SlideShare uma empresa Scribd logo
RAZÃO E PROPORÇÃO
1. Uma prova de matemática, a razão de número de
questões que Talita acertou para o número total de
questões foi de 5 para 7.
Quantas questões Talita acertou sabendo-se que a prova
era composta de 35 questões?
a) 21 questões
b) 25 questões
c) 24 questões
d) 28 questões
e) 30 questões
2. No 1º semestre houve 3 avaliações de matemática,
cada uma delas com quantidade diferente de questões.
A tabela mostra a quantidade de questões que 3
determinados alunos acertaram em cada prova. Os
valores são tais que os números de acertos foram
proporcionais aos números de questões por prova.
O número de questões que Luana acertou na 3ª prova
foi.
a) 8
b) 9
c) 10
d) 11
e) 12
3. Gabriel fez refresco misturando 100 ml de suco
concentrado e 500 ml de água. Como o refresco ficou
aguado, sua mãe resolveu acrescentar mais suco
concentrado à mistura, até que a quantidade de suco
correspondesse a 1/5 da quantidade de refresco. A mãe
de Gabriel precisou acrescentar uma quantidade de
suco:
a) menor do que 20 ml
b) entre 20 ml e 30 ml
c) entre 40 ml e 50 ml
d) entre 30 ml e 40 ml
e) maior do que 50 ml
“O euro, moeda oficial da União Europeia, que existe
como moeda e cédula desde 1º/1/2002, é adotado hoje,
por 13 dos 27 Estados-membros. O último Estado-
membro a adotar o euro foi a Eslovênia, em 1º/1/2007,
que estabeleceu a conversão de 239,64 tolares - o tolar
era a moeda até então oficial da Eslovênia - para cada
euro”
Tendo o texto por referência, julgue o item a seguir:
4. Considere que o alfa fosse a moeda oficial de um dos
13 Estados-membros que adotaram o Euro como moeda
oficial. Considere, ainda, que 6 tolares equivaliam a 11
alfas no dia 1/1/2007. Nessa situação, nesse mesmo dia,
um euro equivalia a.
a) 439,34
b) 429,35
c) 439,51
d) 429,50
e) 439,30
ANOTAÇÕES
5. Considere que a carência de um seguro-saúde é
inversamente proporcional ao valor da franquia e
diretamente proporcional à idade do segurado. Se o
tempo de carência para um segurado de 20 anos, com
uma franquia de R$ 1.000,00 é 2 meses, o tempo de
carência para um segurado de 60 anos com uma franquia
de R$ 1.500,00 é
a) 4 meses
b) 4 meses e meio
c) 5 meses e meio
d) 5 meses
e) 6 meses
6. Há dez anos, a razão entre as idades de Maria e Rita
era
4
3
. Daqui a dois anos, será
10
9
. O número de anos
correspondente à soma das duas idades é:
a) 26
b) 28
c) 34
d) 36
e) 38
7. Na compra de um apartamento em sociedade, Letícia
investiu R$ 48.000,00 e Gustavo, R$ 42.000,00. Depois
de um certo tempo, venderam o imóvel por R$
120.000,00. Então, a quantia que Gustavo recebeu após
a venda foi de:
a) R$ 64.000,00
b) R$ 56.000,00
c) R$ 58.000,00
d) R$ 52.000,00
e) R$ 66.000,00
8. Flora tem uma pequena loja de produtos naturais e
duas funcionárias, Joana e Carolina.
No mês de julho Flora decidiu dividir um bônus de R$
160,00 entre as duas funcionárias, de forma que cada
uma receberia um valor inversamente proporcional ao
número de faltas naquele mês. Carolina faltou 3 vezes e
Joana faltou 2. A quantia recebida por Joana, em reais, é
igual a:
a) 55
b) 64
c) 96
d) 80
e) 108
9. Considere um segmento AB com 2 metros de
comprimento. Deseja-se colocar um ponto C sobre esse
segmento, em uma posição entre A e B, de tal forma que
AB/AC = AC/BC Nessas condições, AC mede, em
metros:
a) (√5+1)/2
b) (√5–1)/2
c) 2√5 – 2
d) √5 – 1
e) √5 – 2
10. Os 33 alunos formandos de uma escola estão
organizando a sua festa de formatura e 9 desses
estudantes ficaram encarregados de preparar os
convites. Esse pequeno grupo trabalhou durante 4 horas
e produziu 2.343 convites. Admitindo-se que todos os
estudantes sejam igualmente eficientes, se todos os 33
formandos tivessem trabalhado na produção desses
convites, o número de convites que teriam produzido nas
mesmas 4 horas seria igual a
a) 7.987
b) 8.591
c) 9.328
d) 8.737
e) 8.926
ANOTAÇÕES
11. João e Antônio têm seus passos aferidos. O passo de
Antônio mede 0,90 m e o de João, 1,10 m. Para ir de A
até B, um deu 60 passos a mais que o outro. Nessas
condições, é correto afirmar que a distância de A até B.
a) É menor que 260 m
b) Está entre 260 m e 280 m
c) Está entre 280 m e 300 m
d) Está entre 300 m e 320 m
e) É maior que 320 m
12. O estoque de pó de café em um escritório é suficiente
para seus 16 funcionários durante 62 dias. Depois de 12
dias, passam a trabalhar no escritório mais 4
funcionários. Passados mais 15 dias, 10 funcionários são
transferidos para outro escritório. Quantos dias mais
durará o estoque de pó de café?
a) 23
b) 25
c) 30
d) 35
e) 50
13. Paula digita uma apostila em 2 horas, enquanto Ana
o faz em 3 horas. Se Paula iniciar o trabalho, digitando
nos primeiros 50 minutos; o tempo necessário para Ana
terminar a digitação da apostila é:
a) 120 minutos
b) 95 minutos
c) 90 minutos
d) 105 minutos
e) 110 minutos
14. Uma máquina funcionando 6 horas por dia conclui um
trabalho de perfuração fazendo 60 furos por minuto
durante 10 dias. Se essa máquina for programada para
fazer 50 furos por minuto trabalhando 4 horas por dia, a
tarefa de perfuração será concluída em:
a) 12 dias
b) 18 dias
c) 14 dias
d) 20 dias
e) 22 dias
15. Numa editora, 8 digitadores, trabalhando 6 horas por
dia, digitaram 3/5 de um determinado livro em 15 dias.
Então, 2 desses digitadores foram deslocados para um
outro serviço, e os restantes passaram a trabalhar
apenas 5 horas por dia na digitação desse livro.
Mantendo-se a mesma produtividade, para completar a
digitação do referido livro, após o deslocamento dos 2
digitadores, a equipe remanescente terá de trabalhar
ainda
a) 18 dias
b) 16 dias
c) 14 dias
d) 15 dias
e) 12 dias
ANOTAÇÕES
16. Em uma gráfica, foram impressos 1.200 panfletos
referentes à direção defensiva de veículos oficiais. Esse
material foi impresso por três máquinas de igual
rendimento, em 2 horas e meia de funcionamento.
Para imprimir 5.000 desses panfletos, duas dessas
máquinas deveriam funcionar durante 15 horas,
a) 10 minutos e 40 segundos
b) 24 minutos e 20 segundos
c) 37 minutos e 30 segundos
d) 42 minutos e 20 segundos
e) 58 minutos e 30 segundos
17. Uma indústria tem 34 máquinas. Sabe-se que 18
dessas máquinas têm todas a mesma eficiência e
executam certo serviço em 10 horas de funcionamento
contínuo. Se as máquinas restantes têm 50% a mais de
eficiência que as primeiras, funcionando
ininterruptamente, executariam o mesmo serviço em
a) 7 horas e 15 minutos
b) 7 horas e 30 minutos
c) 8 horas e 20 minutos
d) 7 horas e 45 minutos
e) 8 horas e 40 minutos
18. Quando estava na 3ª série colegial, participei de um
grupo de trabalho de biologia, composto de 4 pessoas:
André, Beth, Carlos e eu. Combinamos que os gastos
com os materiais seriam divididos inversamente à
participação de cada um na elaboração do trabalho, ou
seja, quem trabalhasse mais pagaria proporcionalmente
menos. No balanço final, após a entrega do trabalho, o
resultado foi o seguinte:
Total dos gastos: R$ 840,00 Tempo trabalhado: André:
15h, Beth: 20h, Carlos: 30h e eu: 40h. Dessa forma,
André, Beth, Carlos e eu, pagamos, respectivamente:
a) R$ 350,00, R$ 210,00, R$ 175,00 e R$ 105,00.
b) R$ 320,00, R$ 240,00, R$ 160,00 e R$ 120,00.
c) R$ 105,00, R$ 175,00, R$ 210,00 e R$ 350,00.
d) R$ 120,00, R$ 160,00, R$ 240,00 e R$ 320,00.
e) R$ 400,00, R$ 200,00, R$ 140,00 e R$ 100,00.
19. Um loteamento foi construído nas margens de um rio,
como mostra a figura abaixo em que as laterais de cada
terreno são paralelas entre si. Quais as medidas dos
lados desses terrenos que dão frente para o rio, sabendo
que de uma extremidade a outra do lote o comprimento
que margeia o rio é igual a 171 m?
20. A soma das medidas dos lados de um triângulo é 24
cm. Ache os lados desses triângulos sabendo que suas
medidas são proporcionais a 3, 4 e 5.
ANOTAÇÕES

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Lista de Exercícios - Sistema de Numeração
Lista de Exercícios - Sistema de NumeraçãoLista de Exercícios - Sistema de Numeração
Lista de Exercícios - Sistema de Numeração
Everton Moraes
 
30 questões de problemas com as 4 opeções
30 questões de problemas com as 4 opeções30 questões de problemas com as 4 opeções
30 questões de problemas com as 4 opeções
maria edineuma marreira
 
Volumes e simetria
Volumes e simetriaVolumes e simetria
Volumes e simetria
maria natalice
 
caderno de atividades 6o ano_ 1 sem.docx
caderno de atividades 6o ano_ 1 sem.docxcaderno de atividades 6o ano_ 1 sem.docx
caderno de atividades 6o ano_ 1 sem.docx
RenataLoboAlves
 
Lista de Exercícios - Números racionais
Lista de Exercícios -  Números racionaisLista de Exercícios -  Números racionais
Lista de Exercícios - Números racionais
Everton Moraes
 
Lista de Exercícios – Razão e Proporção
Lista de Exercícios – Razão e ProporçãoLista de Exercícios – Razão e Proporção
Lista de Exercícios – Razão e Proporção
Everton Moraes
 
1ª lista de exercícios(razão e proporção) 9º ano ilton bruno
1ª lista de exercícios(razão e proporção) 9º ano   ilton bruno1ª lista de exercícios(razão e proporção) 9º ano   ilton bruno
1ª lista de exercícios(razão e proporção) 9º ano ilton bruno
Ilton Bruno
 
Prova do 9º ano auzanir lacerda
Prova do 9º ano auzanir lacerdaProva do 9º ano auzanir lacerda
Prova do 9º ano auzanir lacerda
alunosderoberto
 
Atividades sobre densidade
Atividades sobre densidadeAtividades sobre densidade
Atividades sobre densidade
Escola Pública/Particular
 
Atividades números inteiros
Atividades números inteirosAtividades números inteiros
Atividades números inteiros
Leandro Marin
 
SIMULADO - RADICIAÇÃO
SIMULADO - RADICIAÇÃOSIMULADO - RADICIAÇÃO
SIMULADO - RADICIAÇÃO
Hélio Rocha
 
Lista de Exercicios Sistemas Lineares do 1 grau.
Lista de Exercicios Sistemas Lineares do 1 grau.Lista de Exercicios Sistemas Lineares do 1 grau.
Lista de Exercicios Sistemas Lineares do 1 grau.
Gleidson Luis
 
Prova números inteiros - 7° ano
Prova números inteiros  - 7° anoProva números inteiros  - 7° ano
Prova números inteiros - 7° ano
Gentil De Almeida Junior
 
Mat utfrs 10. produtos notaveis e fatoracao exercicios
Mat utfrs 10. produtos notaveis e fatoracao exerciciosMat utfrs 10. produtos notaveis e fatoracao exercicios
Mat utfrs 10. produtos notaveis e fatoracao exercicios
trigono_metria
 
Lista de exercicios sobre tabela periodica
Lista de exercicios sobre tabela periodicaLista de exercicios sobre tabela periodica
Lista de exercicios sobre tabela periodica
Estude Mais
 
Lista de exercícios – Análise Combinatória
Lista de exercícios – Análise CombinatóriaLista de exercícios – Análise Combinatória
Lista de exercícios – Análise Combinatória
Everton Moraes
 
Atividade de matemática plano cartesiano
Atividade de matemática   plano cartesianoAtividade de matemática   plano cartesiano
Atividade de matemática plano cartesiano
DanyGoncalves
 
TEOREMA DE TALES NO FEIXE DE PARALELAS E NOS TRIÂNGULOS
TEOREMA DE TALES NO FEIXE DE PARALELAS E NOS TRIÂNGULOSTEOREMA DE TALES NO FEIXE DE PARALELAS E NOS TRIÂNGULOS
TEOREMA DE TALES NO FEIXE DE PARALELAS E NOS TRIÂNGULOS
P Valter De Almeida Gomes
 
Prova do 8º ano do auzanir
Prova do 8º ano do auzanirProva do 8º ano do auzanir
Prova do 8º ano do auzanir
alunosderoberto
 
Razão e proporção - AP 05
Razão e proporção - AP 05Razão e proporção - AP 05
Razão e proporção - AP 05
Secretaria de Estado de Educação do Pará
 

Mais procurados (20)

Lista de Exercícios - Sistema de Numeração
Lista de Exercícios - Sistema de NumeraçãoLista de Exercícios - Sistema de Numeração
Lista de Exercícios - Sistema de Numeração
 
30 questões de problemas com as 4 opeções
30 questões de problemas com as 4 opeções30 questões de problemas com as 4 opeções
30 questões de problemas com as 4 opeções
 
Volumes e simetria
Volumes e simetriaVolumes e simetria
Volumes e simetria
 
caderno de atividades 6o ano_ 1 sem.docx
caderno de atividades 6o ano_ 1 sem.docxcaderno de atividades 6o ano_ 1 sem.docx
caderno de atividades 6o ano_ 1 sem.docx
 
Lista de Exercícios - Números racionais
Lista de Exercícios -  Números racionaisLista de Exercícios -  Números racionais
Lista de Exercícios - Números racionais
 
Lista de Exercícios – Razão e Proporção
Lista de Exercícios – Razão e ProporçãoLista de Exercícios – Razão e Proporção
Lista de Exercícios – Razão e Proporção
 
1ª lista de exercícios(razão e proporção) 9º ano ilton bruno
1ª lista de exercícios(razão e proporção) 9º ano   ilton bruno1ª lista de exercícios(razão e proporção) 9º ano   ilton bruno
1ª lista de exercícios(razão e proporção) 9º ano ilton bruno
 
Prova do 9º ano auzanir lacerda
Prova do 9º ano auzanir lacerdaProva do 9º ano auzanir lacerda
Prova do 9º ano auzanir lacerda
 
Atividades sobre densidade
Atividades sobre densidadeAtividades sobre densidade
Atividades sobre densidade
 
Atividades números inteiros
Atividades números inteirosAtividades números inteiros
Atividades números inteiros
 
SIMULADO - RADICIAÇÃO
SIMULADO - RADICIAÇÃOSIMULADO - RADICIAÇÃO
SIMULADO - RADICIAÇÃO
 
Lista de Exercicios Sistemas Lineares do 1 grau.
Lista de Exercicios Sistemas Lineares do 1 grau.Lista de Exercicios Sistemas Lineares do 1 grau.
Lista de Exercicios Sistemas Lineares do 1 grau.
 
Prova números inteiros - 7° ano
Prova números inteiros  - 7° anoProva números inteiros  - 7° ano
Prova números inteiros - 7° ano
 
Mat utfrs 10. produtos notaveis e fatoracao exercicios
Mat utfrs 10. produtos notaveis e fatoracao exerciciosMat utfrs 10. produtos notaveis e fatoracao exercicios
Mat utfrs 10. produtos notaveis e fatoracao exercicios
 
Lista de exercicios sobre tabela periodica
Lista de exercicios sobre tabela periodicaLista de exercicios sobre tabela periodica
Lista de exercicios sobre tabela periodica
 
Lista de exercícios – Análise Combinatória
Lista de exercícios – Análise CombinatóriaLista de exercícios – Análise Combinatória
Lista de exercícios – Análise Combinatória
 
Atividade de matemática plano cartesiano
Atividade de matemática   plano cartesianoAtividade de matemática   plano cartesiano
Atividade de matemática plano cartesiano
 
TEOREMA DE TALES NO FEIXE DE PARALELAS E NOS TRIÂNGULOS
TEOREMA DE TALES NO FEIXE DE PARALELAS E NOS TRIÂNGULOSTEOREMA DE TALES NO FEIXE DE PARALELAS E NOS TRIÂNGULOS
TEOREMA DE TALES NO FEIXE DE PARALELAS E NOS TRIÂNGULOS
 
Prova do 8º ano do auzanir
Prova do 8º ano do auzanirProva do 8º ano do auzanir
Prova do 8º ano do auzanir
 
Razão e proporção - AP 05
Razão e proporção - AP 05Razão e proporção - AP 05
Razão e proporção - AP 05
 

Semelhante a Aula 01 razão e proporção

1 a 4 serie sugestoes de atividades
1 a 4 serie sugestoes de atividades 1 a 4 serie sugestoes de atividades
1 a 4 serie sugestoes de atividades
a1980
 
Equacoes
EquacoesEquacoes
Equacoes
nyltton
 
ENEM - Números Naturais
ENEM - Números NaturaisENEM - Números Naturais
ENEM - Números Naturais
Profleonardoalbuqueque
 
Obmep pf1n2 2019
Obmep pf1n2 2019Obmep pf1n2 2019
Obmep pf1n2 2019
DiedNuenf
 
Matemática 1.000 questões comentadas
Matemática   1.000 questões comentadasMatemática   1.000 questões comentadas
Matemática 1.000 questões comentadas
Rildo de Souza
 
C1 ita mod1a4 alu
C1 ita mod1a4 aluC1 ita mod1a4 alu
C1 ita mod1a4 alu
Marlon Santos
 
Elementos de Matemática Básica - Razão, Proporção, Porcentagem e Regra de 3
Elementos de Matemática Básica - Razão, Proporção, Porcentagem e Regra de 3Elementos de Matemática Básica - Razão, Proporção, Porcentagem e Regra de 3
Elementos de Matemática Básica - Razão, Proporção, Porcentagem e Regra de 3
Milton Henrique do Couto Neto
 
Lista do exercícios do enem 2010
Lista do exercícios do enem 2010Lista do exercícios do enem 2010
Lista do exercícios do enem 2010
Uyara Teixeira
 
Exercícios para concurso - V1
Exercícios para concurso - V1Exercícios para concurso - V1
Exercícios para concurso - V1
thieresaulas
 
Cadernao 01 enem_pdf
Cadernao 01 enem_pdfCadernao 01 enem_pdf
Cadernao 01 enem_pdf
qcavalcante
 
Obmep3
Obmep3Obmep3
Ficha de trabalho 2
Ficha de trabalho 2Ficha de trabalho 2
Ficha de trabalho 2
Kikas Worlwide
 
Exercícios sobre razão, proporção e regra de três
Exercícios sobre razão, proporção e  regra de trêsExercícios sobre razão, proporção e  regra de três
Exercícios sobre razão, proporção e regra de três
Rafael Marcelino
 
Matematica 6 serie - ef
Matematica   6 serie - efMatematica   6 serie - ef
Matematica 6 serie - ef
Fernanda Oliveira
 
Mat razoes e proporcoes 002
Mat razoes e proporcoes  002Mat razoes e proporcoes  002
Mat razoes e proporcoes 002
trigono_metria
 
Pf1n1 2012
Pf1n1 2012Pf1n1 2012
Pf1n1 2012
cavip
 
Simulado de Matemática - Revisão prova SAEB.
Simulado de Matemática - Revisão prova SAEB.Simulado de Matemática - Revisão prova SAEB.
Simulado de Matemática - Revisão prova SAEB.
Mary Alvarenga
 
Exercícios mat revisão 1. mês bv
Exercícios mat revisão 1. mês bvExercícios mat revisão 1. mês bv
Exercícios mat revisão 1. mês bv
Wellington Moreira
 
Exercícios mat revisão 1. mês bv
Exercícios mat revisão 1. mês bvExercícios mat revisão 1. mês bv
Exercícios mat revisão 1. mês bv
Wellington Moreira
 
jogo com material dourado
jogo com material douradojogo com material dourado
jogo com material dourado
Emanuella Andrade Silva
 

Semelhante a Aula 01 razão e proporção (20)

1 a 4 serie sugestoes de atividades
1 a 4 serie sugestoes de atividades 1 a 4 serie sugestoes de atividades
1 a 4 serie sugestoes de atividades
 
Equacoes
EquacoesEquacoes
Equacoes
 
ENEM - Números Naturais
ENEM - Números NaturaisENEM - Números Naturais
ENEM - Números Naturais
 
Obmep pf1n2 2019
Obmep pf1n2 2019Obmep pf1n2 2019
Obmep pf1n2 2019
 
Matemática 1.000 questões comentadas
Matemática   1.000 questões comentadasMatemática   1.000 questões comentadas
Matemática 1.000 questões comentadas
 
C1 ita mod1a4 alu
C1 ita mod1a4 aluC1 ita mod1a4 alu
C1 ita mod1a4 alu
 
Elementos de Matemática Básica - Razão, Proporção, Porcentagem e Regra de 3
Elementos de Matemática Básica - Razão, Proporção, Porcentagem e Regra de 3Elementos de Matemática Básica - Razão, Proporção, Porcentagem e Regra de 3
Elementos de Matemática Básica - Razão, Proporção, Porcentagem e Regra de 3
 
Lista do exercícios do enem 2010
Lista do exercícios do enem 2010Lista do exercícios do enem 2010
Lista do exercícios do enem 2010
 
Exercícios para concurso - V1
Exercícios para concurso - V1Exercícios para concurso - V1
Exercícios para concurso - V1
 
Cadernao 01 enem_pdf
Cadernao 01 enem_pdfCadernao 01 enem_pdf
Cadernao 01 enem_pdf
 
Obmep3
Obmep3Obmep3
Obmep3
 
Ficha de trabalho 2
Ficha de trabalho 2Ficha de trabalho 2
Ficha de trabalho 2
 
Exercícios sobre razão, proporção e regra de três
Exercícios sobre razão, proporção e  regra de trêsExercícios sobre razão, proporção e  regra de três
Exercícios sobre razão, proporção e regra de três
 
Matematica 6 serie - ef
Matematica   6 serie - efMatematica   6 serie - ef
Matematica 6 serie - ef
 
Mat razoes e proporcoes 002
Mat razoes e proporcoes  002Mat razoes e proporcoes  002
Mat razoes e proporcoes 002
 
Pf1n1 2012
Pf1n1 2012Pf1n1 2012
Pf1n1 2012
 
Simulado de Matemática - Revisão prova SAEB.
Simulado de Matemática - Revisão prova SAEB.Simulado de Matemática - Revisão prova SAEB.
Simulado de Matemática - Revisão prova SAEB.
 
Exercícios mat revisão 1. mês bv
Exercícios mat revisão 1. mês bvExercícios mat revisão 1. mês bv
Exercícios mat revisão 1. mês bv
 
Exercícios mat revisão 1. mês bv
Exercícios mat revisão 1. mês bvExercícios mat revisão 1. mês bv
Exercícios mat revisão 1. mês bv
 
jogo com material dourado
jogo com material douradojogo com material dourado
jogo com material dourado
 

Último

Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).pptepidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
MarceloMonteiro213738
 
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdfUFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
Manuais Formação
 
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
AntnioManuelAgdoma
 
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.pptEstrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
livrosjovert
 
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdfO que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
Pastor Robson Colaço
 
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptxReino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
CarinaSantos916505
 
Leonardo da Vinci .pptx
Leonardo da Vinci                  .pptxLeonardo da Vinci                  .pptx
Leonardo da Vinci .pptx
TomasSousa7
 
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua PortuguesaD20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
eaiprofpolly
 
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.pptLeis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
PatriciaZanoli
 
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantilVogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
mamaeieby
 
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
Educação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideiaEducação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideia
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
joseanesouza36
 
Cartinhas de solidariedade e esperança.pptx
Cartinhas de solidariedade e esperança.pptxCartinhas de solidariedade e esperança.pptx
Cartinhas de solidariedade e esperança.pptx
Zenir Carmen Bez Trombeta
 
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptxRedação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
DECIOMAURINARAMOS
 
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptxAula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
LILIANPRESTESSCUDELE
 
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
LucianaCristina58
 
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
Mary Alvarenga
 
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdfOS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
AmiltonAparecido1
 
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdfA QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
AurelianoFerreirades2
 
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vidakarl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
KleginaldoPaz2
 

Último (20)

Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
 
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).pptepidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
 
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdfUFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
 
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
 
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.pptEstrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
 
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdfO que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
O que é um Ménage a Trois Contemporâneo .pdf
 
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptxReino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
 
Leonardo da Vinci .pptx
Leonardo da Vinci                  .pptxLeonardo da Vinci                  .pptx
Leonardo da Vinci .pptx
 
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua PortuguesaD20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
 
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.pptLeis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
 
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantilVogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
 
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
Educação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideiaEducação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideia
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
 
Cartinhas de solidariedade e esperança.pptx
Cartinhas de solidariedade e esperança.pptxCartinhas de solidariedade e esperança.pptx
Cartinhas de solidariedade e esperança.pptx
 
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptxRedação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
 
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptxAula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
 
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
 
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
 
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdfOS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
 
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdfA QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
A QUESTÃO ANTROPOLÓGICA: O QUE SOMOS OU QUEM SOMOS.pdf
 
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vidakarl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
 

Aula 01 razão e proporção

  • 1. RAZÃO E PROPORÇÃO 1. Uma prova de matemática, a razão de número de questões que Talita acertou para o número total de questões foi de 5 para 7. Quantas questões Talita acertou sabendo-se que a prova era composta de 35 questões? a) 21 questões b) 25 questões c) 24 questões d) 28 questões e) 30 questões 2. No 1º semestre houve 3 avaliações de matemática, cada uma delas com quantidade diferente de questões. A tabela mostra a quantidade de questões que 3 determinados alunos acertaram em cada prova. Os valores são tais que os números de acertos foram proporcionais aos números de questões por prova. O número de questões que Luana acertou na 3ª prova foi. a) 8 b) 9 c) 10 d) 11 e) 12 3. Gabriel fez refresco misturando 100 ml de suco concentrado e 500 ml de água. Como o refresco ficou aguado, sua mãe resolveu acrescentar mais suco concentrado à mistura, até que a quantidade de suco correspondesse a 1/5 da quantidade de refresco. A mãe de Gabriel precisou acrescentar uma quantidade de suco: a) menor do que 20 ml b) entre 20 ml e 30 ml c) entre 40 ml e 50 ml d) entre 30 ml e 40 ml e) maior do que 50 ml “O euro, moeda oficial da União Europeia, que existe como moeda e cédula desde 1º/1/2002, é adotado hoje, por 13 dos 27 Estados-membros. O último Estado- membro a adotar o euro foi a Eslovênia, em 1º/1/2007, que estabeleceu a conversão de 239,64 tolares - o tolar era a moeda até então oficial da Eslovênia - para cada euro” Tendo o texto por referência, julgue o item a seguir: 4. Considere que o alfa fosse a moeda oficial de um dos 13 Estados-membros que adotaram o Euro como moeda oficial. Considere, ainda, que 6 tolares equivaliam a 11 alfas no dia 1/1/2007. Nessa situação, nesse mesmo dia, um euro equivalia a. a) 439,34 b) 429,35 c) 439,51 d) 429,50 e) 439,30 ANOTAÇÕES
  • 2. 5. Considere que a carência de um seguro-saúde é inversamente proporcional ao valor da franquia e diretamente proporcional à idade do segurado. Se o tempo de carência para um segurado de 20 anos, com uma franquia de R$ 1.000,00 é 2 meses, o tempo de carência para um segurado de 60 anos com uma franquia de R$ 1.500,00 é a) 4 meses b) 4 meses e meio c) 5 meses e meio d) 5 meses e) 6 meses 6. Há dez anos, a razão entre as idades de Maria e Rita era 4 3 . Daqui a dois anos, será 10 9 . O número de anos correspondente à soma das duas idades é: a) 26 b) 28 c) 34 d) 36 e) 38 7. Na compra de um apartamento em sociedade, Letícia investiu R$ 48.000,00 e Gustavo, R$ 42.000,00. Depois de um certo tempo, venderam o imóvel por R$ 120.000,00. Então, a quantia que Gustavo recebeu após a venda foi de: a) R$ 64.000,00 b) R$ 56.000,00 c) R$ 58.000,00 d) R$ 52.000,00 e) R$ 66.000,00 8. Flora tem uma pequena loja de produtos naturais e duas funcionárias, Joana e Carolina. No mês de julho Flora decidiu dividir um bônus de R$ 160,00 entre as duas funcionárias, de forma que cada uma receberia um valor inversamente proporcional ao número de faltas naquele mês. Carolina faltou 3 vezes e Joana faltou 2. A quantia recebida por Joana, em reais, é igual a: a) 55 b) 64 c) 96 d) 80 e) 108 9. Considere um segmento AB com 2 metros de comprimento. Deseja-se colocar um ponto C sobre esse segmento, em uma posição entre A e B, de tal forma que AB/AC = AC/BC Nessas condições, AC mede, em metros: a) (√5+1)/2 b) (√5–1)/2 c) 2√5 – 2 d) √5 – 1 e) √5 – 2 10. Os 33 alunos formandos de uma escola estão organizando a sua festa de formatura e 9 desses estudantes ficaram encarregados de preparar os convites. Esse pequeno grupo trabalhou durante 4 horas e produziu 2.343 convites. Admitindo-se que todos os estudantes sejam igualmente eficientes, se todos os 33 formandos tivessem trabalhado na produção desses convites, o número de convites que teriam produzido nas mesmas 4 horas seria igual a a) 7.987 b) 8.591 c) 9.328 d) 8.737 e) 8.926 ANOTAÇÕES
  • 3. 11. João e Antônio têm seus passos aferidos. O passo de Antônio mede 0,90 m e o de João, 1,10 m. Para ir de A até B, um deu 60 passos a mais que o outro. Nessas condições, é correto afirmar que a distância de A até B. a) É menor que 260 m b) Está entre 260 m e 280 m c) Está entre 280 m e 300 m d) Está entre 300 m e 320 m e) É maior que 320 m 12. O estoque de pó de café em um escritório é suficiente para seus 16 funcionários durante 62 dias. Depois de 12 dias, passam a trabalhar no escritório mais 4 funcionários. Passados mais 15 dias, 10 funcionários são transferidos para outro escritório. Quantos dias mais durará o estoque de pó de café? a) 23 b) 25 c) 30 d) 35 e) 50 13. Paula digita uma apostila em 2 horas, enquanto Ana o faz em 3 horas. Se Paula iniciar o trabalho, digitando nos primeiros 50 minutos; o tempo necessário para Ana terminar a digitação da apostila é: a) 120 minutos b) 95 minutos c) 90 minutos d) 105 minutos e) 110 minutos 14. Uma máquina funcionando 6 horas por dia conclui um trabalho de perfuração fazendo 60 furos por minuto durante 10 dias. Se essa máquina for programada para fazer 50 furos por minuto trabalhando 4 horas por dia, a tarefa de perfuração será concluída em: a) 12 dias b) 18 dias c) 14 dias d) 20 dias e) 22 dias 15. Numa editora, 8 digitadores, trabalhando 6 horas por dia, digitaram 3/5 de um determinado livro em 15 dias. Então, 2 desses digitadores foram deslocados para um outro serviço, e os restantes passaram a trabalhar apenas 5 horas por dia na digitação desse livro. Mantendo-se a mesma produtividade, para completar a digitação do referido livro, após o deslocamento dos 2 digitadores, a equipe remanescente terá de trabalhar ainda a) 18 dias b) 16 dias c) 14 dias d) 15 dias e) 12 dias ANOTAÇÕES
  • 4. 16. Em uma gráfica, foram impressos 1.200 panfletos referentes à direção defensiva de veículos oficiais. Esse material foi impresso por três máquinas de igual rendimento, em 2 horas e meia de funcionamento. Para imprimir 5.000 desses panfletos, duas dessas máquinas deveriam funcionar durante 15 horas, a) 10 minutos e 40 segundos b) 24 minutos e 20 segundos c) 37 minutos e 30 segundos d) 42 minutos e 20 segundos e) 58 minutos e 30 segundos 17. Uma indústria tem 34 máquinas. Sabe-se que 18 dessas máquinas têm todas a mesma eficiência e executam certo serviço em 10 horas de funcionamento contínuo. Se as máquinas restantes têm 50% a mais de eficiência que as primeiras, funcionando ininterruptamente, executariam o mesmo serviço em a) 7 horas e 15 minutos b) 7 horas e 30 minutos c) 8 horas e 20 minutos d) 7 horas e 45 minutos e) 8 horas e 40 minutos 18. Quando estava na 3ª série colegial, participei de um grupo de trabalho de biologia, composto de 4 pessoas: André, Beth, Carlos e eu. Combinamos que os gastos com os materiais seriam divididos inversamente à participação de cada um na elaboração do trabalho, ou seja, quem trabalhasse mais pagaria proporcionalmente menos. No balanço final, após a entrega do trabalho, o resultado foi o seguinte: Total dos gastos: R$ 840,00 Tempo trabalhado: André: 15h, Beth: 20h, Carlos: 30h e eu: 40h. Dessa forma, André, Beth, Carlos e eu, pagamos, respectivamente: a) R$ 350,00, R$ 210,00, R$ 175,00 e R$ 105,00. b) R$ 320,00, R$ 240,00, R$ 160,00 e R$ 120,00. c) R$ 105,00, R$ 175,00, R$ 210,00 e R$ 350,00. d) R$ 120,00, R$ 160,00, R$ 240,00 e R$ 320,00. e) R$ 400,00, R$ 200,00, R$ 140,00 e R$ 100,00. 19. Um loteamento foi construído nas margens de um rio, como mostra a figura abaixo em que as laterais de cada terreno são paralelas entre si. Quais as medidas dos lados desses terrenos que dão frente para o rio, sabendo que de uma extremidade a outra do lote o comprimento que margeia o rio é igual a 171 m? 20. A soma das medidas dos lados de um triângulo é 24 cm. Ache os lados desses triângulos sabendo que suas medidas são proporcionais a 3, 4 e 5. ANOTAÇÕES