O documento discute os desafios e possibilidades do uso de tecnologias na educação. Ele afirma que as tecnologias podem melhorar a aprendizagem dos alunos se aliadas às práticas pedagógicas. No entanto, a integração de tecnologias nas escolas enfrenta desafios como falta de investimento e infraestrutura. Uma pesquisadora também ressalta que é necessário diálogo entre professores e alunos para aproveitar as possibilidades das tecnologias.

1. As Tecnologias na educação:
Desafios
E
Possibilidades
Muitos alunos reconhecem e interagem diariamente com as tecnologias digitais, e essas tecnologias aliadas as práticas
pedagógicas sem dúvidas, oportunizam um melhor aprendizado aos alunos, proporcionando a estes uma melhor assimilação dos
conteúdos visto em sala.
No debate em sala, Percebemos que todos acham importante utilizar as tecnologias nas aulas, e que a aula com recursos
tecnológicos é diferente de uma aula tradicional. Quanto aos questionamentos, no debate foi falado que a integração das
tecnologias na escola não depende somente do professor, é necessário que escola, pais, e o governo andem juntos.
Em uma entrevista a revista Gestão Escolar Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida, coordenadora e docente do
Programa de Pós-Graduação em Educação: Currículo, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) acrescenta
que o uso das tecnologias facilita o interesse dos pelos conteúdos escolares e que vários são os desafios, pois, para inserir as
tecnologias nas escolas é necessário um alto investimento, incompatível com a infra-estrutura de muitas escolas, além de vários
outros fatores, no entanto, várias são as possibilidades, mas para isso é necessário o dialogo entre os professores e os alunos e a
troca de experiência entre os mesmos.
Entrevista disponível em: http://gestaoescolar.abril.com.br/aprendizagem/entrevista-pesquisadora-
puc-sp-tecnologia-sala-aula-568012.shtml?page=1
Trabalho Grupo 02: Amanda de Oliveira, Karine Santos