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Projeto Fundação Edmilson Semeando Sonhos
Oficinas Culturais: Plano Anual 2013
O que é LEI ROUANET?

A Lei ROUANET nº 8.313 tem como objetivo promover, apoiar e incentivar a
produção cultural e artística brasileira e através dela pessoas físicas ou jurídicas podem
doar recursos financeiros para a implementação de projetos culturais que forem
aprovados pelo Ministério da Cultura, como é o caso do Projeto Fundação Edmilson
Semeando Sonhos – Oficinas Culturais: Plano Anual 2013.
Como Patrocinar?

Lei Rouanet, art. 18 – as pessoas físicas e jurídicas podem deduzir do
IR devido até 100% dos valores aplicados, observando-se os limites abaixo:

Limite de dedutibilidade:

 Pessoas Físicas – até 6% do IR, devido na apuração anual;

 Pessoas Jurídicas – até 4% do IR devido, calculado sobre a
alíquota de 15%.
Vantagens ao patrocinar um Projeto
Cultural incentivado:

 Comprometimento da empresa com a sociedade;
 Investir em um projeto abrangente e com uma proposta sólida;
 Utilização dos incentivos fiscais, de forma não onerosa;
 Vincular a imagem institucional a um trabalho preocupado com as

causas sociais;
 Divulgação da marca da empresa em site, folders, cartazes, informativos
e outros materiais de divulgação.
Um sonho concretizado
Inaugurada no dia 28
de dezembro de 2006, em
Taquaritinga, no interior de
São Paulo, a Fundação
Edmilson foi idealizada pelo
jogador de futebol Edmilson
para oferecer gratuitamente
atividades
educacionais, recreativas, esp
ortivas e artísticas a 500
crianças e adolescentes de 6
a 14 anos de idade, carentes
ou em situação de risco
social.

Com 60 mil moradores, Taquaritinga tem
a economia focada na atividade agrícola, como o
cultivo da cana-de-açúcar e a colheita de laranja.
Infraestrutura
Criada para abrigar confortavelmente 500 pessoas
entre crianças, adolescentes e jovens, o espaço conta com:
Salas de reuniões para orientação de
pais;
Refeitório;
Auditório para 150 pessoas;
Salas para o ensino e vivência de
Danças, Teatro, Música, Artes
Plásticas, Reforço Escolar, Informática e
Judô;
Brinquedoteca;
Biblioteca;
Quadra Poliesportiva;
Campo de Futebol;
Setores de Atletismo;
Área para Recreação.
Dados do Projeto:

• Local de execução: Taquaritinga – SP
• Oficinas: Ballet, Biblioteca, Hip Hop, Informática, Jogoteca, Leitura e
Escrita e Música
• Período de execução: 12 meses
• Público beneficiário: crianças e adolescentes
• Faixa etária: 6 a 14 anos
• Beneficiários diretos: 300
• Beneficiários indiretos: 1000
• Total de beneficiários: 1300
Proposta Pedagógica

• Fundamentada na proteção integral à criança e adolescente, de acordo
com a Lei nº 8.069, que dispõe sobre o Estatuto da Crianças e do
Adolescente – ECA, focando no direito à Educação, à Cultura, ao
Esporte e ao Lazer.

• Baseia-se também nas quatro competências básicas propostas pela
UNESCO: “aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver
juntos e aprender a ser” (DELORS, 2000).
Objetivos

O projeto visa prioritariamente a ampliação dos seus serviços e a
manutenção

das

atividades

já

desenvolvidas

pela

entidade

na

área, proporcionando também um espaço para a formação integral de crianças
e adolescentes, valorizando a diversidade, ampliando o acesso a bens e

serviços culturais, colocando a arte no centro de uma educação para a vida e
favorecendo o desenvolvimento da cidadania.
Metas
Metas Qualitativas:
Oferecer às crianças e adolescentes apoio integral em aspectos
relacionados à educação, esporte, saúde, apoio psicossocial, etc, possibilitando o
desenvolvimento das habilidades intelectuais, físicas e afetivas, contribuindo
para uma melhor qualidade de vida e diminuição dos índices de violência e
agressividade.
Metas Quantitativas:
Atender diretamente 300 crianças e adolescentes de 6 a 14 anos de
idade e indiretamente mais de 1000 pessoas da comunidade, por meio das
oficinas culturais e acompanhamento psicossocial.
Oficinas Culturais:
Aprovação

 Projeto n 119502 aprovado junto ao Programa Nacional
de Apoio à Cultura – PRONAC, em 16/11/2011, Portaria
0267/12
 Valor Aprovado para Captação: 571.559,52

Os recursos serão utilizados nos seguintes itens:
Profissionais Contratados
 6 Professores;

 1 Coordenadora Pedagógica;
 1 Assistente Administrativo;
 1 Assistente Social;
 1 Psicóloga.

Subtotal da Ação
R$ 338.511,51
Investimentos Previstos
 Instrumentos Musicais
 Acervo para a Biblioteca
 100 Brinquedos educativos
 Material de apoio pedagógico
 5 Equipamentos e materiais
de Informática
 620 Uniformes
 Locação de equipamentos de
som
 Locação de equipamentos de
iluminação
 Transporte de alunos










Contador
Telefone
Manutenção em Informática
Energia Elétrica
Água
Material de Limpeza
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Cartazes, Cadernos, folders, pr
ojeto gráfico
 Agenciamento

Subtotal da Ação
R$ 233.048,01
‘’Assim como o agricultor sai para semear e fica esperando o
fruto, fazemos o mesmo com nossas crianças, porque semear é
acreditar que pode haver um futuro melhor’’.

Edmilson José Gomes de Moraes

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Projeto de Lei de Incentivo à Cultura - Fundação Edmílson

  • 1. Projeto Fundação Edmilson Semeando Sonhos Oficinas Culturais: Plano Anual 2013
  • 2. O que é LEI ROUANET? A Lei ROUANET nº 8.313 tem como objetivo promover, apoiar e incentivar a produção cultural e artística brasileira e através dela pessoas físicas ou jurídicas podem doar recursos financeiros para a implementação de projetos culturais que forem aprovados pelo Ministério da Cultura, como é o caso do Projeto Fundação Edmilson Semeando Sonhos – Oficinas Culturais: Plano Anual 2013.
  • 3. Como Patrocinar? Lei Rouanet, art. 18 – as pessoas físicas e jurídicas podem deduzir do IR devido até 100% dos valores aplicados, observando-se os limites abaixo: Limite de dedutibilidade:  Pessoas Físicas – até 6% do IR, devido na apuração anual;  Pessoas Jurídicas – até 4% do IR devido, calculado sobre a alíquota de 15%.
  • 4. Vantagens ao patrocinar um Projeto Cultural incentivado:  Comprometimento da empresa com a sociedade;  Investir em um projeto abrangente e com uma proposta sólida;  Utilização dos incentivos fiscais, de forma não onerosa;  Vincular a imagem institucional a um trabalho preocupado com as causas sociais;  Divulgação da marca da empresa em site, folders, cartazes, informativos e outros materiais de divulgação.
  • 5. Um sonho concretizado Inaugurada no dia 28 de dezembro de 2006, em Taquaritinga, no interior de São Paulo, a Fundação Edmilson foi idealizada pelo jogador de futebol Edmilson para oferecer gratuitamente atividades educacionais, recreativas, esp ortivas e artísticas a 500 crianças e adolescentes de 6 a 14 anos de idade, carentes ou em situação de risco social. Com 60 mil moradores, Taquaritinga tem a economia focada na atividade agrícola, como o cultivo da cana-de-açúcar e a colheita de laranja.
  • 6. Infraestrutura Criada para abrigar confortavelmente 500 pessoas entre crianças, adolescentes e jovens, o espaço conta com: Salas de reuniões para orientação de pais; Refeitório; Auditório para 150 pessoas; Salas para o ensino e vivência de Danças, Teatro, Música, Artes Plásticas, Reforço Escolar, Informática e Judô; Brinquedoteca; Biblioteca; Quadra Poliesportiva; Campo de Futebol; Setores de Atletismo; Área para Recreação.
  • 7.
  • 8. Dados do Projeto: • Local de execução: Taquaritinga – SP • Oficinas: Ballet, Biblioteca, Hip Hop, Informática, Jogoteca, Leitura e Escrita e Música • Período de execução: 12 meses • Público beneficiário: crianças e adolescentes • Faixa etária: 6 a 14 anos • Beneficiários diretos: 300 • Beneficiários indiretos: 1000 • Total de beneficiários: 1300
  • 9. Proposta Pedagógica • Fundamentada na proteção integral à criança e adolescente, de acordo com a Lei nº 8.069, que dispõe sobre o Estatuto da Crianças e do Adolescente – ECA, focando no direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer. • Baseia-se também nas quatro competências básicas propostas pela UNESCO: “aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser” (DELORS, 2000).
  • 10. Objetivos O projeto visa prioritariamente a ampliação dos seus serviços e a manutenção das atividades já desenvolvidas pela entidade na área, proporcionando também um espaço para a formação integral de crianças e adolescentes, valorizando a diversidade, ampliando o acesso a bens e serviços culturais, colocando a arte no centro de uma educação para a vida e favorecendo o desenvolvimento da cidadania.
  • 11. Metas Metas Qualitativas: Oferecer às crianças e adolescentes apoio integral em aspectos relacionados à educação, esporte, saúde, apoio psicossocial, etc, possibilitando o desenvolvimento das habilidades intelectuais, físicas e afetivas, contribuindo para uma melhor qualidade de vida e diminuição dos índices de violência e agressividade. Metas Quantitativas: Atender diretamente 300 crianças e adolescentes de 6 a 14 anos de idade e indiretamente mais de 1000 pessoas da comunidade, por meio das oficinas culturais e acompanhamento psicossocial.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. Aprovação  Projeto n 119502 aprovado junto ao Programa Nacional de Apoio à Cultura – PRONAC, em 16/11/2011, Portaria 0267/12  Valor Aprovado para Captação: 571.559,52 Os recursos serão utilizados nos seguintes itens:
  • 20. Profissionais Contratados  6 Professores;  1 Coordenadora Pedagógica;  1 Assistente Administrativo;  1 Assistente Social;  1 Psicóloga. Subtotal da Ação R$ 338.511,51
  • 21. Investimentos Previstos  Instrumentos Musicais  Acervo para a Biblioteca  100 Brinquedos educativos  Material de apoio pedagógico  5 Equipamentos e materiais de Informática  620 Uniformes  Locação de equipamentos de som  Locação de equipamentos de iluminação  Transporte de alunos         Contador Telefone Manutenção em Informática Energia Elétrica Água Material de Limpeza Reparos e Manutenção Cartazes, Cadernos, folders, pr ojeto gráfico  Agenciamento Subtotal da Ação R$ 233.048,01
  • 22. ‘’Assim como o agricultor sai para semear e fica esperando o fruto, fazemos o mesmo com nossas crianças, porque semear é acreditar que pode haver um futuro melhor’’. Edmilson José Gomes de Moraes