O PLANEJAMENTO

INTERDISCIPLINAR
          Prof. MSc Magali Beatriz Augusto
                        Videira, Fraiburgo
SISTEMAS DE ENSINO
      FEDERAL
    ESTADUAL
    MUNICIPAL
     PRIVADO
QUEM SOMOS ??
   PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO


             SISTEMA ESTADUAL



        E.E.B. BELA VISTA - FRAIBURGO
        E.E.B. PE BIAGIO - FRAIBURGO
      E.E.B. ANITA BRASILEIRA - VIDEIRA
               CEJA – VIDEIRA
BRASIL-
 SANTA CATARINA –
FRAIBURGO - VIDEIRA
Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística (IBGE), o estado de Santa Catarina
possui uma população de 5.866.487 de
               habitantes
A UNOESC
    PARCEIRA DA FORMAÇÃO
  CONTINUADA DE DOCENTES DA
        REGIÃO 9ª GERED

 COORDENAÇAO UNOESC – VIDEIRA
  PROFESSORES CAPACITADORES
   EQUIPE DE ENSINO DA GERED
      UNIDADES ESCOLARES
PROF. MSc. MAGALI BEATRIZ
           AUGUSTO
             PEDAGOGA - UFES

          ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR

            SUPERVISÃO ESCOLAR

 ESPECIALISTA EM PLANEJAMENTO EDUCACIONAL

      MESTRE EM EDUCAÇAO- IPLAC/FURB

      DOUTORANDA EM EDUCAÇÃO -UPAP
O QUE VAMOS FAZER ?
    BUSCAR FORMAÇÃO
       CONTINUADA

   PENSAR E TRABALHAR
      PLANEJAMENTO
LEMBRANDO…
      PLANEJAMENTO É UMA TAREFA
  MULTI….INTERDISCIPLINAR QUE TEM POR
OBJETIVO A ORGANIZAÇÃO DE UM SISTEMA DE
RELAÇÕES LÓGICAS E PSICOLÓGICAS DENTRO DE
      UM, OU DE VÁRIOS CAMPOS DO
   CONHECIMENTO, DE TAL MODO QUE SE
FAVOREÇA AO MÁXIMO O PROCESSO DE ENSINO
           E DE APRENDIZAGEM
A PROPOSTA DA FORMAÇÃO
        CONTINUADA
  a formação pretende um
   caráter mais orgânico, de
construção, implementação e
avaliação de uma proposta de
         planejamento
JUSTIFICATIVA
CRONOGRAMA GERAL
 20 HORAS DE ATIVIDADES NA ESCOLA, SENDO 16H
 PRESENCIAIS E 4h-EAD.


8h   – Presencial - Articulação entre o PPP, o Planejamento de Ensino e o Plano e
     aula do Professor. Livro Didático – DCNs – PCNs

8h   EAD (com acompanhamento de um profissional da GERED) Implantação de
     uma proposta de planejamento

8h   Presencial - Seminário de socialização dos resultados da experiência e
     organziação para o próximo ano
CRONOGRAMA – FRAIBURGO
          VIDEIRA -PROF. MAGALI
DATA         ATIVIDADE

07/07/2010   ESTUDAR
08/07/2010
             PLANEJAR

NA ESCOLA    APLICAÇÃO DO PLANEJAMENTO

10/11/2010   SOCIALIZAÇÃO DAS EXPERIÊNCIAS
11/11/2010
             PLANEJAMENTO   2011
Somos o que fazemos,
mas somos principalmente
o que fazemos para mudar
       o que somos.
      (Eduardo Galeano)

Apresentação da capacitação - Planejamento

  • 1.
    O PLANEJAMENTO INTERDISCIPLINAR Prof. MSc Magali Beatriz Augusto Videira, Fraiburgo
  • 2.
    SISTEMAS DE ENSINO  FEDERAL ESTADUAL MUNICIPAL PRIVADO
  • 3.
    QUEM SOMOS ??  PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO  SISTEMA ESTADUAL  E.E.B. BELA VISTA - FRAIBURGO  E.E.B. PE BIAGIO - FRAIBURGO  E.E.B. ANITA BRASILEIRA - VIDEIRA  CEJA – VIDEIRA
  • 4.
    BRASIL- SANTA CATARINA– FRAIBURGO - VIDEIRA
  • 5.
    Segundo o InstitutoBrasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o estado de Santa Catarina possui uma população de 5.866.487 de habitantes
  • 6.
    A UNOESC  PARCEIRA DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE DOCENTES DA REGIÃO 9ª GERED  COORDENAÇAO UNOESC – VIDEIRA  PROFESSORES CAPACITADORES  EQUIPE DE ENSINO DA GERED  UNIDADES ESCOLARES
  • 7.
    PROF. MSc. MAGALIBEATRIZ AUGUSTO  PEDAGOGA - UFES  ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR  SUPERVISÃO ESCOLAR  ESPECIALISTA EM PLANEJAMENTO EDUCACIONAL  MESTRE EM EDUCAÇAO- IPLAC/FURB  DOUTORANDA EM EDUCAÇÃO -UPAP
  • 8.
    O QUE VAMOSFAZER ? BUSCAR FORMAÇÃO CONTINUADA PENSAR E TRABALHAR PLANEJAMENTO
  • 9.
    LEMBRANDO… PLANEJAMENTO É UMA TAREFA MULTI….INTERDISCIPLINAR QUE TEM POR OBJETIVO A ORGANIZAÇÃO DE UM SISTEMA DE RELAÇÕES LÓGICAS E PSICOLÓGICAS DENTRO DE UM, OU DE VÁRIOS CAMPOS DO CONHECIMENTO, DE TAL MODO QUE SE FAVOREÇA AO MÁXIMO O PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM
  • 10.
    A PROPOSTA DAFORMAÇÃO CONTINUADA a formação pretende um caráter mais orgânico, de construção, implementação e avaliação de uma proposta de planejamento
  • 11.
  • 17.
    CRONOGRAMA GERAL  20HORAS DE ATIVIDADES NA ESCOLA, SENDO 16H PRESENCIAIS E 4h-EAD. 8h – Presencial - Articulação entre o PPP, o Planejamento de Ensino e o Plano e aula do Professor. Livro Didático – DCNs – PCNs 8h EAD (com acompanhamento de um profissional da GERED) Implantação de uma proposta de planejamento 8h Presencial - Seminário de socialização dos resultados da experiência e organziação para o próximo ano
  • 18.
    CRONOGRAMA – FRAIBURGO VIDEIRA -PROF. MAGALI DATA ATIVIDADE 07/07/2010 ESTUDAR 08/07/2010 PLANEJAR NA ESCOLA APLICAÇÃO DO PLANEJAMENTO 10/11/2010 SOCIALIZAÇÃO DAS EXPERIÊNCIAS 11/11/2010 PLANEJAMENTO 2011
  • 19.
    Somos o quefazemos, mas somos principalmente o que fazemos para mudar o que somos. (Eduardo Galeano)