A Fundação Gol de Letra é uma organização sem fins lucrativos que oferece programas socioeducativos para 1.300 crianças, adolescentes e jovens em São Paulo e Rio de Janeiro. Os programas incluem atividades esportivas, culturais e de formação profissional para promover educação integral e transformação social. A Fundação atua diretamente em duas comunidades e indiretamente em nove, além de disseminar suas práticas para outras regiões.

2. FUNDAÇÃO GOL DE LETRA
14 anos de atividade
5 programas em SP e RJ
1.300 crianças, adolescentes e jovens
2 comunidades diretamente atendidas
9 comunidades atendidas pela disseminação
80 funcionários e 20 estagiários
100 voluntários
400 Sócios Titulares

3. MISSÃO
Contribuir para a formação educacional e cultural de crianças e jovens para
que possam atuar com autonomia na transformação de suas realidades
VISÃO
Ser reconhecida como organização que desenvolve e dissemina práticas que
contribuem para a transformação social
VALORES
dignidade • fraternidade • perseverança • solidariedade
PRINCÍPIOS EDUCACIONAIS
aprender • conviver • multiplicar

4. PRINCÍPIOS EDUCACIONAIS
APRENDER
Ampliação do
repertório cultural
e educacional
CONVIVER
Desenvolvimento
de valores e regras
de convivência
MULTIPLICAR
Formação de
multiplicadores de
conhecimentos e
atitudes
FGL

5. “ Educar integralmente é formar uma pessoa globalmente, tornando-a apta a
participar do mundo no qual vive de modo a realizar e expandir suas necessidades
e potencialidades.”
Seminário Nacional Tecendo Redes para Educação Integral
EDUCAÇÃO INTEGRAL

6. SÃO PAULO

7. VILA ALBERTINA
• Distrito do Tremembé, Subprefeitura Jaçanã - Tremembé, Zona Norte.
• Grupo 6 do IPVS (Índice Paulista de Vulnerabilidade Social - da Fundação SEADE) – regiões mais
vulneráveis à pobreza, caracterizadas por uma grande concentração de famílias chefiadas por
jovens com baixos níveis de escolaridade e renda.
• 25,5% dos jovens, de 15 a 19 anos, não frequentam a escola, sendo que 41,81% dos jovens de 18 a 19
anos não concluíram o Ensino Fundamental.
• Construções irregulares em terrenos públicos e privados invadidos, alguns em processo de
regularização. As ruas e vielas são asfaltadas ou cimentadas e as moradias, apesar de providas de
saneamento básico e energia elétrica, muitas vezes mantêm instalações irregulares e ligações
clandestinas.
• Faltam espaços de lazer e cultura, sendo que existem na região 2 Centros Desportivos para a
prática de esportes e apenas a Casa de Cultura, que está localizada próximo aos bairros mais nobres
da região.

8. VIRANDO O JOGO
Crianças (7 a 14 anos) + monitores e mediadores (15 a 20 anos)
• Atividades diárias no contraturno escolar: leitura e escrita, informática,
artes plásticas, educação física, música, dança, teatro, capoeira, mediação
de Leitura, brinquedoteca / jogoteca e sexualidade
• Promoção do exercício da cidadania
• Cultura de Paz e Mediação de Conflitos
PROGRAMAS
JOGO ABERTO
Adolescentes e jovens (08 a 18 anos) + monitores (16 a 20 anos)
Aprendizagens socioeducativas de esporte e lazer, desenvolvendo e
estimulando a prática esportiva e a formação de multiplicadores:
• NED – Núcleo de Esporte e Desenvolvimento (6 modalidades esportivas)
• Projeto Escola Ação Esportiva (parceria com escolas públicas)
• Lazer: comunidade, aos sábados e à noite
• Formação de Monitores

9. COMUNIDADES
Se aplica a todas as idades
• Trabalho educativo com as comunidades locais
• Participação e promoção em espaços de rede
• Capacitação de grupos de multiplicadores locais e atendimento familiar
• Projetos: Família, Arredores, Oficina de Sexualidade, Leitura na Vila
• Formação de Agentes Sociais e Agentes de Leitura
PROGRAMAS
JOVENS
Adolescentes e jovens (14 a 21 anos) + monitores (18 a 25 anos)
• Arte e Comunicação: artes visuais, educomunicação, grafite, música,
núcleo de projetos, fóruns, saraus e intervenções, formação de monitores
• Rumo à Empregabilidade: Programa de Educação para o Trabalho (PET),
Pólo de Informações e projetos em parceria com empresas
• Comunidades: Fóruns, Núcleo de Projetos e Intervenções na região

10. RIO DE JANEIRO

11. CAJU
• Região portuária da Zona Norte do Rio de Janeiro.
• Um dos menores Índices de Desenvolvimento Humano (IDH) do Rio de Janeiro
• 64% da população vive com até R$ 200,00 per capita mensais.
• Baixo nível de escolaridade dos moradores - 15% da população total é analfabeta, 57% dos jovens
(entre 15 e 17 anos) não completaram o ensino fundamental, 81% dos jovens (entre 18 e 24 anos)
não completaram o ensino médio e 30% dos moradores
nunca frequentaram a escola.
• Violência é o que mais os preocupa os moradores: 31% das pessoas indicaram o crescimento do
tráfico de drogas e dos confrontos armados entre o Estado e o crime organizado como o principal
risco à vida e ao desenvolvimento local.
• 29% dos pesquisados indicaram problemas estruturais como a falta de escolas e de serviços públicos
como saneamento e limpeza.
• Poucos espaços públicos de lazer, nenhum de cultura.

12. DOIS TOQUES
Crianças e adolescentes (7 a 14 anos) + monitores (15 a 21 anos)
• Atividades esportivas e de lazer
• Leitura, escrita, informática e artes
• Formação de monitores
PROJETOS
GOL DE CULTURA
Crianças e adolescentes (11 a 15 anos)
• Folclore brasileiro, dança e percussão
• Criação de um espetáculo teatral de dança e música
• Oficinas de Artes Visuais, Educomunicação e Grafite
• Núcleo de Projetos e Empregabilidade

13. PROJETOS
COMUNIDADES
Se aplica a todas as idades
• Atendimento às famílias dos beneficiados
• Atendimento aos moradores das comunidades
• Participação em redes sociais
GOL DE TRABALHO
Jovens e adultos (17 a 30 anos)
• Formação em Rotinas Administrativas, Atendimento
ao Cliente, Vendas e Telemarketing
• Atividades culturais, workshops e palestras

14. DISSEMINAÇÃO
Objetivo Geral
Influenciar pessoas e organizações sociais para processos de
transformação social, utilizando a Prática Socioeducacional
da Fundação Gol de Letra.
A atuação está dividida em dois eixos
Capacitação e supervisão de instituições em outras regiões
para implantação da prática socioeducativa e formação de
equipes por meio de palestras e workshops.

15. DISSEMINAÇÃO
Sedes
Zonas de disseminação
Antiga sede
Caju
São Paulo
Vila Albertina
Guiné
Niterói
Niquelândia
Barro Alto
Salvador
Belo Horizonte
Catalão
Porto Alegre

16. JOGO ABERTO SP
Adolescentes e jovens (08 a 18 anos) + monitores (16 a 20 anos)
Aprendizagens socioeducativas de esporte e lazer, desenvolvendo e
estimulando a prática esportiva e a formação de multiplicadores:
• NED – Núcleo de Esporte e Desenvolvimento (modalidades esportivas)
• Projeto Escola Ação Esportiva (parceria com escolas públicas)
• Formação de Monitores Esportivos: formação de multiplicadores
• Lazer: sábados e à noite

17. JOGO ABERTO SP
Protagonismo
Autonomia
Democratização
Diversidade
Diálogo
Aprendizagem lúdica

18. JOGO ABERTO SP
Jogo
Aberto
NED
Modalidades
Esportivas
Projeto
Escola
Ação
Esportiva
Lazer
Formação
de
Monitores

19. JOGO ABERTO SP NED
Modalidades
Esportivas
Núcleo de Esporte e Desenvolvimento
16 turmas
08 a 17 anos
Futsal
Vôlei
Basquete
Handebol
Capoeira
Tchoukball
Escola de Esportes

20. JOGO ABERTO SPJOGO ABERTO SP
Projeto Escola Ação Esportiva
16 turmas
08 a 17 anos
Futsal,
Futebol de Campo
Esportes de Areia
Handebol
Atletismo
Ginástica
Tchoukball
Escola de Esportes
Projeto
Escola
Ação
Esportiva

21. JOGO ABERTO SPJOGO ABERTO SP
Formação de Monitores Esportivos
16 jovens - 16 a 20 anos
Formação Técnica
Teoria, regras, táticas, generalidades esportivas
Formação Específica
Planejamento e desenvolvimento de ações de intervenção na
comunidade
Formação Comum
Abordagem de temas sociopolíticos, culturais e eventos esportivos
Formação
de
Monitores

22. JOGO ABERTO SPJOGO ABERTO SP
Lazer
Noite
Sábados
A Partir dos 7 anos
Esportes
Recreação
Festivais
Atividades Culturais
Lazer

23. JOGO ABERTO SP
Jogo
Aberto
NED
Modalidades
Esportivas
Projeto
Escola
Ação
Esportiva
Lazer
Formação
de
Monitores
Famílias
Rua de
lazer
Passeios
Caminhada
Festival
Redes
Competições
Formação
Equipe

45. PARCEIROS 2013

46. PARCEIROS 2013

47. PARCEIROS 2013

48. www.goldeletra.org.br
fundacaogoldeletra
fundacaogoldeletra
FundGolDeLetra
FundGolDeLetra
sergio@goldeletra.org.br