O documento descreve o projeto "Vivendo Valores na EEM Pe. Coriolano" de uma escola no Ceará, que tem como objetivo promover valores como paz, amor, respeito e responsabilidade entre os estudantes. O projeto inclui palestras, debates, painéis, oficinas e outras atividades ao longo do ano letivo focadas em diferentes valores cada mês.

2. PROJETO VIVENDO VALORES PADRE CORIOLANO

4. A Paz é a única forma de nos sentirmos realmente humanos. Albert Einstein

5. GOVERNO DO ESTADO DO CEARÁ SECRETARIA DA EDUCAÇÃO 9ª. COORDENADORIA REGIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO ESCOLA DE ENSINO MÉDIO PADRE CORIOLANO PROJETO “ Vivendo Valores na EEM Pe. Coriolano” Coordenadora do Projeto Elisamelry Falcão da Silva Costa

6. "A mais importante busca humana é esforçar-se pela moralidade em nossa ação. Nosso equilíbrio interno, inclusive da existência, depende disso. Somente a moralidade em nossas ações pode dar beleza e dignidade à vida. Fazer disso uma força viva e trazê-la para a consciência é talvez a tarefa principal da educação." (Albert Einstein)

7. O Projeto é uma ferramenta essencial no cotidiano da Escola, contribuindo de forma significativa para a construção de um ambiente escolar mais respeitoso e amoroso, que vem auxiliar nossos educadores no desenvolvimento de atividades na escola, visando uma sociedade pacífica e equitativa, por meio de temas que tratem de paz, amor, respeito, responsabilidade, valores essenciais a todos que procuram um mundo melhor e justo. Em busca de uma cultura de paz, a Escola Padre Coriolano, através desse trabalho anseia uma convivência harmoniosa e uma educação fundamentada nos valores humanos. Por esse motivo, torna-se essencial refletir valores de forma sistemática, retratando conceitos de forma dinâmica e explorando a expressão artística do nosso alunado. JUSTIFICATIVA

8. OBJETIVOS Criar uma atmosfera positiva e assim melhorar a qualidade do ensino de todos os alunos; Melhorar a qualidade do ensino e promover o desenvolvimento integral do indivíduo em suas dimensões física, intelectual, emocional e espiritual por meio da familiaridade com esses valores; Vivenciar prazerosamente valores e desenvolver metas para eliminar o estresse; Ampliar a consciência dos valores e apreciação em interesse pelos mesmos; Promover o autorrespeito e a convicção de que “eu faço a diferença”; Expressar criativamente e fortalecer as ideias e sentimentos dos alunos sobre os valores, através da expressão artística; Fazer com que esses valores mudem não somente a rotina da escola, mas que transforme de forma significativa a vida de todos que de alguma forma tiveram a oportunidade de participar do Projeto;

9. PÚBLICO ALVO Alunos de todas as séries do Ensino Médio PERÍODO Janeiro a Dezembro de 2011

10. PARCEIROS - Comunidade Escolar - 9ª Crede - Prefeitura Municipal - Recriar - Palestrante Gílson Rebouças - Grupo Teatral Gibbor

11. AÇÕES Janeiro Valores – Jornada Pedagógica Palestra sobre a importância de se trabalhar os valores na escola; Palestrante: Gílson Rebouças. Diretor Luciano Fevereiro União Respeito Dar boas vindas aos alunos refletindo sobre o texto “Presença” e ressaltando a importância da União para o sucesso na caminhada que se inicia. Núcleo Gestor – PCA's Divulgar o Regimento Escolar enfatizando o Respeito às normas e condutas sociais. Professores Março Alegria Responsabilidade Comemorar a Alegria do Carnaval com apresentações artísticas de dança. Núcleo Gestor Alunos Apresentar monólogo teatral antidrogas por artista convidado. Grupo Teatro Gibbor Debater em sala, nas aulas de Artes, o conceito de Alegria na contemporaneidade, após a escuta da música Alegria de André Valadão. Professores de Artes Refletir sobre o tema Responsabilidade na Eleição do Líder de Sala. Coordenação Grêmio Estudantil Abril Honestidade Equilíbrio Apresentar peças teatrais produzidas por equipe de alunos, enfocando a temática Ser Honesto. Professores de Artes Alunos Desenvolver a musicoterapia do Equilíbrio na Semana de Avaliações Globais. Professores Regente da Rádio Escolar Maio Amor Paz Produzir um grande painel que represente a expressão de Amo r e Paz . Professores Alunos Iniciar os intervalos diários com músicas que retrate a Paz . Regente da Rádio Escolar

12. AÇÕES Junho Organização Cooperação Trabalhar a Organização e a Cooperação nos encontros e realizações das atividades da Feira de Artes, Cultura, Ciências e Tecnologia. Professores de Turma do Projeto da Feira Montar um stander do Projeto na Feira do Conhecimento. Coordenadora do Projeto alunos Realizar oficinas com alunos de 1º ano para a criação de Bl ogs. LEI Agosto Dedicação Simplicidade Decorar a escola com a temática Dedique-se para boas vindas do retorno às aulas. Multimeios Entrega de um cartão de Boas Vindas a cada aluno no retorno às aulas. Núcleo Gestor Trabalhar textos reflexivos sobre o valor Simplicidade. PPDT Setembro Felicidade Criar um mural em cada sala contendo Dez Princípios da Felicidade discutidos pela turma. Professores de Sociologia Expor, em todo ambiente escolar, mensagens de Felicidade. Núcleo Gestor Debater em sala, nas aulas de Biologia, os benefícios do “sorriso” a nossa saúde. Professores de Biologia Realizar Oficinas com alunos de 2º Anos na criação de Blogs. LEI Outubro Liberdade Criar um Acróstico com a palavra LIBERDADE para expor no pátio da escola. Núcleo Gestor Professores Expor, em todo ambiente escolar, mensagens de LIBERDADE. Núcleo Gestor Refletir em sala, nas aulas de cidadania, o conceito de Liberdade/Responsabilidade. PPDT

13. Ações Novembro Tolerância Trabalhar Artigos da Declaração Universal dos Direitos Humanos no Dia Internacional da Tolerância – 16 de Novembro. Expor um Painel com imagens retratando a Tolerância. Professores de História Artes Expor, em todo ambiente escolar, artigos da Declaração Universal dos Direitos Humanos. Núcleo Gestor Apresentar painéis sobre discriminação racial, tolerância à Diversidade, liberdade de expressão, de culto, de sexualidade e de profissão. Professores de História Dezembro Fraternidade Humanidade Expor, em todo ambiente escolar, imagens e mensagens de Fraternidade/ Humanidade. Núcleo Gestor Decorar as salas de aula com enfeites natalinos. Professores de Artes Alunos Apresentar Slides nas aulas de Educação Física, abordando os valores Fraternidade/Humildade. Professores de Educação Física Apresentação do Coral da Escola: Viver a Música Coral da Escola Trabalhar em sala Fábulas que abordem Fraternidade/Humildade. E realizar troca de mensagens (Amigo Fraterno). Professores Alunos

14. Vivenciando o Projeto

15. Jornada Pedagógica Palestra : A importância de se trabalhar os valores na escola . Palestrante : Gilson Rebouças ‏ Janeiro Valores

16. Janeiro Simplicidade Humildade Respeito União Responsabilidade Honestidade Amor Paz Cooperação Felicidade Tolerância Liberdade

17. Fevereiro União e Respeito Dar boas vindas aos alunos refletindo sobre o texto “Presença” e ressaltando a importância da União para o sucesso na caminhada que se inicia. Divulgar o Regimento Escolar, enfatizando o Respeito às normas e condutas sociais. Divulgação do Projeto aos alunos.

19. Março Alegria e Responsabilidade Debater em sala, nas aulas de Artes, o conceito de Alegria na contemporaneidade. Comemorar a Alegria do Carnaval com apresentações artísticas de dança. Apresentar monólogo teatral antidrogas por artista convidado. (Grupo Teatro Gibbor) ‏ Refletir sobre o tema Responsabilidade na Eleição do Líder de Sala.

21. Abril Honestidade e Equilíbrio Construir uma árvore com os valores: Equilíbrio é… Honestidade é... Desenvolver a musicoterapia do Equilíbrio na Semana de Avaliações Globais.

22. Em tudo, é necessário equilíbrio... Equilíbrio entre: Ser alegre, e não extrovertido no sentido negativo… Ser sincero, e não machucar… Ser firme nas idéias, e não arrogante… Ser humilde, e não submisso… Ser rápido, e não impreciso… Ser contente, não complacente… Ser despreocupado, e não descuidado… Ser amoroso, e não apegado… Ser pacífico, e não passivo… Ser disciplinado, e não rígido… Ser flexível, e não frouxo… Ser comunicativo, e não exagerado… Ser obediente, e não cego… Ser doce, e não melado… Ser moldável, e não ingênuo ou sem nexo… Ser introspectivo, e não enclausurado… Ser determinado, e não teimoso… Ser corajoso, e não agressivo… Em tudo, é necessário equilíbrio…

23. Maio Amor e Paz Produzir um grande painel que represente a expressão de Amor e Paz. Realizar oficinas com alunos de 1º ano na criação de blogs por turma contribuindo com mensagens, fotos, músicas e videos.

26. Junho Organização e Cooperação Trabalhar a Organização e a Cooperação nos encontros e realizações das atividades da Feira de Artes, Cultura, Ciências e Tecnologia. Realizar oficinas com alunos de 1º ano para a criação de Blogs. Montar um stander do Projeto na Feira do Conhecimento.

30. Agosto Simplicidade e Dedicação Decorar a escola com a temática Dedique-se para boas vindas do retorno às aulas. Entrega de um cartão de Boas Vindas a cada aluno no retorno às aulas. Trabalhar textos reflexivos sobre o valor Simplicidade.

31. Escola Padre Coriolano Feliz Volta às Aulas! Que Bom... Você Veio!!! Dedique-se, pois o futuro será seu! Projeto Vivendo Valores 01/08/2011 Cartão de Boas Vindas

32. Criar um mural em cada sala contendo Dez Princípios da Felicidade discutidos pela turma. Expor, em todo ambiente escolar, mensagens de Felicidade. Debater em sala, nas aulas de Biologia, os benefícios do “sorriso” a nossa saúde. Realizar Oficinas com alunos de 2º Anos na criação de Blogs. Setembro Felicidade

34. Criar um Acróstico com a palavra LIBERDADE para expor no pátio da escola. Expor, em todo ambiente escolar, mensagens de LIBERDADE. Refletir em sala, nas aulas de cidadania, o conceito de Liberdade/Responsabilidade. Outubro Liberdade

36. Trabalhar Artigos da Declaração Universal dos Direitos Humanos no Dia Internacional da Tolerância – 16 de Novembro. Expor um Painel com imagens retratando a Tolerância. Expor, em todo ambiente escolar, artigos da Declaração Universal dos Direitos Humanos. Apresentar painéis sobre discriminação racial, tolerância à Diversidade, liberdade de expressão, de culto, de sexualidade e de profissão. Novembro Tolerância

39. Expor, em todo ambiente escolar, imagens e mensagens de Fraternidade/ Humildade. Decorar as salas de aula com enfeites natalinos. Apresentar Slides nas aulas de Educação Física, abordando os valores Fraternidade/Humildade. Apresentação do Coral da Escola: Viver a Música. Trabalhar em sala Fábulas que abordem Fraternidade/Humildade. E realizar troca de mensagens (Amigo Fraterno). Dezembro Fraternidade e Humildade

40. Decoração Natalina

42. Confraternização Amigo Fraterno

43. Apresentação do Coral: Viver a Música

44. http://padrecoriolano.blogspot.com Acesse o blog da Escola

45. Obrigado!