Instrumentos de pesquisa.

1. INSTRUMENTOS DE
PESQUISA
Universidade do Estado do Amapá

2. INTRODUÇÃO
Os instrumentos de pesquisa desempenham um papel fundamental na
coleta e análise de dados em estudos acadêmicos e científicos. Nesta
breve introdução, exploraremos quatro desses instrumentos essenciais:
grupo focal, entrevista, questionário e observação. Cada um desses
métodos oferece abordagens únicas para entender e investigar fenômenos
sociais, comportamentais e culturais. Ao destacar as características
distintas de cada instrumento, buscamos fornecer uma visão geral
abrangente das ferramentas disponíveis para os pesquisadores e sua
relevância na produção de conhecimento científico.

3. O grupo focal é uma técnica de
pesquisa qualitativa que envolve
discussões em grupo facilitadas por um
moderador para explorar opiniões,
atitudes e experiências sobre um tema
específico. Geralmente, composto por
um pequeno número de participantes, o
grupo focal é selecionado com critérios
relacionados ao objetivo da pesquisa.
As interações são gravadas, transcritas
e analisadas qualitativamente em busca
de padrões e insights.
GRUPO FOCAL

4. Exemplos de grupos focais incluem
um estudo sobre as percepções de
consumidores de produtos orgânicos,
onde participantes discutem razões para
escolher produtos orgânicos,
preocupações e benefícios percebidos.
Outro exemplo seria um estudo sobre
atitudes de jovens em relação ao uso de
redes sociais, explorando motivações,
preocupações e percepções sobre
privacidade e segurança online durante
as discussões em grupo focal.
EXEMPLOS

5. A entrevista é uma ferramenta
amplamente utilizada na pesquisa
qualitativa, especialmente nas
ciências sociais e humanas, para
coletar dados através da interação
direta entre o pesquisador e os
participantes.
O QUE É UMA ENTREVISTA?

6. Este método permite uma
compreensão mais profunda das
experiências, perspectivas,
opiniões e comportamentos dos
entrevistados em relação ao tema
de estudo.
O QUE É UMA ENTREVISTA?

7. Nas entrevistas estruturadas, as perguntas são
pré- determinadas e seguem uma ordem fixa, permitindo
uma análise comparativa mais direta entre os
participantes.
Nas entrevistas semi-estruturadas, o pesquisador
tem uma lista de tópicos a serem abordados, mas há
flexibilidade para explorar questões emergentes durante
a entrevista.
TIPOS DE ENTREVISTA

8. Já nas entrevistas não estruturadas, o pesquisador
tem liberdade para seguir o fluxo da conversa, permitindo
uma exploração mais profunda e aberta do tema.
TIPOS DE ENTREVISTA

9. Consiste em uma série de
perguntas estruturadas que são
apresentadas aos participantes da
pesquisa, com o objetivo de obter
informações especificas sobre um
determinado tema, fenômeno ou
variável de interesse.
QUESTIONÁRIOS

10. Utilizado na coleta de dados
em estudos científicos,
sociológicos, psicológicos, entre
outros, as perguntas são
elaboradas de forma clara e
concisa.
QUESTIONÁRIOS

11. Observação exige definir o
objeto de estudo, escolher o tipo
de observação, planejar a coleta
de dados, registrar os dados de
maneira sistemática e realizar a
análise dos dados coletados.
OBSERVAÇÃO

12. As vantagens da observação
incluem acesso direto à realidade,
captura de uma ampla variedade
de detalhes, flexibilidade na
abordagem e a possibilidade de
validação dos dados coletados.
OBSERVAÇÃO

13. Limitações da observação
incluem subjetividade, efeito
Hawthorne, dificuldade de
generalização e demanda de
tempo e recursos.
OBSERVAÇÃO

14. OBRIGADO PELA
ATENÇÃO