Curso Introdução à Educação Digital NTE 16 – Vitória da Conquista 2008
Programa Nacional Tecnologia Educacional   - PROINFO Decreto Nº 6.300, de 12 de dezembro de 2007 Dispõe sobre o Programa Nacional de Tecnologia Educacional - Proinfo Art. 1º O Programa Nacional de Tecnologia Educacional – Proinfo, executado no âmbito do MEC, promoverá o uso pedagógico das tecnologias da informação e da comunicação nas redes públicas da educação básica.
Disponibilização de conteúdos educacionais, soluções e sistemas de informações. Infra-estrutura implantação de ambientes tecnológicos nas escolas Formação de professores e gestores para o uso pedagógico das TIC nas escolas públicas da educação básica
Objetivos - PROINFO Promover ações de formação continuada que contribuam para:  A inclusão digital de professores e gestores de escolas públicas da educação básica e comunidade escolar em geral; A dinamizar e qualificar os processos de ensino e de aprendizagem (para melhorar a aprendizagem dos alunos, promovendo o desenvolvimento de competências, habilidades e conhecimentos esperados em cada nível/série).
Participantes do Programa Professores(as) e gestores (as) de escolas públicas da educação básica. As escolas participantes deste processo formativo são aquelas que receberam(ão) em 2007 e 2008 laboratórios com Linux Educacional.
Principais ações do Programa Introdução à Educação Digital (40h): Curso básico para professores e gestores das redes públicas que não têm o domínio mínimo no manejo de computadores/sistema operacional Linux e recursos básicos da Internet. Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC (100h): Curso que focaliza a utilização pedagógica das TIC em situações de ensino e aprendizagem na sala de aula/escola.
Fundamentos da proposta pedagógica o educador é sujeito de sua prática, cumprindo a ele criá-la e recriá-la; a formação do educador deve instrumentalizá-lo para que crie e recrie a sua prática por meio da reflexão sobre o seu cotidiano; a formação deve ser constante, sistematizada, porque a prática se faz e refaz; a prática pedagógica requer compreensão da própria gênese do conhecimento, ou seja, de como se dá o processo de conhecer.
Objetivo: familiarizar, motivar e preparar os professores para a utilização de recursos básicos de computadores e Internet. Material do curso disponível no endereço: http://200.20.54.60/MaterialProinfo/Material%20de%20Apoio/apostila_press.pdf Carga Horária: 40h distribuídas em 10 encontros presenciais. Período: Julho a Outubro/2008 Curso Introdução à Educação Digital (40h)
Escolas Pólo: CIENB CPM Dirlene Mendonça Abdias Menezes Nilton Gonçalves Polivalente
Módulos (1/3) Módulo 1 Tecnologias no Cotidiano: Desafios à Inclusão Digital e Social Módulo 2 Software Livre Sistema Operacional Linux Educacional Módulo 3 Elaboração e Edição de Texto utilizando o BrOffice Writer
Módulos (2/3) Módulo 4 Elaboração e Edição de Texto utilizando o BrOffice Impress Módulo 5 Domínio Público Módulo 6 DVD Escola Módulo 7 Objetos de Aprendizagem
Módulos (3/3) Módulo 8 Software Educativo Módulo 9 Jogos Módulo 10 Avaliação Atividades Complementares
Avaliação e certificação A avaliação deverá ser processual e continuada;  As avaliações incluirão procedimentos de auto-avaliação, avaliação (individual e coletiva) a distância e presencial. A participação e a realização das atividades, conforme esses princípios, caracteriza aprovação do participantes. A certificação será expedida pelo IAT para os cursistas que alcançarem no mínimo 80% das atividades.
“ ... Educação envolve movimento, mudança e transformação  por parte de quem participa  do ato educativo”. Ocsana Danyluk
 
NTE 16 http://nte16.blogspot.com (77) 3421-4500 / 3425-0836 Professoras: Adriana Sousa [email_address] Cláudia Suely Ferraz [email_address] Soraia Campos [email_address] Ministério da Educação Secretaria de Educação a Distância / Departamento de Produção e Formação em EAD Coordenação Geral de Formação em EAD Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional – Proinfo Integrado

Educação Digital - Proinfo Integrado

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    Curso Introdução àEducação Digital NTE 16 – Vitória da Conquista 2008
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    Programa Nacional TecnologiaEducacional - PROINFO Decreto Nº 6.300, de 12 de dezembro de 2007 Dispõe sobre o Programa Nacional de Tecnologia Educacional - Proinfo Art. 1º O Programa Nacional de Tecnologia Educacional – Proinfo, executado no âmbito do MEC, promoverá o uso pedagógico das tecnologias da informação e da comunicação nas redes públicas da educação básica.
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    Disponibilização de conteúdoseducacionais, soluções e sistemas de informações. Infra-estrutura implantação de ambientes tecnológicos nas escolas Formação de professores e gestores para o uso pedagógico das TIC nas escolas públicas da educação básica
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    Objetivos - PROINFOPromover ações de formação continuada que contribuam para: A inclusão digital de professores e gestores de escolas públicas da educação básica e comunidade escolar em geral; A dinamizar e qualificar os processos de ensino e de aprendizagem (para melhorar a aprendizagem dos alunos, promovendo o desenvolvimento de competências, habilidades e conhecimentos esperados em cada nível/série).
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    Participantes do ProgramaProfessores(as) e gestores (as) de escolas públicas da educação básica. As escolas participantes deste processo formativo são aquelas que receberam(ão) em 2007 e 2008 laboratórios com Linux Educacional.
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    Principais ações doPrograma Introdução à Educação Digital (40h): Curso básico para professores e gestores das redes públicas que não têm o domínio mínimo no manejo de computadores/sistema operacional Linux e recursos básicos da Internet. Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC (100h): Curso que focaliza a utilização pedagógica das TIC em situações de ensino e aprendizagem na sala de aula/escola.
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    Fundamentos da propostapedagógica o educador é sujeito de sua prática, cumprindo a ele criá-la e recriá-la; a formação do educador deve instrumentalizá-lo para que crie e recrie a sua prática por meio da reflexão sobre o seu cotidiano; a formação deve ser constante, sistematizada, porque a prática se faz e refaz; a prática pedagógica requer compreensão da própria gênese do conhecimento, ou seja, de como se dá o processo de conhecer.
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    Objetivo: familiarizar, motivare preparar os professores para a utilização de recursos básicos de computadores e Internet. Material do curso disponível no endereço: http://200.20.54.60/MaterialProinfo/Material%20de%20Apoio/apostila_press.pdf Carga Horária: 40h distribuídas em 10 encontros presenciais. Período: Julho a Outubro/2008 Curso Introdução à Educação Digital (40h)
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    Escolas Pólo: CIENBCPM Dirlene Mendonça Abdias Menezes Nilton Gonçalves Polivalente
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    Módulos (1/3) Módulo1 Tecnologias no Cotidiano: Desafios à Inclusão Digital e Social Módulo 2 Software Livre Sistema Operacional Linux Educacional Módulo 3 Elaboração e Edição de Texto utilizando o BrOffice Writer
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    Módulos (2/3) Módulo4 Elaboração e Edição de Texto utilizando o BrOffice Impress Módulo 5 Domínio Público Módulo 6 DVD Escola Módulo 7 Objetos de Aprendizagem
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    Módulos (3/3) Módulo8 Software Educativo Módulo 9 Jogos Módulo 10 Avaliação Atividades Complementares
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    Avaliação e certificaçãoA avaliação deverá ser processual e continuada; As avaliações incluirão procedimentos de auto-avaliação, avaliação (individual e coletiva) a distância e presencial. A participação e a realização das atividades, conforme esses princípios, caracteriza aprovação do participantes. A certificação será expedida pelo IAT para os cursistas que alcançarem no mínimo 80% das atividades.
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    “ ... Educaçãoenvolve movimento, mudança e transformação por parte de quem participa do ato educativo”. Ocsana Danyluk
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    NTE 16 http://nte16.blogspot.com(77) 3421-4500 / 3425-0836 Professoras: Adriana Sousa [email_address] Cláudia Suely Ferraz [email_address] Soraia Campos [email_address] Ministério da Educação Secretaria de Educação a Distância / Departamento de Produção e Formação em EAD Coordenação Geral de Formação em EAD Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional – Proinfo Integrado