SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 42
Reunião de Pais
Encerramento do 1º semestre 2012.
      Projetos trabalhados:

   Tudo bem ser diferente e
 Um planeta e quatro elementos.
Pauta:
•   agradecimentos    pais   e     equipe/reforço   da   parceria:
escola/famílias/equipe
• avaliação na educação infantil
• recesso – De 23 a 31/07 p/ o parcial – funcionamento em
regime de creche p/ ampliado e integral sem atividades
pedagógicas- Volta as aulas dia 01/08
•lembretes sobre pendências (as pendências de material de
higiene, documentos, assinaturas, estarão junto com o
relatório)
• Metodologia de trabalho
• Conteúdos trabalhados no semestre
• Apresentação   de   slides   com   as   atividades
  desenvolvidas no primeiro semestre
Fases do desenho segundo Piaget:

Garatuja: Na fase sensório motora (0 a 2 anos) e parte da pré-operacional
(2 a 7 anos). A criança demonstra extremo prazer e a figura humana é
inexistente. A cor tem um papel secundário, aparecendo o interesse pelo
contraste.
Pode ser dividida em:

Desordenada: movimentos amplos e desordenados. Ainda é um exercício.
Não há preocupação com a preservação dos traços, sendo cobertos com
novos rabiscos várias vezes.
Ordenada: movimentos longitudinais e circulares; coordenação viso-motora.
Figura humana de forma imaginária, exploração do traçado; interesse pelas
formas.
Nessa fase a criança diz o que vai desenhar, mas não existe relação
fixa entre o objeto e sua representação. Por isso ela pode dizer que uma
linha é uma árvore, e antes de terminar o desenho, dizer que é um cachorro
correndo.
Pré-Esquematismo: Fase pré-operatória, descoberta da relação entre
desenho, pensamento e realidade. Os elementos são dispersos e não
relacionados entre si. O uso das cores não tem relação com a realidade,
depende do interesse emocional.
Rodinha




Objetivos:Desenvolver a socialização,
a linguagem oral e a concentração.
Jogos Pedagógicos




Objetivos: Desenvolver a coordenação motora
fina, o raciocínio lógico, a concentração e a
memória visual.
Chamadinha




Objetivo: Desenvolver a memória visual, contato com a escrita do próprio
           nome e dos amigos, a linguagem oral e a interação.
Calendário




 Objetivos:Desenvolver a noção de
tempo,os dias da semana, o mês, os
  numerais e a percepção visual.
Leitura de livros




Objetivos:Desenvolver a linguagem oral e escrita, a atenção, a
            concentração e o gosto pela leitura.
Leitura de livros pelas crianças




Objetivo: Incentivar a leitura, o contato com o livro, promover a interação
pais e filhos através da leitura, contribuir para a formação de bons hábitos
                 culturais e estimular o cuidado com o livro.
Colagem




Objetivos: Desenvolver a coordenação motora fina, a criatividade, noção de
 espaço, sequência de cores, e contato com diversos tipos de texturas e
                                materiais.
Massinha




Objetivos: Desenvolver a coordenação motora , a
    criatividade, a socialização e interação.
Desenho




Objetivos: Desenvolver a coordenação
motora fina, a criatividade e a noção de
espaço.
Picote




Objetivos:Desenvolver a coordenação motora fina e a concentração.
Uso da tesoura




Objetivos: Desenvolver a coordenação
motora fina, a habilidade e a
concentração.
Pintura




Objetivos: Desenvolver a coordenação motora, a criatividade, a noção de
espaço, experimentar técnicas e materiais.
Escrita (feitas pela professora e pelos alunos)




Objetivos: Desenvolver a escrita, registrar o conteúdo que está sendo
trabalhado, contato com a escrita do próprio nome e a dos amigos.
Fantoche




Objetivos: Desenvolver a linguagem oral, as expressões, a
socialização e a fantasia.
Dramatização




Objetivos: Desenvolver a linguagem oral, as expressões, a interação com o
grupo, e a fantasia.
Brincadeira livre




Objetivos:Desenvolver a socialização, a interação do grupo, linguagem oral
e o lúdico.
Experiências
Experiências




    Objetivos: Estimular o sentido do tato, visão e
   olfato, textura de novos materiais, e visualizar as
                  utilidades do vento.
Atividades de rotina
Higiene (banho)




Objetivos: Propiciar a higiene corporal como hábito saudável e a
importância para a saúde.
Escovação
Alimentação (lanche/jantar)




Objetivos: Incentivar a degustação de
diferentes tipos de alimentos saudáveis, e
estimular os sentidos.
Lavagem das mãos




Objetivos:Estimular hábitos de higiene.
Aulas de Inglês




Objetivos: Desenvolver a linguagem através de músicas, a coordenação
     motora fina, identificar o sol como astro e fonte de calor.
Psicomotricidade
Objetivos: Desenvolver a coordenação motora ampla,
            o equilíbrio e a lateralidade.
Aulas de Música




Objetivos: Desenvolver a linguagem oral, o
  ritmo, a memória auditiva e manusear
         instrumentos musicais.
Aulas de Educação Alimentar
Aulas de Informática




Objetivos: Desenvolver o contato com o mundo
digital, trabalhar a memória visual, e a
coordenação.
Área externa: Campo




 Objetivos: Desenvolver a coordenação motora
  ampla, a noção de quantidade, a utilidade do
vento, a linguagem oral, e brincadeiras de roda.
Área externa: Play




Objetivos: Desenvolver a coordenação motora ampla,
 explorar o ambiente escolar, estabelecer o contato
             com a natureza e brincar .
Área externa:Pista




Objetivos: Desenvolver a coordenação motora ampla, a
     conscientização e o respeito pelo trânsito.
Área externa:
               Brinquedoteca




    Objetivos:Estimular o faz de conta e a
representação, desenvolver a independência e a
             interação ao grupo.
Horta




Objetivos: Despertar o interesse das crianças para o cultivo de horta
e conhecimento do processo de germinação, incentivar a degustação
do alimento semeado, cultivado e colhido pelos alunos.
Apresentação 2012 maternal ii  creche escola ladybug recreio rj

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Projeto curricular creche escola criança feliz
Projeto curricular creche escola criança felizProjeto curricular creche escola criança feliz
Projeto curricular creche escola criança felizVivian Lee
 
Ativ04planejandoaula joanadarcviana
Ativ04planejandoaula joanadarcvianaAtiv04planejandoaula joanadarcviana
Ativ04planejandoaula joanadarcvianajoana
 
Eixos Da Educação Infantil
 Eixos Da Educação Infantil Eixos Da Educação Infantil
Eixos Da Educação InfantilTatianaGonalve8
 
Apresentação Turma Berçário II - turno da tarde Creche Escola Ladybug
Apresentação Turma Berçário II - turno da tarde Creche Escola LadybugApresentação Turma Berçário II - turno da tarde Creche Escola Ladybug
Apresentação Turma Berçário II - turno da tarde Creche Escola LadybugCreche Escola Ladybug
 
Ludicidade e alfabetização
Ludicidade e alfabetizaçãoLudicidade e alfabetização
Ludicidade e alfabetizaçãoLuci Panucci
 
A ludicidade presente no dia a dia do professor: formas de intervenção.
A ludicidade presente no dia a dia do professor: formas de intervenção.A ludicidade presente no dia a dia do professor: formas de intervenção.
A ludicidade presente no dia a dia do professor: formas de intervenção.Kássia Quadros Ferreira
 
PNAIC 2015 - Texto 02 A criança no ciclo de alfabetização
PNAIC 2015 - Texto 02 A criança no ciclo de alfabetizaçãoPNAIC 2015 - Texto 02 A criança no ciclo de alfabetização
PNAIC 2015 - Texto 02 A criança no ciclo de alfabetizaçãoElieneDias
 
Minha identidade e cultura brincante! - Claudinéia da Silva Barbosa
Minha identidade e cultura brincante! - Claudinéia da Silva BarbosaMinha identidade e cultura brincante! - Claudinéia da Silva Barbosa
Minha identidade e cultura brincante! - Claudinéia da Silva BarbosaClaudinéia Barbosa
 
A importância do lúdico na alfabetização.
A importância do lúdico na alfabetização.A importância do lúdico na alfabetização.
A importância do lúdico na alfabetização.itiene_moura
 
Projeto Contos e Encantos
Projeto Contos e EncantosProjeto Contos e Encantos
Projeto Contos e EncantosDébora Lambert
 
Atividades para educação infantil
Atividades para educação infantilAtividades para educação infantil
Atividades para educação infantilRaphaella Bitencourt
 
Trilhas de Aprendizagem - Educação Infantil = 0 a 3 anos
Trilhas de Aprendizagem - Educação Infantil = 0 a 3 anos Trilhas de Aprendizagem - Educação Infantil = 0 a 3 anos
Trilhas de Aprendizagem - Educação Infantil = 0 a 3 anos Maria Adalgiza Pinto
 
Ludicidade nos espaços/tempos escolares
Ludicidade nos espaços/tempos escolaresLudicidade nos espaços/tempos escolares
Ludicidade nos espaços/tempos escolaresDaniela Menezes
 
Projeto anual jogos e brincadeiras
Projeto anual jogos e brincadeirasProjeto anual jogos e brincadeiras
Projeto anual jogos e brincadeirasShirley Costa
 
Violência na escola educação infantil
Violência na escola   educação infantilViolência na escola   educação infantil
Violência na escola educação infantilAna Lopes
 
Sequência didática na educação infantil
Sequência didática na educação infantil Sequência didática na educação infantil
Sequência didática na educação infantil Luiza Carvalho
 
SLIDE:O LÚDICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA
SLIDE:O LÚDICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇASLIDE:O LÚDICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA
SLIDE:O LÚDICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇASandra Lourenco
 
O Cotidiano Da EducaçãO Infantil
O Cotidiano Da EducaçãO InfantilO Cotidiano Da EducaçãO Infantil
O Cotidiano Da EducaçãO Infantilmarlene_herter
 

Mais procurados (20)

Projeto curricular creche escola criança feliz
Projeto curricular creche escola criança felizProjeto curricular creche escola criança feliz
Projeto curricular creche escola criança feliz
 
Ativ04planejandoaula joanadarcviana
Ativ04planejandoaula joanadarcvianaAtiv04planejandoaula joanadarcviana
Ativ04planejandoaula joanadarcviana
 
Eixos Da Educação Infantil
 Eixos Da Educação Infantil Eixos Da Educação Infantil
Eixos Da Educação Infantil
 
Apresentação Turma Berçário II - turno da tarde Creche Escola Ladybug
Apresentação Turma Berçário II - turno da tarde Creche Escola LadybugApresentação Turma Berçário II - turno da tarde Creche Escola Ladybug
Apresentação Turma Berçário II - turno da tarde Creche Escola Ladybug
 
Ludicidade e alfabetização
Ludicidade e alfabetizaçãoLudicidade e alfabetização
Ludicidade e alfabetização
 
A ludicidade presente no dia a dia do professor: formas de intervenção.
A ludicidade presente no dia a dia do professor: formas de intervenção.A ludicidade presente no dia a dia do professor: formas de intervenção.
A ludicidade presente no dia a dia do professor: formas de intervenção.
 
Projecto curricular 4 anos 1
Projecto curricular 4 anos 1Projecto curricular 4 anos 1
Projecto curricular 4 anos 1
 
PNAIC 2015 - Texto 02 A criança no ciclo de alfabetização
PNAIC 2015 - Texto 02 A criança no ciclo de alfabetizaçãoPNAIC 2015 - Texto 02 A criança no ciclo de alfabetização
PNAIC 2015 - Texto 02 A criança no ciclo de alfabetização
 
Minha identidade e cultura brincante! - Claudinéia da Silva Barbosa
Minha identidade e cultura brincante! - Claudinéia da Silva BarbosaMinha identidade e cultura brincante! - Claudinéia da Silva Barbosa
Minha identidade e cultura brincante! - Claudinéia da Silva Barbosa
 
A importância do lúdico na alfabetização.
A importância do lúdico na alfabetização.A importância do lúdico na alfabetização.
A importância do lúdico na alfabetização.
 
Projeto Contos e Encantos
Projeto Contos e EncantosProjeto Contos e Encantos
Projeto Contos e Encantos
 
Atividades para educação infantil
Atividades para educação infantilAtividades para educação infantil
Atividades para educação infantil
 
Trilhas de Aprendizagem - Educação Infantil = 0 a 3 anos
Trilhas de Aprendizagem - Educação Infantil = 0 a 3 anos Trilhas de Aprendizagem - Educação Infantil = 0 a 3 anos
Trilhas de Aprendizagem - Educação Infantil = 0 a 3 anos
 
Ludicidade nos espaços/tempos escolares
Ludicidade nos espaços/tempos escolaresLudicidade nos espaços/tempos escolares
Ludicidade nos espaços/tempos escolares
 
Projeto anual jogos e brincadeiras
Projeto anual jogos e brincadeirasProjeto anual jogos e brincadeiras
Projeto anual jogos e brincadeiras
 
Violência na escola educação infantil
Violência na escola   educação infantilViolência na escola   educação infantil
Violência na escola educação infantil
 
Práticas na educação infantil
Práticas na educação infantilPráticas na educação infantil
Práticas na educação infantil
 
Sequência didática na educação infantil
Sequência didática na educação infantil Sequência didática na educação infantil
Sequência didática na educação infantil
 
SLIDE:O LÚDICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA
SLIDE:O LÚDICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇASLIDE:O LÚDICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA
SLIDE:O LÚDICO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA
 
O Cotidiano Da EducaçãO Infantil
O Cotidiano Da EducaçãO InfantilO Cotidiano Da EducaçãO Infantil
O Cotidiano Da EducaçãO Infantil
 

Destaque

Projeto identidade
Projeto identidadeProjeto identidade
Projeto identidadeGraça Sousa
 
Atividades lúdicas com crianças de 2 a 4 anos
Atividades lúdicas com crianças de 2 a 4 anosAtividades lúdicas com crianças de 2 a 4 anos
Atividades lúdicas com crianças de 2 a 4 anosArlete Laenzlinger
 
Projeto "Quem sou eu"
Projeto "Quem sou eu"Projeto "Quem sou eu"
Projeto "Quem sou eu"Graça Sousa
 
Atividades para o berçario e maternal por simone helen drumond
Atividades para o berçario e maternal por simone helen  drumondAtividades para o berçario e maternal por simone helen  drumond
Atividades para o berçario e maternal por simone helen drumondSimoneHelenDrumond
 
A criança do berçario e maternal 50 atividades
A criança do berçario e maternal 50 atividadesA criança do berçario e maternal 50 atividades
A criança do berçario e maternal 50 atividadesSimoneHelenDrumond
 
As formas geométricas no maternal
As formas geométricas no maternalAs formas geométricas no maternal
As formas geométricas no maternalluandaoliveira38
 
Apresentação projeto quem sou eu
Apresentação projeto  quem sou euApresentação projeto  quem sou eu
Apresentação projeto quem sou euMaria Santos
 
Identidade e autonomia com brincantigas e histórias - Projeto maternal - 1º ...
Identidade e autonomia com brincantigas e histórias -  Projeto maternal - 1º ...Identidade e autonomia com brincantigas e histórias -  Projeto maternal - 1º ...
Identidade e autonomia com brincantigas e histórias - Projeto maternal - 1º ...Claudinéia Barbosa
 
Sequencia didática minha identidade maternal
Sequencia didática minha identidade    maternalSequencia didática minha identidade    maternal
Sequencia didática minha identidade maternaljosivaldopassos
 
Apostila da Educação Infantil Nível I e II e Ciclo de Alfabetização
Apostila da Educação Infantil Nível I e II e Ciclo de AlfabetizaçãoApostila da Educação Infantil Nível I e II e Ciclo de Alfabetização
Apostila da Educação Infantil Nível I e II e Ciclo de AlfabetizaçãoIolanda Sá
 
Movimentação das Vogais em letra bastão
Movimentação das Vogais em letra bastãoMovimentação das Vogais em letra bastão
Movimentação das Vogais em letra bastãoAlice Lima
 
Educação Infantil
Educação InfantilEducação Infantil
Educação InfantilGrazzi
 
Apostila berçario e maternal volume 3 simone helen drumond
Apostila berçario e maternal volume 3 simone helen drumondApostila berçario e maternal volume 3 simone helen drumond
Apostila berçario e maternal volume 3 simone helen drumondSimoneHelenDrumond
 
6 apostila maternal e berçario de simone helen drumond
6 apostila maternal e berçario de simone helen drumond6 apostila maternal e berçario de simone helen drumond
6 apostila maternal e berçario de simone helen drumondSimoneHelenDrumond
 
Coordenação motora 2
Coordenação motora 2Coordenação motora 2
Coordenação motora 2Gustavo Chagas
 
Volta as aulas no berçario e no maternal simone helen drumond
Volta as aulas no berçario e no maternal simone helen drumondVolta as aulas no berçario e no maternal simone helen drumond
Volta as aulas no berçario e no maternal simone helen drumondSimoneHelenDrumond
 

Destaque (20)

Projeto identidade
Projeto identidadeProjeto identidade
Projeto identidade
 
Atividades lúdicas com crianças de 2 a 4 anos
Atividades lúdicas com crianças de 2 a 4 anosAtividades lúdicas com crianças de 2 a 4 anos
Atividades lúdicas com crianças de 2 a 4 anos
 
EDUCAÇÃO INFANTIL
EDUCAÇÃO INFANTILEDUCAÇÃO INFANTIL
EDUCAÇÃO INFANTIL
 
Projeto "Quem sou eu"
Projeto "Quem sou eu"Projeto "Quem sou eu"
Projeto "Quem sou eu"
 
Atividades para o berçario e maternal por simone helen drumond
Atividades para o berçario e maternal por simone helen  drumondAtividades para o berçario e maternal por simone helen  drumond
Atividades para o berçario e maternal por simone helen drumond
 
A criança do berçario e maternal 50 atividades
A criança do berçario e maternal 50 atividadesA criança do berçario e maternal 50 atividades
A criança do berçario e maternal 50 atividades
 
As formas geométricas no maternal
As formas geométricas no maternalAs formas geométricas no maternal
As formas geométricas no maternal
 
Apresentação projeto quem sou eu
Apresentação projeto  quem sou euApresentação projeto  quem sou eu
Apresentação projeto quem sou eu
 
Identidade e autonomia com brincantigas e histórias - Projeto maternal - 1º ...
Identidade e autonomia com brincantigas e histórias -  Projeto maternal - 1º ...Identidade e autonomia com brincantigas e histórias -  Projeto maternal - 1º ...
Identidade e autonomia com brincantigas e histórias - Projeto maternal - 1º ...
 
Sequencia didática minha identidade maternal
Sequencia didática minha identidade    maternalSequencia didática minha identidade    maternal
Sequencia didática minha identidade maternal
 
Apostila da Educação Infantil Nível I e II e Ciclo de Alfabetização
Apostila da Educação Infantil Nível I e II e Ciclo de AlfabetizaçãoApostila da Educação Infantil Nível I e II e Ciclo de Alfabetização
Apostila da Educação Infantil Nível I e II e Ciclo de Alfabetização
 
Projeto Dengue
Projeto Dengue Projeto Dengue
Projeto Dengue
 
Movimentação das Vogais em letra bastão
Movimentação das Vogais em letra bastãoMovimentação das Vogais em letra bastão
Movimentação das Vogais em letra bastão
 
Numeros pontilhados
Numeros pontilhadosNumeros pontilhados
Numeros pontilhados
 
Educação Infantil
Educação InfantilEducação Infantil
Educação Infantil
 
Apostila berçario e maternal volume 3 simone helen drumond
Apostila berçario e maternal volume 3 simone helen drumondApostila berçario e maternal volume 3 simone helen drumond
Apostila berçario e maternal volume 3 simone helen drumond
 
6 apostila maternal e berçario de simone helen drumond
6 apostila maternal e berçario de simone helen drumond6 apostila maternal e berçario de simone helen drumond
6 apostila maternal e berçario de simone helen drumond
 
Coordenação motora 2
Coordenação motora 2Coordenação motora 2
Coordenação motora 2
 
Volta as aulas no berçario e no maternal simone helen drumond
Volta as aulas no berçario e no maternal simone helen drumondVolta as aulas no berçario e no maternal simone helen drumond
Volta as aulas no berçario e no maternal simone helen drumond
 
Coordenação motora
Coordenação motoraCoordenação motora
Coordenação motora
 

Semelhante a Apresentação 2012 maternal ii creche escola ladybug recreio rj

Apresentacao Turmas Berçário II eMaternal I - turno manhã - Creche Escola Lad...
Apresentacao Turmas Berçário II eMaternal I - turno manhã - Creche Escola Lad...Apresentacao Turmas Berçário II eMaternal I - turno manhã - Creche Escola Lad...
Apresentacao Turmas Berçário II eMaternal I - turno manhã - Creche Escola Lad...Creche Escola Ladybug
 
Apresentação Maternal I - turno da tarde Creche Escola Ladybug
Apresentação Maternal I - turno da tarde Creche Escola LadybugApresentação Maternal I - turno da tarde Creche Escola Ladybug
Apresentação Maternal I - turno da tarde Creche Escola LadybugCreche Escola Ladybug
 
Apresentação Atividades realizadas Turma Pré I Creche Escola Ladybug
Apresentação Atividades realizadas Turma Pré I Creche Escola LadybugApresentação Atividades realizadas Turma Pré I Creche Escola Ladybug
Apresentação Atividades realizadas Turma Pré I Creche Escola LadybugCreche Escola Ladybug
 
Projeto brincadeira de criança
Projeto brincadeira de criançaProjeto brincadeira de criança
Projeto brincadeira de criançadanizinha_blog
 
Múltiplas Inteligências
Múltiplas InteligênciasMúltiplas Inteligências
Múltiplas InteligênciasWAK Editora
 
habilidades desenvolvidas no maternal
habilidades desenvolvidas no maternalhabilidades desenvolvidas no maternal
habilidades desenvolvidas no maternalrobertatamoai
 
Projeto curricular de turma
Projeto curricular de turmaProjeto curricular de turma
Projeto curricular de turmaprescolariomouro
 
Apresentação Pré II Creche Escola Ladybug - 2012
Apresentação Pré II Creche Escola Ladybug - 2012Apresentação Pré II Creche Escola Ladybug - 2012
Apresentação Pré II Creche Escola Ladybug - 2012Creche Escola Ladybug
 
Relato de prática na SAAI - Professora Ana Paula
Relato de prática na SAAI - Professora Ana PaulaRelato de prática na SAAI - Professora Ana Paula
Relato de prática na SAAI - Professora Ana PaulaAna Paula Lopes Gomes
 
Apresentacao 2012 Turma da manhã Creche Escola Ladybug
Apresentacao 2012 Turma da manhã Creche Escola Ladybug Apresentacao 2012 Turma da manhã Creche Escola Ladybug
Apresentacao 2012 Turma da manhã Creche Escola Ladybug Creche Escola Ladybug
 
Apresentaçãp projeto de leitura nos anos iniciais
Apresentaçãp projeto de leitura nos anos iniciaisApresentaçãp projeto de leitura nos anos iniciais
Apresentaçãp projeto de leitura nos anos iniciaisleao162010
 
Eixos da educação infantil
Eixos da educação infantilEixos da educação infantil
Eixos da educação infantilCarol Fialho
 
Brincando com Música
Brincando com MúsicaBrincando com Música
Brincando com MúsicaJoice Pires
 
Projetosliderosimeirewalkelisanvalmjosi
ProjetosliderosimeirewalkelisanvalmjosiProjetosliderosimeirewalkelisanvalmjosi
ProjetosliderosimeirewalkelisanvalmjosiElisangelacristina
 
Os eixos da educação infantil
Os eixos da educação infantilOs eixos da educação infantil
Os eixos da educação infantilAndreza Rodrigues
 
1 planificação setembro convertido
1 planificação setembro convertido1 planificação setembro convertido
1 planificação setembro convertidoermelinda mestre
 
Curricular 2010
Curricular 2010Curricular 2010
Curricular 2010FELIZESS
 
Curricular 2010
Curricular 2010Curricular 2010
Curricular 2010FELIZESS
 

Semelhante a Apresentação 2012 maternal ii creche escola ladybug recreio rj (20)

Apresentacao Turmas Berçário II eMaternal I - turno manhã - Creche Escola Lad...
Apresentacao Turmas Berçário II eMaternal I - turno manhã - Creche Escola Lad...Apresentacao Turmas Berçário II eMaternal I - turno manhã - Creche Escola Lad...
Apresentacao Turmas Berçário II eMaternal I - turno manhã - Creche Escola Lad...
 
Apresentação Maternal I - turno da tarde Creche Escola Ladybug
Apresentação Maternal I - turno da tarde Creche Escola LadybugApresentação Maternal I - turno da tarde Creche Escola Ladybug
Apresentação Maternal I - turno da tarde Creche Escola Ladybug
 
Apresentação Atividades realizadas Turma Pré I Creche Escola Ladybug
Apresentação Atividades realizadas Turma Pré I Creche Escola LadybugApresentação Atividades realizadas Turma Pré I Creche Escola Ladybug
Apresentação Atividades realizadas Turma Pré I Creche Escola Ladybug
 
Projeto brincadeira de criança
Projeto brincadeira de criançaProjeto brincadeira de criança
Projeto brincadeira de criança
 
Múltiplas Inteligências
Múltiplas InteligênciasMúltiplas Inteligências
Múltiplas Inteligências
 
habilidades desenvolvidas no maternal
habilidades desenvolvidas no maternalhabilidades desenvolvidas no maternal
habilidades desenvolvidas no maternal
 
Projeto curricular de turma
Projeto curricular de turmaProjeto curricular de turma
Projeto curricular de turma
 
Apresentação Pré II Creche Escola Ladybug - 2012
Apresentação Pré II Creche Escola Ladybug - 2012Apresentação Pré II Creche Escola Ladybug - 2012
Apresentação Pré II Creche Escola Ladybug - 2012
 
Educaoinfantilparaqu 170620120431
Educaoinfantilparaqu 170620120431Educaoinfantilparaqu 170620120431
Educaoinfantilparaqu 170620120431
 
Apresentacaoprojetoslidecorrigido
ApresentacaoprojetoslidecorrigidoApresentacaoprojetoslidecorrigido
Apresentacaoprojetoslidecorrigido
 
Relato de prática na SAAI - Professora Ana Paula
Relato de prática na SAAI - Professora Ana PaulaRelato de prática na SAAI - Professora Ana Paula
Relato de prática na SAAI - Professora Ana Paula
 
Apresentacao 2012 Turma da manhã Creche Escola Ladybug
Apresentacao 2012 Turma da manhã Creche Escola Ladybug Apresentacao 2012 Turma da manhã Creche Escola Ladybug
Apresentacao 2012 Turma da manhã Creche Escola Ladybug
 
Apresentaçãp projeto de leitura nos anos iniciais
Apresentaçãp projeto de leitura nos anos iniciaisApresentaçãp projeto de leitura nos anos iniciais
Apresentaçãp projeto de leitura nos anos iniciais
 
Eixos da educação infantil
Eixos da educação infantilEixos da educação infantil
Eixos da educação infantil
 
Brincando com Música
Brincando com MúsicaBrincando com Música
Brincando com Música
 
Projetosliderosimeirewalkelisanvalmjosi
ProjetosliderosimeirewalkelisanvalmjosiProjetosliderosimeirewalkelisanvalmjosi
Projetosliderosimeirewalkelisanvalmjosi
 
Os eixos da educação infantil
Os eixos da educação infantilOs eixos da educação infantil
Os eixos da educação infantil
 
1 planificação setembro convertido
1 planificação setembro convertido1 planificação setembro convertido
1 planificação setembro convertido
 
Curricular 2010
Curricular 2010Curricular 2010
Curricular 2010
 
Curricular 2010
Curricular 2010Curricular 2010
Curricular 2010
 

Último

Aspectos históricos da educação dos surdos.pptx
Aspectos históricos da educação dos surdos.pptxAspectos históricos da educação dos surdos.pptx
Aspectos históricos da educação dos surdos.pptxprofbrunogeo95
 
Slides Lição 7, Betel, Ordenança para uma vida de fidelidade e lealdade, 2Tr2...
Slides Lição 7, Betel, Ordenança para uma vida de fidelidade e lealdade, 2Tr2...Slides Lição 7, Betel, Ordenança para uma vida de fidelidade e lealdade, 2Tr2...
Slides Lição 7, Betel, Ordenança para uma vida de fidelidade e lealdade, 2Tr2...LuizHenriquedeAlmeid6
 
QUESTÃO 4 Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...
QUESTÃO 4   Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...QUESTÃO 4   Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...
QUESTÃO 4 Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...azulassessoria9
 
QUESTÃO 4 Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...
QUESTÃO 4   Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...QUESTÃO 4   Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...
QUESTÃO 4 Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...azulassessoria9
 
Testes de avaliação português 6º ano .pdf
Testes de avaliação português 6º ano .pdfTestes de avaliação português 6º ano .pdf
Testes de avaliação português 6º ano .pdfCsarBaltazar1
 
As teorias de Lamarck e Darwin para alunos de 8ano.ppt
As teorias de Lamarck e Darwin para alunos de 8ano.pptAs teorias de Lamarck e Darwin para alunos de 8ano.ppt
As teorias de Lamarck e Darwin para alunos de 8ano.pptorlando dias da silva
 
Gramática - Texto - análise e construção de sentido - Moderna.pdf
Gramática - Texto - análise e construção de sentido - Moderna.pdfGramática - Texto - análise e construção de sentido - Moderna.pdf
Gramática - Texto - análise e construção de sentido - Moderna.pdfKelly Mendes
 
425416820-Testes-7º-Ano-Leandro-Rei-Da-Heliria-Com-Solucoes.pdf
425416820-Testes-7º-Ano-Leandro-Rei-Da-Heliria-Com-Solucoes.pdf425416820-Testes-7º-Ano-Leandro-Rei-Da-Heliria-Com-Solucoes.pdf
425416820-Testes-7º-Ano-Leandro-Rei-Da-Heliria-Com-Solucoes.pdfCarinaSofiaDiasBoteq
 
1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf
1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf
1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdfaulasgege
 
Nós Propomos! Sertã 2024 - Geografia C - 12º ano
Nós Propomos! Sertã 2024 - Geografia C - 12º anoNós Propomos! Sertã 2024 - Geografia C - 12º ano
Nós Propomos! Sertã 2024 - Geografia C - 12º anoIlda Bicacro
 
O que é, de facto, a Educação de Infância
O que é, de facto, a Educação de InfânciaO que é, de facto, a Educação de Infância
O que é, de facto, a Educação de InfânciaHenrique Santos
 
FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA - material
FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA - materialFUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA - material
FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA - materialDouglasVasconcelosMa
 
Tema de redação - A prática do catfish e seus perigos.pdf
Tema de redação - A prática do catfish e seus perigos.pdfTema de redação - A prática do catfish e seus perigos.pdf
Tema de redação - A prática do catfish e seus perigos.pdfAnaAugustaLagesZuqui
 
Modelos de Inteligencia Emocional segundo diversos autores
Modelos de Inteligencia Emocional segundo diversos autoresModelos de Inteligencia Emocional segundo diversos autores
Modelos de Inteligencia Emocional segundo diversos autoresAna Isabel Correia
 
Acróstico - Maio Laranja
Acróstico  - Maio Laranja Acróstico  - Maio Laranja
Acróstico - Maio Laranja Mary Alvarenga
 
SQL Parte 1 - Criação de Banco de Dados.pdf
SQL Parte 1 - Criação de Banco de Dados.pdfSQL Parte 1 - Criação de Banco de Dados.pdf
SQL Parte 1 - Criação de Banco de Dados.pdfAndersonW5
 
Nós Propomos! Canil/Gatil na Sertã - Amigos dos Animais
Nós Propomos! Canil/Gatil na Sertã - Amigos dos AnimaisNós Propomos! Canil/Gatil na Sertã - Amigos dos Animais
Nós Propomos! Canil/Gatil na Sertã - Amigos dos AnimaisIlda Bicacro
 
atividade para 3ª serie do ensino medi sobrw biotecnologia( transgenicos, clo...
atividade para 3ª serie do ensino medi sobrw biotecnologia( transgenicos, clo...atividade para 3ª serie do ensino medi sobrw biotecnologia( transgenicos, clo...
atividade para 3ª serie do ensino medi sobrw biotecnologia( transgenicos, clo...WelitaDiaz1
 
História concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdf
História concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdfHistória concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdf
História concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdfGisellySobral
 

Último (20)

Aspectos históricos da educação dos surdos.pptx
Aspectos históricos da educação dos surdos.pptxAspectos históricos da educação dos surdos.pptx
Aspectos históricos da educação dos surdos.pptx
 
Slides Lição 7, Betel, Ordenança para uma vida de fidelidade e lealdade, 2Tr2...
Slides Lição 7, Betel, Ordenança para uma vida de fidelidade e lealdade, 2Tr2...Slides Lição 7, Betel, Ordenança para uma vida de fidelidade e lealdade, 2Tr2...
Slides Lição 7, Betel, Ordenança para uma vida de fidelidade e lealdade, 2Tr2...
 
QUESTÃO 4 Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...
QUESTÃO 4   Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...QUESTÃO 4   Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...
QUESTÃO 4 Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...
 
QUESTÃO 4 Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...
QUESTÃO 4   Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...QUESTÃO 4   Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...
QUESTÃO 4 Os estudos das competências pessoais é de extrema importância, pr...
 
Testes de avaliação português 6º ano .pdf
Testes de avaliação português 6º ano .pdfTestes de avaliação português 6º ano .pdf
Testes de avaliação português 6º ano .pdf
 
As teorias de Lamarck e Darwin para alunos de 8ano.ppt
As teorias de Lamarck e Darwin para alunos de 8ano.pptAs teorias de Lamarck e Darwin para alunos de 8ano.ppt
As teorias de Lamarck e Darwin para alunos de 8ano.ppt
 
Gramática - Texto - análise e construção de sentido - Moderna.pdf
Gramática - Texto - análise e construção de sentido - Moderna.pdfGramática - Texto - análise e construção de sentido - Moderna.pdf
Gramática - Texto - análise e construção de sentido - Moderna.pdf
 
425416820-Testes-7º-Ano-Leandro-Rei-Da-Heliria-Com-Solucoes.pdf
425416820-Testes-7º-Ano-Leandro-Rei-Da-Heliria-Com-Solucoes.pdf425416820-Testes-7º-Ano-Leandro-Rei-Da-Heliria-Com-Solucoes.pdf
425416820-Testes-7º-Ano-Leandro-Rei-Da-Heliria-Com-Solucoes.pdf
 
1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf
1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf
1. Aula de sociologia - 1º Ano - Émile Durkheim.pdf
 
Nós Propomos! Sertã 2024 - Geografia C - 12º ano
Nós Propomos! Sertã 2024 - Geografia C - 12º anoNós Propomos! Sertã 2024 - Geografia C - 12º ano
Nós Propomos! Sertã 2024 - Geografia C - 12º ano
 
O que é, de facto, a Educação de Infância
O que é, de facto, a Educação de InfânciaO que é, de facto, a Educação de Infância
O que é, de facto, a Educação de Infância
 
FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA - material
FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA - materialFUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA - material
FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA - material
 
Tema de redação - A prática do catfish e seus perigos.pdf
Tema de redação - A prática do catfish e seus perigos.pdfTema de redação - A prática do catfish e seus perigos.pdf
Tema de redação - A prática do catfish e seus perigos.pdf
 
Modelos de Inteligencia Emocional segundo diversos autores
Modelos de Inteligencia Emocional segundo diversos autoresModelos de Inteligencia Emocional segundo diversos autores
Modelos de Inteligencia Emocional segundo diversos autores
 
Acróstico - Maio Laranja
Acróstico  - Maio Laranja Acróstico  - Maio Laranja
Acróstico - Maio Laranja
 
SQL Parte 1 - Criação de Banco de Dados.pdf
SQL Parte 1 - Criação de Banco de Dados.pdfSQL Parte 1 - Criação de Banco de Dados.pdf
SQL Parte 1 - Criação de Banco de Dados.pdf
 
662938.pdf aula digital de educação básica
662938.pdf aula digital de educação básica662938.pdf aula digital de educação básica
662938.pdf aula digital de educação básica
 
Nós Propomos! Canil/Gatil na Sertã - Amigos dos Animais
Nós Propomos! Canil/Gatil na Sertã - Amigos dos AnimaisNós Propomos! Canil/Gatil na Sertã - Amigos dos Animais
Nós Propomos! Canil/Gatil na Sertã - Amigos dos Animais
 
atividade para 3ª serie do ensino medi sobrw biotecnologia( transgenicos, clo...
atividade para 3ª serie do ensino medi sobrw biotecnologia( transgenicos, clo...atividade para 3ª serie do ensino medi sobrw biotecnologia( transgenicos, clo...
atividade para 3ª serie do ensino medi sobrw biotecnologia( transgenicos, clo...
 
História concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdf
História concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdfHistória concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdf
História concisa da literatura brasileira- Alfredo Bosi..pdf
 

Apresentação 2012 maternal ii creche escola ladybug recreio rj