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NOVAS  MANEIRAS DE  ENSINAR  E APRENDER
- Infra-estrutura: implantação de ambientes tecnológicos nas escolas (lab. de informática com internet - banda larga); - Formação de professores e gestores para o uso pedagógico das TIC nas escolas públicas da educação básica; - Disponibilização de conteúdos educacionais, soluções e sistemas de informações (Portal do Professor, TV Escola, DVD Escola etc). Dimensões de articulação e integração do ProInfo Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional – PROINFO INTEGRADO
Promover ações de formação continuada que contribuam para:   - a inclusão digital de professores e gestores de escolas públicas da educação básica e comunidade escolar em geral; - dinamizar e qualificar os processos de ensino e de aprendizagem (para melhorar a aprendizagem dos alunos, promovendo o desenvolvimento de competências, habilidades e conhecimentos esperados em cada nível/série). Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional – PROINFO INTEGRADO
Níveis de formação continuada do Proinfo Integrado Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC (120h)‏ Introdução à Educação Digital Linux (40h)‏ Elaboração de Projetos Educacionais (40h)‏
O curso  Ensinando e Aprendendo com as TIC   convida o cursista a refletir sobre algumas características da época em que vivemos: o papel da tecnologia na vida cotidiana, a construção do conhecimento na sociedade da informação, como participar mais efetivamente desse processo e como inseri-lo em sua ação profissional de educador, contribuindo para a qualidade da educação e a inclusão social de crianças, jovens e adultos.
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No contexto atual o Professor precisa: 1- Ter domínio do conteúdo de sua área; 2- Entender os processos de aprendizagem dos alunos; 3- Saber ensinar, criando situações que favoreçam ao aluno encontrar sentido para aquilo que está aprendendo; 4- Conhecer e saber usar as tecnologias disponíveis no sistema escolar; 5- Entender as implicações do uso das tecnologias e mídias nos processos de ensino e aprendizagem.
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TIC - NTE Jequié - Ensinando e Aprendendo com as TIC

  • 1. NOVAS MANEIRAS DE ENSINAR E APRENDER
  • 2. - Infra-estrutura: implantação de ambientes tecnológicos nas escolas (lab. de informática com internet - banda larga); - Formação de professores e gestores para o uso pedagógico das TIC nas escolas públicas da educação básica; - Disponibilização de conteúdos educacionais, soluções e sistemas de informações (Portal do Professor, TV Escola, DVD Escola etc). Dimensões de articulação e integração do ProInfo Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional – PROINFO INTEGRADO
  • 3. Promover ações de formação continuada que contribuam para: - a inclusão digital de professores e gestores de escolas públicas da educação básica e comunidade escolar em geral; - dinamizar e qualificar os processos de ensino e de aprendizagem (para melhorar a aprendizagem dos alunos, promovendo o desenvolvimento de competências, habilidades e conhecimentos esperados em cada nível/série). Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional – PROINFO INTEGRADO
  • 4. Níveis de formação continuada do Proinfo Integrado Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC (120h)‏ Introdução à Educação Digital Linux (40h)‏ Elaboração de Projetos Educacionais (40h)‏
  • 5. O curso Ensinando e Aprendendo com as TIC convida o cursista a refletir sobre algumas características da época em que vivemos: o papel da tecnologia na vida cotidiana, a construção do conhecimento na sociedade da informação, como participar mais efetivamente desse processo e como inseri-lo em sua ação profissional de educador, contribuindo para a qualidade da educação e a inclusão social de crianças, jovens e adultos.
  • 6.
  • 7.
  • 9.
  • 10.
  • 11. No contexto atual o Professor precisa: 1- Ter domínio do conteúdo de sua área; 2- Entender os processos de aprendizagem dos alunos; 3- Saber ensinar, criando situações que favoreçam ao aluno encontrar sentido para aquilo que está aprendendo; 4- Conhecer e saber usar as tecnologias disponíveis no sistema escolar; 5- Entender as implicações do uso das tecnologias e mídias nos processos de ensino e aprendizagem.
  • 12.
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