A Cultura Matemática: História, Aplicações e Curiosidades Geordano Cleriston Roveda
Objetivo Geral: Compreender a Cultura Matemática historicamente construída.
Objetivos Específicos: · Estudar a história da Matemática; · Compreendê-la como ferramenta para a resolução de problemas reais; · Desenvolver o hábito da pesquisa; · Construir um blog para divulgar as informações pesquisadas sobre a história da Matemática e a aplicabilidade dos conteúdos estudados durante o ano letivo.
Metodologia: · Os alunos deverão pesquisar sobre a História do conteúdo matemático a ser estudado, tanto em livros, como em publicações na web. · Redigir em editor texto resumindo a pesquisa e expondo seus pontos de vista. · Pesquisar a respeito da aplicabilidade em situações reais do conteúdo estudado. · Redigir textos exemplificando a aplicação do conteúdo matemático. · Construir um blog expondo os textos redigidos dos conteúdos matemáticos, sua historicidade e aplicabilidade. · Durante a última semana de aula do ano letivo, os alunos confeccionarão uma apresentação de slides através do Impress para expor parte do conteúdo do blog para as outras turmas e para a comunidade escolar.
Recursos: · Livros didáticos; · Livros paradidáticos; · Livros científicos; · Computadores; · Internet; · Editor de texto; · Editor de slides; · Editor de vídeos.
Duração: Durante todo ano letivo será disponibilizada uma hora aula por quinzena para a realização das atividades deste projeto.
Avaliação: A avaliação dar-se-á mediante dois aspectos: * Subjetivo: participação, interesse, aptidão para o trabalho em grupo. * Objetivo: eficiência em pesquisar, redigir, expor suas idéias e em construir o blog.

A Cultura Matemática

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    A Cultura Matemática:História, Aplicações e Curiosidades Geordano Cleriston Roveda
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    Objetivo Geral: Compreendera Cultura Matemática historicamente construída.
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    Objetivos Específicos: ·Estudar a história da Matemática; · Compreendê-la como ferramenta para a resolução de problemas reais; · Desenvolver o hábito da pesquisa; · Construir um blog para divulgar as informações pesquisadas sobre a história da Matemática e a aplicabilidade dos conteúdos estudados durante o ano letivo.
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    Metodologia: · Osalunos deverão pesquisar sobre a História do conteúdo matemático a ser estudado, tanto em livros, como em publicações na web. · Redigir em editor texto resumindo a pesquisa e expondo seus pontos de vista. · Pesquisar a respeito da aplicabilidade em situações reais do conteúdo estudado. · Redigir textos exemplificando a aplicação do conteúdo matemático. · Construir um blog expondo os textos redigidos dos conteúdos matemáticos, sua historicidade e aplicabilidade. · Durante a última semana de aula do ano letivo, os alunos confeccionarão uma apresentação de slides através do Impress para expor parte do conteúdo do blog para as outras turmas e para a comunidade escolar.
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    Recursos: · Livrosdidáticos; · Livros paradidáticos; · Livros científicos; · Computadores; · Internet; · Editor de texto; · Editor de slides; · Editor de vídeos.
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    Duração: Durante todoano letivo será disponibilizada uma hora aula por quinzena para a realização das atividades deste projeto.
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    Avaliação: A avaliaçãodar-se-á mediante dois aspectos: * Subjetivo: participação, interesse, aptidão para o trabalho em grupo. * Objetivo: eficiência em pesquisar, redigir, expor suas idéias e em construir o blog.