O documento discute os riscos associados a avaliações e planejamentos deficientes de tarefas, além de comportamentos imprudentes que podem levar a acidentes. Ele enfatiza a importância de definir a saúde, segurança e meio ambiente como valores e investir no treinamento das pessoas para adquirir hábitos seguros através da prática repetida.

1. PERCEPÇÃO DE RISCO
EDUCANDO PARA SEGURANÇA

2. ICNA (Insurace company of north America)

3. • Porque fazemos o que fazemos?
• Porque adotamos comportamentos de
riscos?
Análise em busca do Comportamento Seguro

4. Situações Abaixo do Padrão – PERIGO
Avaliação de risco deficiente
Os desvios são os grandes causadores de acidentes. Porém, você se
encontra suficientemente seguro de que o acidente pode ocorrer, mas,
só com quem vacila.

5. Situações Abaixo do Padrão – PERIGO
Planejamento da tarefa deficiente
Você se encontra suficientemente
familiarizado com os riscos, a ponto de se
tornar menos atento com o passar do
tempo.

6. Planejamento, avaliação e gestão
Procedimentos inadequados ou inexistente
Quando você excede o ritmo
com que faz uma atividade
normalmente, seja
trabalhando, dirigindo,
caminhando ou correndo,
erguendo, movendo, etc.

8. Definir Saúde,
Segurança e Meio
Ambiente como VALOR

9. • Buscar um diferencial significativo
• Quem realmente pode fazer a diferença para o
negócio: AS PESSOAS
• Investir em competências comportamentais

10. • “Excelência é uma habilidade conquistada
através de treinamento e prática.
• Nós somos aquilo que fazemos repetidamente.
• Excelência, então, não é um ato, mas, um
hábito”
Aristóteles,
384 – 322 AC