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EXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA - 6º ANO - 1º BIMESTRE/2012

   Aluno:_________________________________________________________                  Nº:________

               Valor: 1,0 PONTO                                         Nota: __________

                                        Data da entrega: 19/03/2012

    Faça seus exercícios com calma e atenção, com isso você já estará estudando para a PROVA!
                                          Bom Trabalho!
                                        Professor Adriano


1) Uma loja distribuiu camisetas e bonés para 50 crianças. Cada criança pode escolher apenas
um brinde.


•14 meninos escolheram camisetas;
•18 bonés foram distribuídos ao todo;
•31 meninas participaram da promoção.
Com esses dados, pode-se montar a seguinte tabela:




a) Analisando a última linha da tabela, calcule quantos meninos participaram da promoção,
e escreva o resultado encontrado na tabela.
b) Analisando a última coluna da tabela, determine a quantidade total de camisetas distribuídas.
Anote o resultado encontrado na tabela.
c) A partir das informações dadas e dos resultados obtidos, complete o restante da tabela.
d) Quantos meninos escolheram bonés?_______________


e) Quantas meninas escolheram bonés? _______________


2) Observe a tabela do sistema de numeração egípcio:
Baseado na tabela, escreva na numeração indu-arábica os números abaixo:


   a)                                              c)

   b)                                              d)


3) Faça o que se pede:
a) Represente o número formado por: 7 x 10.000 + 5 x 1.000 + 3 x 100 + 9 x 10 + 5 = _______________
b) Represente o número formado por: 8 dezenas de milhar, 9 centenas e 4 dezenas e 1 unidade:
_______________________
c) Escreva por extenso o número 9.835.314 : ______________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
d) No número 12.845.973 qual algarismo representa a ordem das unidades de milhar? ______________
e) No número 9.837.524 dê o valor absoluto do algarismo 3: ___________________
f) No número 9.837.524 dê o valor relativo do algarismo 3: ___________________
g) No número 19.390.408 há quantas ordens? ___________________
h) No número 19.390.408 há quantas classes? ___________________


4) Vamos representar os números no nosso sistema de numeração indo-arábico e no sistema romano.
a) Usando a numeração romana, represente os seguintes números:

  a) 68 =                          b) 381 =                          c) 2.672 =
  d) 999 =                                         e) 5.435 =


b) Usando nosso sistema de numeração represente os seguintes números romanos:

  a) XLVI =                        b) CXXVIII =                      c) CCCXXIV =
  d) MMD =                                         e) LXV =


OBS: AS QUESTÕES A SEGUIR DEVERÃO APRESENTAR OS CÁLCULOS, CASO NÃO APRESENTE, MESMO QUE
A OPÇÃO MARCADA ESTEJA CORRETA, NÃO GANHARÁ O PONTO DA QUESTÃO.
5) Resolva e marque a opção correta:
a) Em uma adição a primeira parcela é 6.426 e a segunda parcela possui 568 unidades a mais que a
primeira parcela. Qual é o total?
( ) 6.994
( ) 12.852
( ) 13.420
( ) 13.988


b) A diferença entre dois números é 1.807. O subtraendo é 8.796. Qual é minuendo?
( ) 6.989
( ) 10.603
( ) 12.410
( ) 10.802


6) Resolva as operações a seguir e marque com um X o resultado mais aproximado:
a) 12.236 + 4.796 + 589                                b) 9.994 – 2.948
( ) 17.400                                             ( ) 6.900
( ) 17.500                                             ( ) 7.000
( ) 17.600                                             ( ) 7.100
( ) 17.700                                             ( ) 7.200


7) Faça o que se pede:
a) o antecessor de 1.983.899 _________                 c) o antecessor do antecessor de 234 _______
b) o sucessor de 0 __________                          d) o sucessor do antecessor de 45 _________


8) Considere o número cujo sucessor é 2.100.
a) Que número é esse? _______________
b) Qual é o algarismo que ocupa a posição das centenas? _______________
c) Qual é o algarismo que ocupa a posição das dezenas? _______________
d) Qual é a soma dos algarismos desse número? _______________


9) A tabela a seguir mostra a quantidade de picolés no estoque de uma sorveteria antes e
depois do feriado de Carnaval.
a) Antes do feriado do Carnaval havia quantos picolés no estoque da sorveteria?




b) Quantos picolés restaram no estoque após o feriado?




c) Quantos picolés essa sorveteria vendeu durante o feriado?




d) Sabendo que cada picolé custa R$ 2,00, calcule quantos reais a sorveteria arrecadou com
os picolés vendidos nesse feriado.




10) Usando a forma decomposta e polinomial represente os números que estão na forma usual:
a) 67 835




b) 189 730




c) 1 579 783

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  • 1. EXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA - 6º ANO - 1º BIMESTRE/2012 Aluno:_________________________________________________________ Nº:________ Valor: 1,0 PONTO Nota: __________ Data da entrega: 19/03/2012 Faça seus exercícios com calma e atenção, com isso você já estará estudando para a PROVA! Bom Trabalho! Professor Adriano 1) Uma loja distribuiu camisetas e bonés para 50 crianças. Cada criança pode escolher apenas um brinde. •14 meninos escolheram camisetas; •18 bonés foram distribuídos ao todo; •31 meninas participaram da promoção. Com esses dados, pode-se montar a seguinte tabela: a) Analisando a última linha da tabela, calcule quantos meninos participaram da promoção, e escreva o resultado encontrado na tabela. b) Analisando a última coluna da tabela, determine a quantidade total de camisetas distribuídas. Anote o resultado encontrado na tabela. c) A partir das informações dadas e dos resultados obtidos, complete o restante da tabela. d) Quantos meninos escolheram bonés?_______________ e) Quantas meninas escolheram bonés? _______________ 2) Observe a tabela do sistema de numeração egípcio:
  • 2. Baseado na tabela, escreva na numeração indu-arábica os números abaixo: a) c) b) d) 3) Faça o que se pede: a) Represente o número formado por: 7 x 10.000 + 5 x 1.000 + 3 x 100 + 9 x 10 + 5 = _______________ b) Represente o número formado por: 8 dezenas de milhar, 9 centenas e 4 dezenas e 1 unidade: _______________________ c) Escreva por extenso o número 9.835.314 : ______________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ d) No número 12.845.973 qual algarismo representa a ordem das unidades de milhar? ______________ e) No número 9.837.524 dê o valor absoluto do algarismo 3: ___________________ f) No número 9.837.524 dê o valor relativo do algarismo 3: ___________________ g) No número 19.390.408 há quantas ordens? ___________________ h) No número 19.390.408 há quantas classes? ___________________ 4) Vamos representar os números no nosso sistema de numeração indo-arábico e no sistema romano. a) Usando a numeração romana, represente os seguintes números: a) 68 = b) 381 = c) 2.672 = d) 999 = e) 5.435 = b) Usando nosso sistema de numeração represente os seguintes números romanos: a) XLVI = b) CXXVIII = c) CCCXXIV = d) MMD = e) LXV = OBS: AS QUESTÕES A SEGUIR DEVERÃO APRESENTAR OS CÁLCULOS, CASO NÃO APRESENTE, MESMO QUE A OPÇÃO MARCADA ESTEJA CORRETA, NÃO GANHARÁ O PONTO DA QUESTÃO.
  • 3. 5) Resolva e marque a opção correta: a) Em uma adição a primeira parcela é 6.426 e a segunda parcela possui 568 unidades a mais que a primeira parcela. Qual é o total? ( ) 6.994 ( ) 12.852 ( ) 13.420 ( ) 13.988 b) A diferença entre dois números é 1.807. O subtraendo é 8.796. Qual é minuendo? ( ) 6.989 ( ) 10.603 ( ) 12.410 ( ) 10.802 6) Resolva as operações a seguir e marque com um X o resultado mais aproximado: a) 12.236 + 4.796 + 589 b) 9.994 – 2.948 ( ) 17.400 ( ) 6.900 ( ) 17.500 ( ) 7.000 ( ) 17.600 ( ) 7.100 ( ) 17.700 ( ) 7.200 7) Faça o que se pede: a) o antecessor de 1.983.899 _________ c) o antecessor do antecessor de 234 _______ b) o sucessor de 0 __________ d) o sucessor do antecessor de 45 _________ 8) Considere o número cujo sucessor é 2.100. a) Que número é esse? _______________ b) Qual é o algarismo que ocupa a posição das centenas? _______________ c) Qual é o algarismo que ocupa a posição das dezenas? _______________ d) Qual é a soma dos algarismos desse número? _______________ 9) A tabela a seguir mostra a quantidade de picolés no estoque de uma sorveteria antes e depois do feriado de Carnaval.
  • 4. a) Antes do feriado do Carnaval havia quantos picolés no estoque da sorveteria? b) Quantos picolés restaram no estoque após o feriado? c) Quantos picolés essa sorveteria vendeu durante o feriado? d) Sabendo que cada picolé custa R$ 2,00, calcule quantos reais a sorveteria arrecadou com os picolés vendidos nesse feriado. 10) Usando a forma decomposta e polinomial represente os números que estão na forma usual: a) 67 835 b) 189 730 c) 1 579 783