O documento descreve o contexto histórico da Grécia Clássica e apresenta as principais ideias de Platão. Platão nasceu em Atenas no século V a.C., foi discípulo de Sócrates e fundou a Academia, onde valorizava a matemática. Ele discordava dos sofistas e defendia a existência de verdades absolutas, como o Bem e a Justiça, ao contrário do relativismo dos sofistas. Sua principal ideia era a dicotomia entre o mundo sensível e o mundo inteligível.
Períodos e campos da filosofia grega. 1 Ano ensino médio.Déborah Carvalho
Períodos e campos de investigação da filosofia.
Os períodos da filosofia grega, os principais filósofos pré socráticos, As principais características da cosmologia... FEITA PELOS OS ALUNO DO 1 ANO 'C' DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO GOVERNO ADAUTO BEZERRA EM JARDIM-CE.
Os sofistas pertenciam, em geral, à periferia do mundo grego. Eram professores viajantes que vendiam seus ensinamentos, empregando a exposição ou o monólogo como método de ensino.
Conforme o interesse dos alunos, davam aulas de eloquência e de sagacidade men tal ou ensinavam elementos úteis para o sucesso nas atividades públicas e privadas. Eram mestres que viajavam de cidade em cidade oferecendo aulas, aparições públicas e discursos. O termo sofista significava “grande mestre ou sábio”.
Por Bruno Carrasco, psicoterapeuta existencial e professor.
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2020
Períodos e campos da filosofia grega. 1 Ano ensino médio.Déborah Carvalho
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Os períodos da filosofia grega, os principais filósofos pré socráticos, As principais características da cosmologia... FEITA PELOS OS ALUNO DO 1 ANO 'C' DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO GOVERNO ADAUTO BEZERRA EM JARDIM-CE.
Os sofistas pertenciam, em geral, à periferia do mundo grego. Eram professores viajantes que vendiam seus ensinamentos, empregando a exposição ou o monólogo como método de ensino.
Conforme o interesse dos alunos, davam aulas de eloquência e de sagacidade men tal ou ensinavam elementos úteis para o sucesso nas atividades públicas e privadas. Eram mestres que viajavam de cidade em cidade oferecendo aulas, aparições públicas e discursos. O termo sofista significava “grande mestre ou sábio”.
Por Bruno Carrasco, psicoterapeuta existencial e professor.
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2020
Evolução Histórica da Reflexão sobre a Condição HumanaIuri Guedes
Uma breve história da filosofia clássica, medieval e moderna. Ativida Programada e Orientada (APO) da Disciplina Antropologia Filosófica - Faculdade Castro Alves - Salvador/BA - 2011.1
4. Ufa! Depois de muito esforço consegui sintetizar as principais idéias dos primeiros filósofos. Pitágoras estava certo quando afirmou a matemática como conhecimento privilegiado. Mais ainda: A alma é imortal e está sujeita ao processo de metempsicose (reencarnação). Em relação Àqueles dois caras que viviam disputando, o tal do Heráclito e do Parmênides, acho que eles brigavam por bobagens. É possível reunir as idéias dos dois em um único sistema. Esse foi o meu grande feito. Platão
5. Platão discordava dos Sofistas. Platão achava que os sofistas construíram uma moral relativista.
6. A verdade é sempre construída. Por isso eu afirmo: O homem é a medida de todas as coisas. Protágoras Eu vou mais longe ainda: Nada realmente existe. Se existisse, não poderia ser conhecido e, se conhecido, não poderia ser comunicado Górgias Vocês estão completamente enganados. Há verdades que são absolutas: O Bem, a Justiça, a Virtude, a Beleza e o conhecimento matemático são exemplos de realidades imutáveis. Platão
9. Nós, humanos, vivemos como prisioneiros dentro de uma caverna, acorrentados de tal forma que só enxergamos o fundo dessa caverna. Nesse fundo, são projetadas as sombras das coisas, que passam às nossas costas onde há uma fogueira. Pobres prisioneiros. Tudo que conhecem são sombras distorcidas da realidade. Quem seria capaz de me dizer o que aconteceria se um dos prisioneiros conseguisse se libertar da caverna? Platão
10. Bem, penso que o Mito da Caverna pode ser analisados de duas formas. Primeiramente, há a análise epistemológica, depois vem a análise política. Na análise epistemológica, eu exponho minha visão sobre o conhecimento humano. O mundo do interior da caverna representa o mundo sensível (não permite o verdadeiro conhecimento), já o mundo de fora simboliza a verdadeira fonte do conhecer: O mundo inteligível. Em relação à análise política, eu enfatizo a responsabilidade e liderança do prisioneiro que libertou-se tem diante de seus companheiros. É por isso que na minha “República” os líderes devem ser filósofos. Só eles podem ter acesso ao mundo inteligível, local onde encontra-se a idéia da justiça, atributo essencial para um bom governante. Platão