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A Sociedade Medieval
- 1. 25/08/10 A Sociedade Medieval Profa.Margareth Cordeiro Franklim
- 2. O Feudalismo foium sistema de organização econômica, social e política no qual uma classe de guerreiros (senhores) subordinavam-se uns aos outros por uma hierarquia de vínculos de dependência e dominavam uma massa de camponeses que vivia da terra.
- 3. A propriedade feudal Osfeudos produziam o necessário para o seu consumo. Não havia produção de excedentes para o comércio.
- 4. Os feudos eram divididosem grandes áreas: -campos abertos ou terras comunais -reservas senhoriais ou terras exclusivas dos senhores feudais - terras utilizadas pelos servos
- 5. Relações de servidão Obrigaçõescom o senhor pagas em trabalho e/ou bens produzidos pelos servos;
- 6. Corveia: trabalho gratuito eobrigatório cumprido pelos servos nas reservas senhoriais. Esse trabalho podia ser na lavoura, criação de animais ou em obras de construção, consertos de estradas ou pontes, etc.
- 7. ; Talha: impostopago pelo servo ao senhor na forma de parte de sua produção Banalidade: pagamento de taxas ao senhor pelo uso de equipamentos e instalações (celeiros, moinhos, fornos, etc)
- 8. As três ordenspresentes na sociedade: Nobres, Clero e Servos
- 9.
- 10. A Igreja foia única instituição que manteve certa unidade cultural nas diferentes sociedades medievais.
- 11. Além da autoridadeespiritual, muitos religiosos tinham também autoridade temporal, ou seja, aquela decorrente da posse de bens materiais ou da força das armas.
- 12. Organização do Clero clerosecular: formado pelos sacerdotes que viviam fora dos mosteiros (párocos, bispos, arcebispos, cardeais e papas)
- 13. clero regular: formadospelos sacerdotes (monges) que viviam nos mosteiros ou conventos, obedecendo as ordens religiosas: beneditinas, franciscanas, dominicanas, agostinianas, carmelitas .
- 14. 25/08/10 Coube aos mongesa cópia e conservação dos livros antigos, preservando a cultura da antiguidade grega e latina.
- 15. O clero também exerciacontrole sobre a educação. A partir do século XII começaram a surgir as primeiras universidades, sempre ligadas à Igreja.
- 16. A questão das investiduras:A Questão das Investiduras refere- se ao problema de a quem caberia o direito de nomear sacerdotes para os cargos eclesiásticos, ao papa ou ao imperador.
- 17. No século X,o imperador Oto I, do Sacro Império Romano Germânico, iniciou um processo de intervenção política nos assuntos da Igreja.
- 18. 25/08/10 Oto quis fortalecerseus poderes. Começou a fazer investiduras (nomeações que só visavam os seus interesses.
- 19. 25/08/10 Durante esse período,a Igreja foi contaminada por um clima crescente de corrupção, afastando-se de sua missão religiosa e, com isso, perdendo sua autoridade espiritual.
- 20.
- 21. 25/08/10 No século XIsurgiu um movimento reformista, visando recuperar a autoridade moral da Igreja, liderado pela Ordem Religiosa do mosteiro de Cluny (França).
- 22. 25/08/10 As Heresias –Negação ou dúvida de uma verdade da fé divina e católica. O rigor da Igreja no combate às heresias e variou ao longo dos tempos, com períodos de grande repressão.
- 23.
- 24. 25/08/10 As Cruzadas foramexpedições militares conhecidas cujo objetivo oficial era conquistar os lugares sagrados do cristianismo que estavam em poder dos muçulmanos.
- 25. 25/08/10 Entretanto, além daquestão religiosa, outras causas motivaram as cruzadas: a mentalidade guerreira da nobreza feudal canalizada pela Igreja contra inimigos externos do cristianismo (os muçulmanos); e o interesse econômico de dominar importantes cidades comerciais do Oriente.
- 26.
- 27. De 1095 a1270, a cristandade européia organizou oito cruzadas, tendo como bandeira promover guerra santa contra os “infiéis”.