1) O documento descreve o III Trilhas do Conhecimento, Cultura e Arte, um evento da Secretaria Municipal de Educação de Belém para compartilhar experiências educacionais entre escolas. 2) O tema do evento é "Aliança pela Paz: Educação como Instrumento de Efetivação de Direitos" e irá ocorrer em 11 e 12 de dezembro de 2019 com apresentações, banners e seminários. 3) O objetivo é promover a troca de saberes entre educadores, gestores e alunos e estimular o desenvolvimento

1. III Trilhas do Conhecimento 2019
III TRILHAS DO CONHECIMENTO, CULTURA E ARTE
TEMA: “ALIANÇA PELA PAZ, EDUCAÇÃO COMO INSTRUMENTO DE EFETIVAÇÃO
DE DIREITOS”
1. APRESENTAÇÃO
No ano de 2019, as unidades educativas da Rede Municipal de Ensino (RME) de Belém
situadas nos mais diversos recantos da cidade – bem como em suas ilhas – não mediram esforços
para qualificar seus processos de ensino-aprendizagem, considerando-se a garantia do direito à
aprendizagem de cada aluno e a elevação dos resultados de índices avaliativos dos sistemas de larga
escala.
Diante disso, a Secretaria Municipal de Educação do Município de Belém – SEMEC –
alinhada ao compromisso de promover educação de qualidade em que crianças, jovens e adultos
possam se tornar cidadãos críticos, realizará o “III Trilhas do Conhecimento, Cultura e Arte”,
evento que concretizará a culminância das ações, atividades e projetos construídos nas escolas.
Constitui-se um evento de celebração e confraternização na Rede Municipal de Educação
de Belém e espaço de socialização do conhecimento produzido no contexto das Unidades Escolares,
nas mais variadas práticas educativas realizadas no âmbito da Educação Infantil, do Ensino
Fundamental, da Educação de Jovens e Adultos, e da Educação do Campo (Educação Ribeirinha),
bem como ações sociais desenvolvidas pelos projetos em parcerias com outros órgãos e segmentos
sociais e que garantem, ao município de Belém, diversas atividades socioeducativas.
O tema “Aliança pela paz: educação como instrumento de efetivação de direitos” foi
definido no início do período letivo a ser desenvolvido em todas as Unidades de Ensino. O objetivo
da temática foi destacar a importância dos direitos sociais, compreendendo que os mesmos não
devem ser infringidos, uma vez que garantem a dignidade e visam reduzir as desigualdades entre as
pessoas, ajustando os indivíduos às mais completas e dignas condições de vida.
Neste contexto, pontuamos o papel da escola em adotar ações concretas, planejadas e bem
definidas no decorrer do ano letivo, visto que a educação como instrumento de direitos possibilita
importantes reflexões nos diferentes âmbitos da sociedade: “Que escola temos?”, “Que escola
queremos?”.
Tais ações possibilitam, às escolas, a discussão do papel da educação na vida dos indivíduos
e a criação da perspectiva de esperança em se construir uma sociedade melhor para todos, através
de um movimento em favor da EQUIDADE E CIDADANIA.

2. Integrados ao “III Trilhas do Conhecimento, Cultura e Arte”, ocorrerão o “VII
Seminário de Práticas de Alfabetização” e o “II Seminário de Gestão Escolar”, com
programações próprias e concomitantes ao evento principal.
2. PÚBLICO ALVO
 Educadores, Gestores e Educandos da SEMEC, Comunidade e demais interessados.
3. PERÍODO E HORÁRIO
 11 e 12 de Dezembro de 2019
 Horário: 08h às 21h.
4. LOCAIS:
 Espaço São José Liberto “Polo Joalheiro” (Praça Amazonas, s/n - Jurunas, Belém - PA, 66025-
070);
 Núcleo de Informática Educativa – NIED (Tv. Padre Eutíquio, 1900 - Campina, Belém - PA,
66033-720).
5. ORGANIZAÇÃO DAS APRESENTAÇÕES:
 Comunicação Oral:
Apresentação estimada em até 45 trabalhos desenvolvidos pelos professores da RME envolvendo as
temáticas.
 Experimentação Artística:
Apresentação estimada em até 30 performances artísticas dos alunos da Educação Infantil à
Educação de Jovens e Adultos – EJA.
 Exposição de banners:
Exposição dos trabalhos em banners estimada em até 50 trabalhos confeccionados por alunos e
professores da RME.
 Mostra de vídeos:
Apresentação estimada em até 05 curtas metragens desenvolvidas por professores e alunos da RME.
6. PROJETOS PARCEIROS COM PARTICIPAÇÃO NO EVENTO:
 Projeto Cantarolar – Profº Salomão Habib - Apresentação de Coral
 Projeto Inocência Roubada – SEMEC e Dr Deomar
 Projeto Alfabetização em movimento: Inclusão e cidadania no município de Belém – SEMEC e
SECON.

3. 7. DOS OBJETIVOS
7.1 GERAL:
 Fomentar e compartilhar as experiências pedagógicas e culturais desenvolvidas pelas
comunidades escolares nos espaços da Rede Municipal de Ensino.
7.2 ESPECÍFICOS:
 Oportunizar a socialização de saberes e práticas educativas da Educação Infantil, Ensino
Fundamental, Educação de Jovens e Adultos, e projetos vinculados à Secretaria Municipal de
Educação;
 Estimular a habilidade da apreciação estética através de trabalhos e apresentações artísticas e
culturais desenvolvidas para a socialização no “III Trilhas do Conhecimento, da Cultura e da
Arte”;
 Estimular a prática de montagem de apresentações nas diversas linguagens artísticas: dança e
cênica (corporeidade), visual, musical e audiovisual para a participação em diversos eventos que
poderão ocorrer nas Unidades de Ensino ou fora delas;
 Divulgar ações e projetos desenvolvidos pelas escolas e Secretaria Municipal de Educação.
8. ORIENTAÇÕES GERAIS
8.1 DA ORGANIZAÇÃO E REALIZAÇÃO DO EVENTO:
O “III Trilhas do Conhecimento, da Cultura e da Arte” da Secretaria Municipal de Educação
de Belém será desenvolvido por meio de Exposição visual em banner, comunicações orais, exibição de
vídeos e experimentações artísticas (discentes e docentes).
8.1.2 As temáticas previstas para as comunicações orais e exposição em banner, são:
a) Avaliação Educacional
b) Cultura de Paz e Efetivação de Direitos
c) Cultura e Currículo
d) Educação e Tecnologias da Informação e Comunicação
e) Gestão Escolar
f) Educação Inclusiva e Cidadania
g) Educação para o Trabalho, Juventude e Lazer
h) Códigos, Linguagens, Letramento e Leitura
i) Teorias, Metodologias e Práticas Educacionais
j) Educação Infantil e suas Interfaces
k) Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente

4. l) Biblioteca Escolar: Um Espaço Cultural e Informacional
m) Inter e Transdisciplinaridade
8.2 DAS APRESENTAÇÕES
8.2.1 LOCAIS DE APRESENTAÇÕES
As apresentações ocorrerão em diferentes locais, de acordo com suas naturezas, em decorrência
da disponibilidade de espaços do evento, na seguinte disposição:
 Abertura do evento: Espaço São José Liberto;
 Comunicações orais: NIED;
 Banners, experimentações artísticas e mostra de vídeos: Espaço São José Liberto.
8.2.2 COMUNICAÇÃO ORAL:
 A comunicação oral deverá ser apresentada no tempo máximo de 15 minutos auxiliada por
slides em Power Point 2007 ou 2010, em formato “.doc” ou “.docx” (padrão disponibilizado no
blog do “III Trilhas do Conhecimento, da Cultura e da Arte”), com cópia a ser enviada por
e-mail e em pendrive a ser entregue à comissão organizadora no início de cada sessão. Não
serão aceitas apresentações que foram gravadas em outras mídias ou outro formato.
 As comunicações orais serão organizadas em blocos de 04 (quatro) trabalhos por sessões
temáticas. O debate sobre as comunicações apresentadas ocorrerá no final de cada sessão com
a presença de um mediador que discutirá sobre as temáticas apresentadas;
 Caso haja utilização de imagens de alunos menores de 18 anos na comunicação oral, as mesmas
deverão ser identificadas (nome do aluno, Ciclo de Formação, escola, autor, ano) e devidamente
autorizadas pelos responsáveis dos menores, anexando-se a cópia desta autorização no
documento de inscrição do evento (Termo de autorização do uso de imagem disponível no
blog);
 Se houver exibição de vídeo durante a comunicação oral este não poderá ultrapassar tempo
limite de 04 minutos de exibição, e o mesmo deve ser informado no ato da inscrição
obedecendo às normas estabelecidas. Cabe ressaltar que o tempo do vídeo está inserido dentro
do limite máximo de 15 minutos estabelecido por comunicação oral, e o mesmo deverá ser
gravado em pendrive e inserido no Power Point de apresentação.
 Poderão se inscrever no evento os trabalhos com até três autores que desenvolveram o projeto.
Todavia, apenas 01 (um) desses autores poderá realizar a comunicação oral do referido
projeto, cabendo a cada instituição definir qual autor fará a comunicação.
 A certificação dos autores dar-se-á mediante a apresentação do responsável pela comunicação
oral, conforme data, horário e local definidos na programação do evento. Os certificados em
formato digital serão enviados para os e-mails disponibilizados na ficha de inscrição.

5.  Dos recursos disponíveis durante as comunicações orais: Datashow, notebooks com entradas
USB, reprodutor de vídeos e caixas de som.
8.2.3 DA EXPERIMENTAÇÃO ARTÍSTICA:
A experimentação artística deverá ser organizada, apresentada e concluída da seguinte forma:
 Tempo máximo de 05 (cinco) minutos para as apresentações de Música, Dança, Performance,
Coral ou Jogral;
 Tempo máximo de 10 (dez) minutos para a apresentação teatral;
 A inscrição da proposta de experimentação artística só estará completa mediante o
preenchimento obrigatório dos seguintes itens:
a) Unidade Educacional;
b) Gestor (a) da Unidade Educacional;
c) Contato telefônico do Gestor (a);
d) E-mail do(a) Gestor(a);
e) Coordenador(a) da Unidade Educacional;
f) Contato telefônico do (a) Coordenador(a);
g) E-mail do (a) Coordenador(a)
h) Categoria de apresentação Teatro, Música, dança, Performance, Coral, Jogral e outras;
i) Título da apresentação
j) Tempo de apresentação;
k) Título da (s) Músicas ou do (s) Textos utilizados
l) Autoria da (s) Música (s) ou do (s) Texto (s) Utilizado(s)
m) Artista Intérprete da (s) Músicas ou do Texto (s) Utilizado (s);
n) Nome completo do (a) Professor (a) Responsável (1);
o) Contato telefônico do (a) Professor (a) Responsável (1);
p) E-mail do (a) Professor Responsável (1);
q) Nome completo do (a) Professor (a) Responsável (2);
r) Contato telefônico do (a) Professor (a) Responsável (2)
s) E-mail do (a) Professor Responsável (2);
t) Modalidade de Ensino. Indicar a Modalidade de Ensino (Infantil, Fundamental, EJA, Educação
Especial e Inclusiva, Indígena e Campo);
u) Número Total de Aluno (s). No máximo de 10 (dez) participantes;
v) Turma (s) envolvida (s) Indicar dados referentes à (s) turma (s): Ciclo, Totalidade de Ensino e
turno;
w) Faixa etária do (s) aluno (s) Envolvido (s);

6. x) Release da Apresentação. Descrever toda a atividade proposta, máximo de 250 caracteres;
y) Recursos necessários para a Apresentação como: microfone, som, pedestal, tela de projeção,
projetor multimídia, computador;
 A Unidade Educacional deverá providenciar os elementos cenográficos, figurino e/ou acervo
fonográfico (mp3) e/ou audiovisual (mp4), em Pen drive e CD;
 É de responsabilidade da Unidade Educacional garantir a qualidade da gravação do Arquivo
fonográficos/ou audiovisual a ser exibido durante a Experimentação Artística.
OBSERVAÇÃO: O documento para a efetivação das inscrições deverá ser de 01 lauda.
RELEASE: Deve explicitar como surgiu a proposta (a qual projeto está vinculada), descrever
em síntese as vivências (processo de elaboração) construídas no Espaço Educativo até a socialização
deste trabalho. O release deverá ser elaborado de acordo com esta orientação.
8.2.4 DA EXPOSIÇÃO DOS TRABALHOS EM BANNER:
 A inscrição no banner será validada conforme a normatização disponível para download no blog
do evento.
 A organização da exposição deverá ser iniciada às 8h, e a retirada dos mesmos ocorrerá às
20h.
 A composição dos banners compreenderá as seguintes medidas: 1,20m x 80cm.
8.2.5 MOSTRA DE VÍDEOS:
 As mostras de vídeos desenvolvidos nas escolas poderão ser realizadas por meio de vídeo (com
o tempo 3 a 5 minutos em formato AVI), fotos, falas significativas, imagens, maquetes, entre
outros.
 Atender à temática do evento: “Aliança pela Paz: Educação como instrumento de efetivação de
direitos”;
 Após o envio do formulário on-line, o vídeo deverá ser entregue pessoalmente no seguinte
endereço: Núcleo de Informática Educativa – NIED, Travessa Padre Eutíquio, n°1900,
Batista Campos –Belém/Pa.
 Em relação aos autores, podem se inscrever:
a) Aluno com mediação de professor regente e/ou sala ambiente;
b) Grupos com até 05 alunos com mediação de professor regente e/ou sala ambiente;
c) Professor regente com participação de alunos;
d) Professor de sala ambiente com participação de alunos;
e) Professor regente e salas ambiente com participação de alunos.

7. 9. DAS INSCRIÇÕES, AVALIAÇÃO, SELEÇÃO DOS TRABALHOS E DIVULGAÇÃO DOS
RESULTADOS:
 Poderão se inscrever no Evento todos os espaços educativos da RME e todos os níveis e
modalidades ofertadas pela SEMEC.
 O período de inscrição para as Comunicações orais, experimentações artísticas, mostra de
vídeos e planos de exposição de banners será de 00h01min de 28 de Outubro até às 23h59min
de 17 de Novembro de 2019. Não serão aceitas inscrições após este período.
 A avaliação dos trabalhos ocorrerá no período de 18 a 29 de Novembro de 2019.
 O resultado dos trabalhos selecionados será divulgado no Blog
<semectrilhasdoconhecimento2019.blogspot.com.br>, no dia 30 de Novembro de 2019.
 A análise e seleção dos trabalhos inscritos nas 3 (três) modalidades serão realizadas por
comissões constituídas por Técnicos da SEMEC/DIED, por meio da COEI, COEF, NIED,
CRIE, DEEF, COEC, SISMUBE e CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES.
Os critérios para análise e seleção das comunicações orais serão os seguintes:
a) Pertinência com o tema;
b) Fundamentação teórica e metodológica;
c) Relevância pedagógica-curricular do trabalho desenvolvido com os alunos;
d) Relevância socioeducativa e cultural.
Os slides dos trabalhos selecionados para comunicação oral deverão ser enviados até o dia 07
de Dezembro de 2019, para o e-mail: semectrilhasdoconhecimento2018@gmail.com.
A análise e seleção das experimentações artísticas serão realizadas pela comissão constituída
por Técnicos do Departamento de Educação Física-DEEF, COEF/ARTES e SISMUBE, no período de
18 a 29 de Novembro de 2019, de acordo com os seguintes critérios:
a) Criatividade, originalidade, expressividade, composição cênica (indumentária, cenário),
linguagens e temáticas diversificadas: musical, gestual, corporal, poesia, etc.
b) Adequação ao espaço físico.
10. VII SEMINÁRIO DE PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO
(aguardando release e edital dos responsáveis pelo Centro de Formação de Professores)
11. II SEMINÁRIO DE GESTÃO ESCOLAR
(aguardando release e edital dos responsáveis pelo NUADM/COEF)

8. 12. CONSIDERAÇÕES FINAIS
Cada espaço educativo será responsável pela organização de seus estudantes, responsáveis,
professores, gestores e interessados, além do material necessário para as apresentações.
As escolas com trabalhos selecionados (experimentações artísticas, comunicações orais e/ou
banners) poderão ser liberadas, a critério da SEMEC, para se fazerem presentes no dia de suas
apresentações a fim de prestigiarem os trabalhos de sua unidade escolar, bem como de outras escolas.
Por outro lado, as Horas Pedagógicas dos professores deverão ser cumpridas, integralmente, nos dias da
programação do evento, onde as frequências de entrada e saída estarão disponíveis pela comissão de
secretariado.
Emitir-se-ão certificados para os expositores dos estandes, orientadores dos trabalhos
artísticos, expositores das comunicações orais e banners, equipe e comissão de trabalhos e para os
coordenadores das mesas.
Os casos omissos serão deliberados pelas Coordenações da DIED.
A Comissão Organizadora