1. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

2. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

3. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

4. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - - Geografia
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES Geografia

5. É o terceiro continente mais extenso (atrás da Ásia e
das Américas) com cerca de 30 milhões de
quilômetros quadrados, cobrindo 20,3 % da área total
da terra firme do planeta.
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

6. É o segundo continente mais populoso da Terra (atrás
da Ásia) com cerca de 900 milhões de pessoas
(53 países).
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

7. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

8. Consequências da expansão comercial européia na África:
-Desestruturação das organizações sociais e das atividades produtivas
-Redução do total de população (principalmente masculina) devido ao
processo de escravidão
-Fortalecimento de uma elite africana relacionada com as negociações
que estes mantinham com os europeus.
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

9. Diversos reinos e Estados
estavam organizados na
África quando os portugueses
chegaram.
Em poucos séculos, a África
mergulhou na estagnação e
na pobreza provocada pelos
europeus.
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

10. Os colonizadores impuseram aos africanos um modelo de economia e
de sociedade típico dos povos europeus, destruindo a organização social
original desses povos.
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

11. Apesar de as nações africanas terem se tornado independentes, as
inúmeras marcas da dominação colonial européia permanecem até hoje
nesse continente.
Os colonizadores impuseram aos africanos um modelo de economia e
de sociedade típico dos povos europeus, destruindo a organização social
original desses povos.
Uma das consequências da dominação colonial é a economia
dependente, subordinada ao mercado internacional capitalista.
Antes da colonização, a economia desses povos era
autossuficiente, ou seja, eles produziam praticamente tudo
aquilo que necessitavam e quase não recorriam a trocas
comerciais.
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

12. Eram basicamente economias agrícolas e de subsistência.
Os colonizadores destruíram essas economias e no seu lugar
implantaram uma economia comercial, seja, agrícola, seja mineral,
voltada para o mercado externo, isto é, para atender às necessidades
dos países desenvolvidos.
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

13. -PLANTATIONS
-SISTEMA DE TRANSPORTE
-FRONTEIRAS ARTIFICIAIS
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

14. -PLANTATIONS
Para estabelecer essa economia comercial os colonizadores organizaram grandes plantações, onde se
cultivava apenas um gênero agrícola. Essas plantações baseavam-se também no uso intenso de mão-de-
obra mal remunerada e eram voltadas para o fornecimento de produtos tropicais para o mercado
internacional (amendoim, café, cacau, algodão, cana-de-açúcar)
-SISTEMA DE TRANSPORTE
-FRONTEIRAS ARTIFICIAIS
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

15. -PLANTATIONS
-SISTEMA DE TRANSPORTE
Juntamente com essa economia dependente existe uma rede de
transportes voltada não para integrar o continente ou as diversas
regiões de cada país, mas sim para ligar a África ao mercado
internacional.
-FRONTEIRAS ARTIFICIAIS
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

16. -PLANTATIONS
-SISTEMA DE TRANSPORTE
-FRONTEIRAS ARTIFICIAIS
Com a colonização e posteriormente com a descolonização, um dos grandes problemas vividos pelos
africanos foi o da formação dos países independentes.
Antes da colonização não existiam Estados-Nações na África, e sim povos diversificados, constituídos por
diferentes grupos étnicos, cada um vivendo num território sem fronteiras definidas ou migrando de uma
terra para outra, de acordo com as suas necessidades de caça, de novos solos, etc...
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

17. Eram povos com costumes e idiomas muito diferentes uns dos outros.
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

18. Tribo Mursi-Etiópia
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

19. Tribo Mursi-Etiópia
Etnocentrismo é a sobrevalorização dos valores de um determinado grupo social em detrimento
dos valores de outro. Trata-se de uma estratégia de afirmação cultural que implica também em
dominação cultural, direta ou indiretamente.
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

20. tribo Ndebele –África do Sul Tribo Mursi-Etiópia
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

21. Tribo Mursi-Etiópia
tribo Ndebele –África do Sul Tribo Mursi-Etiópia
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

22. Tribo Mursi-Etiópia
tribo Ndebele –África do Sul Tribo Mursi-Etiópia
Tribo Shilluk - Sudão
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

23. Tribo Mursi-Etiópia
tribo Ndebele –África do Sul Tribo Mursi-Etiópia
Tribo Shilluk - Sudão
A colonização europeia não
respeitou as diferenças
particulares desses povos.
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

24. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

25. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

26. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

27. -PLANTATIONS
-SISTEMA DE TRANSPORTE
-FRONTEIRAS ARTIFICIAIS
Com a colonização e posteriormente com a descolonização, um dos grandes problemas vividos pelos
africanos foi o da formação dos países independentes.
Antes da colonização não existiam Estados-Nações na África, e sim povos diversificados, constituídos por
diferentes grupos étnicos, cada um vivendo num território sem fronteiras definidas ou migrando de uma
terra para outra, de acordo com as suas necessidades de caça, de novos solos, etc...
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

28. -PLANTATIONS
-SISTEMA DE TRANSPORTE
-FRONTEIRAS ARTIFICIAIS
Com a colonização e posteriormente com a descolonização, um dos grandes problemas vividos pelos
africanos foi o da formação dos países independentes.
Antes da colonização não existiam Estados-Nações na África, e sim povos diversificados, constituídos por
diferentes grupos étnicos, cada um vivendo num território sem fronteiras definidas ou migrando de uma
terra para outra, de acordo com as suas necessidades de caça, de novos solos, etc...
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

29. A partilha da África,
retratando Bismarck dividindo
a África como se fosse um
bolo.
Para efetivar essa divisão, os
europeus não levaram em
conta a população africana.
Eles simplesmente criaram
um novo mapa, como se a
África fosse desabitada.
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

30. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

31. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

32. Aconteceu entre 19 de Novembro de 1884 e 26 de fevereiro de 1885 e
teve como objetivo organizar, na forma de regras, a ocupação de África
pelas potências coloniais e resultou numa divisão que não respeitou,
nem a história, nem as relações étnicas e mesmo familiares dos povos
do Continente.
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

33. Apesar de as nações africanas terem se
tornado independentes, as inúmeras marcas
da dominação colonial européia permanecem
até hoje nesse continente.
Assim como a América do Sul e Central e Ásia, a África também foi
colonizada pelos europeus, fato comum entre os citados é que todos
foram colônias de exploração.
Essa situação de dominação e de exploração sempre foi motivo de
indignação entre os africanos, que não assistiram passivos aos
esmagamento do seu continente pelos europeus.
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

34. Diversas revoltas sangrentas marcaram todo o século XIX na África.
Mas o poder econômico e militar europeu era muito grande. Por isso,
intelectuais e líderes africanos passaram a defender a independência
como forma de libertação, ou seja, eles queriam que os países fossem
livres para promulgar as próprias leis e controlar suas riquezas.
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

35. Diversas revoltas sangrentas marcaram todo o século XIX na África.
Mas o poder econômico e militar europeu era muito grande. Por isso,
intelectuais e líderes africanos passaram a defender a independência
como forma de libertação, ou seja, eles queriam que os países fossem
livres para promulgar as próprias leis e controlar suas riquezas.
*DESCOLONIZAÇÃO – é o nome que recebeu o processo de independência política das colônias
europeias na Ásia e na África, ocorrido após a Segunda Guerra Mundial, principalmente na
década de 50.
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

36. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

37. O quadro ao lado apresenta um panorama da
descolonização Africana.
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

38. Relacione o processo de descolonização africana com a definição dos
limites da maioria dos países desse continente. Quais as consequências
atuais dessa situação?
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

39. Relacione o processo de descolonização africana com a definição dos
limites da maioria dos países desse continente. Quais as consequências
atuais dessa situação?
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

40. Relacione o processo de descolonização africana com a definição dos
limites da maioria dos países desse continente. Quais as consequências
atuais dessa situação?
Resposta:
No processo de colonização africana, os limites foram definidos de
acordo com os interesses europeus, separando nações africanas e
reunindo povos inimigos. Os países africanos são compostos de diversas
etnias, o que dificulta a unidade nacional e provoca conflitos internos,
inclusive guerras civis.
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

41. A Nigéria é uma ex-colônia inglesa no oeste da África.Seu território é
dividido por dois grandes rios, o Benue e o Níger, que assumem a forma
aproximada de um Y.
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

42. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

43. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

44. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

45. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

46. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

47. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

48. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

49. Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

50. O quadro ao lado apresenta um panorama da
descolonização Africana.
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia

51. a) Que semelhanças ou diferenças você pode apresentar entre os três mapas acima?
b) A partilha da África levou em consideração os limites e fronteiras entre os diversos grupos
étnicos que viviam no continente? Por quê? Quais foram as principais consequências da divisão
imposta pelos europeus?
c) Após se tornarem independentes, os países africanos voltaram às antigas fronteiras étnicas?
Por quê? (Analise o mapa 03).
02 - Analise o vídeo abaixo e depois produza um comentário sobre as impressões que você teve
sobre ele.
Oficina elaborada pela Professora FERNANDA BRUM LOPES - Geografia