um gênero agrícola. Essas plantações baseavam-se também no uso intenso de mão-de-
obra mal remunerada e eram voltadas para o fornecimento de produtos tropicais para o mercado
internacional (amendoim, café, cacau, algodão, cana-de-açúcar)
-SISTEMA DE TRANSPORTE
-FRONTEIRAS ARTIFICIAIS




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-PLANTATIONS
-SISTEMA DE TRANSPORTE
Juntamente com essa economia dependente existe uma rede de
transportes voltada não para integrar o continente ou as diversas
regiões de cada país, mas sim para ligar a África ao mercado
internacional.
-FRONTEIRAS ARTIFICIAIS




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-PLANTATIONS
-SISTEMA DE TRANSPORTE
-FRONTEIRAS ARTIFICIAIS
Com a colonização e posteriormente com a descolonização, um dos grandes problemas vividos pelos
africanos foi o da formação dos países independentes.
Antes da colonização não existiam Estados-Nações na África, e sim povos diversificados, constituídos por
diferentes grupos étnicos, cada um vivendo num território sem fronteiras definidas ou migrando de uma
terra para outra, de acordo com as suas necessidades de caça, de novos solos, etc...




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Eram povos com costumes e idiomas muito diferentes uns dos outros.
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Tribo Mursi-Etiópia




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Tribo Mursi-Etiópia




Etnocentrismo é a sobrevalorização dos valores de um determinado grupo social em detrimento
 dos valores de outro. Trata-se de uma estratégia de afirmação cultural que implica também em
                          dominação cultural, direta ou indiretamente.
                                                Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
tribo Ndebele –África do Sul                                                  Tribo Mursi-Etiópia




                               Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
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                      tribo Ndebele –África do Sul                                                  Tribo Mursi-Etiópia




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Tribo Mursi-Etiópia




                                 tribo Ndebele –África do Sul                                                  Tribo Mursi-Etiópia

                      Tribo Shilluk - Sudão




                                                                Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
Tribo Mursi-Etiópia




                                 tribo Ndebele –África do Sul                                                  Tribo Mursi-Etiópia

                      Tribo Shilluk - Sudão




                                                            A colonização europeia não
                                                              respeitou as diferenças
                                                            particulares desses povos.


                                                                Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
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-PLANTATIONS
-SISTEMA DE TRANSPORTE
-FRONTEIRAS ARTIFICIAIS
Com a colonização e posteriormente com a descolonização, um dos grandes problemas vividos pelos
africanos foi o da formação dos países independentes.
Antes da colonização não existiam Estados-Nações na África, e sim povos diversificados, constituídos por
diferentes grupos étnicos, cada um vivendo num território sem fronteiras definidas ou migrando de uma
terra para outra, de acordo com as suas necessidades de caça, de novos solos, etc...




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-PLANTATIONS
-SISTEMA DE TRANSPORTE
-FRONTEIRAS ARTIFICIAIS
Com a colonização e posteriormente com a descolonização, um dos grandes problemas vividos pelos
africanos foi o da formação dos países independentes.
Antes da colonização não existiam Estados-Nações na África, e sim povos diversificados, constituídos por
diferentes grupos étnicos, cada um vivendo num território sem fronteiras definidas ou migrando de uma
terra para outra, de acordo com as suas necessidades de caça, de novos solos, etc...




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A     partilha  da     África,
                      retratando Bismarck dividindo
                      a África como se fosse um
                      bolo.

                          Para efetivar essa divisão, os
                          europeus não levaram em
                          conta a população africana.
                          Eles simplesmente criaram
                          um novo mapa, como se a
                          África fosse desabitada.
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Aconteceu entre 19 de Novembro de 1884 e 26 de fevereiro de 1885 e
teve como objetivo organizar, na forma de regras, a ocupação de África
pelas potências coloniais e resultou numa divisão que não respeitou,
nem a história, nem as relações étnicas e mesmo familiares dos povos
do Continente.




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Apesar de as nações africanas terem se
        tornado independentes, as inúmeras marcas
        da dominação colonial européia permanecem
        até hoje nesse continente.




Assim como a América do Sul e Central e Ásia, a África também foi
colonizada pelos europeus, fato comum entre os citados é que todos
foram colônias de exploração.

Essa situação de dominação e de exploração sempre foi motivo de
indignação entre os africanos, que não assistiram passivos aos
esmagamento do seu continente pelos europeus.
                                        Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
Diversas revoltas sangrentas marcaram todo o século XIX na África.

Mas o poder econômico e militar europeu era muito grande. Por isso,
intelectuais e líderes africanos passaram a defender a independência
como forma de libertação, ou seja, eles queriam que os países fossem
livres para promulgar as próprias leis e controlar suas riquezas.




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Diversas revoltas sangrentas marcaram todo o século XIX na África.

Mas o poder econômico e militar europeu era muito grande. Por isso,
intelectuais e líderes africanos passaram a defender a independência
como forma de libertação, ou seja, eles queriam que os países fossem
livres para promulgar as próprias leis e controlar suas riquezas.



*DESCOLONIZAÇÃO – é o nome que recebeu o processo de independência política das colônias
europeias na Ásia e na África, ocorrido após a Segunda Guerra Mundial, principalmente na
década de 50.




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O quadro ao lado apresenta um panorama da
descolonização Africana.




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Relacione o processo de descolonização africana com a definição dos
limites da maioria dos países desse continente. Quais as consequências
atuais dessa situação?




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Relacione o processo de descolonização africana com a definição dos
limites da maioria dos países desse continente. Quais as consequências
atuais dessa situação?




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Relacione o processo de descolonização africana com a definição dos
limites da maioria dos países desse continente. Quais as consequências
atuais dessa situação?


Resposta:
No processo de colonização africana, os limites foram definidos de
acordo com os interesses europeus, separando nações africanas e
reunindo povos inimigos. Os países africanos são compostos de diversas
etnias, o que dificulta a unidade nacional e provoca conflitos internos,
inclusive guerras civis.



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A Nigéria é uma ex-colônia inglesa no oeste da África.Seu território é
dividido por dois grandes rios, o Benue e o Níger, que assumem a forma
aproximada de um Y.




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O quadro ao lado apresenta um panorama da
descolonização Africana.




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a) Que semelhanças ou diferenças você pode apresentar entre os três mapas acima?


b) A partilha da África levou em consideração os limites e fronteiras entre os diversos grupos
étnicos que viviam no continente? Por quê? Quais foram as principais consequências da divisão
imposta pelos europeus?


c) Após se tornarem independentes, os países africanos voltaram às antigas fronteiras étnicas?
Por quê? (Analise o mapa 03).


02 - Analise o vídeo abaixo e depois produza um comentário sobre as impressões que você teve
sobre ele.




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áFrica exploração e sofrimento

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  • 4.
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  • 5.
    É o terceirocontinente mais extenso (atrás da Ásia e das Américas) com cerca de 30 milhões de quilômetros quadrados, cobrindo 20,3 % da área total da terra firme do planeta. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
  • 6.
    É o segundocontinente mais populoso da Terra (atrás da Ásia) com cerca de 900 milhões de pessoas (53 países). Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
  • 7.
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  • 8.
    Consequências da expansãocomercial européia na África: -Desestruturação das organizações sociais e das atividades produtivas -Redução do total de população (principalmente masculina) devido ao processo de escravidão -Fortalecimento de uma elite africana relacionada com as negociações que estes mantinham com os europeus. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
  • 9.
    Diversos reinos eEstados estavam organizados na África quando os portugueses chegaram. Em poucos séculos, a África mergulhou na estagnação e na pobreza provocada pelos europeus. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
  • 10.
    Os colonizadores impuseramaos africanos um modelo de economia e de sociedade típico dos povos europeus, destruindo a organização social original desses povos. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
  • 11.
    Apesar de asnações africanas terem se tornado independentes, as inúmeras marcas da dominação colonial européia permanecem até hoje nesse continente. Os colonizadores impuseram aos africanos um modelo de economia e de sociedade típico dos povos europeus, destruindo a organização social original desses povos. Uma das consequências da dominação colonial é a economia dependente, subordinada ao mercado internacional capitalista. Antes da colonização, a economia desses povos era autossuficiente, ou seja, eles produziam praticamente tudo aquilo que necessitavam e quase não recorriam a trocas comerciais. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
  • 12.
    Eram basicamente economiasagrícolas e de subsistência. Os colonizadores destruíram essas economias e no seu lugar implantaram uma economia comercial, seja, agrícola, seja mineral, voltada para o mercado externo, isto é, para atender às necessidades dos países desenvolvidos. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
  • 13.
    -PLANTATIONS -SISTEMA DE TRANSPORTE -FRONTEIRASARTIFICIAIS Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
  • 14.
    -PLANTATIONS Para estabelecer essaeconomia comercial os colonizadores organizaram grandes plantações, onde se cultivava apenas um gênero agrícola. Essas plantações baseavam-se também no uso intenso de mão-de- obra mal remunerada e eram voltadas para o fornecimento de produtos tropicais para o mercado internacional (amendoim, café, cacau, algodão, cana-de-açúcar) -SISTEMA DE TRANSPORTE -FRONTEIRAS ARTIFICIAIS Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
  • 15.
    -PLANTATIONS -SISTEMA DE TRANSPORTE Juntamentecom essa economia dependente existe uma rede de transportes voltada não para integrar o continente ou as diversas regiões de cada país, mas sim para ligar a África ao mercado internacional. -FRONTEIRAS ARTIFICIAIS Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
  • 16.
    -PLANTATIONS -SISTEMA DE TRANSPORTE -FRONTEIRASARTIFICIAIS Com a colonização e posteriormente com a descolonização, um dos grandes problemas vividos pelos africanos foi o da formação dos países independentes. Antes da colonização não existiam Estados-Nações na África, e sim povos diversificados, constituídos por diferentes grupos étnicos, cada um vivendo num território sem fronteiras definidas ou migrando de uma terra para outra, de acordo com as suas necessidades de caça, de novos solos, etc... Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
  • 17.
    Eram povos comcostumes e idiomas muito diferentes uns dos outros. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
  • 18.
    Tribo Mursi-Etiópia Oficina elaboradapela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
  • 19.
    Tribo Mursi-Etiópia Etnocentrismo éa sobrevalorização dos valores de um determinado grupo social em detrimento dos valores de outro. Trata-se de uma estratégia de afirmação cultural que implica também em dominação cultural, direta ou indiretamente. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
  • 20.
    tribo Ndebele –Áfricado Sul Tribo Mursi-Etiópia Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
  • 21.
    Tribo Mursi-Etiópia tribo Ndebele –África do Sul Tribo Mursi-Etiópia Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
  • 22.
    Tribo Mursi-Etiópia tribo Ndebele –África do Sul Tribo Mursi-Etiópia Tribo Shilluk - Sudão Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
  • 23.
    Tribo Mursi-Etiópia tribo Ndebele –África do Sul Tribo Mursi-Etiópia Tribo Shilluk - Sudão A colonização europeia não respeitou as diferenças particulares desses povos. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
  • 24.
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  • 25.
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  • 26.
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  • 27.
    -PLANTATIONS -SISTEMA DE TRANSPORTE -FRONTEIRASARTIFICIAIS Com a colonização e posteriormente com a descolonização, um dos grandes problemas vividos pelos africanos foi o da formação dos países independentes. Antes da colonização não existiam Estados-Nações na África, e sim povos diversificados, constituídos por diferentes grupos étnicos, cada um vivendo num território sem fronteiras definidas ou migrando de uma terra para outra, de acordo com as suas necessidades de caça, de novos solos, etc... Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
  • 28.
    -PLANTATIONS -SISTEMA DE TRANSPORTE -FRONTEIRASARTIFICIAIS Com a colonização e posteriormente com a descolonização, um dos grandes problemas vividos pelos africanos foi o da formação dos países independentes. Antes da colonização não existiam Estados-Nações na África, e sim povos diversificados, constituídos por diferentes grupos étnicos, cada um vivendo num território sem fronteiras definidas ou migrando de uma terra para outra, de acordo com as suas necessidades de caça, de novos solos, etc... Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
  • 29.
    A partilha da África, retratando Bismarck dividindo a África como se fosse um bolo. Para efetivar essa divisão, os europeus não levaram em conta a população africana. Eles simplesmente criaram um novo mapa, como se a África fosse desabitada. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
  • 30.
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  • 31.
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  • 32.
    Aconteceu entre 19de Novembro de 1884 e 26 de fevereiro de 1885 e teve como objetivo organizar, na forma de regras, a ocupação de África pelas potências coloniais e resultou numa divisão que não respeitou, nem a história, nem as relações étnicas e mesmo familiares dos povos do Continente. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
  • 33.
    Apesar de asnações africanas terem se tornado independentes, as inúmeras marcas da dominação colonial européia permanecem até hoje nesse continente. Assim como a América do Sul e Central e Ásia, a África também foi colonizada pelos europeus, fato comum entre os citados é que todos foram colônias de exploração. Essa situação de dominação e de exploração sempre foi motivo de indignação entre os africanos, que não assistiram passivos aos esmagamento do seu continente pelos europeus. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
  • 34.
    Diversas revoltas sangrentasmarcaram todo o século XIX na África. Mas o poder econômico e militar europeu era muito grande. Por isso, intelectuais e líderes africanos passaram a defender a independência como forma de libertação, ou seja, eles queriam que os países fossem livres para promulgar as próprias leis e controlar suas riquezas. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
  • 35.
    Diversas revoltas sangrentasmarcaram todo o século XIX na África. Mas o poder econômico e militar europeu era muito grande. Por isso, intelectuais e líderes africanos passaram a defender a independência como forma de libertação, ou seja, eles queriam que os países fossem livres para promulgar as próprias leis e controlar suas riquezas. *DESCOLONIZAÇÃO – é o nome que recebeu o processo de independência política das colônias europeias na Ásia e na África, ocorrido após a Segunda Guerra Mundial, principalmente na década de 50. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
  • 36.
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  • 37.
    O quadro aolado apresenta um panorama da descolonização Africana. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
  • 38.
    Relacione o processode descolonização africana com a definição dos limites da maioria dos países desse continente. Quais as consequências atuais dessa situação? Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
  • 39.
    Relacione o processode descolonização africana com a definição dos limites da maioria dos países desse continente. Quais as consequências atuais dessa situação? Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
  • 40.
    Relacione o processode descolonização africana com a definição dos limites da maioria dos países desse continente. Quais as consequências atuais dessa situação? Resposta: No processo de colonização africana, os limites foram definidos de acordo com os interesses europeus, separando nações africanas e reunindo povos inimigos. Os países africanos são compostos de diversas etnias, o que dificulta a unidade nacional e provoca conflitos internos, inclusive guerras civis. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
  • 41.
    A Nigéria éuma ex-colônia inglesa no oeste da África.Seu território é dividido por dois grandes rios, o Benue e o Níger, que assumem a forma aproximada de um Y. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
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    O quadro aolado apresenta um panorama da descolonização Africana. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
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    a) Que semelhançasou diferenças você pode apresentar entre os três mapas acima? b) A partilha da África levou em consideração os limites e fronteiras entre os diversos grupos étnicos que viviam no continente? Por quê? Quais foram as principais consequências da divisão imposta pelos europeus? c) Após se tornarem independentes, os países africanos voltaram às antigas fronteiras étnicas? Por quê? (Analise o mapa 03). 02 - Analise o vídeo abaixo e depois produza um comentário sobre as impressões que você teve sobre ele. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia