PROJETO MOMENTO CÍVICO

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PROJETO MOMENTO CÍVICO

  1. 1. IDEALIZADORES: DIREÇÃO E SUPERVISÃO DA ESCOLACURSISTAS: EULALIA - HELENILSON - MARCIO
  2. 2. Todos os alunos daescola e os professores
  3. 3. De março aDezembro de 2011,um dia por semanade forma alternada.
  4. 4.  – Problema Como resgatar na escola o civismo, o respeito ao próximo e as datas comemorativas do calendário brasileiro? ◦ – Delimitação O presente projeto será desenvolvido com a participação de todos os professores, funcionários da escola, corpo administrativo, técnico e pedagógico; com fundamental importância a participação dos alunos.
  5. 5.  Levar os alunos a produzirem versos, poesias, músicas, redações, cartazes, paineis e outras formas de expressão artística e cultura sobre as datas comemorativas importantes para o país; propiciar a socialização e o trabalho em grupo; incentivar os alunos a cantarem corretamente os hinos brasileiros; promover integração entre alunos e professores, assim como os demais membros da comunidade escolar; conscientizar os alunos que as boas maneiras fazem parte da formação do caráter do ser humano.
  6. 6.  No dia-a-dia da vida escolar temos observado que são raros os momentos cívicos. Eles acabam limitando-se aos 7 de setembro e ao aniversário da cidade. Desta forma os alunos não se sentem motivados para lembrar as datas comemorativas e a importância das mesmas na história de formação de nosso país. O que também nota-se é que nas raras oportunidades de reunir os alunos para cantarem os hinos brasileiros, boa parte dos mesmos não recordam a letra e acabam fazendo “como muitos jogadores de futebol: abrindo e fechando a boca somente”.
  7. 7.  O presente projeto tem como meta estabelecer um dia da semana para a realização de um momento cívico, onde os alunos cantarão os hinos brasileiros e apresentarão versos, poesias, teatros, músicas sobre as datas comemorativas da semana ou até mesmo do mês. Dando um enfoque maior ao trabalho e produção coletiva de professores e alunos. Como ponto culminante deste projeto será realizado ao final de cada semestre letivo um momento de confraternização com apresentações culturais produzidas pelos alunos em conjunto com os professores e principalmente aberto a comunidade escolar as exposições dos trabalhos dos alunos.
  8. 8.  Outro destaque de extrema relevância deste projeto é o exercício da Cidadania na Escola e a valorização dos alunos através de participações, assim como a transmissão de valores éticos como: respeito, coleguismo e participação.
  9. 9.  1º passo – Reunião com professores para definir a participação dos mesmos e as várias formas de motivar os alunos a participarem dos eventos cívicos. 2º passo – Elaborar cronograma; 3º passo – Providenciar cópias dos hinos brasileiros para os professores reproduzirem juntos com os alunos e realizarem ensaios dos mesmos na sala de aula. Assim como trabalharem os hinos durante as aulas, como instrumento didático-pedagógico, permitindo que os alunos se familiarizem com os mesmos.
  10. 10.  Humanos Corpo Administrativo, técnico, pedagógico, docente, funcionários da escola e alunos. Recursos Pedagógicos: Máquina fotográfica, CDs com os hinos pátrios; Data show Computador Telão Aparelho de som Caixa de som Microfone...
  11. 11.  Fotos de alguns momentos da execução do projeto em destaque
  12. 12.  AGRADECEMOS EM PRIMEIRO LUGAR A DEUS POR NOS PROPORCIONAR A VIDA, A DIREÇÃO, SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO DA ESCOLA MARIA APARECIDA PELO APOIO PRESTADO PARA EXECUÇÃO DO PROJETO E PARABENIZAMOS A TODOS OS PROFESSORES QUE SEMPRE ESTÃO BUSCANDO NOVIDADES PARA APRESENTAR NOS SEUS MOMENTOS CÍVICOS.  EULALIA – HELENILSON - MARCIO
  13. 13. "Não é possível refazer este país, democratizá-lo, humanizá-lo, torná- lo sério, com adolescentes brincando de matar gente, ofendendo a vida, destruindo o sonho, inviabilizando o amor. Se a educação sozinha não transformar a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda.“(Paulo Freire)
  14. 14. CHAMAMOS A ATENÇÃO DE TODOS PARAEXECUÇÃO DO HINO NACIONAL BRASILEIRO
  15. 15. Ouviram do Ipiranga as margensplácidasDe um povo heróico o brado retumbante,E o sol da Liberdade, em raios fúlgidos,Brilhou no céu da Pátria nesse instante.Se o penhor dessa igualdadeConseguimos conquistar com braçoforte,Em teu seio, ó Liberdade,Desafia o nosso peito a própria morte!Ó Pátria amada,Idolatrada,Salve! Salve!
  16. 16. Brasil, um sonho intenso, um raio vívidoDe amor e de esperança à terra desce,Se em teu formoso céu, risonho e límpido,A imagem do Cruzeiro resplandece.Gigante pela própria natureza,És belo, és forte, impávido colosso,E o teu futuro espelha essa grandezaTerra adorada,Entre outras mil,És tu, Brasil,Ó Pátria amada!Dos filhos deste solo és mãe gentil,Pátria amada,Brasil!
  17. 17. Deitado eternamente em berço esplêndido,Ao som do mar e à luz do céu profundo,Fulguras, ó Brasil, florão da América,Iluminado ao sol do Novo Mundo!Do que a terra mais garridaTeus risonhos, lindos campos têm maisflores;"Nossos bosques têm mais vida","Nossa vida" no teu seio "mais amores".Ó Pátria amada,Idolatrada,Salve! Salve!
  18. 18. Brasil, de amor eterno seja símboloO lábaro que ostentas estrelado,E diga o verde-louro desta flâmula- Paz no futuro e glória no passado.Mas, se ergues da justiça a clava forte,Verás que um filho teu não foge à luta,Nem teme, quem te adora, a própria morte.Terra adoradaEntre outras mil,És tu, Brasil,Ó Pátria amada!Dos filhos deste solo és mãe gentil,Pátria amada,Brasil!

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