O documento descreve a história da educação ambiental no Brasil desde a década de 1970 até os dias atuais. Começou com um enfoque conservacionista no indivíduo durante a ditadura militar, evoluiu para uma abordagem crítica inspirada por Paulo Freire nos anos 1980, e se institucionalizou nos anos 1990 com a criação de programas e políticas nacionais de educação ambiental. Nos anos 2000, consolidou-se o processo de institucionalização ao mesmo tempo em que surgiu uma perspectiva mais pragmática focada no consumo consc