O documento discute significados e aspectos da alimentação humana. Em particular, destaca a diferença entre alimentação e nutrição, os efeitos do consumo excessivo ou deficiente de alimentos na saúde, e como a alimentação é influenciada por fatores culturais, sociais e ao longo do ciclo de vida humano.
[1] A palestra discute a alimentação e nutrição no Brasil, abordando sua história, formação da culinária brasileira e quadro nutricional do país.
[2] É dividida em 5 unidades que tratam do significado de alimentação e nutrição, história da alimentação no Brasil, formação da cozinha brasileira, quadro nutricional brasileiro e relação entre estilo de vida e novas doenças.
[3] A palestra enfatiza a importância de hábitos alimentares saudáveis desde a
A alimentação refere-se às escolhas e hábitos relacionados ao que comemos, enquanto a nutrição refere-se aos processos fisiológicos que ocorrem após a ingestão de alimentos. A alimentação depende das decisões individuais, enquanto a nutrição é involuntária e envolve a digestão e absorção de nutrientes pelo sistema digestivo. Embora distintos, a alimentação e a nutrição estão intimamente ligados, uma vez que a ingestão adequada de alimentos é essencial para uma boa nutrição.
O documento discute a importância da alimentação adequada na infância e adolescência. Aborda tópicos como aleitamento materno exclusivo, vantagens do leite materno, desvantagens do leite de vaca, contraindicações para amamentação e a importância de uma licença maternidade de 6 meses. Também resume um acordo de cooperação entre a Sociedade Brasileira de Pediatria e a Ordem dos Advogados do Brasil para a defesa dos direitos da criança.
O documento fornece dicas sobre hábitos alimentares saudáveis para crianças, incluindo a importância de uma alimentação balanceada e atividade física regular. Ele discute estratégias para famílias ajudarem as crianças a desenvolver bons hábitos, como planejar refeições, evitar beliscar e estimular a atividade física. Receitas saudáveis para lanches escolares são fornecidas.
Requisitos nutricionais na idade escolarSara Bagagem
Uma alimentação saudável e equilibrada é essencial para o desenvolvimento das crianças em idade escolar, fornecendo nutrientes necessários para o crescimento, aprendizagem e atividade física. Uma boa nutrição na infância promove a saúde ao longo da vida, enquanto a má nutrição pode causar atrasos no desenvolvimento e problemas de saúde. É importante educar as crianças sobre hábitos alimentares balanceados desde cedo.
O documento discute a importância da alimentação equilibrada para as crianças, destacando os principais elementos de uma dieta saudável e fatores que influenciam os hábitos alimentares infantis. Aborda a classificação dos alimentos em grupos e a necessidade de consumir uma variedade de itens dos diferentes grupos para garantir o desenvolvimento saudável das crianças.
O documento discute hábitos alimentares saudáveis e como eles são formados desde a infância, influenciados por fatores culturais, econômicos e sociais. A globalização e urbanização trouxeram mudanças na dieta, como maior consumo de alimentos industrializados e diminuição no consumo de frutas e vegetais. Isso contribuiu para o aumento da obesidade entre crianças e adultos no Brasil.
O documento discute um programa de alimentação escolar que tem como objetivos promover hábitos alimentares saudáveis, oferecer refeições equilibradas e proteger os alunos de alimentos inadequados. Ele também fornece diretrizes sobre a elaboração de guias alimentares e as responsabilidades das escolas em relação à alimentação dos estudantes.
[1] A palestra discute a alimentação e nutrição no Brasil, abordando sua história, formação da culinária brasileira e quadro nutricional do país.
[2] É dividida em 5 unidades que tratam do significado de alimentação e nutrição, história da alimentação no Brasil, formação da cozinha brasileira, quadro nutricional brasileiro e relação entre estilo de vida e novas doenças.
[3] A palestra enfatiza a importância de hábitos alimentares saudáveis desde a
A alimentação refere-se às escolhas e hábitos relacionados ao que comemos, enquanto a nutrição refere-se aos processos fisiológicos que ocorrem após a ingestão de alimentos. A alimentação depende das decisões individuais, enquanto a nutrição é involuntária e envolve a digestão e absorção de nutrientes pelo sistema digestivo. Embora distintos, a alimentação e a nutrição estão intimamente ligados, uma vez que a ingestão adequada de alimentos é essencial para uma boa nutrição.
O documento discute a importância da alimentação adequada na infância e adolescência. Aborda tópicos como aleitamento materno exclusivo, vantagens do leite materno, desvantagens do leite de vaca, contraindicações para amamentação e a importância de uma licença maternidade de 6 meses. Também resume um acordo de cooperação entre a Sociedade Brasileira de Pediatria e a Ordem dos Advogados do Brasil para a defesa dos direitos da criança.
O documento fornece dicas sobre hábitos alimentares saudáveis para crianças, incluindo a importância de uma alimentação balanceada e atividade física regular. Ele discute estratégias para famílias ajudarem as crianças a desenvolver bons hábitos, como planejar refeições, evitar beliscar e estimular a atividade física. Receitas saudáveis para lanches escolares são fornecidas.
Requisitos nutricionais na idade escolarSara Bagagem
Uma alimentação saudável e equilibrada é essencial para o desenvolvimento das crianças em idade escolar, fornecendo nutrientes necessários para o crescimento, aprendizagem e atividade física. Uma boa nutrição na infância promove a saúde ao longo da vida, enquanto a má nutrição pode causar atrasos no desenvolvimento e problemas de saúde. É importante educar as crianças sobre hábitos alimentares balanceados desde cedo.
O documento discute a importância da alimentação equilibrada para as crianças, destacando os principais elementos de uma dieta saudável e fatores que influenciam os hábitos alimentares infantis. Aborda a classificação dos alimentos em grupos e a necessidade de consumir uma variedade de itens dos diferentes grupos para garantir o desenvolvimento saudável das crianças.
O documento discute hábitos alimentares saudáveis e como eles são formados desde a infância, influenciados por fatores culturais, econômicos e sociais. A globalização e urbanização trouxeram mudanças na dieta, como maior consumo de alimentos industrializados e diminuição no consumo de frutas e vegetais. Isso contribuiu para o aumento da obesidade entre crianças e adultos no Brasil.
O documento discute um programa de alimentação escolar que tem como objetivos promover hábitos alimentares saudáveis, oferecer refeições equilibradas e proteger os alunos de alimentos inadequados. Ele também fornece diretrizes sobre a elaboração de guias alimentares e as responsabilidades das escolas em relação à alimentação dos estudantes.
estinada aos beneficiários do Bolsa Família, esta publicação traz informações importantes sobre como manter uma alimentação saudável e nutritiva.
Título: Preparações Regionais Saudáveis: mais saúde nas mesas das famílias do Programa Bolsa Família.
Tipo de publicação: Guia
Data: 2010
Autor: Ministério da Saúde e MDS
Organizadores: não tem
Resumo: Destinada aos beneficiários do Bolsa Família, esta publicação traz informações importante sobe como manter uma alimentação saudável e nutritiva.
Referência Bibliográfica:
BRASIL. Ministério da Saúde. Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome. Preparações Regionais Saudáveis: mais saúde nas mesas das famílias do Programa Bolsa Família. Brasília, 2010. 15p.
Contatos para solicitação da publicação impressa: gabinete.senarc@mds.gov.br
O documento discute a importância da educação nutricional na infância, destacando três pontos principais: 1) A educação nutricional na infância é fundamental para promover hábitos alimentares saudáveis; 2) A escola desempenha um papel importante na educação nutricional das crianças; 3) Problemas nutricionais como obesidade, desnutrição e anemia precisam ser abordados desde a infância.
Este documento analisa os hábitos alimentares e seu impacto no desenvolvimento de crianças. Discute a importância de uma alimentação balanceada na infância para o crescimento, saúde e desempenho escolar. Também examina a relação entre o pequeno-almoço, a atividade física e o desenvolvimento cognitivo das crianças.
Este documento fornece 10 passos para uma alimentação saudável para crianças menores de 2 anos. Ele inclui orientações sobre aleitamento materno exclusivo até 6 meses, introdução gradual de alimentos complementares a partir dos 6 meses, oferecimento regular de refeições, consistência apropriada dos alimentos, variedade na alimentação, consumo diário de frutas e vegetais, e cuidados com a higiene dos alimentos. O guia também aborda a alimentação de crianças doentes e a importância de estimular o apetite. Anexos
1) O documento é uma cartilha de orientação aos pais sobre alimentação infantil produzida pela Prefeitura Municipal de Curitiba.
2) A cartilha aborda tópicos como aleitamento materno exclusivo até 6 meses, introdução alimentar a partir dos 6 meses, alimentação em diferentes faixas etárias e situações que merecem atenção como desnutrição e obesidade.
3) O objetivo da cartilha é orientar os pais a adotarem hábitos alimentares saudáveis para as crianças desde cedo e garant
Este documento fornece informações sobre o que é uma alimentação saudável. Uma alimentação saudável deve ser variada, equilibrada, suficiente, acessível, colorida e segura. Ela deve fornecer os nutrientes necessários ao corpo de forma balanceada, sem excessos ou deficiências. Os principais nutrientes são carboidratos, proteínas e lipídios, que fornecem energia, e micronutrientes importantes para outros processos biológicos.
Uma alimentação saudável é aquela que atende todas as exigências do corpo de forma equilibrada, variada e acessível. Ela deve incluir diferentes grupos alimentares como cereais, frutas, hortaliças, carnes e laticínios, respeitando as necessidades nutricionais de cada pessoa. Uma alimentação saudável também deve ser baseada principalmente em alimentos in natura e regionais, que são mais baratos do que os industrializados.
O documento discute a importância de mudar hábitos alimentares, especialmente adotando uma dieta baseada em frutas frescas para melhorar a saúde e energia. Ele também descreve um processo de mudança de hábitos em 7 etapas, enfatizando a necessidade de persistir por 21 dias para estabelecer novos hábitos alimentares.
Este curso visa capacitar profissionais da área de nutrição, pedagogia e educação sobre estratégias de educação nutricional infantil. O curso discute temas como a obesidade infantil, os nutrientes, a alimentação nas diferentes fases da vida e a influência da mídia, utilizando metodologias presenciais e a distância com discussões, vídeos e trabalhos.
O documento fornece dez passos para uma alimentação saudável para crianças menores de 2 anos, incluindo dar leite materno exclusivo até 6 meses, introduzir alimentos complementares a partir dos 6 meses de forma gradual e variada, e evitar alimentos processados e açúcar nos primeiros anos.
Este documento fornece informações sobre uma vida saudável para crianças, incluindo uma alimentação balanceada, exercício físico regular e manter um peso saudável. Ele discute a importância de uma boa relação com os alimentos desde a infância e sugere regras para pais e avós ajudarem as crianças a desenvolver hábitos saudáveis.
O documento fornece dicas e recomendações sobre hábitos alimentares saudáveis para crianças e adolescentes, incluindo a importância de uma alimentação balanceada e prática regular de atividade física para o controle do peso e crescimento saudável. O texto também apresenta exemplos de lanches, refeições e cardápios equilibrados.
O documento fornece recomendações sobre a alimentação saudável de crianças a partir dos 2 anos. Ele discute os grupos alimentares essenciais como leite, carne, peixe, cereais, leguminosas e vegetais. Também aborda a importância de refeições familiares regulares sem distrações e evitando erros comuns na alimentação infantil.
O documento discute hábitos alimentares saudáveis, incluindo a falta de uma dieta ideal perfeita e fatores que influenciam a obesidade como estilo de vida, genética, marketing de alimentos e sedentarismo. É fornecida uma definição médica de obesidade e estatísticas sobre a prevalência de sobrepeso no Brasil.
Uma alimentação saudável envolve comer uma variedade de alimentos em quantidades equilibradas para manter o peso ideal e a saúde. No entanto, uma pesquisa mostra que adolescentes brasileiros tem uma dieta pobre e fazem pouca atividade física, comendo muitos alimentos não saudáveis e apenas 30% comendo frutas fresca diariamente. Promover bons hábitos alimentares e estimular mudanças é importante para educadores.
ORIENTAÇÕES NUTRICIONAIS NOS PRIMEIROS DOIS ANOS DE VIDA
A alimentação, principalmente no 1º ano de vida, é
fator determinante na saúde da criança. Por isso, é importante
conhecimento correto e atualizado acerca do assunto.
As fases iniciais do desenvolvimento humano são influenciadas por fatores nutricionais e metabólicos levando a efeitos de longo prazo na programação metabólica da saúde na vida adulta.
...
Parabéns aos autores:
Professor Benedito Scaranci Fernandes
Professora Elaine Alvarenga de Almeida Carvalho
Nutricionista Roseli Gomes de Andrade
Maysa Teotônio Josafá Simão (Graduação)
Mariana Couy Fonseca (Graduação)
Alex Froede Silva (Graduação)
Dez passos para uma alimentação saudável para crianças brasileiras menores de...Letícia Spina Tapia
Este documento fornece 10 passos para uma alimentação saudável para crianças brasileiras menores de dois anos. Os passos incluem dar leite materno exclusivo até os 6 meses, introduzir alimentos complementares gradualmente a partir dos 6 meses enquanto continua amamentando, e oferecer uma variedade de alimentos ricos em nutrientes de forma higiênica.
O documento discute a importância de respeitar o hábito alimentar das pessoas, que é construído ao longo da vida e influenciado por diversos fatores. Alguns hábitos são mais fáceis de mudar do que outros, mas é possível incorporar novos hábitos ou misturar hábitos antigos com novos. As práticas alimentares, que incluem os alimentos escolhidos e a forma de se alimentar, podem se modificar continuamente ao longo da vida de uma pessoa.
O documento discute a importância de uma alimentação balanceada para o desenvolvimento saudável de crianças em idade pré-escolar e escolar. Ele enfatiza a necessidade de incluir carboidratos integrais, como pães e macarrão, que ajudam a manter as crianças saciadas por mais tempo, e de limitar alimentos calóricos para reduzir os riscos de obesidade infantil, que já é uma epidemia no Brasil segundo pesquisas recentes.
Nutrição normal e dietética: alimentação do adolescente é da gestanteKetlenBatista
O documento discute a nutrição adequada em diferentes fases da vida, incluindo a infância, adolescência e gestação. Ele destaca a importância de hábitos alimentares saudáveis desde cedo, as necessidades nutricionais específicas de cada fase e como a alimentação pode promover o crescimento e prevenir problemas de saúde.
Reflexos da globalização na cultura alimentarLuis Dantas
O documento discute os conceitos de comensalidade e globalização cultural no contexto da alimentação urbana. A comensalidade é definida como o ato de compartilhar refeições, revelando a estrutura social e afetiva. A globalização traz maior diversidade alimentar, mas também redução através da circulação de opções globais. As mudanças na alimentação são analisadas considerando determinantes objetivos e subjetivos da urbanidade.
O documento discute as tendências globais de demanda por carne e como a indústria frigorífica e os produtores rurais podem atender a essa demanda de forma sustentável. Apresenta o Zebu como uma raça bovina que, por meio da tecnologia, pode fornecer carne de forma regular e de qualidade usando menos terra e água.
estinada aos beneficiários do Bolsa Família, esta publicação traz informações importantes sobre como manter uma alimentação saudável e nutritiva.
Título: Preparações Regionais Saudáveis: mais saúde nas mesas das famílias do Programa Bolsa Família.
Tipo de publicação: Guia
Data: 2010
Autor: Ministério da Saúde e MDS
Organizadores: não tem
Resumo: Destinada aos beneficiários do Bolsa Família, esta publicação traz informações importante sobe como manter uma alimentação saudável e nutritiva.
Referência Bibliográfica:
BRASIL. Ministério da Saúde. Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome. Preparações Regionais Saudáveis: mais saúde nas mesas das famílias do Programa Bolsa Família. Brasília, 2010. 15p.
Contatos para solicitação da publicação impressa: gabinete.senarc@mds.gov.br
O documento discute a importância da educação nutricional na infância, destacando três pontos principais: 1) A educação nutricional na infância é fundamental para promover hábitos alimentares saudáveis; 2) A escola desempenha um papel importante na educação nutricional das crianças; 3) Problemas nutricionais como obesidade, desnutrição e anemia precisam ser abordados desde a infância.
Este documento analisa os hábitos alimentares e seu impacto no desenvolvimento de crianças. Discute a importância de uma alimentação balanceada na infância para o crescimento, saúde e desempenho escolar. Também examina a relação entre o pequeno-almoço, a atividade física e o desenvolvimento cognitivo das crianças.
Este documento fornece 10 passos para uma alimentação saudável para crianças menores de 2 anos. Ele inclui orientações sobre aleitamento materno exclusivo até 6 meses, introdução gradual de alimentos complementares a partir dos 6 meses, oferecimento regular de refeições, consistência apropriada dos alimentos, variedade na alimentação, consumo diário de frutas e vegetais, e cuidados com a higiene dos alimentos. O guia também aborda a alimentação de crianças doentes e a importância de estimular o apetite. Anexos
1) O documento é uma cartilha de orientação aos pais sobre alimentação infantil produzida pela Prefeitura Municipal de Curitiba.
2) A cartilha aborda tópicos como aleitamento materno exclusivo até 6 meses, introdução alimentar a partir dos 6 meses, alimentação em diferentes faixas etárias e situações que merecem atenção como desnutrição e obesidade.
3) O objetivo da cartilha é orientar os pais a adotarem hábitos alimentares saudáveis para as crianças desde cedo e garant
Este documento fornece informações sobre o que é uma alimentação saudável. Uma alimentação saudável deve ser variada, equilibrada, suficiente, acessível, colorida e segura. Ela deve fornecer os nutrientes necessários ao corpo de forma balanceada, sem excessos ou deficiências. Os principais nutrientes são carboidratos, proteínas e lipídios, que fornecem energia, e micronutrientes importantes para outros processos biológicos.
Uma alimentação saudável é aquela que atende todas as exigências do corpo de forma equilibrada, variada e acessível. Ela deve incluir diferentes grupos alimentares como cereais, frutas, hortaliças, carnes e laticínios, respeitando as necessidades nutricionais de cada pessoa. Uma alimentação saudável também deve ser baseada principalmente em alimentos in natura e regionais, que são mais baratos do que os industrializados.
O documento discute a importância de mudar hábitos alimentares, especialmente adotando uma dieta baseada em frutas frescas para melhorar a saúde e energia. Ele também descreve um processo de mudança de hábitos em 7 etapas, enfatizando a necessidade de persistir por 21 dias para estabelecer novos hábitos alimentares.
Este curso visa capacitar profissionais da área de nutrição, pedagogia e educação sobre estratégias de educação nutricional infantil. O curso discute temas como a obesidade infantil, os nutrientes, a alimentação nas diferentes fases da vida e a influência da mídia, utilizando metodologias presenciais e a distância com discussões, vídeos e trabalhos.
O documento fornece dez passos para uma alimentação saudável para crianças menores de 2 anos, incluindo dar leite materno exclusivo até 6 meses, introduzir alimentos complementares a partir dos 6 meses de forma gradual e variada, e evitar alimentos processados e açúcar nos primeiros anos.
Este documento fornece informações sobre uma vida saudável para crianças, incluindo uma alimentação balanceada, exercício físico regular e manter um peso saudável. Ele discute a importância de uma boa relação com os alimentos desde a infância e sugere regras para pais e avós ajudarem as crianças a desenvolver hábitos saudáveis.
O documento fornece dicas e recomendações sobre hábitos alimentares saudáveis para crianças e adolescentes, incluindo a importância de uma alimentação balanceada e prática regular de atividade física para o controle do peso e crescimento saudável. O texto também apresenta exemplos de lanches, refeições e cardápios equilibrados.
O documento fornece recomendações sobre a alimentação saudável de crianças a partir dos 2 anos. Ele discute os grupos alimentares essenciais como leite, carne, peixe, cereais, leguminosas e vegetais. Também aborda a importância de refeições familiares regulares sem distrações e evitando erros comuns na alimentação infantil.
O documento discute hábitos alimentares saudáveis, incluindo a falta de uma dieta ideal perfeita e fatores que influenciam a obesidade como estilo de vida, genética, marketing de alimentos e sedentarismo. É fornecida uma definição médica de obesidade e estatísticas sobre a prevalência de sobrepeso no Brasil.
Uma alimentação saudável envolve comer uma variedade de alimentos em quantidades equilibradas para manter o peso ideal e a saúde. No entanto, uma pesquisa mostra que adolescentes brasileiros tem uma dieta pobre e fazem pouca atividade física, comendo muitos alimentos não saudáveis e apenas 30% comendo frutas fresca diariamente. Promover bons hábitos alimentares e estimular mudanças é importante para educadores.
ORIENTAÇÕES NUTRICIONAIS NOS PRIMEIROS DOIS ANOS DE VIDA
A alimentação, principalmente no 1º ano de vida, é
fator determinante na saúde da criança. Por isso, é importante
conhecimento correto e atualizado acerca do assunto.
As fases iniciais do desenvolvimento humano são influenciadas por fatores nutricionais e metabólicos levando a efeitos de longo prazo na programação metabólica da saúde na vida adulta.
...
Parabéns aos autores:
Professor Benedito Scaranci Fernandes
Professora Elaine Alvarenga de Almeida Carvalho
Nutricionista Roseli Gomes de Andrade
Maysa Teotônio Josafá Simão (Graduação)
Mariana Couy Fonseca (Graduação)
Alex Froede Silva (Graduação)
Dez passos para uma alimentação saudável para crianças brasileiras menores de...Letícia Spina Tapia
Este documento fornece 10 passos para uma alimentação saudável para crianças brasileiras menores de dois anos. Os passos incluem dar leite materno exclusivo até os 6 meses, introduzir alimentos complementares gradualmente a partir dos 6 meses enquanto continua amamentando, e oferecer uma variedade de alimentos ricos em nutrientes de forma higiênica.
O documento discute a importância de respeitar o hábito alimentar das pessoas, que é construído ao longo da vida e influenciado por diversos fatores. Alguns hábitos são mais fáceis de mudar do que outros, mas é possível incorporar novos hábitos ou misturar hábitos antigos com novos. As práticas alimentares, que incluem os alimentos escolhidos e a forma de se alimentar, podem se modificar continuamente ao longo da vida de uma pessoa.
O documento discute a importância de uma alimentação balanceada para o desenvolvimento saudável de crianças em idade pré-escolar e escolar. Ele enfatiza a necessidade de incluir carboidratos integrais, como pães e macarrão, que ajudam a manter as crianças saciadas por mais tempo, e de limitar alimentos calóricos para reduzir os riscos de obesidade infantil, que já é uma epidemia no Brasil segundo pesquisas recentes.
Nutrição normal e dietética: alimentação do adolescente é da gestanteKetlenBatista
O documento discute a nutrição adequada em diferentes fases da vida, incluindo a infância, adolescência e gestação. Ele destaca a importância de hábitos alimentares saudáveis desde cedo, as necessidades nutricionais específicas de cada fase e como a alimentação pode promover o crescimento e prevenir problemas de saúde.
Reflexos da globalização na cultura alimentarLuis Dantas
O documento discute os conceitos de comensalidade e globalização cultural no contexto da alimentação urbana. A comensalidade é definida como o ato de compartilhar refeições, revelando a estrutura social e afetiva. A globalização traz maior diversidade alimentar, mas também redução através da circulação de opções globais. As mudanças na alimentação são analisadas considerando determinantes objetivos e subjetivos da urbanidade.
O documento discute as tendências globais de demanda por carne e como a indústria frigorífica e os produtores rurais podem atender a essa demanda de forma sustentável. Apresenta o Zebu como uma raça bovina que, por meio da tecnologia, pode fornecer carne de forma regular e de qualidade usando menos terra e água.
Alimentação e gloabalização algumas reflexõesKarina Veloso
Este documento discute como a globalização afeta as práticas alimentares humanas. A industrialização e o transporte global de alimentos causam um distanciamento entre as pessoas e os alimentos que consomem. Ao mesmo tempo, há uma busca por alimentos locais e tradicionais. A alimentação fora de casa e a influência da mídia também impactam os comportamentos alimentares em um mundo globalizado.
Este documento discute concepções de alimentação subjacentes a provérbios populares portugueses. Ele analisa como os provérbios influenciam a alimentação e se encaixam em determinados períodos históricos, observando seu papel atual. O documento usa métodos históricos, antropológicos e sociológicos para analisar a função educativa e social dos provérbios, mostrando como eles refletem valores culturais e econômicos ao longo do tempo.
GUIA ALIMENTAR PARA A POPULAÇÃO BRASILEIRA Promovendo a Alimentação SaudávelLidiane Martins
GUIA ALIMENTAR
PARA A POPULAÇÃO BRASILEIRA
Promovendo a Alimentação Saudável
fonte: Ministério da Saúde
Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Coordenação-Geral da Política
de Alimentação e Nutrição.
Guia alimentar para a população brasileira : Promovendo a alimentação saudável /
Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Coordenação-Geral da Política de
Alimentação e Nutrição – Brasília: Ministério da Saúde, 2005.
236p. – (Série A. Normas e Manuais Técnicos)
1. Alimentação. 2. Conduta na alimentação. 3. Métodos de alimentação.
4. Política de nutrição. I. Título. II. Série.
No período pré-histórico, os humanos comiam frutos, raízes e ovos de animais e sua alimentação melhorou com a descoberta do fogo. Nos tempos dos descobrimentos, os portugueses transportavam especiarias e alimentos como cereais e bacalhau. A partir do século XIX, as indústrias alimentares modificaram os hábitos alimentares com a introdução de alimentos industrializados.
O documento discute os principais pontos de uma alimentação saudável de acordo com a medicina tradicional chinesa. Ele explica que uma boa alimentação requer consciência e equilíbrio dos cinco elementos - madeira, fogo, terra, metal e água - que compõem o corpo humano. Também fornece diretrizes sobre os alimentos adequados para cada tipo constitucional yin ou yang e para equilibrar cada um dos cinco elementos.
1) O documento descreve a cosmologia chinesa dos Cinco Elementos representados pela Estrela de Cinco Pontas. 2) Cada ponto da estrela representa um elemento (madeira, fogo, terra, metal, água) que se transforma em outro no ciclo natural. 3) Cada elemento está associado a uma direção, estação do ano, órgão do corpo, sabor e qualidade energética yin ou yang.
A teoria do Big Bang explica que o universo surgiu há cerca de 15-20 bilhões de anos de uma grande explosão, formando galáxias e o Sistema Solar. A Terra formou-se há milhões de anos como um planeta quente e vulcânico, arrefecendo para permitir a emergência da água e da vida, inicialmente em forma de células simples na água. Ao longo de milhares de anos, seres vivos evoluíram para fora da água, incluindo dinossauros e répteis
O documento descreve três momentos importantes da culinária brasileira, desde a chegada dos portugueses até a atualidade, e destaca influências indígenas, africanas e européias na formação da gastronomia nacional, resultando em pratos diversos nas diferentes regiões do país.
Este documento lista e descreve brevemente sete distúrbios alimentares e nutricionais, incluindo obesidade, anorexia nervosa, bulimia nervosa, desnutrição grave e seus efeitos colaterais como elevação do colesterol, gastrite e úlceras.
A anorexia nervosa é um distúrbio alimentar caracterizado por uma percepção distorcida do corpo e recusa em manter o peso corporal num nível saudável, afetando principalmente adolescentes e jovens adultos do sexo feminino. Os sintomas incluem dietas e jejuns extremos, vômitos induzidos e medo de ganhar peso. O tratamento envolve terapia psicológica e medicação para controlar sintomas, mas a recuperação pode ser difícil.
PROJETO DESENVOLVIDO PELOS PROFESSORES ANTONIO JOSÉ E CRISTIANE SOBRE DISTÚRBIOS ALIMENTARES NA SALA DO 8º ANO DA ESCOLA ESTADUAL ANTONIO JOÃO RIBEIRO, COMO CONCLUSÃO DO CURSO ELABORAÇÃO DE PROJETOS DA TUTORA JANICÉLIA
O documento discute a história e importância cultural e nutricional do feijão, arroz e mandioca na alimentação brasileira. Ele explica que o feijão foi domesticado na América há 10.000 anos, enquanto o arroz foi domesticado na Ásia há 5.000 anos. Ambos são cultivados no Brasil e são fontes importantes de nutrientes, compondo pratos típicos junto com a mandioca.
O documento discute distúrbios alimentares como anorexia nervosa e bulimia, descrevendo seus sintomas, causas e consequências. Ele também apresenta casos reais de pessoas que sofreram com esses distúrbios, incluindo a modelo Isabelle Caro, que morreu aos 28 anos devido à anorexia, e o modelo Jeremy Gillitzer, que faleceu aos 38 anos após uma longa batalha contra a anorexia.
Transtornos alimentares afetam 70 milhões de pessoas em todo o mundo, com taxas de mortalidade entre 18-20%. A incidência de anorexia entre mulheres jovens é 12 vezes maior do que qualquer outra doença, e anorexia é a principal causa de morte nessa faixa etária. O uso de drogas também é comum entre modelos para mascarar a fome e manter o corpo magro.
O Documento discute conceitos básicos de multimídia, definindo-a como a combinação de vários tipos de mídia digitais, como imagem, texto, áudio e vídeo. Detalha a evolução histórica do termo e apresenta exemplos de aplicações e produtos multimídia, assim como modos de divulgação da informação através dessa tecnologia.
O documento discute obesidade, definindo-a como uma doença crônica caracterizada pelo acúmulo excessivo de gordura corporal que pode afetar gravemente a saúde e levar à morte. A obesidade é diagnosticada pelo Índice de Massa Corporal (IMC), que mede a corpulência de acordo com peso e altura. Vários fatores como genética, estilo de vida sedentário e alimentação inadequada podem levar à obesidade.
O documento discute distúrbios alimentares, incluindo causas como fatores biológicos, genéticos, psicológicos e sociais, consequências como alto risco de suicídio ou morte, e meios de tratamento variando de meses a anos e requerendo restabelecimento nutricional primeiro.
O documento discute vários tópicos relacionados a alimentação e transtornos alimentares, incluindo uma alimentação saudável, doenças como bulimia, anorexia, obesidade mórbida, ortorexia e vigorexia, e casos de famosos que sofreram com esses transtornos como Elton John, Fiona Apple e Karen Carpenter.
O documento discute a importância da alimentação saudável nas diferentes fases de desenvolvimento infantil, desde o nascimento até a adolescência, e os desafios atuais como a obesidade infantil. Também fornece orientações sobre a alimentação adequada para cada faixa etária.
O documento discute a importância de hábitos alimentares saudáveis para o bem-estar humano. Ele explica que uma dieta equilibrada e moderada, rica em frutas, feijão e refeições regulares, pode promover uma vida longa e saudável. A educação alimentar e nutricional é importante para ensinar pessoas a se alimentarem de forma saudável e reduzir o desperdício de alimentos.
O documento discute a importância da alimentação saudável na infância, adolescência e vida adulta. Ele enfatiza que a alimentação deve fornecer todos os nutrientes necessários em quantidades adequadas para garantir o crescimento, desenvolvimento e saúde ao longo da vida. Além disso, destaca que hábitos alimentares saudáveis estabelecidos na infância influenciam positivamente a saúde futura.
1) O documento discute como obter uma alimentação saudável e equilibrada, mencionando a importância de se incluir alimentos ricos em fibras, vitaminas e minerais nas refeições.
2) Fala sobre a Pirâmide Alimentar como guia para uma dieta balanceada, listando os principais grupos de alimentos como cereais, vegetais, frutas, laticínios e proteínas.
3) Também aborda problemas relacionados como obesidade, sedentarismo infantil, anorexia e bulimia.
O documento discute diversos aspectos da alimentação saudável, incluindo sua dimensão nutricional, cultural, ecológica e econômica. Vários pontos são levantados sobre como promover o acesso a uma alimentação saudável e justa para todas as pessoas.
O documento discute diversos aspectos relacionados à alimentação saudável, incluindo sua dimensão nutricional, cultural, ecológica e econômica. Vários pontos são levantados sobre como promover o acesso a uma alimentação saudável e justa para todas as pessoas.
É fundamental que todos protejam as crianças e evitem o ganho de peso desnecessário, com consequente desenvolvimento, na fase adulta, de doenças crônicas relacionadas à obesidade.
Material de 29 de julho de 2021
Disponível em: portaldeboaspraticas.iff.fiocruz.br
Eixo: Atenção à Criança
Aprofunde seus conhecimentos acessando artigos disponíveis na biblioteca do Portal.
Disponível em: https://portaldeboaspraticas.iff.fiocruz.br/
Fácil acesso. Diferentes recursos. As melhores evidências. Um olhar multidisciplinar.
O documento discute tópicos relacionados a uma alimentação saudável como a roda dos alimentos, obesidade, anorexia e bulimia. Ele enfatiza a importância de uma dieta equilibrada para a saúde e bem-estar e descreve os riscos associados a distúrbios alimentares.
A alimentação tem um papel fundamental na nossa qualidade de vida, sendo muito importante adoptar uma dieta saudável e adequada ao nosso estilo de vida.
O documento discute hábitos alimentares saudáveis e como escolher os melhores alimentos. Relembra a importância de pequeno-almoço completo, refeições equilibradas a cada 3 horas, reduzir sal e açúcar e aumentar consumo de legumes, frutas e água. Também fala da correta preparação e armazenamento dos alimentos.
O documento discute estratégias para lidar com crianças que não querem comer, incluindo envolver a criança na escolha de alimentos, respeitar preferências, oferecer variedade de cores e texturas, e estabelecer horários de refeição. Recomenda não forçar a criança a comer ou usar recompensas, e buscar ajuda médica se houver perda de peso.
O documento discute as diretrizes para a alimentação de crianças no primeiro ano de vida, enfatizando a importância do aleitamento materno, da introdução gradual de alimentos complementares a partir dos 6 meses e do fornecimento de uma dieta balanceada e variada de acordo com as necessidades nutricionais em cada faixa etária.
O documento discute ideias para promover uma vida saudável em crianças, focando-se em três áreas principais: (1) desenvolvimento de uma relação saudável com o próprio corpo e alimentação; (2) prevenção da obesidade através da adoção de hábitos alimentares e de exercício físico equilibrados; (3) promoção de uma alimentação e estilo de vida saudáveis na escola com o envolvimento das famílias.
O documento discute a importância de uma alimentação equilibrada para a saúde humana, identificando fatores que influenciam os hábitos alimentares e as consequências de dietas desequilibradas. Também descreve características da dieta mediterrânea e da tradicional portuguesa.
O documento discute a importância de respeitar o hábito alimentar das pessoas, que é construído ao longo da vida e influenciado por diversos fatores. Alguns hábitos são mais fáceis de mudar do que outros, mas é possível incorporar novos hábitos ou misturar hábitos antigos com novos. As práticas alimentares, que incluem os alimentos escolhidos e a forma de se alimentar, podem se modificar continuamente ao longo da vida de uma pessoa.
Pequeno dicionário da alimentação saudável: uma contribuição para ampliar o f...nucane
Semana de Educação Alimentar 2013
Pequeno dicionário da alimentação saudável: uma contribuição para ampliar o foco da promoção da alimentação saudável
Este material foi produzido pelo Instituto de Nutrição Annes Dias em parceria com o Núcleo de Alimentação e Nutrição Escolar (INU/UERJ) com base em um processo de construção coletiva, do qual participaram também os parceiros da Rede Estadual de Alimentação e Nutrição Escolar do Rio de Janeiro, alunos da graduação e pós-graduação do INU/UERJ e profissionais de saúde da SMS-RJ. Este material valoriza, de forma lúdica e pedagógica, as diferentes dimensões da alimentação saudável, tais como a dimensão de acesso à alimentação saudável e adequada; a dimensão cultural; a dimensão ecológica; e a dimensão econômica. O material é constituído por 23 verbetes, organizados de A à Z, sobre alimentação saudável e, para cada verbete, são listados textos de apoio e sugestões de atividades para explorar a temática. Como os verbetes apresentam interfaces, ao desenvolver alguma atividade, é possível abordar diferentes verbetes. Acreditamos que o uso do material pode originar novos verbetes e novas sugestões de atividades. Mande suas sugestões para nós!
O documento discute vários temas relacionados à saúde, incluindo: 1) a definição de saúde e como isso afeta políticas; 2) os determinantes sociais da saúde como fatores como renda, emprego e apoio social; 3) como o corpo humano está adaptado ao ambiente moderno e como isso leva a doenças.
Semelhante a Alimentação [modo de compatibilidade] (20)
O documento fornece informações sobre vírus de computador e dicas de segurança online. Explica que vírus são programas maliciosos que podem danificar computadores e roubar dados. Também lista algumas dicas para proteger dispositivos e redes sociais de ameaças cibernéticas.
A reunião de 17 de dezembro de 2011 discutiu o lançamento de um novo produto em janeiro, a necessidade de contratar mais vendas e a meta de aumentar em 20% as vendas no primeiro trimestre.
A agenda do dia 17/12/2011 no Núcleo de Tecnologia Municipal de Goianésia incluiu: uma dinâmica de acolhida sobre o passado, a apresentação do módulo 13 sobre produção e industrialização de alimentos, um intervalo, a exibição de um vídeo natalino e uma confraternização revelando os presentes de amigo oculto.
Apresentação do modulo de gestão e alimentaçaomarcilene1311
O documento discute os diversos meios de comunicação, incluindo linguagem verbal, não-verbal e sua associação. Também aborda variedades linguísticas, competência comunicativa, gêneros textuais e como a comunicação ocorre no ambiente de trabalho.
A agenda do dia 03/12/2011 no Núcleo de Tecnologia Municipal de Goianésia incluiu a divisão dos cursistas em áreas específicas, apresentações sobre técnicas de redação e arquivo, produção e industrialização de alimentos, e estudos sobre gestão e meio ambiente.
Uma antiga lenda conta a história de um homem religioso injustamente acusado de assassinato por um juiz corrupto. O juiz ofereceu ao homem escolher entre dois papéis para determinar seu veredicto, mas ambos continham a palavra "CULPADO". Ao invés de escolher, o homem comeu um dos papéis, afirmando que o outro mostraria seu veredicto contrário. Isso provou sua inocência e ele foi libertado.
A agenda descreve os eventos de um dia de treinamento para funcionários de educação em Goianésia, Goiás. Os participantes serão divididos em grupos para estudar unidades sobre alimentação escolar, gestão escolar e meio ambiente. Eles lerão, discutirão e resolverão exercícios sobre esses tópicos. Haverá também uma apresentação sobre o Plano Nacional de Educação e o regimento escolar.
O documento discute as políticas de alimentação escolar no Brasil, incluindo: (1) Uma breve linha do tempo desde 1940; (2) A constituição federal exige alimentação para estudantes; (3) Agentes como o FNDE, estados e municípios participam do PNAE.
O documento compara o carvalho e o eucalipto e como cada um lida com tempestades. O carvalho é rígido e resiste até quebrar, enquanto o eucalipto é flexível e dança com a tempestade. Após a tempestade, o carvalho morre enquanto o eucalipto continua vivo e intacto. Da mesma forma, os humanos devem ser flexíveis para aceitar experiências da vida ao invés de resistir.
A agenda do dia 12/11/2011 no Núcleo de Tecnologia Municipal de Goianésia inclui: a divisão dos cursistas em áreas específicas para estudar unidades do módulo 12; discussões sobre alimentação escolar, gestão educacional e higiene no trabalho; intervalo às 10h30; continuação dos estudos até 12h; e encerramento às 13h30.
A agenda do dia 22 de outubro de 2011 inclui: uma acolhida com um vídeo motivacional às 7h30, estudo do módulo 11 sobre alimentação saudável e gestão democrática das 8h às 10h30, intervalo às 10h30, continuação do estudo do módulo 11 das 11h às 12h30, resolução de exercícios práticos às 12h30 e encerramento às 13h30.
A agenda do dia 22 de outubro de 2011 inclui: uma acolhida com um vídeo motivacional às 7h30, estudo do módulo 11 sobre alimentação saudável e gestão democrática das 8h às 10h30, intervalo às 10h30, continuação do estudo do módulo 11 das 11h às 12h30, resolução de exercícios práticos às 12h30 e encerramento às 13h30.
A agenda do dia 22/10/2011 para o Núcleo de Tecnologia Municipal de Goianésia inclui: acolhida com vídeo motivacional, divisão dos cursistas por áreas, leitura de unidades sobre alimentação saudável, educação brasileira e meio ambiente, intervalo, continuação do estudo do módulo, apresentação do módulo de gestão, resolução de práticas e encerramento.
A agenda descreve os eventos de um dia de treinamento no Núcleo de Tecnologia Municipal de Goianésia, incluindo a leitura de textos, estudo de módulos sobre alimentação, gestão e meio ambiente, intervalo, apresentações e resolução de exercícios.
A agenda do dia 17/09/2011 no Núcleo de Tecnologia Municipal de Goianésia inclui: a leitura compartilhada de um texto às 7h30, o estudo do módulo 10 sobre alimentação, trabalho escolar e teorias do espaço educativo entre 8h e 10h30, um intervalo às 10h30, a continuação do estudo do módulo até 12h, a apresentação dos módulos para outras áreas às 12h, e a resolução de exercícios e encerramento entre 12h30 e 13h30.
A agenda descreve o cronograma de atividades de um treinamento para técnicos municipais em Goianésia, Goiás em 10 de setembro de 2011. O dia inclui apresentações sobre áreas específicas, divisão dos participantes em grupos, estudo de módulos sobre alimentação, gestão e meio ambiente, intervalo, apresentações entre as áreas, resolução de exercícios e encerramento.
Uma mulher esperando em um aeroporto se irrita ao pensar que um homem ao lado está comendo suas bolachas, mas descobre que suas bolachas estavam guardadas em sua bolsa o tempo todo e que ela havia se precipitado em julgar o homem. A história ensina a não julgar os outros sem ter certeza dos fatos e a importância de observar melhor antes de concluir.
Perfil alimentação, gestao e meio ambiente [modo de compatibilidade]marcilene1311
O documento discute a obesidade infantil no Brasil e no mundo. Em três frases: (1) A obesidade infantil cresceu drasticamente nos últimos anos no Brasil e em outros países; (2) Isso ocorreu devido ao aumento do sedentarismo e do consumo de alimentos não saudáveis e ultraprocessados nas escolas; (3) É papel do técnico em alimentação escolar promover hábitos alimentares saudáveis nas crianças por meio de cardápios nutritivos e educação alimentar.
O poema reflete sobre a vida, o amadurecimento e a capacidade de seguir em frente apesar das dificuldades. Fala sobre ter aprendido com o sofrimento do passado e agora se sentir mais forte e feliz. Destaca a importância do amor, da paz e da natureza para a vida humana e o dom de cada um poder ser feliz.
6. Alimentação e Nutrição:
qual a diferença?
• A alimentação é um ato voluntário e consciente. Ela
depende totalmente da vontade do individuo e é o
homem quem escolhe o alimento para o seu
consumo.
• A nutrição e um ato involuntário, uma etapa sobre a
qual o individuo não tem controle. Começa quando o
alimento e levado a boca.
7.
8. Os alimentos fornecem nutrientes
importantes para nossa saúde.
Mas o consumo inadequado de
alimentos pode trazer danos para
a saúde das pessoas. Por exemplo,
o excesso de alimentos pode
causar a obesidade e a deficiência
pode causar a desnutrição.
9. Obesidade
A Obesidade é o acumulo excessivo de
gordura corporal, sendo normalmente
causada pelo consumo exagerado de
comida e falta de atividade física.
10. Desnutrição
A desnutrição é uma doença causada por
alimentação inadequada e insuficiente, com baixa
quantidade de energia e proteína; também pode ser
causada por má-absorção, anorexia ou falta de
apetite. Pode ter influência de fatores sociais, e
nesse caso, acomete principalmente indivíduos de
classe social mais desfavorecida. Também pode
estar relacionada a problemas psiquiátricos ou a
alguma outra doença.
11. Significados da alimentação
O ato de comer e influenciado por diversos fatores como os
valores culturais, sociais, afetivos e sensoriais.
Algumas religiões costumam criar proibições para o
consumo de alguns alimentos, que são considerados
culturalmente nocivos.
12. Essas proibições são chamadas de tabus
alimentares – são as crenças e superstições
relacionadas ao consumo de alguns alimentos
ou à combinação deles.
O tabu alimentar também pode ser criado e
mantido por razão de saúde. Por exemplo,
comer alimentos ricos em sal pode piorar a
saúde de quem tem pressão alta.
13. O significado da alimentação também
muda de acordo com a condição
econômica da pessoa.
Baixa renda – alimentos “fortes” ( arroz, feijão e carne)
e “fracos” (frutas, verduras e legumes)
14. As crianças acostumam aos hábitos
alimentares da família.
Para alguns pais, dar guloseimas, refrigerantes, doces e
bolachas para os filhos é uma forma de demonstrar
afeto.
Danos à saúde;
15. Caráter social da alimentação – Presente desde o
nascimento através da amamentação.
Alimentação esta ligada ao afeto e proteção
quanto à presença femina.
16. O momento de afeto na alimentação.
Encontros familiares.
A hora de comer é um momento de socialização entre as
pessoas.
Processo chamado comensalidade, prática de comer
juntos, dividindo a comida, mesmo que de forma
desigual.
17. Ciclos de vida – Fase pré-escolar (01-06 anos)
pré- (01-
Caracteriza-se por redução na velocidade de ganho de
peso e altura, o que leva a uma redução do apetite.
Diminuição do apetite
Fase do “Eu não quero” “Eu não gosto”
18. Ciclos de vida – Fase escolar (07 anos até a puberdade)
Nessa etapa caracteriza-se por um lento e constante
crescimento. Dentes permanentes começam aparecer. A
criança é mais independente.
Época que ocorre um aumento da atividade física. Porém,
é nessa fase que as crianças podem se tornar sedentárias.
Estimular a atividade física.
19. Estirão da adolescência período em que se atinge o máximo
da formação dos ossos, principalmente nas meninas, nas quais
o estirão ocorre entre os 10 e 11 anos de idade.
Repleção Energética E um processo que ocorre quando o
nosso corpo começa a poupar energia na forma de gordura,
para depois gastar com o crescimento que ocorre na época do
estirão da adolescência.
20. Ciclos de vida – Adolescência (12 aos 20 anos)
Diversas alterações no corpo e no comportamento. Começa a
assumir mais responsabilidades e se torna mais independente,
provocando mudanças no seu comportamento. Essas
transformações influencia o comportamento alimentar.
Comportamento alimentar do adolescente é influenciado:
influenciado
Pela família, as atitudes dos amigos, as regras e valores sociais e
culturais, as informações trazidas pela mídia, por conhecimentos
relativos a nutrição e até mesmo por “manias”.
Por valores e experiências pessoais,
preferências alimentares, características
psicológicas, auto-estima, pelas condições de
saúde.
de acordo com condições sociais e
econômicas.
21. Ciclos de vida – Adultos (18 aos )
Quando a pessoa possui capacidades de executar algumas
atividades. É a idade caracterizada como amadurecimento
legal.
Os hábitos alimentares adquiridos em outras fazes tendem
permanecer na vida adulta
Nessa fase é muito importante continuar com uma
alimentação saudável para evitar doenças no futuro. Além
disso, o adulto é responsável pela formação dos hábitos
alimentares das crianças e pela compra e preparo dos
alimentos da casa.
22.
23. • 1940 – Serviço de Alimentação e Previdência Social;
(SAPS)
• 1945 – Comissão Nacional de Alimentação; (CNA)
• 1972 – Instituto Nacional de Alimentação e Nutrição;
(INAN)
• 1993 – Elaboração da Política de Segurança Alimentar;
• 1993 – Ação da Cidadania Contra a Fome, a Miséria e pela
fome;
• 1993 – Conselho Nacional de Segurança Alimentar
(CONSEA);
• 1994 – Descentralização do PNAE;
• 1999 – Política Nacional de Alimentação e Nutrição
(PNAN);
• 2003 – Programa Fome Zero;
24. Programa Fome Zero:
O programa trabalha com 4 tipos de
enfoques diferentes:
1- ampliação do acesso aos alimentos;
2- fortalecimento da agricultura familiar;
3- geração de renda;
4- articulação, mobilização e controle social;
25. Promoção da Saúde
Programa Nacional de Alimentação Escolar;
(PNAE) – promove a formação de hábitos
alimentares saudáveis;
• Você sabe o que significa o termo saúde?
O bem-estar físico;
O bem-estar mental;
O bem-estar social;
28. Culinária - arte de cozinhar
Culinária diferencia de acordo região do país e religião.
Foi a partir da trocas alimentares em conjunto com as
misturas de raças, culturas, gostos, cores e aromas
que surgiu a culinária rica: a Brasileira
29. Contribuições de outras culturas
A culinária brasileira sofreu grande influência:
Indígena (caça, pesca, coleta de frutos, cultivo de mandioca e milho).
Africana ( azeite de dendê, coco da bahia, quiabo, tempero, leite, feijoada);
Portuguesa ( o curral (boi, porco, galinha) o quintal (limão, melão, maçã) e na horta
(acelga, berinjela, cenoura);
30. Diversidade e riqueza da alimentação
regional brasileira – Região Norte
Caracteriza pela extravagância em tudo,
principalmente no sabor.
(mandioca, peixes de água doce, frutas silvestres (açaí,
cupuaçu, buriti, murici, guaraná...)
31. Diversidade e riqueza da alimentação
regional brasileira – Região Nordeste
Influencia de diversos países somadas às práticas dos
índios, resultou em uma cozinha rica e variada.
Galinha ao molho pardo, carne-de-sol, inhame, feijão, buchada,
doces, rapadura, peixes, quibebe, amendoim, doces e sorvetes de
frutas regionais.
32. Diversidade e riqueza da alimentação
regional brasileira – Região Centro-Oeste
Centro-
A culinária da região se baseava apenas nos recursos
do meio ambiente – caça e pesca.
Recebeu grande influência gaúcha, principalmente
no apreço ao churrasco.
As frutas do cerrado também se destacam – pequi.
Pacu do MT
33. Diversidade e riqueza da alimentação
regional brasileira – Região Sudeste
Recebeu grande influência de outros países como:
Itália, Japão, Coréia, China, Alemanha, Polônia,
entre outros.
Itália – pizza, lasanha, pão
Espanhóis, árabes, japoneses - quibe, esfiha, doces de gergelim,
Portugueses - petiscos de padaria, coxinhas, bolinhos de bacalhau
Pratos típicos – cuscuz, feijoada, queijo de Minas,
requeijão, iogurtes, pão de queijo,
feijão tropeiro, pamonha, angu, moqueca
de peixe e camarão.
34. Diversidade e riqueza da alimentação
regional brasileira – Região Sul
Foi a que mais sofreu influencia dos imigrantes, já
que o clima da região era parecido com os países
da Europa.
Italianos – cultivo da uva, macarronada e polenta.
Alemães - plantação de maçã, pêra, ameixas, pêssego, uva, trigo, hortaliças, criação
de porco.
No sul a população consome churrasco de carne,
guisado de pau, pernil de cordeiro, costelão,
barreado, chimarrão...
35. A comida brasileira que mais representa nosso
hábito alimentar – é o feijão com arroz.
Mistura de arroz e feijão fornece grande parte
dos nutrientes necessários para manter a saúde
do nosso corpo, inclusive a das crianças.
36.
37. Dez coisa que levei anos para aprender
• 1. Uma pessoa que é boa com você, mas grosseira com o
garçom, não pode ser uma boa pessoa.
• 2. As pessoas que querem compartilhar as visões religiosas
delas com você, quase nunca querem que você compartilhe as
suas com elas.
• 3. Ninguém liga se você não sabe dançar. Levante e dance.
• 4. A força mais destrutiva do universo é a fofoca.
• 5. Não confunda nunca sua carreira com sua vida.
38. • 6. Jamais, sob quaisquer circunstâncias, tome um remédio para
dormir e um laxante na mesma noite.
• 7. Se você tivesse que identificar, em uma palavra, a razão
pela qual a raça humana ainda não atingiu (e nunca atingirá)
todo o seu potencial, essa palavra seria "reuniões".
• 8. Há uma linha muito tênue entre "hobby" e "doença mental".
• 9. Seus amigos de verdade amam você de qualquer jeito.
• 10. Nunca tenha medo de tentar algo novo. Lembre-se de que
um amador solitário construiu a Arca. Um grande grupo de
profissionais construiu o Titanic.