O documento discute a perspectiva histórica e interdisciplinar da sexualidade humana. Apresenta a sexualidade como um tema que deve ser estudado por diferentes áreas como antropologia, psicologia, biologia entre outras. Também faz um breve histórico sobre como a sexualidade e a educação sexual foram abordadas ao longo da história no Brasil.

1. Perspectiva histórica e
interdisciplinar da
sexualidade
Aula 3

2. Sexualidade humana
“[...] tem um caráter essencialmente interdisciplinar, a
partir destes diferentes olhares que se completam:
Antropologia, Psicologia, Psicanálise, Biologia sexual,
terapia sexual, química sexual, comportamento sexual,
relações familiares, ética e moral sexuais, Educação
sexual, sexualidade e gênero, higiene sexual, DST,
desenvolvimento sexual e história da sexualidade,
dentre outros.” (Ribeiro, 2009, p. 130)
RIBEIRO, P. R. M. A institucionalização dos saberes acerca da sexualidade humana e
da educação sexual no Brasil. In: FIGUEIRÓ, M. N. D. (Org.). Educação sexual:
múltiplos temas, compromissos comuns. Londrina: UEL, 2009. p. 129-140.

3. • Práticas sexuais presentes nas artes e
literatura. Não existia o conceito de
“sexualidade”.
Antiguidade
• A Igreja Católica preocupa-se com as práticas
sexuais (proibições).
• Medicina: compreensão da concepção e
gravidez.
Século XV
• Medicina: higiene das cidades.
• Igrejas Protestantes: preocupação com o
caráter e o controle dos afetos.
Século XVIII
• Ideal protestante e puritano dominante na
medicina. Caráter classificatório e normativo.
• Família como objeto do cuidado.
Século XIX
Breve histórico da ES no Brasil

4. Estudos sobre sexualidade
• Final do século XIX: Europa e EUA – “estudos sobre
sexualidade foram institucionalizados e elevados à
categoria de saber científico [...]”
• Início do século XX:
– Médicos, educadores e sacerdotes – difusão de
obras sobre sexualidade, sexologia e ES.
– Antropólogos: compreensão das atitudes e
comportamentos sexuais.
– Psicanálise: desenvolvimento sexual.
– Sociologia: estudos sobre casamento e parentesco.
RIBEIRO, P. R. M. A institucionalização dos saberes acerca da sexualidade humana e
da educação sexual no Brasil, 2009. p. 129-140.

5. • Delimita um espaço para o estudo da Sexualidade
– Sexologia.
• Foco dos estudos é nos desvios sexuais e
doenças com o objetivo de apontar as práticas
sexuais inadequadas.
– Saúde sexual – indivíduos saudáveis – cidadãos
melhores
• Influência na perpetuação de mitos como que a
masturbação levaria à loucura e doenças de pele.
Estudos sobre sexualidade
RIBEIRO, P. R. M. A institucionalização dos saberes acerca da sexualidade humana e
da educação sexual no Brasil, 2009. p. 129-140.

6. Educação Sexual no início do
século XX
“[...] visava esclarecer o indivíduo sobre a função da
sexualidade, os mecanismos reprodutivos e o
processo evolutivo, proporcionando-lhe o
desenvolvimento saudável de suas funções mentais
e físicas, o que culminaria na existência de uma
família igualmente saudável e de um povo sem
males que o higienismo queria erradicar.”
Ribeiro, 2009, p.134-135

7. Breve histórico da ES no Brasil
• Primeiros registros sobre ES nas escolas
• Práticas higienistas por influência médica
1920-1930
• Iniciativas pontuais influenciadas pelas obras
de ES dos médicos do início do século.
1930-1964
• Golpe militar
• Intensa repressão às liberdades democráticas
1964
• 1º congresso Nacional sobre Educação sexual
nas escolas (SP)
• Iniciativas de formação para a ES – cidade de
SP.
1978

8. • Pandemia de AIDS
• ES preventiva
• Várias iniciativas (cidades, estados e Ministério
da saúde – Prevenção também se ensina)
1980- 1990
• Políticas públicas para crianças e jovens, no
combate à violência e inclusão dos debates
sobre gênero no Brasil
Década de
1990
• Revisão dos Direitos sexuais e
reprodutivos (Conferências
internacionais).
1994/95
Breve histórico sobre a ES no Brasil

9. Breve histórico sobre a ES no Brasil
• Parâmetros Curriculares Nacionais
• Tema transversal: Orientação Sexual
1998-2000
• Projeto Saúde e Prevenção nas escolas
(MEC, Ministério da Saúde e Unesco)
2003
• Gênero e diversidade na escola: formação
de professores
2006
2004: Programa Brasil sem Homofobia

10. Atualmente
• PNE – retirada das menções às questões de
gênero e orientação sexual
2014
• Aprovação da BNCC – Ensino fundamental
2017
Adaptado de Nascimento & Arruda, 2015. Proposta de currículo
educativo para o ensino médio sobre promoção da igualdade de gênero
entre adolescentes e jovens brasileiros. In: O valente não é violento.
“Ideologia de
gênero”
Escola sem
partido
• Aprovação da BNCC – Ensino médio
2018