1) O documento discute as principais teorias de Freud sobre as neuroses, incluindo histeria, neurose obsessiva e paranoia. 2) Freud acreditava que fatores sexuais na infância, como fantasias e atividade sexual prematura, eram causas fundamentais das neuroses. 3) As neuroses apresentam sintomas como fobias, obsessões e alucinações que surgem de conflitos reprimidos do inconsciente.
Sigmund Freud (1856-1939), fundador da psicanálise, desenvolveu teorias revolucionárias sobre o inconsciente, sonhos, sexualidade e formação da personalidade. Sua vida foi marcada por avanços científicos e perseguição nazista, morrendo exilado em Londres.
(1) O documento discute as teorias psicanalíticas sobre neurose, mecanismos de defesa e histeria. Explica que o inconsciente produz sintomas de forma involuntária e que as neuroses se enraízam em mecanismos de defesa não eficazes. (2) Também aborda a importância dos sonhos na psicanálise, notando que eles contêm a realização de desejos reprimidos. (3) Por fim, discute a topografia e dinâmica das neuroses, explicando que os processos mentais o
O documento descreve o contexto histórico do desenvolvimento da psicanálise, desde as primeiras terapias baseadas em sugestão no século 18 até o trabalho pioneiro de Freud no final do século 19. Aborda figuras como Mesmer, Puységur, Deleuze, Liébeault e Bernheim que contribuíram para o desenvolvimento inicial da hipnose e da sugestão terapêutica. Também descreve os estudos de Charcot sobre histeria e o trabalho fundamental de Breuer e Freud no tratamento de pacientes histéricos por meio da hipnose e da ter
O documento discute os mecanismos de defesa do ego, que são processos psíquicos inconscientes que aliviam a tensão entre o id, o superego e a realidade externa. Alguns mecanismos incluem negação, repressão, regressão, deslocamento, racionalização, projeção, sublimação, compensação, identificação, formação reativa e isolamento. Estes mecanismos permitem soluções de compromisso para problemas que o ego não pode resolver diretamente.
O documento descreve o contexto histórico e filosófico do surgimento da psicanálise, desde o pensamento moderno até Freud. Apresenta os principais conceitos de Descartes, a visão da doença mental no século XIX e o trabalho pioneiro de Freud, que rompeu com a visão médica reducionista e fundou a psicanálise.
O documento descreve as principais teorias e conceitos desenvolvidos por Sigmund Freud, como a existência de um inconsciente que contém desejos reprimidos, a divisão da mente em Id, Ego e Superego, e a teoria do desenvolvimento psicosexual marcado pelas fases oral, anal e fálica, culminando no complexo de Édipo na infância. O documento também aborda as críticas recebidas por Freud, como a alegação de que suas teorias não são universais.
Este documento apresenta informações sobre Sigmund Freud e a psicanálise. Discute a biografia de Freud, suas principais obras incluindo "Introdução à Psicanálise", "Três Ensaios sobre a Teoria da Sexualidade" e "A Interpretação dos Sonhos". Também aborda conceitos como inconsciente, id, ego e superego, assim como as fases da sexualidade infantil de acordo com Freud.
Freud nasceu em 1856 na Morávia e desenvolveu teorias revolucionárias sobre o inconsciente e a sexualidade humana. Ele propôs que o psiquismo é dividido em id, ego e superego e que a personalidade se desenvolve através de estágios psicossexuais. Freud também criou técnicas como a associação livre e a interpretação de sonhos para explorar o inconsciente.
Sigmund Freud (1856-1939), fundador da psicanálise, desenvolveu teorias revolucionárias sobre o inconsciente, sonhos, sexualidade e formação da personalidade. Sua vida foi marcada por avanços científicos e perseguição nazista, morrendo exilado em Londres.
(1) O documento discute as teorias psicanalíticas sobre neurose, mecanismos de defesa e histeria. Explica que o inconsciente produz sintomas de forma involuntária e que as neuroses se enraízam em mecanismos de defesa não eficazes. (2) Também aborda a importância dos sonhos na psicanálise, notando que eles contêm a realização de desejos reprimidos. (3) Por fim, discute a topografia e dinâmica das neuroses, explicando que os processos mentais o
O documento descreve o contexto histórico do desenvolvimento da psicanálise, desde as primeiras terapias baseadas em sugestão no século 18 até o trabalho pioneiro de Freud no final do século 19. Aborda figuras como Mesmer, Puységur, Deleuze, Liébeault e Bernheim que contribuíram para o desenvolvimento inicial da hipnose e da sugestão terapêutica. Também descreve os estudos de Charcot sobre histeria e o trabalho fundamental de Breuer e Freud no tratamento de pacientes histéricos por meio da hipnose e da ter
O documento discute os mecanismos de defesa do ego, que são processos psíquicos inconscientes que aliviam a tensão entre o id, o superego e a realidade externa. Alguns mecanismos incluem negação, repressão, regressão, deslocamento, racionalização, projeção, sublimação, compensação, identificação, formação reativa e isolamento. Estes mecanismos permitem soluções de compromisso para problemas que o ego não pode resolver diretamente.
O documento descreve o contexto histórico e filosófico do surgimento da psicanálise, desde o pensamento moderno até Freud. Apresenta os principais conceitos de Descartes, a visão da doença mental no século XIX e o trabalho pioneiro de Freud, que rompeu com a visão médica reducionista e fundou a psicanálise.
O documento descreve as principais teorias e conceitos desenvolvidos por Sigmund Freud, como a existência de um inconsciente que contém desejos reprimidos, a divisão da mente em Id, Ego e Superego, e a teoria do desenvolvimento psicosexual marcado pelas fases oral, anal e fálica, culminando no complexo de Édipo na infância. O documento também aborda as críticas recebidas por Freud, como a alegação de que suas teorias não são universais.
Este documento apresenta informações sobre Sigmund Freud e a psicanálise. Discute a biografia de Freud, suas principais obras incluindo "Introdução à Psicanálise", "Três Ensaios sobre a Teoria da Sexualidade" e "A Interpretação dos Sonhos". Também aborda conceitos como inconsciente, id, ego e superego, assim como as fases da sexualidade infantil de acordo com Freud.
Freud nasceu em 1856 na Morávia e desenvolveu teorias revolucionárias sobre o inconsciente e a sexualidade humana. Ele propôs que o psiquismo é dividido em id, ego e superego e que a personalidade se desenvolve através de estágios psicossexuais. Freud também criou técnicas como a associação livre e a interpretação de sonhos para explorar o inconsciente.
O documento discute as concepções de Freud sobre o inconsciente e suas manifestações através de sonhos, atos falhados e neuroses. Freud acreditava que o inconsciente influencia mais o comportamento do que a consciência e pode ser revelado através da interpretação dos significados latentes por trás desses fenômenos.
A psicanálise é uma teoria que acredita que nossos comportamentos e sentimentos são regidos por desejos inconscientes. Para analisar os conteúdos inconscientes, é preciso acessar os instintos, anseios e impulsos que fornecem a energia para as ações.
Sigmund Freud (1856-1939), criador da Psicanálise, era médico neurologista. Segundo ele, o inconsciente é a fonte de energias, desejos reprimidos e velhas lembranças. Ele realizou muitas descobertas de sua teoria fazendo auto-análise, ele também analisou rigorosamente seus sonhos e os de seus pacientes.
O objeto de estudo da psicanálise é o inconsciente, e a análise é realizada por meio da fala do paciente e da associação livre dos pensamentos dele pelo psicanalista.
Por Bruno Carrasco, psicoterapeuta existencial.
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2017
Conheça um pouco sobre as diferentes abordagens terapêuticas da Psicologia.
Existem diversas abordagens e linhas de estudo da psicologia, pois há diversos caminhos para compreender o ser humano. Cada abordagem segue um caminho de acordo com suas buscas, concepções, valores e objetivos.
Por Bruno Carrasco, psicoterapeuta existencial.
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2017
Este documento discute os conceitos fundamentais da fenomenologia husserliana, incluindo intencionalidade, campo e método fenomenológico. A intencionalidade se refere à ideia de que toda consciência é consciência de algo, enquanto campo se refere ao espaço no qual os fenômenos aparecem. O método fenomenológico proposto por Husserl envolve a époche ou redução fenomenológica, na qual os valores e percepções individuais são suspensos para que apenas o fenômeno seja visível.
Sigmund Freud nasceu em 1856 na Morávia e mudou-se para Viena aos 4 anos, onde viveu até 1938. Seus estudos sobre a histeria o levaram a desenvolver a psicanálise, uma terapia e teoria que enfatiza processos inconscientes. A psicanálise tornou-se influente e parte da cultura ocidental, mesmo após Freud se exilar em Londres para fugir dos nazistas.
O documento discute os mecanismos de defesa segundo Freud, incluindo a repressão, negação e formação reativa. A repressão envolve expulsar sentimentos e lembranças proibidas da consciência. A negação é negar fatos evidentes para evitar angústia. A formação reativa envolve reprimir impulsos e super-enfatizar impulsos opostos.
O documento discute os mecanismos de defesa na psicanálise, incluindo definições, tipos e funções. Os mecanismos de defesa são operações do Ego para proteger a segurança do indivíduo, lidando com conflitos internos e externos. Eles podem ser adaptativos ou patológicos dependendo do uso e eficácia. Alguns mecanismos comuns incluem recalque, projeção, formação reativa e formação substitutiva.
A TEORIA PSICANÁLITICA DE SIGMUND FREUDDandara Cunha
Sigmund Freud nasceu na Morávia em 1856 e mudou-se para Viena com sua família em 1860, onde viveu até 1938. Estudou medicina na Universidade de Viena e desenvolveu a psicanálise, descobrindo o inconsciente e os mecanismos de defesa. Sua teoria influenciou diversos campos como a educação, cultura, sociedade e religião.
Carl Gustav Jung (1875-1961) foi um psiquiatra e psicólogo suíço que desenvolveu teorias influentes sobre o inconsciente coletivo e os arquétipos. Sua teoria da psicologia analítica diferiu da psicanálise de Freud ao enfatizar a importância do futuro e do processo de individuação na meia-idade. Jung propôs três sistemas da personalidade - Ego, Inconsciente Pessoal e Inconsciente Coletivo - e definiu cinco arquétipos principais.
A psicanálise estuda o inconsciente humano e foi fundada por Sigmund Freud para tratar comportamentos anormais. Seu método principal é a observação clínica voltada para o inconsciente. Freud desenvolveu teorias sobre o sistema da personalidade, incluindo o id, ego e superego, e estágios de desenvolvimento psicossexual.
A abertura de uma análise envolve mais do que simplesmente ir assiduamente a um psicanalista ou falar livremente. Implica uma passagem e travessia onde o paciente questiona o que lhe é familiar, levando a uma mudança de posição subjetiva."
Este documento discute os fundamentos teóricos da abordagem psicanalítica, incluindo conceitos de Freud e Melanie Klein. Apresenta os principais tópicos a serem discutidos como a relação terapeuta-paciente, formas de atendimento como grupo e casal, atendimento com crianças e adolescentes, e conceitos como inconsciente, pulsão, transferência e mecanismos de defesa. Também descreve as etapas do desenvolvimento psicosssexual e os conceitos de ego, id e superego.
O documento resume os principais pontos sobre como Freud pensava a educação a partir de seus conceitos psicanalíticos. Freud acreditava que a educação era uma tarefa impossível devido às contradições em suas ideias sobre a repressão das pulsões sexuais infantis e a função da sublimação. No entanto, a psicanálise poderia contribuir para os educadores entenderem melhor a psique infantil e direcionar as pulsões de forma mais proveitosa.
O documento apresenta uma introdução sobre a vida e obra do psicólogo Carl Rogers. Aborda suas principais ideias como a congruência, consideração positiva incondicional e empatia. Discorre sobre a aprendizagem centrada na pessoa e as influências de Rogers no Brasil, concluindo que ele inspirou novas abordagens educacionais democráticas.
O documento discute os principais conceitos da teoria psicanalítica de Sigmund Freud, incluindo: 1) a estrutura da personalidade dividida em Id, Ego e Superego; 2) os mecanismos de defesa do ego como repressão, racionalização e sublimação; 3) as fases do desenvolvimento psicossexual de Freud. O texto também aborda a relação entre psicanálise e educação.
Sigmund Freud foi um médico e psicanalista austríaco que fundou a psicanálise. Ele estudou neurologia e trabalhou com pacientes histéricas, desenvolvendo o método de associação livre. Freud publicou extensivamente sobre seus estudos clínicos, metapsicologia, teoria e técnica psicanalítica.
As 7 escolas da psicanálise.pptx continuaçãoPatricia Ruiz
O documento descreve as principais contribuições de Sigmund Freud para a psicanálise, incluindo sua teoria metapsicológica, obras-chave e dissidências que ocorreram no movimento psicanalítico entre 1912-1915. O documento também destaca a inteligência de Freud em antecipar conceitos neurocientíficos e sua influência sobre diversas áreas do conhecimento humano.
[1] O documento apresenta uma linha do tempo da história da psicologia e psicanálise, desde o século 18 até os dias atuais, com os principais pensadores e correntes de cada época. [2] Inclui também resumos sobre as principais escolas psicanalíticas, como a Escola Freudiana, a Escola Kleiniana, a Escola Winnicottiana e a Escola Bioniana. [3] Apresenta breves biografias e conceitos-chave de pensadores como Freud, Jung, Adler, Rank, Ferenczi, Klein, Winnicott e B
O documento descreve os antecedentes e o desenvolvimento da psicanálise. A psicanálise surgiu a partir dos estudos de Freud sobre a histeria e o inconsciente. Influências importantes incluem as teorias de Darwin sobre a evolução e as primeiras ideias sobre a psicopatologia. A psicanálise se diferenciou das outras escolas da época por seu foco no inconsciente e na psicopatologia.
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This document summarizes an experiment conducted to test the effectiveness of various ad fraud detection solutions. The experiment involved setting up a fake celebrity news website and sourcing robotic traffic to monetize the site. Several major fraud detection partners were integrated, including Integral Ad Science, MOAT, Oxford-BioChronometrics and DataDome. The traffic passed verification from all solutions, demonstrating how easy it is to generate fraudulent traffic that evades common detection methods. The conclusions warn that sole reliance on third-party verification is not sufficient, and that fraud is a serious issue that requires more aggressive action from all stakeholders.
O documento discute as concepções de Freud sobre o inconsciente e suas manifestações através de sonhos, atos falhados e neuroses. Freud acreditava que o inconsciente influencia mais o comportamento do que a consciência e pode ser revelado através da interpretação dos significados latentes por trás desses fenômenos.
A psicanálise é uma teoria que acredita que nossos comportamentos e sentimentos são regidos por desejos inconscientes. Para analisar os conteúdos inconscientes, é preciso acessar os instintos, anseios e impulsos que fornecem a energia para as ações.
Sigmund Freud (1856-1939), criador da Psicanálise, era médico neurologista. Segundo ele, o inconsciente é a fonte de energias, desejos reprimidos e velhas lembranças. Ele realizou muitas descobertas de sua teoria fazendo auto-análise, ele também analisou rigorosamente seus sonhos e os de seus pacientes.
O objeto de estudo da psicanálise é o inconsciente, e a análise é realizada por meio da fala do paciente e da associação livre dos pensamentos dele pelo psicanalista.
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2017
Este documento discute os conceitos fundamentais da fenomenologia husserliana, incluindo intencionalidade, campo e método fenomenológico. A intencionalidade se refere à ideia de que toda consciência é consciência de algo, enquanto campo se refere ao espaço no qual os fenômenos aparecem. O método fenomenológico proposto por Husserl envolve a époche ou redução fenomenológica, na qual os valores e percepções individuais são suspensos para que apenas o fenômeno seja visível.
Sigmund Freud nasceu em 1856 na Morávia e mudou-se para Viena aos 4 anos, onde viveu até 1938. Seus estudos sobre a histeria o levaram a desenvolver a psicanálise, uma terapia e teoria que enfatiza processos inconscientes. A psicanálise tornou-se influente e parte da cultura ocidental, mesmo após Freud se exilar em Londres para fugir dos nazistas.
O documento discute os mecanismos de defesa segundo Freud, incluindo a repressão, negação e formação reativa. A repressão envolve expulsar sentimentos e lembranças proibidas da consciência. A negação é negar fatos evidentes para evitar angústia. A formação reativa envolve reprimir impulsos e super-enfatizar impulsos opostos.
O documento discute os mecanismos de defesa na psicanálise, incluindo definições, tipos e funções. Os mecanismos de defesa são operações do Ego para proteger a segurança do indivíduo, lidando com conflitos internos e externos. Eles podem ser adaptativos ou patológicos dependendo do uso e eficácia. Alguns mecanismos comuns incluem recalque, projeção, formação reativa e formação substitutiva.
A TEORIA PSICANÁLITICA DE SIGMUND FREUDDandara Cunha
Sigmund Freud nasceu na Morávia em 1856 e mudou-se para Viena com sua família em 1860, onde viveu até 1938. Estudou medicina na Universidade de Viena e desenvolveu a psicanálise, descobrindo o inconsciente e os mecanismos de defesa. Sua teoria influenciou diversos campos como a educação, cultura, sociedade e religião.
Carl Gustav Jung (1875-1961) foi um psiquiatra e psicólogo suíço que desenvolveu teorias influentes sobre o inconsciente coletivo e os arquétipos. Sua teoria da psicologia analítica diferiu da psicanálise de Freud ao enfatizar a importância do futuro e do processo de individuação na meia-idade. Jung propôs três sistemas da personalidade - Ego, Inconsciente Pessoal e Inconsciente Coletivo - e definiu cinco arquétipos principais.
A psicanálise estuda o inconsciente humano e foi fundada por Sigmund Freud para tratar comportamentos anormais. Seu método principal é a observação clínica voltada para o inconsciente. Freud desenvolveu teorias sobre o sistema da personalidade, incluindo o id, ego e superego, e estágios de desenvolvimento psicossexual.
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Sigmund Freud foi um médico e psicanalista austríaco que fundou a psicanálise. Ele estudou neurologia e trabalhou com pacientes histéricas, desenvolvendo o método de associação livre. Freud publicou extensivamente sobre seus estudos clínicos, metapsicologia, teoria e técnica psicanalítica.
As 7 escolas da psicanálise.pptx continuaçãoPatricia Ruiz
O documento descreve as principais contribuições de Sigmund Freud para a psicanálise, incluindo sua teoria metapsicológica, obras-chave e dissidências que ocorreram no movimento psicanalítico entre 1912-1915. O documento também destaca a inteligência de Freud em antecipar conceitos neurocientíficos e sua influência sobre diversas áreas do conhecimento humano.
[1] O documento apresenta uma linha do tempo da história da psicologia e psicanálise, desde o século 18 até os dias atuais, com os principais pensadores e correntes de cada época. [2] Inclui também resumos sobre as principais escolas psicanalíticas, como a Escola Freudiana, a Escola Kleiniana, a Escola Winnicottiana e a Escola Bioniana. [3] Apresenta breves biografias e conceitos-chave de pensadores como Freud, Jung, Adler, Rank, Ferenczi, Klein, Winnicott e B
O documento descreve os antecedentes e o desenvolvimento da psicanálise. A psicanálise surgiu a partir dos estudos de Freud sobre a histeria e o inconsciente. Influências importantes incluem as teorias de Darwin sobre a evolução e as primeiras ideias sobre a psicopatologia. A psicanálise se diferenciou das outras escolas da época por seu foco no inconsciente e na psicopatologia.
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El documento proporciona información sobre la seguridad en espacios confinados. Define un espacio confinado como cualquier área lo suficientemente grande para que alguien entre, con entradas o salidas restringidas y no diseñada para ocupación continua. Detalla los peligros asociados como atmósferas tóxicas, inflamables o de asfixia. Explica los requisitos para trabajar de manera segura en espacios confinados, incluyendo permisos, equipo de protección, monitoreo atmosférico y rescate.
Este documento resume a biografia e as principais contribuições de Sigmund Freud para a psicanálise. Ele descreve os estágios do desenvolvimento psicossexual segundo Freud e como esses conceitos podem ser aplicados na aprendizagem e na psicopedagogia. O documento também discute conceitos-chave da teoria freudiana como pulsão, libido, perversão e mecanismos de defesa.
Oracle Ebiz R12.2 Features -- Ravi Sagaramravisagaram
The deck provides the new features with Oracle Ebiz R12.2 released in Sept 2013. It compares the new features in R12.2 with prior release R12.1.3 and provides setups. The deck was presented at NCOAUG in March 2014.
O documento discute o papel da psicologia escolar na educação, incluindo compreender processos de aprendizagem, apoiar professores, e ajudar alunos com necessidades especiais. A psicologia escolar tem como objetivo a prevenção através de ações com diretores, professores, pais e alunos para melhorar o ambiente escolar.
O documento discute a teoria do desenvolvimento psicossexual de Freud, incluindo os estágios de desenvolvimento oral, anal, fálico, latência e genital, e como fixações nesses estágios podem influenciar traços de personalidade na idade adulta. A teoria de Freud propõe que a libido se desloca através de zonas erógenas do corpo durante a infância e adolescência, e que conflitos nesses estágios podem resultar em regressões ou fixações.
Ratio analysis involves calculating relationships between financial statement items to interpret a firm's financial condition and performance. Ratios can be classified into liquidity, capital structure, profitability, and activity ratios. Liquidity ratios measure short-term solvency, capital structure ratios measure long-term solvency, profitability ratios measure operating efficiency and returns, and activity ratios measure asset utilization and efficiency. Ratios are compared over time, against industry standards, or between firms to identify strengths, weaknesses, and trends.
O documento descreve a relevância do caso de "Ana O.", a primeira paciente histérica tratada por Freud e Breuer, para o desenvolvimento da psicanálise. O tratamento de Ana O., conhecido como "talking cure", envolveu fazer a paciente falar sobre memórias reprimidas e deu início à psicanálise. O documento também fornece detalhes sobre a vida e obra de Freud, seu interesse pela histeria após estudar com Charcot, e o desenvolvimento inicial de seus métodos e teorias psicanalíticas.
Introduction to AWS VPC, Guidelines, and Best PracticesGary Silverman
I crafted this presentation for the AWS Chicago Meetup. This deck covers the rationale, building blocks, guidelines, and several best practices for Amazon Web Services Virtual Private Cloud. I classify it as a somewhere between a 101 and 201 level presentation.
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1. Breast cancer develops from mutations in genes controlling cell growth and health. Abnormal cells divide uncontrollably, forming tumors that can be benign or malignant.
2. Malignant tumors are cancerous and can spread via the lymphatic system to other parts of the body. Breast cancer refers specifically to malignant tumors in the breast.
3. Treatment plans consider cancer type, stage, hormone sensitivity, and patient history. Early detection through education and screening as well as primary and adjuvant therapies can help improve outcomes for breast cancer.
O documento resume a vida e obra de Sigmund Freud, fundador da psicanálise. Apresenta sua biografia, destacando seus estudos com Charcot em Paris e o desenvolvimento inicial da psicanálise em parceria com Josef Breuer. Detalha também suas principais teorias, como a estrutura da mente humana dividida em Instâncias (Eu, Id e Superego), a sexualidade infantil e o complexo de Édipo, a importância do inconsciente e dos mecanismos de defesa.
Apostila historia do movimento psicanaliticoluizadell
O documento resume a história do movimento psicanalítico desde suas origens com Freud até o início do século 20. Apresenta os principais conceitos desenvolvidos por Freud como o inconsciente, a repressão e a interpretação dos sonhos. Também descreve os primeiros seguidores de Freud como Breuer, Jung e Bleuler e os primeiros congressos e desenvolvimentos institucionais da psicanálise.
O documento resume as cinco lições da palestra de Freud sobre os fundamentos da psicanálise: 1) Histeria e hipnose, 2) Repressão e resistência, 3) Interpretação de sonhos e atos falhos, 4) Sexualidade infantil, perversão e complexo de Édipo, 5) Transferência e resistência ao tratamento psicanalítico.
1) A psicanálise é um método de investigação da mente, um sistema teórico sobre o comportamento humano e um método terapêutico desenvolvido por Freud.
2) Freud desenvolveu a psicanálise a partir do caso "Anna O" e de suas próprias análises dos sonhos, reconhecendo a importância dos fatores sexuais e do inconsciente.
3) A psicanálise descreve a personalidade como estruturada em id, ego e superego e passando por estágios psicossexuais durante o desenvolvimento.
AULA 02- 03 DE JUNHO DE 2023 -ADEPSI.pptxcoordenadepsi
O documento resume os principais tópicos abordados em um curso de formação continuada em psicanálise clínica, incluindo: 1) boas-vindas aos novos membros; 2) revisão de conceitos como sintoma, associação livre e psiquismo fetal; 3) resumo das obras iniciais e conceitos fundamentais de Freud como a interpretação dos sonhos.
1) Freud desenvolveu a psicanálise, uma teoria que enfatiza o papel do inconsciente e dos desejos reprimidos na formação dos sintomas. 2) Ele observou que os pacientes esqueciam experiências dolorosas e que estes esquecimentos estavam relacionados aos sintomas. 3) Freud postulou a existência de três instâncias psíquicas - inconsciente, pré-consciente e consciente - e descobriu a sexualidade infantil.
1) Freud desenvolveu a psicanálise, uma teoria que enfatiza o papel do inconsciente e dos desejos reprimidos na formação dos sintomas. 2) Ele observou que os pacientes esqueciam experiências dolorosas e que estes esquecimentos estavam relacionados aos sintomas. 3) Freud postulou a existência de três instâncias psíquicas - inconsciente, pré-consciente e consciente - e que a sexualidade desempenha um papel central na vida psíquica desde a infância.
O documento descreve as principais teorias e conceitos desenvolvidos por Sigmund Freud, como o inconsciente, complexo de Édipo, desenvolvimento psicosexual em estágios, e a divisão da mente em Id, Ego e Superego. O texto também discute as críticas recebidas por Freud, especialmente sobre a falsificabilidade de suas teorias.
Um dos princípios que, segundo Freud, regem o funcionamento mental. Forma par com o princípio de prazer, e modifica-o; na medida em que consegue impor-se como princípio regulador, a procura de satisfação já não se efetua pelos caminhos mais curtos, mas faz desvios e adia o seu resultado em função das condições impostas pelo mundo exterior.
A psicanálise foi influenciada por ideias de Herbart, Fechner e Brentano sobre a dinâmica mental inconsciente. Sua "impureza conceitual" residiu nas origens naturalistas da teoria e na etiologia sexual proposta por Freud, embora ele alegasse desconhecimento dessas influências. Apesar de limites epistemológicos, a psicanálise desenvolveu um entendimento relevante do pensamento inconsciente.
Sigmund Freud nasceu em 1856 e tornou-se um importante psiquiatra e fundador da psicanálise. Ele desenvolveu teorias sobre o inconsciente, complexo de Édipo, e as fases do desenvolvimento psicossexual. A psicanálise envolve o uso da palavra durante sessões terapêuticas para ajudar os pacientes a compreender desejos e memórias reprimidos no inconsciente.
O documento resume um livro sobre Freud e a psicanálise. Ele descreve como Freud desenvolveu a psicanálise como um novo campo de saber ao formular a existência do inconsciente e como isso colocou novos problemas para a filosofia e psicologia da época. Também discute como Freud desenvolveu conceitos como recalque e defesa para entender distúrbios mentais como histeria.
1. O documento descreve a vida e obra de Sigmund Freud, fundador da psicanálise.
2. Freud desenvolveu novos métodos como a livre associação e a interpretação dos sonhos para ajudar pacientes a acessar memórias reprimidas no inconsciente.
3. Ao contrário do que se pensava na época, Freud acreditava que os processos mentais inconscientes dominam nossa vida psíquica e influenciam significativamente nosso comportamento.
Este documento fornece um resumo da teoria psicanalítica de Sigmund Freud. Aborda conceitos-chave como a estrutura da psique, o inconsciente, o desenvolvimento psicossexual, os mecanismos de defesa do ego e como a infância influencia a personalidade adulta.
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Este documento fornece um resumo da teoria psicanalítica de Sigmund Freud. Aborda conceitos-chave como a estrutura da psique, o inconsciente, o desenvolvimento psicossexual, os mecanismos de defesa do ego e a teoria da motivação. O documento também inclui uma breve biografia de Freud e descreve como ele fundou a psicanálise como disciplina científica e método terapêutico.
Sigmund Freud é considerado o pai da psicanálise. Ele desenvolveu um método de tratamento baseado na livre associação de ideias e na interpretação dos sonhos e atos falhos para ajudar os pacientes a entenderem seus desejos reprimidos e traumas do passado. A psicanálise se baseia nos pilares da censura, dos instintos sexuais inconscientes e da transferência no relacionamento com o analista.
O documento resume a obra "Três Ensaios sobre a Teoria da Sexualidade" de Sigmund Freud. Freud defende que a sexualidade infantil é natural e importante para o desenvolvimento, ao contrário do que pregava a sociedade vitoriana da época. Ele também discute conceitos como bissexualidade, perversões sexuais e o Complexo de Édipo. O resumo critica a visão de que a sexualidade infantil é depravação.
Introdução à psicologia para game designersGamecultura
O documento discute conceitos fundamentais da psicanálise como inconsciente, pulsões, estágios de desenvolvimento, princípio do prazer, compulsão à repetição e como esses conceitos podem ser aplicados no estudo de videogames.
Este documento descreve a história e os conceitos fundamentais da psicanálise. Começa com a colaboração inicial de Breuer e Freud no tratamento de pacientes histéricos usando hipnose, e como Freud desenvolveu técnicas como a associação livre. Também discute conceitos como inconsciente, complexo de Édipo, repressão, transferência e desenvolvimento da libido.
Sigmund Freud desenvolveu a psicanálise como uma disciplina científica para estudar a mente humana. Ele propôs que os processos mentais inconscientes são mais frequentes e significativos do que os conscientes, e que tudo o que acontece na mente é determinado por causas anteriores. Freud usou a técnica da psicanálise, na qual os pacientes falam livremente sobre seus pensamentos, para mapear os processos inconscientes e tratar distúrbios como a histeria.
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AS NEUROSES
UM ENFOQUE NA TEORIA FREUDIANA
Ana Paula Loureiro Chaves
apchaves@yahoo.com
Aluna do segundo módulo da ABRAFP
RESUMO
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O presente artigo apresenta conceitos, causas e sintomas da neurose a partir dos
fundamentos teóricos de Freud. Fez-se uma investigação psicanalítica na obra freudiana
para examinar as principais características da neurose obsessiva, histeria, paranoia e
neuroses atuais. Objetivando apontar algumas considerações de Freud sobre as Neuroses,
ressaltando a importância da teoria da sexualidade na causalidade das neuroses.
Palavras-Chave: Psicanálise. Freud. Sexualidade. Neurose. Histeria. Fobia.
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1. INTRODUÇÃO
O conceito de neurose foi definido pelo médico escocês William Cullen em 1769 (1710-1790)
“... para definir as doenças nervosas que acarretavam distúrbios da personalidade. Foi
popularizado na França por Philippe Pinel (1745-1826) em 1785. Retomado como conceito
por Sigmund Freud a partir de 1893, o termo é empregado para designar uma doença nervosa
cujos sintomas simbolizam um conflito psíquico recalcado, de origem infantil.” (Mijolla,
2005). Sendo importante o conhecimento e estudo profundo das neuroses e seus sintomas para
um correto diagnostico na psicanálise. Freud às organizou em dois grupos que denominou de
psiconeuroses e neuroses atuais. As neuroses se misturam, podem ser mistas, como por
exemplo, um obsessivo pode ter traços fóbicos. Na época em que Freud exercia a psicanálise
(1913-30) o tipo mais comum era a histeria sendo mais frequente em mulheres. Alguns fatores
contribuíam para isso como a cultura e costumes da época.
Em1892 Freud chama atenção sobre a importância dos fatores acidentais na neurose e usa o
método de hipnose leve para tratá-la. Com esse método, descobre que na histeria o que
provoca os sintomas é o acidente e nas alucinações o paciente repete o mesmo evento que
provocou o primeiro deles. Essa primeira ocorrência isolada é o que desencadeia os sintomas
e que podem perdurar anos. Geralmente é um fato da infância. Essa conexão causal nem
sempre é nítida podendo ser uma relação simbólica entre causa e o sintoma.
Com o contínuo aprimoramento de sua teoria, Freud pesquisa o fator hereditariedade na
etiologia da neurose e conclui que este pode ditar o nível de gradação da neurose, porém não
pode ditar o tipo. (Freud 1896)
A teoria da sedução, que consiste em acreditar no abuso sexual infantil comunmente por um
membro da família, foi abolida por Freud quando este decifrou que as fantasias de sedução
eram um modo de o paciente esconder lembranças de sua própria atividade sexual, como
masturbação infantil. Concluindo que a atividade infantil, seja ela espontânea ou provocada,
dita o rumo da vida sexual posterior. Essas fantasias histéricas são responsáveis por tornarem
inteligível o vinculo do sintoma com a vida do paciente. Na paranoia Freud faz uma analogia
entre as fantasias e criação inconsciente dos histéricos com os delírios que tornam conscientes
a mesma. (Freud, 1906)
Freud em 1913 escreve “Três ensaios sobre a teoria da sexualidade”, onde faz a relação entre
a sexualidade infantil, a importância do complexo de Édipo na etiologia das neuroses. Em
inúmeros casos a neurose obsessiva começa na tenra infância, embora não seja a única forma.
Outro ponto relevante é a presença de atividade sexual prematura. Esses são alguns fatores
que comprovam a teoria elaborada por Freud quando escreveu os três ensaios de que a vida
infantil do paciente é mais relevante para a análise do que a vida sexual adulta, no sentido de
formação de uma psiconeurose. Freud diz que a Neurose Obsessiva está apenas realizando, de
forma excessiva, o método normal de livrar-se do complexo de Édipo. (Freud, 1926)
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2. NEUROPSICOSES DE DEFESA (PSICONEUROSES)
Em “As neuropsicoses de defesa” (Freud, 1894), Freud introduziu o termo defesa no sentido
de defesa contra uma representação incompatível que se opunha aflitivamente ao ego do
paciente e agrupou a histeria, as obsessões e certos casos de confusão alucinatória aguda sob
esse nome.
Apesar do processo que se da nas neuroses ser o mesmo, ou seja, um conflito na
representação psíquica incompatível com o posicionamento do eu, existe uma diferença
importante com relação à histeria. Na fobia e obsessão há falta de enervação somática, devido
ao fato de toda a alteração permanecer na esfera psíquica. A diferença entre as neuroses
consiste no destino do afeto aflitivo.
2.1 NEUROSES OBSESSIVAS
Neurose obsessiva constitui uma sequencia de características presentes no comportamento do
individuo. Ocorre um processo mental semelhante à: um instinto erótico e uma revolta contra
ele; um desejo e a luta contra ele; acarretando um medo compulsivo. Está presente um afeto
aflitivo que leva o individuo a desenvolver fatores de defesa para se proteger. (Freud, 1909)
A razão desse medo obsessivo está na amnésia infantil. Algum fato carregado de conflito e
repressão ocorreu na infância do individuo e não foi bem assimilado sendo reprimido e
gerando esse medo. (Freud, 1925).
O inconsciente, expliquei, era o infantil; era aquela parte do eu (self) que ficara
apartada dele na infância, que não participara dos estádios posteriores do seu
desenvolvimento e que, em consequência, se tornara reprimida. Os derivados desse
inconsciente reprimido eram os responsáveis pelos pensamentos involuntários que
constituíram a sua doença. (Freud, 1909, pag. 107)
Freud acredita que a característica da neurose obsessiva é ativa; relacionada a atos de agressão
ou participação prazerosa em atos sexuais na infância. O ciclo consiste em autoacusações
transformadas que reemergiram do recalcamento e que sempre se relacionam com prazer em
algum ato sexual acorrido na infância. “As obsessões neuróticas provem do recalcamento ou
do afeto da autoacusação também recalcada.” (Freud 1894 pag. 171).
Os sintomas de autocensura e sentimento de culpa surgem devido a uma falsa conexão entre o
fato consciente do individuo e o verdadeiro fato desencadeador da neurose estar no
inconsciente. Se conseguirmos tornar consciente a ligação da representação obsessiva com a
lembrança recalcada a obsessão será resolvida. Assim o afeto aflitivo é justificado.
“O afeto se justifica. O sentimento de culpa não está,em si, aberto a novas críticas.
Mas pertence a algum outro contexto, o qual é desconhecido (inconsciente)e que
exige ser buscado.O conteúdo ideativo conhecido só entrou em sua pos ição real
graças a uma falsa conexão. Não estamos acostumados a sentir fortes afetos,sem que
eles tenham algum conteúdo ideativo; e, portanto,se falta o conteúdo,apoderamo-
nos,como um substituto,de algum outro conteúdo que seja, de uma ou de outra
forma, apropriado, com a mesma intensidade com que a nossa polícia, não podendo
agarrar o assassino certo,prende,em seu lugar, uma pessoa errada.Além disso,esse
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fato de existir uma falsa conexão é o único meio de se responderpela impotência dos
processos lógicos para combater a ideia atormentadora.” (Freud, 1909, pag. 105)
Como a causa real do afeto está no inconsciente qualquer mecanismo de defesa (ato
obsessivo) não será eficaz em abrandar a culpa e autocensura. No decorrer de uma análise
esse conteúdo inconsciente vem à tona e é possível superar o afeto.
De maneira clara e detalhada, em seu texto “O sentido dos sintomas” Freud discorre sobre a
manifestação dos sintomas na neurose obsessiva, onde atividades corriqueiras como deitar-se,
lavar-se, andar a pé, se tornam cansativas e estressantes para o neurótico:
A neurose obsessiva manifesta-se no fato de o paciente se ocupar de
pensamentos em que realmente não está interessado, de estar cônscio de
impulsos dentro de si mesmo que lhe parecem muito estranhos, e de ser
compelida a ações cuja realização não lhe dá satisfação alguma, mas lhe é
totalmente impossível omitir. Os pensamentos (obsessões) podem ser, emsi,
carentes de significação, ou simplesmente assunto sem importância para o
paciente; frequentemente, são de todo absurdos e, invariavelmente,
constituem o ponto de partida de intensa atividade mental que exaure o
paciente e à qual ele somente se entrega muito contra sua vontade. (Freud,
1916, pag. 14)
Freud afirma que os sintomas que fazem parte da Neurose Obsessiva podem ser de dois
grupos, cada um tendo uma tendência oposta. Ou são proibições, precauções e expiação, ou
são, ao contrário, satisfações substitutivas que repetida vezes aparecem em disfarce simbólico.
(Freud, 1926).
2.2 HISTERIA
Em 1896, Freud postulou que um fator importante na etiologia da histeria é que o trauma
sexual além de ter suscitado e suprimido o afeto aflitivo, deve ter ocorrido na mais tenra
infância, antes da puberdade e de natureza passiva, deve consistir numa irritação real dos
órgãos genitais.
Os fatores externos sexuais são mais significativos que uma predisposição inata. Freud
descobriu que a sedução era falha, por muitas vezes a sedução só aconteceu na imaginação do
individuo. Porem, do ponto de vista psicanalítico, já que a realidade psíquica era real e assim
produz a lembrança revivida como um trauma, a sedução passa a ser tratada como fantasia
para afastar as lembranças do trauma.
Na neurose traumática um fato evoca afetos aflitivos como o susto, a angustia, a vergonha,
que podem ser o fator desencadeante. Esse trauma psíquico, esse afeto reprimido é que causa
o dano e não o fato físico em si. Já na histeria comum podem ter ocorrido vários traumas que
formam um grupo de causas desencadeantes. A lembrança do trauma se torna um corpo
estranho que ainda esta em ação na liberação do sintoma, assim que essa lembrança traz à
tona o afeto que a acompanha. Concluindo que se cessa o efeito a causa não desaparece, o
processo continua a atuar por anos como causa diretamente liberadora. (Freud 1893)
É necessário que o afeto seja descarregado através de reações como lagrimas, atos de
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vingança, desabafos. Quando a reação é reprimida o afeto permanece vinculado à lembrança.
O afeto pode ser ab-reagido através da linguagem que por vezes substitui a ação. Uma pessoa
normal consegue lidar com a situação mesmo quando não há reação adequada no momento,
através do processo de associação.
Freud escreveu Os três Ensaios sobre a Teoria da Sexualidade (1905) e fez modificações
importantes sem, contudo perder a importância da sexualidade infantil na neurose e sim
modificando o sentido dos traumas infantis (que os indivíduos considerados normais também
tiveram em sua infância e não desenvolveram a doença) por “infantilismo da sexualidade”. A
constituição sexual seria a causa principal na etiologia da neurose.
Não importavam, portanto, as excitações sexuais que um indivíduo tivesse
experimentado em sua infância, mas antes, acima de tudo, sua reação a essas
vivências - se respondera ou não a essas impressões como “recalcamento”.
Viu-se que, no curso do desenvolvimento, a atividade sexual infantil era
amiúde interrompida por um ato de recalcamento. Assim, o indivíduo
neurótico sexualmente maduro geralmente trazia consigo, da infância, uma
dose de “recalcamento sexual” que se exteriorizava ante as exigências da
vida real, e as psicanálises de histéricos mostraram que seu adoecimento era
consequência do conflito entre a libido e o recalcamento sexual, e que seus
sintomas tinham o valor de compromissos entre as duas correntes anímicas.
(Freud 1905, p.172)
De acordo com Freud, na histeria recalque é feito pelo método da conversão em enervação
somática. Seus sintomas são físicos como paralisias, dores, a perda de sentidos como a visão
e audição sem que aja causas orgânicas relacionadas.
2.3 PARANÓIA
Quando Freud tratava um caso com a mesma técnica que tratava a histeria, tentando eliminar
as alucinações da paciente, pois acreditava haver recalcamento de pensamentos inconscientes
como nas outras psiconeuroses, descobriu a etiologia da paranoia. Porém surgiu uma
diferença que consistia em que a paciente ouvia vozes do seu próprio inconsciente e sofria de
alucinações, sendo estas características peculiares da sintomatologia da paranoia, dentre
outros sintomas defensivos como desconfiança nas outras pessoas. A explicação encontrada é
que o individuo através da projeção recalca as autoacusações que retornam em forma de
delírios. ‘“O propósito da paranoia é rechaçar uma ideia que é incompatível com o ego,
projetando seu conteúdo no mundo externo” (Freud, 1894). Os sintomas tem uma formação
de retorno do recalcado. “Ocorre um recalcamento e substituição subsequentes de lembranças
que não são nada patogênicas, mas que contradizem a alteração do ego tão insistentemente
exigida pelos sintomas do retorno do recalcado.” (Freud, 1895).
3. NEUROSES ATUAIS
As neuroses atuais são patologias que Freud atribuía a causas sexuais contemporâneas. Ele
inclui nesse grupo a neurastenia, neurose de angustia e hipocondria. São consequências de
impedimentos da vida sexual atual ou interferência química. Sendo essa a principal diferença
entre as neuroses atuais e as psiconeuroses que decorrem de fixações e desvios da libido na
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infância. Neurastenia e neurose de angustia de acordo com Freud têm causas químicas,
provocadas por fatores fisiológicos diretos que intoxicam o organismo provocando os
sintomas. As psiconeuroses e a neuroses atuais tem um ponto de intercessão que é a “libido”.
(Freud, 1925)
A neurastenia é como um êxtase da libido levando a fadiga física. Freud relaciona a
masturbação como causa. Os sintomas são vários, como cefaleia, fadiga, exaustão nervosa. A
neurose de angustia também tem raiz química, provem da transformação da libido em
angustia, decorrente de uma atividade sexual não satisfatória, como exemplo, o coito
interrompido. Sintomatologia consiste de preocupação contínua, ansiedade, angustia. A
hipocondria tem relação com o medo de morrer ou adoecer e seus sintomas são parecidos com
os da neurose de angustia. (Freud, 1898)
4. CONSIDERAÇÕES FINAIS
O individuo neurótico pode ter uma vida comum, trabalhar, ter família, o que ele não tem é
prazer. A moral civilizada tem grande contribuição no papel de desencadear as neuroses
atuais por exigir uma hipocrisia no comportamento da sociedade não compatível com a libido,
assim represada e surgindo os conflitos psíquicos somáticos.
Por conseguinte, pertence à etiologia das neuroses tudo o que pode atuar
prejudicialmente sobre os processos que servem à função sexual. Assim,
vêm em primeiro lugar os males que afetam a própria função sexual, na
medida em que estes, variando conforme a cultura e a educação são
considerados nocivos à constituição sexual. Em segundo lugar vem toda
sorte de outros males e traumas que, através do prejuízo generalizado do
organismo, podem prejudicar secundariamente seus processos sexuais.
(Freud 1905, p.174)
Reportamos nesse artigo as principais características da neurose na obra de Freud e
constatamos a importância da sexualidade como causa e que os sintomas, para a psicanálise,
devem ser interpretados no contexto da realidade psíquica e social do paciente, através da
escuta do inconsciente, levando em canta a singularidade de cada individuo. Conclui-se que o
mais importante na constituição de uma neurose não é a experiência sexual vivida e sim,
como o indivíduo reage a ela, se ocorreu recalcamento sexual que na maturidade gera um
conflito com a libido acarretando como consequência os sintomas de uma neurose.
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6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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1895). Volume II. Rio de Janeiro: Imago, 1996.
FREUD, S. Primeiras Publicações Psicanalíticas (1893- 1899). Volume III. Rio de Janeiro:
Imago, 1996.
FREUD, S. Um caso de histeria, Três ensaios sobre a sexualidade e outros trabalhos
(1901- 1905). Volume VII. Rio de Janeiro: Imago, 1996.
FREUD, S. Duas Histórias Clínicas: O Pequeno Hans e o Homem dos Ratos (1909).
Volume X. Rio de Janeiro: Imago, 1996.
FREUD, S. História de uma neurose infantil e outros trabalhos (1917-18). Volume XVII.
Rio de Janeiro: Imago, 1996.
FREUD, S. Um estudo autobiográfico, Inibições, sintomas e ansiedade, A questão da
análise leiga e outros trabalhos (1925/26). Volume XX Rio de Janeiro: Imago, 1996.
LAPLANCHE, Jean; PONTALIS, Jean-Bertrand. Vocabulário de Psicanálise. 3. Ed. São
Paulo: Martins Fontes, 1998.
MIJOLLA, Allain. Dicionário Internacional de Psicanálise. Rio de Janeiro: Imago, 2005.
V.1 e v.2.