O documento discute a evolução do conceito de família ao longo do tempo. A família tradicional baseada em laços de sangue vem sendo substituída por novas estruturas familiares como famílias monoparentais e famílias compostas por pessoas do mesmo sexo. A família moderna também sofreu alterações nos papéis de gênero com ambos os pais compartilhando as responsabilidades dentro e fora do lar.
O documento discute o processo de socialização e como os indivíduos aprendem as normas e valores da cultura através da interação com os grupos sociais. A socialização começa na família e continua por meio da escola, amigos, mídia e outros agentes. Ela ocorre ao longo da vida e permite que os indivíduos se integrem e participem da sociedade.
Este documento discute vários tópicos relacionados à família, incluindo definições, funções, tipos, evolução histórica, novos tipos e papéis parentais. Aborda como a família foi definida ao longo do tempo e como suas funções mudaram com a industrialização e entrada das mulheres no mercado de trabalho. Também explora novos modelos familiares como coabitação, famílias recompostas e homossexuais.
O documento discute a família como unidade básica da sociedade, definindo-a e descrevendo sua estrutura e tipos, incluindo família nuclear, monoparental, recomposta e homossexual. Também aborda funções da família, novos tipos de arranjos familiares, e violência dentro da família.
Este documento discute as transformações nas famílias modernas, definindo família, tipos de família, e suas funções sociais e econômicas. Também aborda novos tipos de família em Portugal e violência doméstica.
O documento descreve a evolução histórica da família, desde a Roma Antiga até os dias atuais. A família passou de um modelo patriarcal e autoritário para um modelo mais igualitário e diversificado. Os papéis dentro da família também se modificaram, com maior participação feminina no mercado de trabalho e compartilhamento de tarefas domésticas entre homens e mulheres.
O documento discute a estrutura e dinâmica familiar ao longo do tempo. Descreve como as famílias evoluíram de estruturas extensas para nucleares e como as funções econômicas, de socialização e papéis de gênero dentro das famílias também se transformaram com a industrialização e entrada feminina no mercado de trabalho.
O documento discute a noção de família e sua estrutura e tipos ao longo da história, incluindo famílias nucleares, monoparentais e recompostas. Também aborda novas formas de família, funções da família como socialização e reprodução, e mudanças demográficas da família portuguesa nas últimas décadas.
O documento discute o processo de socialização e como os indivíduos aprendem as normas e valores da cultura através da interação com os grupos sociais. A socialização começa na família e continua por meio da escola, amigos, mídia e outros agentes. Ela ocorre ao longo da vida e permite que os indivíduos se integrem e participem da sociedade.
Este documento discute vários tópicos relacionados à família, incluindo definições, funções, tipos, evolução histórica, novos tipos e papéis parentais. Aborda como a família foi definida ao longo do tempo e como suas funções mudaram com a industrialização e entrada das mulheres no mercado de trabalho. Também explora novos modelos familiares como coabitação, famílias recompostas e homossexuais.
O documento discute a família como unidade básica da sociedade, definindo-a e descrevendo sua estrutura e tipos, incluindo família nuclear, monoparental, recomposta e homossexual. Também aborda funções da família, novos tipos de arranjos familiares, e violência dentro da família.
Este documento discute as transformações nas famílias modernas, definindo família, tipos de família, e suas funções sociais e econômicas. Também aborda novos tipos de família em Portugal e violência doméstica.
O documento descreve a evolução histórica da família, desde a Roma Antiga até os dias atuais. A família passou de um modelo patriarcal e autoritário para um modelo mais igualitário e diversificado. Os papéis dentro da família também se modificaram, com maior participação feminina no mercado de trabalho e compartilhamento de tarefas domésticas entre homens e mulheres.
O documento discute a estrutura e dinâmica familiar ao longo do tempo. Descreve como as famílias evoluíram de estruturas extensas para nucleares e como as funções econômicas, de socialização e papéis de gênero dentro das famílias também se transformaram com a industrialização e entrada feminina no mercado de trabalho.
O documento discute a noção de família e sua estrutura e tipos ao longo da história, incluindo famílias nucleares, monoparentais e recompostas. Também aborda novas formas de família, funções da família como socialização e reprodução, e mudanças demográficas da família portuguesa nas últimas décadas.
As relações precoces entre o bebê e os cuidadores, principalmente a mãe, são fundamentais para o desenvolvimento da criança. O bebê se comunica através de sinais como choro, sorriso e vocalizações e depende da resposta adequada dos adultos para a regulação emocional. A vinculação entre mãe e bebê, através do contato físico e afetivo, é essencial para o bem-estar e segurança da criança.
O documento discute a família e seus ciclos de vida. Define família como uma unidade básica da sociedade formada por indivíduos ligados por laços de ancestralidade ou afetividade, que tem a função de proteger a espécie humana e transmitir valores culturais. Apresenta diferentes tipos de família e papéis familiares, além de reconhecer a diversidade de configurações familiares atuais. Também descreve as fases do ciclo vital humano, desde o nascimento até a velhice.
O documento discute a estrutura e dinâmica familiar ao longo do tempo. Aborda como a família evoluiu de estruturas extensas para nucleares e monoparentais, e como suas funções mudaram da reprodução e produção para a socialização. Também examina os papéis familiares e relacionamentos intergeracionais modernos, destacando a transição tardia para a vida adulta dos jovens e o apoio dado aos idosos.
A família é a unidade básica da sociedade formada por laços de sangue ou legais. Existem vários tipos de estruturas familiares como nuclear, extensa e monoparental. A família tem funções sociais de socialização, reprodução e manutenção, assim como funções psicológicas de afeição e segurança. O parentesco define os graus de relacionamento entre os membros da família.
Este documento discute a evolução da família em Portugal, incluindo novos tipos de família como coabitação e famílias homossexuais. Também descreve mudanças nos papéis familiares e parentais, com maior igualdade de gênero e participação dos pais no cuidado dos filhos. Finalmente, fornece dados demográficos que mostram declínios na taxa de natalidade e aumento da idade do casamento em Portugal desde 1960.
O documento discute a estrutura e funções da família ao longo do tempo, incluindo transformações recentes como o aumento de famílias monoparentais e recompostas. Também aborda relacionamentos intergeracionais, como a transição tardia dos jovens para a vida adulta em Portugal e as redes de apoio criadas para idosos. Apesar das mudanças, o documento conclui que a família continua desempenhando um papel central na sociedade através da reprodução humana e do valor que gera para seus membros
O documento discute os conceitos de socialização primária e secundária. A socialização primária ocorre na infância e ensina normas sociais, linguagem, moral e comportamentos. A socialização secundária acontece quando adultos passam por mudanças como casamento, trabalho ou desemprego. A aprendizagem, imitação e identificação são mecanismos para a interiorização cultural. A família, escola e mídia são importantes agentes de socialização.
O documento descreve a evolução histórica da declaração de direitos humanos, começando pela Declaração de Direitos de 1689 na Inglaterra, passando pela Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão de 1789 na França, até chegar à Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 proposta pela ONU. O texto também diferencia direitos humanos, que são universais, dos direitos dos cidadãos, que variam entre os países.
Da família patriarcal às novas concepções de família no mundo contemporâneoPortal do Vestibulando
A família evoluiu ao longo da história, desde a família patriarcal romana até modelos mais igualitários e diversos no mundo contemporâneo.
Conceitos como papéis e funções dentro da família também se modificaram, com mudanças nos papéis tradicionais de homens e mulheres e maior autonomia dos filhos.
Novas configurações familiares surgiram, como famílias monoparentais, recasadas e não-convencionais, enquanto a família nuclear permanece
Este documento descreve os diferentes tipos de família, suas funções e como evoluiu ao longo do tempo. Discute famílias nucleares, monoparentais, reconstituídas e homossexuais, além de abordar as funções da família, sua relação com a escola e como mudou da família antiga para a moderna.
O documento discute as emoções, seus tipos, componentes e perspectivas. Resume que as emoções são reações complexas a estímulos internos e externos que se manifestam fisiologicamente, comportamentalmente e afetivamente. Explora emoções primárias universais versus secundárias sociais, e discute a relação entre emoção, sentimento e tomada de decisão.
O documento discute o significado de saúde mental e os fatores que podem influenciá-la, incluindo fatores socioculturais, psicológicos e biológicos. Também aborda a reforma psiquiátrica no Brasil e os distúrbios mentais mais comuns como fobias, abuso de substâncias e transtornos afetivos como a depressão.
O documento discute o conceito de indivíduo e sua distinção em relação aos outros. Um indivíduo é um ser único com características não compartilhadas. O documento também discute como o indivíduo é formado pelas relações sociais e cultura do meio em que vive.
O documento discute os diferentes tipos de violência doméstica, incluindo violência contra crianças, idosos, mulheres e homens. Ele fornece definições legais para cada tipo de violência, descreve formas comuns de agressão e negligência, e discute como denunciar casos e quais são as punições previstas em lei.
Redes sociais- Pontos positivos e negativosLuana Bastos
As redes sociais conectam pessoas através de relacionamentos e compartilhamento de valores e objetivos comuns. No entanto, elas também apresentam riscos como falta de privacidade, cyberbullying e dependência excessiva, especialmente entre os jovens. As redes sociais também podem ser usadas para divulgar boatos e cometer fraudes.
O documento discute os diferentes tipos de meios de comunicação, incluindo meios de comunicação social e pessoal. Ele explica como a televisão, rádio, jornais, cartas, computadores e telefones permitem que as pessoas recebam e transmitam informações. Além disso, destaca a importância da arte como forma de comunicação.
Este documento discute a definição de família, os diferentes tipos de parentesco e graus de parentesco. Ele também explora os papéis e responsabilidades dentro da família e os objetivos e funções da instituição familiar na sociedade.
O documento discute a sexualidade humana desde o nascimento até a adolescência, incluindo o desenvolvimento físico e emocional nessa fase. Aborda tópicos como a puberdade, masturbação, orientação sexual emergente, relacionamentos e riscos da atividade sexual precoce. Aponta que a comunicação entre pais e filhos sobre sexualidade é deficiente e importante para ajudar os jovens a compreenderem esse período transformador de suas vidas.
O documento discute definições de família, estruturas familiares e a relação entre família e saúde. Apresenta definições jurídicas e constitucionais de família e discute a importância dos laços familiares, das redes familiares e da comunicação na saúde familiar.
1) O documento define família nuclear, tradicional e composta, e discute tipos de união como monogamia e poligamia.
2) Apresenta as funções biológicas, econômicas, psicossociais e culturais da família.
3) Discutem conceitos como endogamia, exogamia e incesto e suas implicações sociais.
Este documento discute a família brasileira no contexto histórico e cultural. Apresenta como a família no Brasil passou por diferentes modelos ao longo da história, indo da família patriarcal e extensa na colonização para a família conjugal moderna no século XX. Também discute as diversas transformações na estrutura familiar ocorridas na contemporaneidade, resultando em vários tipos de arranjos familiares.
As relações precoces entre o bebê e os cuidadores, principalmente a mãe, são fundamentais para o desenvolvimento da criança. O bebê se comunica através de sinais como choro, sorriso e vocalizações e depende da resposta adequada dos adultos para a regulação emocional. A vinculação entre mãe e bebê, através do contato físico e afetivo, é essencial para o bem-estar e segurança da criança.
O documento discute a família e seus ciclos de vida. Define família como uma unidade básica da sociedade formada por indivíduos ligados por laços de ancestralidade ou afetividade, que tem a função de proteger a espécie humana e transmitir valores culturais. Apresenta diferentes tipos de família e papéis familiares, além de reconhecer a diversidade de configurações familiares atuais. Também descreve as fases do ciclo vital humano, desde o nascimento até a velhice.
O documento discute a estrutura e dinâmica familiar ao longo do tempo. Aborda como a família evoluiu de estruturas extensas para nucleares e monoparentais, e como suas funções mudaram da reprodução e produção para a socialização. Também examina os papéis familiares e relacionamentos intergeracionais modernos, destacando a transição tardia para a vida adulta dos jovens e o apoio dado aos idosos.
A família é a unidade básica da sociedade formada por laços de sangue ou legais. Existem vários tipos de estruturas familiares como nuclear, extensa e monoparental. A família tem funções sociais de socialização, reprodução e manutenção, assim como funções psicológicas de afeição e segurança. O parentesco define os graus de relacionamento entre os membros da família.
Este documento discute a evolução da família em Portugal, incluindo novos tipos de família como coabitação e famílias homossexuais. Também descreve mudanças nos papéis familiares e parentais, com maior igualdade de gênero e participação dos pais no cuidado dos filhos. Finalmente, fornece dados demográficos que mostram declínios na taxa de natalidade e aumento da idade do casamento em Portugal desde 1960.
O documento discute a estrutura e funções da família ao longo do tempo, incluindo transformações recentes como o aumento de famílias monoparentais e recompostas. Também aborda relacionamentos intergeracionais, como a transição tardia dos jovens para a vida adulta em Portugal e as redes de apoio criadas para idosos. Apesar das mudanças, o documento conclui que a família continua desempenhando um papel central na sociedade através da reprodução humana e do valor que gera para seus membros
O documento discute os conceitos de socialização primária e secundária. A socialização primária ocorre na infância e ensina normas sociais, linguagem, moral e comportamentos. A socialização secundária acontece quando adultos passam por mudanças como casamento, trabalho ou desemprego. A aprendizagem, imitação e identificação são mecanismos para a interiorização cultural. A família, escola e mídia são importantes agentes de socialização.
O documento descreve a evolução histórica da declaração de direitos humanos, começando pela Declaração de Direitos de 1689 na Inglaterra, passando pela Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão de 1789 na França, até chegar à Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 proposta pela ONU. O texto também diferencia direitos humanos, que são universais, dos direitos dos cidadãos, que variam entre os países.
Da família patriarcal às novas concepções de família no mundo contemporâneoPortal do Vestibulando
A família evoluiu ao longo da história, desde a família patriarcal romana até modelos mais igualitários e diversos no mundo contemporâneo.
Conceitos como papéis e funções dentro da família também se modificaram, com mudanças nos papéis tradicionais de homens e mulheres e maior autonomia dos filhos.
Novas configurações familiares surgiram, como famílias monoparentais, recasadas e não-convencionais, enquanto a família nuclear permanece
Este documento descreve os diferentes tipos de família, suas funções e como evoluiu ao longo do tempo. Discute famílias nucleares, monoparentais, reconstituídas e homossexuais, além de abordar as funções da família, sua relação com a escola e como mudou da família antiga para a moderna.
O documento discute as emoções, seus tipos, componentes e perspectivas. Resume que as emoções são reações complexas a estímulos internos e externos que se manifestam fisiologicamente, comportamentalmente e afetivamente. Explora emoções primárias universais versus secundárias sociais, e discute a relação entre emoção, sentimento e tomada de decisão.
O documento discute o significado de saúde mental e os fatores que podem influenciá-la, incluindo fatores socioculturais, psicológicos e biológicos. Também aborda a reforma psiquiátrica no Brasil e os distúrbios mentais mais comuns como fobias, abuso de substâncias e transtornos afetivos como a depressão.
O documento discute o conceito de indivíduo e sua distinção em relação aos outros. Um indivíduo é um ser único com características não compartilhadas. O documento também discute como o indivíduo é formado pelas relações sociais e cultura do meio em que vive.
O documento discute os diferentes tipos de violência doméstica, incluindo violência contra crianças, idosos, mulheres e homens. Ele fornece definições legais para cada tipo de violência, descreve formas comuns de agressão e negligência, e discute como denunciar casos e quais são as punições previstas em lei.
Redes sociais- Pontos positivos e negativosLuana Bastos
As redes sociais conectam pessoas através de relacionamentos e compartilhamento de valores e objetivos comuns. No entanto, elas também apresentam riscos como falta de privacidade, cyberbullying e dependência excessiva, especialmente entre os jovens. As redes sociais também podem ser usadas para divulgar boatos e cometer fraudes.
O documento discute os diferentes tipos de meios de comunicação, incluindo meios de comunicação social e pessoal. Ele explica como a televisão, rádio, jornais, cartas, computadores e telefones permitem que as pessoas recebam e transmitam informações. Além disso, destaca a importância da arte como forma de comunicação.
Este documento discute a definição de família, os diferentes tipos de parentesco e graus de parentesco. Ele também explora os papéis e responsabilidades dentro da família e os objetivos e funções da instituição familiar na sociedade.
O documento discute a sexualidade humana desde o nascimento até a adolescência, incluindo o desenvolvimento físico e emocional nessa fase. Aborda tópicos como a puberdade, masturbação, orientação sexual emergente, relacionamentos e riscos da atividade sexual precoce. Aponta que a comunicação entre pais e filhos sobre sexualidade é deficiente e importante para ajudar os jovens a compreenderem esse período transformador de suas vidas.
O documento discute definições de família, estruturas familiares e a relação entre família e saúde. Apresenta definições jurídicas e constitucionais de família e discute a importância dos laços familiares, das redes familiares e da comunicação na saúde familiar.
1) O documento define família nuclear, tradicional e composta, e discute tipos de união como monogamia e poligamia.
2) Apresenta as funções biológicas, econômicas, psicossociais e culturais da família.
3) Discutem conceitos como endogamia, exogamia e incesto e suas implicações sociais.
Este documento discute a família brasileira no contexto histórico e cultural. Apresenta como a família no Brasil passou por diferentes modelos ao longo da história, indo da família patriarcal e extensa na colonização para a família conjugal moderna no século XX. Também discute as diversas transformações na estrutura familiar ocorridas na contemporaneidade, resultando em vários tipos de arranjos familiares.
Fife 2014 desenv comunitário e trabalho com famíliasFIFE2014
O documento discute os desafios do trabalho social comunitário e com famílias na sociedade contemporânea, abordando tópicos como novos modelos de família e comunidade, abordagens interdisciplinares e a importância de cuidar do cuidador.
A ImportâNcia Da TemáTica Da AdoçãO Nos Projetos PolíTicos PedagóGicos EscolaresFAdotivos
O documento discute a importância de se ensinar sobre adoção nas escolas para promover uma nova cultura de acolhimento e respeito à diversidade familiar. Defende que escolas devem cultivar uma "atitude adotiva" de amorosidade, acolhimento e compreensão para que todos os alunos se sintam valorizados, independente de sua origem ou configuração familiar.
O documento discute a questão do divórcio no evangelho de Mateus. Jesus não estava legislando uma nova lei sobre casamento, mas corrigindo as interpretações errôneas dos escribas e fariseus. Ele condenava a prática de dar cartas de divórcio por qualquer motivo, tornando mulheres inocentes em adúlteras. A Bíblia não proíbe o recasamento após o divórcio.
Este documento contiene las notas de una clase bíblica sobre relaciones de pareja. Enfatiza la importancia de proteger el corazón y la mente, huir de la tentación sexual, y mantener las relaciones íntimas solo dentro del matrimonio según el diseño de Dios.
Este poema expresa la necesidad del autor de Jesús para encontrar descanso y apoyo en un mundo hostil, basándose en Mateo 11:28-30 donde Jesús invita a los cansados a acudir a él para encontrar descanso para sus almas. El poema celebra a Jesús como la única esperanza y expresa la esperanza del autor de ver a Jesús pronto y caminar con él en el cielo, alabándolo como su salvador y Dios.
Búsquemos a nuestro padre en la intimidad y el nos revelará lo mejor de su amor y palabra!
Apóstol Said Bechara
24/07/2016
Iglesia Apostólica Tierra Fértil
Cra. 45 No. 82 - 213
Barranquilla - Colombia
@iglesiatierrafertil
comunicacionestierrafertil@gmail.com
Para Donaciones Internacionales:
Bank Of América Cuenta de Cheques #898053281512 o Cuenta de Ahorros # 898050252117.
En Colombia BanColombia # 40457667822.
Este documento trata sobre el alma y la prosperidad espiritual. Brevemente discute que el alma es el ser interior de una persona, y que para alcanzar la verdadera prosperidad debemos buscar primero el reino de Dios y su justicia. También menciona que cuando reconocemos nuestros pecados le permitimos a Dios fortalecernos. El documento concluye instando a la gente a arrepentirse, restaurar su relación con Dios, y caminar en santidad.
O documento lista diversas atividades para explorar os cinco sentidos das crianças (olfato, audição, tato, visão e paladar) e outros tópicos como corpo, trabalho, residência, escola, animais, plantas, comidas, família e transportes. As atividades incluem exploração de cheiros, sons, texturas, cores, sabores e mais usando materiais, músicas, contato físico, desenhos e exposições de acordo com cada tópico.
El documento resume los conceptos clave sobre matrimonio y familia que se discutirán en la clase del 23 de noviembre de 2010, incluyendo la endogamia, exogamia, matrimonios plurales, tipos de familias como la nuclear y extendida, y conceptos como economía familiar, incesto, divorcio y matrimonio entre personas del mismo sexo. También cubre temas como precios de novia, dotes, y tipos de matrimonio como el levirato y el sororato.
Sanidad interna para nuestras familiasJose Francia
El documento habla sobre la sanidad interior para las familias de hoy. Explica que la sanidad interior consiste en derramar el corazón ante Dios mientras Él se acerca, lo que cambia el corazón y la vida. También identifica múltiples formas de sanidad interior como consolar a los afligidos y dar alegría en lugar de tristeza. Además, destaca que la sanidad interior pertenece al Espíritu Santo y define la teoterapia como la obra del Espíritu Santo en aquellos que buscan sanidad para bendec
O documento discute a importância da família como a primeira instituição humana e escola do amor e da paz. A família transmite cultura, linguagem e valores através das gerações. Uma família sólida baseada no amor entre marido e mulher cria as bases para uma sociedade estável.
El documento presenta varios milagros realizados por Jesús. Describe la boda en Caná donde Jesús convierte agua en vino, su curación de un leproso y de un paralítico, la multiplicación de los panes y los peces para alimentar a una gran multitud, y la resurrección de la hija de Jairo luego de que ella muriera. Los milagros muestran el poder y la gloria de Jesús para curar enfermedades, perdonar pecados y dar vida.
Este documento habla sobre la importancia de la gratitud. Explica que aunque las palabras "reconocimiento" y "gratitud" no se usan mucho en la Biblia, mostrar gratitud a Dios es fundamental. También dice que la gratitud nace de un corazón gozoso y de un estado de felicidad, y que los cristianos debemos sentirnos agradecidos por los dones de Dios como la vida, la salud y la salvación a través de Jesús.
La Biblia muestra la relación entre amar a Dios y amar al prójimo, quien niegue una de las dos facetas no podrá decir que es un cristiano, conforme al corazón de Dios. Amar al prójimo conlleva implicarse en sus necesidades, como Jesús hacía.
Apóstol Said Bechara
02/08/2015
Iglesia Apostólica Tierra Fértil
Cra. 45 No. 82 - 213
Barranquilla - Colombia
@iglesiatierrafertil
comunicacionestierrafertil@gmail.com
Para Donaciones Internacionales:
Bank Of América Cuenta de Cheques #898053281512 o Cuenta de Ahorros # 898050252117.
En Colombia BanColombia # 40457667822.
Este documento describe varios milagros realizados por Jesús como la multiplicación de los panes y los peces para alimentar a una multitud, la resurrección de Lázaro, y su propia resurrección. Los milagros muestran que sólo Dios puede alterar las leyes naturales y su resurrección es la mayor muestra de su divinidad. Jesús acompañaba sus enseñanzas con signos y milagros para demostrar que él era el Mesías.
O documento discute a família como grupo social e sua estrutura e funções. Apresenta como a família varia no tempo e espaço e como vem sofrendo influência da globalização, com aumento da família monoparental e participação feminina no mercado de trabalho.
Ainstituiofamiliar97 2003-100610130036-phpapp02Zaara Miranda
A família é uma unidade social formada por laços de sangue ou legais como casamento. Existem diferentes tipos de estruturas familiares como a nuclear, extensa ou monoparental. A família tem funções sociais como socialização e reprodução e funções psicológicas de afeição e segurança.
O documento discute a família e a escola na sociedade. A família tem sofrido mudanças em sua estrutura com o surgimento de novos tipos de família. A escola exerce um papel importante na socialização das crianças e na reprodução dos padrões sociais, mas também pode promover a mobilidade social.
O documento discute vários tópicos relacionados à família e escola. Apresenta a evolução da estrutura familiar ao longo do tempo com novas formas como famílias monoparentais e homossexuais. Também descreve as funções da família e escola na socialização das crianças e na transmissão de valores culturais entre gerações.
O documento discute como o conceito de família mudou no século XXI para incluir vários tipos de arranjos familiares além da família nuclear tradicional, como famílias monoparentais, comunitárias e arco-íris. Também explora como os papéis de gênero dentro das famílias estão se tornando mais igualitários.
Da família patriarcal às novas concepções de família no mundo contemporâneoEscola
A família evoluiu ao longo da história, de um modelo patriarcal romano para modelos mais igualitários e diversos no mundo contemporâneo.
Conceitos como papéis e funções dentro da família também se modificaram, com mudanças nos papéis tradicionais de homens e mulheres e maior igualdade.
Novas configurações familiares surgiram, como famílias monoparentais, recasadas e não-convencionais, enquanto a família nuclear permanece como a mais comum.
O documento descreve a evolução histórica do conceito de família ao longo dos tempos, desde a família patriarcal romana até os modelos familiares contemporâneos. Abrange a transição de papéis rígidos para relações mais igualitárias e a diversificação de estruturas familiares no mundo moderno.
Este documento discute a família em Portugal, abordando as mudanças nas estruturas familiares ao longo dos anos, incluindo o declínio da família tradicional e o surgimento de novos tipos de família. Também analisa as funções sociais da família e como elas mudaram com a industrialização, com a família deixando de ser uma unidade de produção e tornando-se uma unidade de consumo. Fornece estatísticas sobre demografia familiar em Portugal.
Este documento discute a evolução da família em Portugal, incluindo novos tipos de família como coabitação e famílias homossexuais. Também descreve mudanças nos papéis familiares e parentais, com maior igualdade de gênero e diálogo entre pais e filhos. Finalmente, fornece estatísticas demográficas que mostram como a família portuguesa mudou desde 1960, com taxas de nupcialidade em queda e divórcios em alta.
ESQUEMA DE IDEIAS- TEMA-CONCEITOS DE FAMILIA
Há muito tempo as famílias são consideradas aquelas que envolvem a união de um homem e uma mulher que geram filhos e, portanto, esse tornou-se o padrão considerado normal e socialmente aceito. Contudo, não é sempre que o amor acontece somente entre pessoas de sexo oposto, ou até por duas pessoas e, da mesma forma, como indivíduos detentores de direitos, querem formar suas família e serem aceitos por suas diferenças.
O documento discute a definição de família, seu papel na sociedade e no desenvolvimento dos indivíduos. Ao longo da história, diferentes modelos de família emergiram sob a influência de fatores como religião, industrialização e movimentos sociais. Atualmente, diversos tipos de famílias coexistem e cada membro desempenha um papel importante no bem-estar do grupo, embora a família tradicional ainda seja predominante em algumas culturas.
O documento discute a família como agente de socialização. Ele define família, descreve as estruturas familiares como nuclear, conjugal e monoparental, lista as funções da família como fornecer afeto, segurança e socialização, e descreve a evolução da família no século 20 para incluir ambos os cônjuges trabalhando fora de casa.
O documento discute a família como a instituição social básica e mais antiga. Apresenta as noções de família nuclear e extensa e seus tipos, estruturas e funções, incluindo a reprodução, socialização, produção e consumo. Também discute as mudanças nas famílias modernas em termos de estrutura de poder e papéis de gênero.
O documento discute a evolução da família e os novos tipos de família que estão surgindo. A família tradicional baseada em pais, filhos e avós está se tornando obsoleta, dando origem a famílias monoparentais, recompostas e homossexuais. As mudanças na industrialização, urbanização e papéis de gênero contribuíram para a transformação da estrutura familiar ao longo do tempo.
A família é a unidade básica da sociedade formada por indivíduos ligados por laços afetivos e pode assumir diferentes estruturas como nuclear ou alargada. A família tem passado por mudanças e existem hoje diferentes tipos como famílias tradicionais, modernas e pós-modernas. Uma de suas principais funções é a socialização e transmissão de valores aos seus membros.
A família é a unidade básica da sociedade formada por indivíduos ligados por laços afetivos e pode assumir diferentes estruturas como nuclear ou alargada. A família tem passado por mudanças e existem hoje diferentes tipos como famílias tradicionais, modernas e pós-modernas. Uma de suas principais funções é a socialização e transmissão de valores aos seus membros.
Este documento discute a família sob três perspectivas:
1) Apresenta os objetivos e conteúdo programático de uma aula sobre aspectos históricos e culturais da família.
2) Explora a evolução da família ao longo da história, desde configurações primitivas até modelos atuais como famílias reconstituídas.
3) Discutem as mudanças nas famílias brasileiras contemporâneas, incluindo redução de tamanho, diversificação de arranjos e inserção da mulher no mercado
O documento discute a definição de família e sua evolução histórica. Originalmente, família se referia a grupos de parentes que viviam juntos, liderados por um ancestral comum. Com o tempo, famílias se uniram em clãs e tribos. Na Roma Antiga, família se referia a um casal e seus filhos, unidos pelo casamento. A Igreja Católica transformou o casamento em instituição sagrada e indissolúvel. Modernamente, famílias são influenciadas por maior independência feminina e mudanças
1) Instituições sociais como Estado, família e escola são estruturas que definem regras e exercem controle social.
2) Famílias podem ser monogâmicas, poligâmicas, nucleares ou extensas e têm funções de reprodução, educação e sustento.
3) Instituições sociais como família estão se adaptando a mudanças como papeis de gênero mais igualitários e aumento de famílias monoparentais.
1) Instituições sociais como Estado, família e escola são estruturas que definem regras e exercem controle social.
2) Famílias podem ser monogâmicas, poligâmicas, nucleares ou extensas e têm funções de reprodução, educação e sustento.
3) Instituições sociais como família estão se adaptando a mudanças como papeis de gênero mais igualitários e aumento de famílias monoparentais.
Este documento descreve a evolução da família ao longo do tempo, com diferentes tipos de família emergindo, como famílias monoparentais e famílias homossexuais. Também discute as mudanças nos papéis de gênero dentro da família à medida que mais mulheres entram no mercado de trabalho, e como as crianças agora têm um lugar diferente na sociedade em comparação com o passado. Finalmente, aborda questões como violência doméstica.
O documento discute várias diferenças na educação e formação, incluindo: 1) Estereótipos de gênero e como eles influenciam a avaliação de alunos; 2) Formações profissionais socialmente desvalorizadas em comparação com formações científico-humanísticas; 3) A importância de assegurar igualdade de oportunidades na educação.
O documento discute a noção de diferença, afirmando que ser diferente depende do que está sendo comparado e não significa necessariamente ser desigual. A diferença é sempre relativa e as pessoas podem ser diferentes em alguns aspectos e iguais em outros. Também destaca que embora as pessoas sejam diferentes biológica, psicológica, ideologicamente e culturalmente, tendemos a prestar mais atenção às diferenças do que às semelhanças.
Este documento discute a inevitabilidade da diferença entre as pessoas e como a sociedade às vezes vê as diferenças de forma negativa. Ele explica que cada pessoa é única e se desenvolve de forma diferente, mas que a sociedade promove uniformidade de atitudes. Qualquer um que se destaque por características diferentes pode ser visto como diferente de forma negativa pelo grupo social maior.
O documento discute a noção de diferença, afirmando que ser diferente depende do que está sendo comparado e não significa necessariamente ser desigual. A diferença é sempre relativa e as pessoas podem ser diferentes em alguns aspectos e iguais em outros. Também destaca que embora as pessoas sejam diferentes biológica, psicológica, ideologicamente e culturalmente, tendemos a focar mais nas diferenças do que nas semelhanças.
1_introducao_ao_estudo_da_psicologia _ descobrindo a psicologia.pptxAntónio Moreira
A psicologia é o estudo científico do comportamento e dos processos mentais. Comportamentos como chorar, dormir ou ferir são exemplos de comportamento, enquanto pensamentos, emoções e sonhos são exemplos de processos mentais. A psicologia busca descrever, explicar, prever e modificar esses comportamentos e processos mentais.
A agenda lista o título, datas, convocador e participantes de uma reunião, bem como vários itens de atividade, apresentadores e locais para diferentes períodos de tempo durante a reunião. Instruções adicionais sobre a reunião podem ser fornecidas no final.
O documento discute a teoria das inteligências múltiplas desenvolvida por Howard Gardner, que estabelece que a inteligência não é uma propriedade única da mente humana, mas sim a interação entre diferentes competências intelectuais. Gardner identificou nove tipos de inteligência: linguística, lógico-matemática, espacial, corporal-cinestésica, musical, interpessoal, intrapessoral, naturalista e espiritual. Cada tipo de inteligência é relativamente independente e pode ser desenvolvido de forma diferente entre
O documento discute a inteligência emocional e suas implicações nas relações interpessoais. A inteligência emocional envolve a habilidade de perceber, entender e influenciar emoções próprias e alheias, e inclui a inteligência interpessoal e intrapessoal. Ser emocionalmente inteligente é benéfico tanto para relacionamentos pessoais quanto profissionais.
O documento discute as emoções humanas, definindo-as como reações complexas a estímulos externos e internos que se manifestam fisiologicamente, comportamentalmente e cognitivamente. Aborda as perspectivas evolutiva, fisiológica, cognitiva e cultural sobre as emoções e apresenta casos clínicos que ilustram a importância das emoções para o funcionamento cognitivo.
Este documento discute processos emocionais e inteligência emocional. Define emoções primárias e seus componentes cognitivo, fisiológico e comportamental. Explora a inteligência emocional segundo Daniel Goleman, incluindo autoconhecimento, autocontrole, automotivação, empatia e gestão de relacionamentos. Finalmente, discute a avaliação do quociente emocional e estratégias para desenvolver a inteligência emocional.
1. O documento discute os processos motivacionais, definindo motivação como a força propulsora por trás das ações de um organismo.
2. Apresenta o ciclo motivacional, que consiste em quatro etapas: necessidade, impulso, comportamento e saciedade.
3. Discutem-se os tipos de motivação: inatas/biológicas, aprendidas/sociais e combinadas.
O documento discute teorias de motivação e inteligência emocional no local de trabalho. Aborda diferenças individuais na percepção, necessidades humanas de acordo com Maslow e Herzberg, e como lidar com emoções no trabalho.
Este documento discute os processos emocionais e a inteligência emocional. Define emoções, enumera seis emoções primárias e descreve os três componentes das emoções: cognitivo, fisiológico e comportamental. Também apresenta a inteligência emocional de acordo com Daniel Goleman e discute como gerir as emoções para desenvolver a inteligência emocional.
O documento discute a teoria do desenvolvimento vocacional de Donald Super. A teoria define estádios de vida e tarefas associadas ao desenvolvimento de carreira ao longo da vida. Inclui cinco estádios: crescimento, exploração, estabelecimento, manutenção e descompromisso. A teoria enfatiza que o desenvolvimento não é linear e que as pessoas podem revisitar estádios anteriores.
Erikson propõe uma teoria do desenvolvimento ao longo do ciclo de vida através de oito estádios psicossociais, desde o nascimento até à morte. Cada estádio é caracterizado por uma crise que deve ser resolvida positivamente para permitir o desenvolvimento da personalidade. A teoria de Erikson contribuiu para o estudo da psicologia do adulto e do idoso, além de enfatizar a importância da infância e adolescência na construção da identidade.
Freud acreditava que o desenvolvimento psicológico ocorre em estágios psicossexuais, onde diferentes zonas do corpo trazem prazer. Cada estádio traz conflitos entre desejos e restrições. A teoria descreve estágios desde o nascimento até a adolescência, culminando no complexo de Édipo, formação do superego e maturidade genital.
O documento descreve a teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget, incluindo os conceitos de assimilação, acomodação e equilíbrio. A teoria define 4 estádios de desenvolvimento - sensoriomotor, pré-operatório, operações concretas e operações formais - caracterizados por mudanças nas estruturas cognitivas da criança em resposta ao meio ambiente.
Este documento discute o conceito sociológico de cultura. Define cultura como um conjunto de maneiras de pensar, sentir e agir compartilhadas por uma comunidade que serve para organizá-la. Explora como a cultura é aprendida através da socialização e varia entre sociedades, levando a diversidade cultural. Também aborda como a cultura inclui elementos materiais e imateriais e está em constante mudança ao longo do tempo.
A psicologia aplicada é um curso técnico que ensina habilidades para apoio psicossocial. O curso aborda temas como psicologia geral, desenvolvimento humano e técnicas para auxiliar pessoas em necessidade de apoio emocional.
2. A família é unidade
básica da sociedade
formada por indivíduos
com ancestrais em
comum ou ligada por
laços afectivos.
É um grupo de pessoas
de mesmo sangue, ou
unidas legalmente
(como no casamento e
na adopção).
3. O CONCEITO DE
FAMÍLIA
O termo “família”,
criado na Roma
antiga, é derivado
do latim
“famulus” que
significa “escravo
doméstico”
Com a Revolução
Industrial há uma
mudança
demográfica, e as
famílias
diminuem
Conceito Histórico de Família
4. A família tem
sofrido alterações
ao longo do tempo.
As sociedades
sofrem mudanças
permanentes e as
famílias não ficam
imunes a estas
alterações.
Alteram-se valores,
formas de estar,
sentir e agir.
5. O CONCEITO TRADICIONAL DE FAMÍLIA
“A Família constitui um grupo social unido por
relações de parentesco e que tem como funções
a reprodução, socialização, produção e
consumo.”
6. A família pode assumir uma estrutura nuclear ou
conjugal, que consiste num homem, numa mulher e
nos seus filhos, biológicos ou adoptados, habitando
num ambiente familiar comum
7. A Família pode, também assumir uma estrutura
extensa, aquela que, para além dos elementos
referidos integra outros familiares espalhados
por várias gerações (avós, noras, genros, tios,
sobrinhos, etc.)
8. DISTINÇÃO ENTRE FAMÍLIA NUCLEAR E
FAMÍLIA EXTENSA
Podemos distinguir família nuclear e família
extensa da seguinte forma: enquanto a primeira
diz respeito à família em sentido restrito, aos
pais e filhos, a segunda diz respeito à família
num sentido mais alargado, que engloba os
intervenientes anteriores mas também outros
familiares como avós, tios, sobrinhos, etc., que
tem uma vida familiar mais ou menos conjunta.
9. A ESTRUTURA
FAMILIAR
Família Nuclear
Família Ampliada ou
Extensa
Família Monoparental
Coabitação
Família Reconstruída,
Combinada ou Recombinada
Famílias Alternativas
(homossexuais)
Tipos de Família
10. A ESTRUTURA
FAMILIAR
Família Nuclear Família Ampliada ou
Extensa
Composta por dois
adultos de sexo diferente
e os respectivos filhos
biológicos ou adoptados
Famílias que para além dos pais
e filhos, englobam outros
familiares como
Avós, noras, genros, tios,
sobrinhos, etc.
11. A ESTRUTURA FAMILIAR
Família recomposta Coabitação
São famílias em que
pelo menos um dos
cônjuges tem filhos de
um casamento anterior
ou de outra relação.
É o tipo de relação
afectiva e sexual que
une duas pessoas
que, não contraindo
matrimónio, vivem em
conjunto.
É também designada de
união de facto.
12. A ESTRUTURA
FAMILIAR
Família
Monoparental
Famílias
Alternativas
As famílias monoparentais são
compostas
pela mãe ou pelo pai e filhos.
São famílias fruto do divórcio,
viuvez ou da própria opção dos
progenitores.
É uma família em que
os dois elementos que a
constituem são do
mesmo sexo e vivem
em regime de união de
facto ou são casados.
13. A família
representa um
grupo social
primário que
influencia e é
influenciado por
outras pessoas e
instituições
14. A FAMÍLIA E A
SOCIEDADE
A família que se
encontra no século
XXI, é uma família
completamente
diferente da
família do início
do século XX
A família
tradicional está
sendo substituída
por outras formas
de família
15. A FAMÍLIA E A
SOCIEDADE
Com novas
formas de
estrutura, a
família do
século XXI é
marcada pela
diversidade
cultural, étnica
e sexual
16. A família é um
sistema social
uno, composto
por um grupo de
indivíduos, cada
um com um papel
atribuído, e
embora
diferenciado,
funciona como um
sistema de todos
17. FUNÇÕES NA
FAMÍLIA
A reprodução
A manutenção
(económica)
A socialização
(educacional)
Necessidade de
afeição e segurança,
tanto para os pais
quanto para os
filhos
A satisfação das
necessidades
sexuais dos que se
associam
maritalmente pais)
Funções Sociais Funções Psicológicas
18. O parentesco é a
relação que une duas
ou mais pessoas por
vínculos de sangue
ou sociais (sobretudo
pelo casamento)
O parentesco era o
principal factor da
manutenção da
unidade social na
cultura primitiva
19. O PARENTESCO
Pai, filho e mãe - em
primeiro grau
Irmãos e avós - em
segundo grau
Tios, sobrinhos e
bisavós - em terceiro
grau
Primos e trisavós - em
quarto grau
Parentesco por Consanguinidade
20. O PARENTESCO
Sogra e sogro - em
primeiro grau
Genro e nora - em
primeiro grau
Cunhado e cunhada -
em segundo grau
Padrasto e madrasta -
em primeiro grau
Enteado e enteada -
em primeiro grau
Marido e esposa - não
são parentes. A sua
relação é de vínculo
conjugal
Parentesco por Afinidade
21. Casamento ou
matrimónio é o
vínculo
estabelecido entre
duas pessoas,
mediante o
reconhecimento
governamental,
religioso ou social e
que pressupõe uma
relação interpessoal
de intimidade.
22. Por vezes as pessoas
casam-se por variadas
razões, mas por norma
fazem-no para dar
visibilidade à sua
relação afectiva, para
terem uma estabilidade
económica e social
melhorada, para formar
família, legitimar o
relacionamento sexual e
obter direitos como a
nacionalidade.
23. CASAMENTO
A sociedade cria
diversas expressões
para classificar os
diversos tipos de
relações matrimoniais
existentes.
O casamento pode ter
uma série de variantes
quanto às questões
económicas, sociais,
número de conjugues
(poligenia), religiosas e
legislativas.
Tipos de Casamento
24. TIPOS DE
CASAMENTO
Casamento aberto –
possibilitando os
cônjuges ter outros
parceiros sexuais por
consentimento mútuo.
Casamento arranjado –
celebrado antes do
envolvimento afectivo
dos contraentes é
usualmente combinado.
25. TIPOS DE
CASAMENTO
Casamento cívil –
celebrado sob os
princípios da legislação
vigente em determinado
estado.
Casamento nuncupativo
– realizado oralmente
sem as formalidades de
praxe.
26. TIPOS DE
CASAMENTO
Casamento putativo –
contraído de fé mas
passível de anulação por
motivos legais.
Casamento religioso –
celebrado perante uma
autoridade religiosa.
Casamento poligâmico
– praticado entre um
homem e várias
mulheres.
27. TIPOS DE
CASAMENTO
Casamento poliândrico
– executado entre uma
mulher e vários homens.
Casamento
homossexual – realizado
entre duas pessoas do
mesmo sexo.
Casamento por
conveniência –
efectuada por motivos
económicos e sociais.
28. O divórcio (do latim
“divortium”, derivado de
“divert re”ĕ , "separar-se")
é o rompimento legal e
definitivo do vínculo de
casamento civil
Nas sociedades
ocidentais, o divórcio
aumentou rapidamente
desde o início do século
XX.
29. DIVÓRCIO
O processo legal de
divórcio pode envolver
questões como:
Atribuição de pensão de
alimentos
Regulação de poder
paternal
Relação ou partilha de
bens
Regulação de casa de
morada de família
30. DIVÓRCIO A taxa de divórcio alta é
uma decorrência do
individualismo moderno,
da procura da felicidade
e do controle rigoroso
das relações sexuais fora
do casamento.
Questões económicas,
geração de filhos e
interesses de parentesco
que unem uma família
não têm mais forças p/
sustentar um casamento
Causas do Divórcio
31. PAPEL DA FAMÍLIA NA SOCIALIZAÇÃO
A família é um dos principais intervenientes
no processo de socialização.
É o principal agente socializador durante a
socialização primária.
É na família que interiorizamos os
elementos do meio socio-culural onde
nascemos.
Aprendemos a língua, os hábitos de higiene,
as regras de convivência, a forma de nos
comportarmos em diferentes situações
sociais, o gosto pela música, pelo teatro,
pelo cinema, pelas artes plásticas.
32. A Família transmite às novas gerações a
herança cultural necessária à identificação do
novo elemento com o grupo social que vai
integrar, sem a transmissão e a interiorização
dos valores o novo elemento não seria aceite
pelo grupo.
Através de um sistema de recompensas e
castigos a família cumpre o seu papel de
agente socializador.
33. Este papel importante de agente socializador
tem sofrido alterações decorrentes do
desenvolvimento tecnológico e
socioeconómico.
A tarefa da educação formal foi transferida
para a escola, outro importante agente
socializador, competindo ainda com a
família, os meios de comunicação social e os
grupos de amigos, entre outros.
Contudo, a família continua a ter o papel
mais importante na transmissão de modelos
sociais de comportamento e na transmissão
de valores
34. NOVOS PAPÉIS FAMILIARES
A família é uma instituição
básica da sociedade e está,
por isso, intimamente
ligada a qualquer alteração.
As transformações
socioeconómicas ocorridas
nas últimas décadas
vieram produzir
transformações na família.
Encontramos assim novos
modelos de papéis
parentais bem como um
novo lugar da criança na
família.
35. A industrialização e
a urbanização
transformaram a
família extensa em
família nuclear.
As famílias passam
a ter novas funções
e a enfrentar novas
exigências.
36. A mulher deixou de
desempenhar o papel
tradicional de “dona de
casa”, cuidando do marido e
dos filhos e das tarefas
domésticas.
O trabalho fora de casa e a
contribuição monetária para
o orçamento familiar vieram
alterar as relações
tradicionais entre os
cônjuges, passando a existir
um estatuto de maior
igualdade.
37. O acumular de funções
domésticas com um
emprego remunerado
provocou alterações nos
papéis familiares.
O homem começou a
desempenhar tarefas até
então associadas ao papel
de mulher.
Ambos têm uma carreira e
um papel a desempenhar
no seio da família.
O papel masculino sofreu alterações
No âmbito familiar
38. Verifica-se ainda um papel reduzido dos
homens nas tarefas domésticas.
O seu contributo é um contributo de ajuda,
na maior parte dos casos, continuando a
mulher a desempenhar a quase totalidade
das tarefas domésticas, bem como cuidar
dos filhos e dos membros idosos da família.
39. A independência económica das mulheres
retira ao casamento o seu carácter
económico, passando-se, na união entre duas
pessoas, a valorizar o amor e o afecto.
Passa-se para uma situação de igualdade,
perdendo o homem o seu estatuto de
autoridade, chefe de família, daquele que
contribuía exclusivamente para o sustento
da família.
40. A própria lei, espelha este estatuto de
igualdade, não permitindo discriminação
entre os sexos e atribuindo papéis iguais a
ambos os progenitores no que diz respeito à
educação dos filhos..
41. O papel dos filhos também
se alterou.
Enquanto na sociedade
pré-industrial constituíam
mão-de-obra para as
famílias, daí a existência
de famílias numerosas, nas
sociedades actuais
constituem um custo
acrescido para o
orçamento familiar.
42. A proibição do trabalho infantil, a
escolaridade obrigatória, a necessidade
crescente de investimento numa longa
educação, levaram à diminuição do número de
filhos.
A criança passa a ser desejada e não um
recurso acrescido de rendimentos.
A sua preparação para uma sociedade cada
vez mais exigente passa a ser uma
preocupação para as famílias.
O decréscimo das taxas de natalidade é
consequência da alteração do papel da criança
no agregado familiar.